AGENT DE CURENIE CLDIRI I MIJLOACE

DE TRANSPORT
PROFIL OCUPAIONAL
(versiunea final)
Descrierea ocupaiei: Practicanii unei astfel de ocupaii igienizeaz spaiile de lucru, obiectele i
accesoriile (obiecte sanitare, toalete, diverse suprafee de contact, mnere, ui, bare de susinere),
folosind substane dezinfectante i proceduri specifice spaiului de curat, gradului de murdrie existent
i tipului acesteia

Cod COR: 514 907

A. Sarcini principale
Aceast component cuprinde acele sarcini aferente unei ocupaii care au cea mai mare importan pentru
ocupaia respectiv i permit diferenierea ntre o persoan cu performane ridicate n profesia respectiv
(expert) i o persoan cu performane reduse (novice).

Cur birouri, spaii industriale, vagoane de cale ferat, mijloace de transport rutier.

Igienizeaz spaiile de lucru, obiectele i accesoriile (obiecte sanitare, toalete, diverse suprafee de
contact, mnere, ui, bare de susinere), folosind substane dezinfectante i proceduri specifice
spaiului de curat, gradului de murdrie existent i tipului acesteia

Cur i lustruiete pardoseala, folosind mturi, aspiratoare de praf sau cu ap, mopuri, crpe, lavete
umede sau uscate, cear pentru parchet.

terge de praf i lustruiete mobilierul, aparatura i echipamentele din cldiri, birouri sau alte spaii
industriale.

Aspir, cur cu aburi sau cu detergeni speciali covoarele, mochetele din ncperi sau anumite
mijloace de transport.

Cur interiorul i exteriorul mijloacelor de transport rutier (autobuze, troleibuze, tramvaie, autocare,
autoturisme etc.), utiliznd substane specifice n funcie de natura materialului spaiului de curat i
gradul/tipul de murdrie existent.

Asigur salubrizarea vagoanelor de cale ferat, executnd operaii specifice de vidanjare, curare a
spaiilor sanitare, a interiorului i exteriorul vagoanelor.

Respect indicaiile de folosire a agenilor chimici de curare i a aparaturii electrice pentru a evita
deteriorarea mobilierului, pardoselii sau a altor obiecte curate.

Lcuiete i/sau ceruiete, lustruiete prile exterioare ale mijloacelor de transport pentru a le proteja
i reda culoarea i strlucirea.

Copyright COGNITROM 2007

Aspir tapieria i mochetele/linoleumul din autobuze, microbuze sau alte mijloace de transport.

Prepar soluii de curare pe baza unor reete, n acord cu reglementrile n vigoare privind normele
de igien i sntate n spaiile publice.

Pulverizeaz insecticide sau alte substane chimice pentru a preveni apariia insectelor sau a
roztoarelor.

Aerisete i dezodorizeaz ncperi, birouri sau alte spaii nchise(spaii sanitare, vehicule etc.).

Cur geamurile i oglinzile cu ap i spun sau alte soluii de curare.

Cur i lustruiete geamurile mijloacelor de transport.

Colecteaz i depoziteaz gunoiul n spaii special amenajate.

Stabilete necesarul de materiale i echipamente utilizate pentru ntreinerea cureniei.

. Contextul muncii
Aceast component conine informaiile eseniale despre mediul n care practicanii unei ocupaii i exercit
activitile menite s duc la ndeplinire sarcinile aferente i eventualele riscuri la care acetia se expun.

B1. Mediul fizic

Activitile se desfoar att n spaii protejate, ct i neprotejate (spltorii auto, depouri etc.).

parte important a activitilor implic un nivel destul de ridicat al zgomotului, poziii ne-uzuale
(aplecat, ghemuit) i expunerea la noxe

B2. Mediul socio-organizaional

n general, sarcinile sunt structurate i repetitive; uneori, executate sub presiune de timp.

Programul de lucru este n schimburi (8 ore/zi), munca desfurndu-se uneori i n cursul nopii,
zilele de repaus sptmnal sau srbtori legale.

B3. Riscuri

Datorit specificului activitii exist riscul accidentelor de natur mecanic sau intoxicaii datorate
solvenilor i substanelor chimice de curire utilizate. Se recomand folosirea echipamentului de
protecie (halat, salopet, mnui, ochelari de protecie, ghete cu tlpi aderente, cti de protecie
fonic, centuri de siguran, cizme de protecie etc.)

C. Nivelul de educaie i calificare

Exercitarea oricrei ocupaii necesit un anumit traseu de educaie sau training finalizat printr-o calificare.
Conform Cadrului European al Calificrilor (EQF) exist 8 niveluri de calificare (N1-N8).

Studii medii

Nivel de calificare: N3, N4

Copyright COGNITROM 2007

D. Cunotine i deprinderi
Cunotinele colecii de informaii relaionate, specifice unui domeniu. Ele sunt rezultatul nvrii formale sau
non/informale. Deprinderile sunt cunotinele procedurale, adic blocuri de cunotine despre cum s faci o
activitate (proceduri, strategii, tehnici), de regula cu o anumit unealt.
Cunotine referitoare la:

Tipuri de deprinderi

Limba romn

Deprinderi folosite n nvare

Servicii clieni i personal

Deprinderi de rezolvare a problemelor

Economie i contabilitate

Deprinderi de munc cu sisteme tehnice

Legislaie i guvernare

Deprinderi de gestionarea resurselor

Funcionreti

Matematic

E. Aptitudinile
Aptitudinea reprezint un set de procese cognitive, psihomotorii sau senzoriale necesare pentru a obine
performan ntr-o gam de activiti. Succesul n activitatea respectiv presupune pe lng aptitudini, un set de
cunotine dobndite printr-o rut educaional.

E1. Aptitudini cognitive

Nivel de dezvoltare

Aptitudine
1

(minim)

(mediu
inferior)

(mediu)

(mediu
superior)

(maxim)

1. Abilitatea general de nvare

2. Aptitudinea verbal

3. Aptitudinea numeric

4. Aptitudinea spaial

5. Aptitudinea de percepie a formei

6. Abiliti funcionreti

7. Rapiditatea n reacii
8. Capacitatea decizional

X
X

E2. Aptitudini psihomotorii (A P), senzoriale (A S) i fizice (A F)

E2. Aptitudini psihomotorii

Dexteritate manual

Dexteritatea degetelor

Copyright COGNITROM 2007

E3. Aptitudini senzoriale

Claritate n vorbire

E3. Aptitudini fizice

Rezisten fizic

Echilibru

F. Alte caracteristici relevante

Cele mai importante caracteristici, altele dect cunotine, deprinderi i abiliti (Knowledge, skiils, abilities KSA) sunt: interesele, surse ale satisfaciei profesionale i caracteristicile de personalitate.

F1. Interese
Primele trei tipuri de interese n ordinea relevanei sunt:
R C (realist, convenional, ntreprinztor).

F2. Surse ale satisfaciei profesionale

Folosirea abilitilor

Creativitate n munc

Responsabilitate

Autonomie

F3. Caracteristici de personalitate

Exercitarea ocupaiei de ACTUAR poate fi realizat cu succes de ctre persoane care:

posed nsuirea de a fi contiincios; corectitudine, seriozitate. Comportamente orientate spre

scopuri clar delimitate, exigen, meticulozitate, rigurozitate n realizarea sarcinilor prin
contientizarea regulilor.

au capacitatea de a judeca lucrurile i a aciona n mod independent, neinfluenat de alii n

condiii de libertate deplin.

G. Perspectiva pe piaa muncii

Perspectiva pe piaa muncii se refer la dinamica dezvoltrii ocupaiei respective n raport cu ansamblul
ocupaiilor prezente pe pia. Sunt utilizate trei categorii de notaii care semnific tot attea tendine: cretere
(dinamica ocupaiei e mai mare dect celelalte ocupaii per ansamblu), stagnare (dinamica ei este similar cu
a altor ocupaii) i scdere (dinamica este sub nivelul ansamblului ocupaiilor).

Cretere

Copyright COGNITROM 2007

H. Categoria de salarizare
Raportarea unui salariu la salariul minim pe economie este un indicator relativ constant i foarte informativ,
independent de fluctuaiile salariale. Ca atare vom avea ocupaii cu salariu minim i ocupaii de n x salariul
minim, unde n poate fi i un interval (ex. 2-4 x salariul minim).

(1,5-2) X Salariu minim pe economie

I. Ocupaii similare
Sunt prezentate 2-5 ocupaii care fac parte din aceeai grup, conform opiniei specialitilor.

Agent dezinfecie, deratizare, dezinsecie

Infirmier

Copyright COGNITROM 2007