CENTRUL LOGOPEDIC INTERCOLAR

COALA NR. 9 BRLAD

FI

DE

E X AM I N AR E

LOGOPEDIC

NUMELE ELEVULUI.............................................................
ANUL COLAR.......................................................................
NSCRIS N CLASA I N ANUL COLAR .................................
NVTOARE.......................................................................

LOGOPED, PROF. ANGELA GHERASIM

D AT E

G E N E RALE

DATE PERSONALE :
NUMELE DE FAMILIE ...........................................PRENUMELE............................................................
LOCUL I DATA NATERII : ...................................................................................................................
DOMICILIUL : ................................................................................................TELEFON.............................
DATE FAMILIALE :
NUMELE TATLUI..............................................................OCUPAIA....................................................
NUMELE MAMEI.................................................................OCUPAIA...................................................
NAIONALITATEA ......................................................................................................................................
1). ANAMNEZA FAMILIAL :
STRUCTURA FAMILIEI : ............................................................................................................................
TIPUL FAMILIEI : NORMALA ..........CONCUBINAJ................PRINI DIVORAI........................
TATL NECUNOSCUT...............UN PRINTE PLECAT LA MUNC N EUROPA.......................
COPIL CRESCUT DE BUNICI.................COPIL LUAT N PLASAMENT..........................................
FRAI : 1)..........................................2)....................................................3)...................................................
..........................................................................................................................................................................
AL CTELEA COPIL NSCUT ESTE ...................................................................................................
STAREA DE SNTATE A MEMBRILOR FAMILIEI..........................................................................
PERSOANE CU HANDICAP N FAMILIE ( INCLUSIV HANDICAP VERBAL )............................
ATITUDINEA FAMILIEI FA DE HANDICAPUL COPILULUI.......................................................
( acceptare, toleran excesiv, neglijen, ngrijorare, preocupare pt remedierea situaiei, cutnd un
specialist, urmrind ndeaproape progresele copilului, tie s-l ajute, colaboreaz cu nvtorul, cu
logopedul, etc. )
DAC SUNT STNGACI SAU AMBIDEXTRI N FAMILIE...........................................................

CONDIIILE MATERIALE DIN FAMILIE : ( apartament cu 2 3 camere, curat, ngrijit, spaiu

insuficient pentru familie, toi membrii ntr-o singur camer, camere separate pentru fiecare membru,
condiii insalubre, ap curent, curent electric, deconectai de Conel pt neplata facturilor, gaz metan,
butelie de aragaz, prepararea mncrii la reou, televizor, aparat de radio, computer ). ..............................
...........................................................................................................................................................................
2). ANAMNEZA PERSONAL
SARCINA............................................NATEREA.................................................LA ........LUNI..............
GREUTATEA LA NATERE...............ALIMENTATIA : NATURAL PN LA .....LUNI...............
ARTIFICIAL DE LA .........LUNI. .............................................................................................................
MOTRICITATEA : ADE LA : 6.....7......8....10 LUNI. MERGE LA : 10...12...14...16....18 LUNI......
DEPRINDERI IGIENICO SANITARE : .................................................................................................
CONTROLUL DEFECAIEI : LA ..................LUNI.....................ANI......................................................
CONTROLUL MICIUNII DIURNE: LA ..............ANI.............................................................................
CONTROLUL MICIUNII NOCTURNE : LA...........................ANI.........................................................
ALTE ANTECEDENTE FIZIOLOGICE, GENETICE I PATOLOGICE...............................................
..........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
TULBURRI PSIHICE :
CAPACITATEA DE ORIENTARE SPAIO TEMPORAL : NORMAL SAU DEFICITAR.......
CUM SE ORIENTEAZ N SPAIUL IMEDIAT....................................................................................
CUNOATEREA I UTILIZAREA PRECIS A TERMENILOR REFERITORI LA O.S.T ..............
...........................................................................................................................................................................
CAPACITATEA DE REDARE GRAFIC A UNEI FIGURI GEOMETRICE : ( ptrat, cerc..............
triunghi, dreptunghi, oval, ROMB )...............................................................................................................
GRADUL DE NELEGERE I EXECUTARE A UNEI COMENZI VERBALE..............................
.........................................................................................................................................................................

STABILIRE DE CATEGORII ( dup criterii obiective )..........................................................................

DEFINIRE DE NOIUNI CONCRETE......................................................................................................
LIMBAJUL ORAL : ( descriere, povestire, citire de imagini, forma propoziiei : eliptic, propoziie
cuvnt, propoziie simpl dezvoltat, vocabular srac, concret, specific vrstei, vorbete singur sau cu
ajutorul ntrebrilor ).........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
ATENIA : STABIL.........INSTABIL...............CONCENTRAREA DE SCURT DURAT...........
ATENT NUMAI LA FINALUL MESAJULUI...........................................................................................
ATENT PE TOAT LUNGIMEA MESAJULUI......................................................................................
CUM SE LUCREAZ CU COPILUL : UOR................ GREU..............................................................
MEMORIA : DE SCURT DURAT..............................PREDOMINANT VIZUAL..........................
PREDOMINANT AUDITIV........................................................................................................................
REZULTATELE TESTULUI RAVEN.........................................................................................................
VRSTA INTELECTUL : I.Q.................................................................................................................
DIAGNOSTIC PSIHOLOGIC PREZUMPTIV........................................................................................
PROPUS PENTRU EXAMINAREA PSIHOLOGIC DETAILAT........................................................
DATE ASUPRA AUZULUI I LIMBAJULUI :
AUZUL : ( normal sau grad de deficit )......................................................................................................
GNGURITUL................................................................................................................................................
EVOLUIA VORBIRII : LALAIUNEA.................................................................................................
PRIMA PROPOZIIE....................................................................................................................................
RITMUL VORBIRII ( lent, rapid ) .................................................................................................................
LIMBA MATERN........................................................................................................................................
NELEGEREA VORBIRII PERSOANELOR DIN JUR ( CORECT, INCORECT ).........................
NSUIREA SCRIS CITITULUI................................................................................................................
CND A APRUT TULBURAREA DE LIMBAJ....................................................................................
DAC A BENEFICIAT DE TRATAMENT LOGOPEDIC........................DIN CE AN........................
CAUZA REAL SAU PRESUPUS A DEFICIENEI DE LIMBAJ....................................................
...........................................................................................................................................................................
4

EXAMENUL SOMATIC I FUNCIONAL :

ASPECTUL SOMATIC : ...............................................................................................................................
CONFORMAIA CAPULUI ( NORMAL SAU NU )................................................................................
CAVITATEA TORACIC.............................................................................................................................
MEMBRELE....................................................................................................................................................
CAVITATEA BUCAL................................................................................................................................
- LIMBA.........................................BUZELE..................................................
- DANTURA..................................MAXILARELE........................................
- PROGNATISM............................PROGENIE..............................................
MOTRICITATEA : MERSUL ( SIGUR, NESIGUR )..................................................................................
COORDONAREA GENERAL A MICRILOR ( PROBA OSZERETSCKI )..
...........................................................................................................................................................................
LATERALITATEA : ( UNIFORM, NEUNIFORM ). PROBELE DE LATERALITATE PT OCHI,
MN, URECHI, PICIOR )............................................................................................................................
MOTRICITATE MIMICO FACIAL ( AUTOCONTROLUL MICRILOR )......................................
MOTRICITATEA LIMBII.............................................................................................................................
MOTRICITATEA FACIAL.........................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
RESPIRAIA : ..............................................................................................................................................
DIFERENIEREA DINTRE RESPIRAIA NAZAL I ORAL .........................................................
TIPUL DE RESPIRAIE ( SUPERFICIAL, PROFUND )...........................................................................
FUNCIA AUDITIV : ..........................................................................................................................
INTENSITATEA VOCII : ........................................................................................................................
CALITATEA VOCII................................................................................................................................
LIMBAJUL ORAL I SCRIS
REPRODUCEREA FONEMELOR PE BAZ DE AUZ ( CORECT, INCORECT ).........................
REPRODUCEREA FONEMELOR PE BAZ DE CITIRE : .................................................................
OMISIUNI DE SUNETE............................................................................................................................
CONFUNDAREA SUNETELOR : ( substituire, inversare, nesonorizare )................................................
CAPACITATEA FONEMATIC : ( percepere, difereniere, localizare )..................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
5

RITMUL I FLUENA VORBIRII

RITMUL VORBIRII : ....................................................................................................................................
POTICNIRI LA SUNETE.........................SILABE...................................CUVINTE................................
REPETRI DE SUNETE................................SILABE.................................CUVINTE.............................
FLUENA VORBIRII...................................................................................................................................
VORBIREA N DIFERITE SITUAII ( DE EMOTIVITATE RIDICAT )............................................
...........................................................................................................................................................................
BLBIALA LA CITIT...............................................................................................................................
BLBIALA LA VORBIT..........................................................................................................................
SCRIEREA I CITIREA
COPIERE ( CORECT, INCORECT ).........................................................................................................
DICTAREA......................................................................................................................................................
STRUCTURA GRAFIC ( prezint agramatisme sau nu )............................................................................
STRUCTURA LOGIC..................................................................................................................................
CITIREA ( UNITATEA LEXICAL )...........................................................................................................
DIAGNOSTICUL TULBURRILOR DE LIMBAJ
CARACTERIZAREA LIMBAJULUI I A PERSOANEI EXAMINATE ...............................................
........................................................................................................................................................................
LIMBAJUL ORAL : RITMUL, FLUENA I VOCABULARUL N EXPRIMAREA ORAL.........
...........................................................................................................................................................................
LIMBAJUL SCRIS..........................................................................................................................................
CITITUL...........................................................................................................................................................
SUCCESUL COLAR...................................................................................................................................
CONDUITA....................................................................................................................................................
CAUZELE I DIAGNOSTICUL
CAUZE PRESUPUSE...................................................................................................................................
CAUZE CONFIRMATE.............................................................................................................................
EVOLUIA DIAGNOSTICULUI................................................................................................................
DIAGNOSTICUL FINAL...........................................................................................................................
NCEPUT TERAPIA LA DATA DE ......................................................................................................
FORMULAR ADAPTAT DE

LOGOPED. PROF. ANGELA GHERASIM.

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