Proiect didactic

I .Date generale
Data:
Clasa:
Obiectul
Subiectul leciei: Poluarea aerului
Tipul leciei: mixt
Durata: 45minute
Profesor:
II. Competena specific
Competena de protecie a mediului ambiant.
Subcompetene:
Expunerea opiniilor proprii privitor la nclzirea global i poluarea cauzat de
motoarele termice.
III. Obiectivele operaionale
La sfritul leciei elevii vor fi capabili:
O1: S enune sursele de poluare a mediului.
O2: S identifice consecinele polurii mediului.
O3: S defineasc noiunea de poluare a mediului.
O4: S propun msuri de protecie a mediului.
O5: S analizeze informaiile propuse.
O6: S formuleze concluzii.
IV. Strategii didactice
Metode i procedee: Braistorming, activitate ludic (careu de cuvinte),
Pianjen, GPP, tiu/ Vreau s tiu/nv, lectur ghidat.
Materiale didactice: poster, carioc, tabla, creta, anexe, proiector, calculator,
program n POWER POINT, film tematic.
Forme de lucru:individual, n perechi, n grup, frontal.
V. Bibliografie
1. I. Botgros, V. Bocancea. Manual de fizic pentru clasa a VIII-a, Cartier,
Chiinu, 2008.
2. Curriculum pentru nvmntul gimnazial, Liceum, Chiinu, 2010.

Desfurarea leciei
N/r

Eveniment
didactic
Evocarea
Moment
organizatoric
Captarea
ateniei

Obiective

2.

Reactualizarea
cunotinelor

O5
O6

3.

Realizarea
sensului

O3

1.

-salut clasa;
- nregistreaz elevii abseni.

Activitatea elevului
-Salut profesorul;

Timp

Ascult, privete i taci.

Ascult s-nvei s vorbeti.
Privete s-nvei s cldeti.
i taci ca s tii ce s faci.
Ascult! Privete i vezi ce
faci!
Propune elevilor s rspund
la ntrebrile unui careu de
cuvinte.
Scrie tema leciei pe tabl.

2min

Propune elevilor s alctuiasc

cmpul semantic al cuvntului
Poluare.

Rezolv careul de cuvinte. 5min

Descoper cuvntul
Poluare.
Scriu data, tema leciei n
caiet.
Alctuiesc cmpul
1min
semantic al cuvntului
Poluare

Profesorul utilizeaz tehnica

tiu/Vreau s tiu/nv

5.

6.

-Ce tii despre poluarea

mediului?
-Ce vrei s tii despre
poluarea mediului?

Rspund la ntrebri.
Particip la completarea
posterului tiu/Vreau s
tiu/nv

Pentru a completa nv,

propune lucrul cu manualul
(pag. 47-49)

Citesc tema i bifeaz ce

este nou pentru ei.
Completeaz coloana
,,nv
Selecteaz din manual.
Prezint rezultatul
activitii.

O5
O1
O2

Profesorul propune s
selecteze din text:
Sursele polurii.
Consecinele polurii.

O3
O6

Definii poluarea mediului

Reflecia

O1
O2

Propune spre vizionare un

fragment din film.

Extindere

O4

Dup vizionare le cer elevilor

s propun cte o msur de
protecie a mediului, ca
urmare a discuiei n perechi i
apoi n grup.
Profesorul apeleaz la
cuvintele cheie i la
dicionarul leciei.

Tema pentru
acas

paragraful 9 pag.47-49
Ex. 1 pag.49

Careu de
cuvinte
(anexa1)
Activitate
frontal
Brainstorming
Pianjen
Anexa 2

10min

Definesc noiunea de
poluare a mediului.
Prezint posterul
Privesc filmul
Elevii propun msuri de
protece a mediului , le
scriu pe poster i-l
prezint.

Activitate
frontal
tiu/Vreau s
tiu/nv
Asaltul de idei
10min Lucrul cu
manualul
Lucrul
individual
2min Lucrul n grup

Lucrul n grup
Anexa 3
2min

Film tematic

9min

GPP
Lucrul n grup
Poster, carioc
Anexa 4

Sunt ateni la comentariile 3min

fcute de profesor.
Ascult, formuleaz
concluzii.

Cuvnt de nchiere.
8.

Strategii
didactice

Se pregtesc de lecie.

4.

7.

Activitatea profesorului

Anexa 5
Anexa 6
Anexa 7

Scriu tema pentru acas n 1min

agend

Anexa 1

Anexa 2

Poluarea reprezint contaminarea mediului nconjurtor cu materiale care

interfereaz cu sntatea uman, calitatea vieii sau funcia natural a
ecosistemelor (organismele vii i mediul n care triesc).

Anexa 3
Msuri de Prevenire i Combatere a Polurii Aerului
construirea de ntreprinderi n afara zonelor de locuit;
tratarea prealabil a combustibilului folosit sau a unor materii prime
pentru reducerea concentraiei de poluani;
asigurarea unor arderi complete a combustibililor utilizai n industrie;
nzestrarea ntreprinderilor industriale cu instalaii de reinere a
polouanilor;
reglarea corespunztoare a arderilor la autovehicole pentru reducerea
eliminrii poluanilor;

 nlocuirea combustibilului inferior cu cel superior, mai puin poluant;

amenajarea ct mai multor spaii verzi.
Anexa 4
Cuvinte-cheie

poluarea
surse de poluare
consecinele polurii
protecia mediului
Anexa 5
Dicionar
poluarea
stratul de ozon
efect de ser
nclzire global
smogul
Anexa6

Omul cel de omenie

Simte, vede, lupt, tie
C natura este vie.
Motenire pe vecie.

ANEXA7

SA SE REZOLVE URMATORUL ARITMOIGRIF