Proiect de activitate didactică

Unitate de învățământ: Colegiul Silvic „Bucovina”, Câmpuung Moldovenesc

Profesor: BALABAȘCIUC Dumitrela-Elena
Data :07.12.2020
Clasa : a-IX-a D
Aria curriculara: Metode practice de investigare a ecosistemelor
Obiectul:Ecologie
Unitatea de invatare: Relatii trofice in ecosisteme
Subiectul: Lanturi si retele trofice
Scopul lectie:cunoasterea de catre elevi a principalelor particularitati structurale ale
lanturilor trofice in vederea formarii la acestia a unor notiuni cu caracter operational,
necasar intelegerii modului de viata.
Obiective de referinta: 1.1;4.1
Obiective operationale :
-sa descrie corect modul de realizare a lanturilor trofice
-sa recunoasca care sunt relatiile intre acestia;
-sa recunoasca retelele trofice .
Tipul lectiei: transmitere si insusire de noi cunostinte
Demersul didactic:
a. Resurse procedurale:-conversatia;
-observatia;
-conversatia euristica;
-demonstratia.
b. Resurse materiale:
-pentru fiecare elev: fisa de lucru si manual;
-pentru fiecare grupa: fișe de lucru
c. Forma de organizare: frontal si pe grupe
Evaluare: formativa prin chestionare orala
Locul desfasurarii: laboratorul de biologie
Bibliografie:
1. Ion Iordache., Ulpia Maria Leu, Ion Constantin- Metodica predarii-invatarii
biologiei, Editura Solaris, Iasi 2004;
2. Viorel Lazar, Mariana Nicolae-Lectia forma de baza a organizarii procesului de
predare-invatare-evaluare la disciplina biologie, Editura Arves, 2007;
3. Tudor Virginia si colab. –Metodica predarii biologiei la clasele V-VIII, Editura
Didactica si Pedagogica, Bucuresti 1979.
 DESFASURAREA LECTIEI

ETAPELE ACTIVITATEA ACTIVITATEA ELEVILOR

LECTIEI PROFESORULUI
Organizarea clasei. -Pregatesc materialul didactic.
-Notez in catalog elevii absenti si
verific daca sunt conditii optime
pentru desfasurarea lectiei.
Verificarea Prin chestionare orala verific
cunostintelor. lectia’’Categorii trofice ’’
Pun intrebari de tipul:
-Care sunt relatiile trofice cele mai
inatalnite?
-Care este structura unei
biocenoze?
-Isi pregatesc cartile si caietele.
Raspund la intrebari:
-Cele mai inatalnit relatii trofice sunt
relatiile de nutritie.
-Structura unei biocenoze este :
1. producatorii= organisme autotrofe ;
2. consumatorii=organisme heterotrofe, care
consuma substante organice produse de
plantele verzi ;
3. Descompunatorii=reducatorii-bacteriile si
ciupercile care descompun.
-Consumatorii pot fi: primari, secundari,
tertiari si cuaternari.

-Cum se clasifica consumatorii?

Captarea atentiei si -Cu ajutorul plansei prezint elevilor -Urmaresc imaginile si identifica in ele
reactualizarea imagini cu anumite lanturi trofice anumite lanturi trofice.
cunostintelor. si ii incurajez sa spuna ce observa.
Anuntarea temei si a -Anunt si scriu pe tabla tema lectiei -Noteaza in caiete titlul lectiei si urmaresc
obiectivelor. si prezint obiectivele pe care elevii obiectivele.
trebuie sa le cunoasca la terminarea
lectiei.
Dirijarea invatarii. -Solicit elevilor sa observa plansele -Urmaresc explicatiile si raspund la
si sa descrie ceea ce vad. intrebari.
-Solicit elevilor sa recunoasca
anumite tipuri de lanturi trofice; -Elevii recunosc aceste lanturi trofice;
-solicit elevilor sa de-a exemple de
lanturi trofice;
-Completez schema lectiei. -Completeaza schema lectiei.
Obtinerea -Inventariez principalele informatii -Raspund la intrebari observand plansele,
performantei elevilor. si observatii ceran elevilor sa dea atlasele, imaginile din manual si materialul
raspunsuri rapide, clare, concrete.
Evaluarea -Prin chestionare orala pe tot -Se gandesc si raspund la intrebarile adresate
performantei. parcursul orei si prin fisa de de profesor.
evaluare. Sunt notati elevii care au
dat raspunsuri deosebite ce necesita
gandirea logica.
 SCHEMA LECTIEI

Lanturi si retele trofice

In ecosisteme se stabilesc relatii trofice(de hranire) prin care un sir de specii se hranesc
unele cu altele, formand un lant trofic.
Lantul trofic=reprezinta relatia trofica de transformare si circulatie a hrane, in care substanta
circula de la o specie la alta intr-un singur sens.
Lanturile trofice sunt conectateintre ele si sunt alcatuite din mai multe verigi.

Lanturile trofice dintr-o biocenoza se pot clasifica in:

1. lanturile trofice erbivore=prima veriga este o planta iar a doua un erbivor iar
urmatoarele 2-3 sun t verigi zoofage;
2. lanturile trofice dentritivore=veriga initiala este un rest de planta sau cadavre de
animale in descompunere=detritus organic;
3. lanturi trofice parazite=veriga initiala este reprezentata de organisme vii, parazite de
alte organisme;
4. lanturi trofice ale plantelor carnivore=relatia producator-consumator se inverseaza,
animalulreprezinta hrana iar planta este consumatorul.

Lanturile trofice si conexiunile dintre ele formeaza retele trofice in ecosisteme. Retelele
trofice dintr-un ecosistem vin in contact si cu ecosistemele vecine. In zona de contact se
observa un nr. Mare de specii care sunt active in ambele retele.

Intr-o retea trofica circulatia substantei nu este liniara ca intr-un lant trofic, ci descrie un
ciclu trofic, in care toate lanturile trofice se inchid si se reunesc prin descompunatori.