PROIECT DIDACTIC

DATA: 4 Decembrie 2014

CLASA: a VI-a
TEMA LECIEI: Ordinea efecturii operaiilor cu numere raionale pozitive
TIPUL LECIEI: Mixt (fixare i dobndire de cunotine noi)

COMPETENTE SPECIFICE:
1. Recunoaterea fraciilor echivalente, a fraciilor ireductibile i a formelor de scriere a unui
numr raional;
2. Utilizarea proprietilor operaiilor n efectuarea calculelor cu numere raionale pozitive;
3. Determinarea regulilor de calcul eficiente n efectuarea calculelor cu numere raionale pozitive;
4. Interpretarea matematic a unor probleme practice prin utilizarea operaiilor cu numere raionale
pozitive i a ordinii efecturii operaiilor.
METODE:
Conversaia
Explicaia
Exerciiul.
FORME DE ORGANIZARE
Frontal
Individual
MIJLOACE:
Manual
Culegere de probleme
ORGANIZAREA I DESFURAREA LECIEI
1. Organizarea clasei (1 minut)
Se rspunde salutului elevilor
Se noteaz absenii
Se verific curenia clasei
2. Verificarea temei (6 minute)
Se ntreab elevii ce tem au avut i care sunt elevii care nu au efectuat tema
Se numete un elev s explice cum a efectuat tema
3.Verificarea cunotinelor dobndite anterior (15 minute)
Ce operaii cu numere raionale am nvat pn acum?
Cum se adun sau se scad dou sau mai multe fracii care au numitori diferii?
Care unt proprietile adunrii?

Cum se nmulesc dou sau mai multe fracii?

Cum se mpart dou sau mai multe fracii?
Care sunt proprietile nmulirii?
Cum se ridic la putere numr natural o fracie?

4. Se propun spre rezolvare urmtoarele exerciii:

Calculai:

1
13

2 4 0,6 1,8(3) : 0,2 3, (3) 36 ;

1
1
1 0,75 1
4
2

: 0,25;

1
1
1 2 1,1(6) 1, (3) 3

+ ( 0,64 -

3 3
:
2 2

13

36

5. Anunarea i desfurarea leciei noi: ( 23 minute )

Ordinea efecturii operaiilor cu numere rationale pozitive
Pe mulimea numerelor raionale pozitive se definesc operaii de:
- ordinul I: adunarea i scderea
- ordinul II: nmulirea i mprirea
- ordinul III: ridicarea la putere
Ordinea efecturii operaiilor pe mulimea numerelor raionale pozitive este:
- Cand avem operaii de acelai ordin se fac n ordinea n care sunt scrise.
- Cand avem operaii de ordine diferite se efectueaz n urmtoarea ordine:
1. operaii de ordinul III;
2. operaii de ordinul II;
3. operaii de ordinul I;
Cnd avem paranteze efectum operaiile din paranteze rotunde, ptrate i acolade.
6. Se propun spre rezolvare urmtoarele exerciii:
a) ( 3 + 1 ) :

b) ( 4,2 + ) : 4

=(

=(

+ ):

=(

+ ):

c) [2 0,6 1,8(3) ] : [ 0,2 3, (3) +

):

]=( -

):(

)=

1
1
d) 1 0,75 1

: 0,25 =

2
5
3
13
1
1
3
3
e) 1 2 1,1(6) 1, (3) 3 2 : 2 36 =

f)

+ ( 0,64 -

7. Tema pentru acas exerciiile :

, pagina
din culegerea
. Se ofer indicaii exerciiilor mai dificile.( 3 minute)
8. Se noteaz elevii care s-au evideniat pe parcursul orei. ( 2 minute)