Examenul de bacalaureat naional 2013

Proba E. d)
Simulare Logic, argumentare i comunicare
BAREM DE EVALUARE SI DE NOTARE
Profilul umanist din filiera teoretic, profilul servicii din filiera tehnologic i toate profilurile i
specializrile din filiera vocaional, cu excepia profilului militar.

Se puncteaz oricare modalitate de rezolvare corect a cerinelor.

Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem.
Nu se acord fraciuni de punct.
Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a
punctajului total acordat pentru lucrare.

SUBIECTUL I

(30 de puncte)

A.
a) cte 3 puncte pentru fiecare rspuns corect, astfel:
1-d, 2-b, 3-b, 4-a, 5-a, 6-d

6x3p= 18 puncte

B.
a) - cte 2 puncte pentru scrierea schemei de inferen corespunztoare fiecruia dintre cele dou
moduri silogistice date, astfel:
MaP PeM
SiM MiS
SiP
SoP
2x2p= 4 puncte
- construirea, n limbaj natural, a unui silogism care s corespund oricreia dintre cele dou
scheme de inferen
4 puncte
b) - reprezentarea grafic, prin intermediul diagramelor Venn, a oricruia dintre cele dou
moduri silogistice date
3 puncte
- precizarea deciziei privind validitatea modului silogistic reprezentat grafic
1 punct

SUBIECTUL al II-lea
(30 de
puncte)
A. precizarea formulei propoziiei 2: SiP
4 puncte
B. - cte 1 punct pentru construirea, n limbaj formal, a subalternei propoziiei 1 (SiP) si a
contradictoriei propoziiei 3 (SaP)
2x1p= 2 puncte
- cte 2 puncte pentru construirea, n limbaj natural, a subalternei propoziiei 1 si a
contradictoriei propoziiei 3
2x2p= 4 puncte
C. - cte 1 punct pentru aplicarea explicit a operaiilor de conversiune si obversiune, pentru a

deriva conversa si obversa corecte ale fiecreia dintre propoziiile 2 si 4, n limbaj formal
2x2x1p= 4 puncte
- cte 1 punct pentru derivarea, n limbaj natural, a conversei fiecreia dintre propoziiile 2 si 4
2x1p= 2 puncte
- cte 2 puncte pentru derivarea, n limbaj natural, a obversei fiecreia dintre propoziiile 2 si 4
2x2p= 4 puncte
D. explicarea succint a faptului c propoziia 3 nu se convertete corect
6 puncte
E. reprezentarea prin metoda diagramelor Euler a propoziiei categorice 1
4 puncte

SUBIECTUL al III-lea

(30 de puncte)

1. definirea conceptului de intensiune a unui termen

4 puncte
2. cte 2 puncte pentru menionarea celor trei reguli care trebuie respectate n legtur cu teza de
demonstrat pentru ca o demonstraie s fie logic corect (de exemplu teza de demonstrat trebuie
s fie: clar i precis formulat, s fie cel puin o propoziie probabil i s rmn aceeai pe tot
parcursul demonstraiei)
3x2p= 6 puncte
3. - construirea, n limbaj formal, a argumentului valid care s justifice propoziia dat 5 puncte
- construirea, n limbaj natural, a argumentului valid care s justifice propoziia dat 5 puncte
4.
a. menionarea oricrei reguli de corectitudine pe care o ncalc definiia dat
2 puncte
b. - cte 2 puncte pentru enunarea fiecreia dintre regulile de corectitudine a definirii, diferite de
regula de la punctul a
2x2p= 4 puncte
- cte 2 puncte pentru construirea fiecreia dintre definiiile cerute
2x2p= 4 puncte