Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
---------------------------------------
Varianta I
1.Calculeaz , apoi efectuiaz proba prin operaia invers.
5x7=
32:4=
6x8=
16:2=
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2.Scrie exerciiile i calculeaz:
*de 8 ori mai mare dect 4
*sfertul lui 36
*triplul lui 0
L012 3
45678
L0123
456
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
L0123
4
L01
4.ncercuiete litera corespunztoare rspunsului corect:
A. 1:1=1
B. 1x0=1
C. 0:1=1
D. 1:0=1
L0123
45678
---------------------------------------------------
Varianta II
1.Calculeaz ,apoi efectuiaz proba prin operaia invers:
L012
3x8=
42:7=
-------------------------------------------------------------------------------------------
3456
78
9x4=
--------------------------------
16:4=
----------------
L012
3456
L012
34
L01
L012
3456
78
7.Completeaz tabelelul :
L0 1 2
3456
789
10
Cantitatea
Preul
Costul
7 kg
49 lei
6
5 lei
6lei
24lei
L012
3
L0 1 2
3456
789
10
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------7.Completeaz tabelelul:
Cantitatea
Preul
Costul
3
7 lei
7kg
3 lei
21 lei
28 lei
Proiect de lecie
Aria curricular: Limb i comunicare
Disciplina: Limba i literatura romn
Clasa : II-a ,,B
Data : 11 decembrie 2014
Subiectul leciei : Cuvintele noi din text .Sensurile cuvntului.
Textul suport ,,n seara de Crciun ,de George
Cobuc.
Tipul leciei :de predare-nvare
L012
3
Subcompetene :
2.1. Utilizarea eficient a tehnicilor de lectur corect, contient i fluid n scopul
extinderii cmpului vizial ,a vitezei i a ritmului de citire.
2.9.Sesizarea cuvintelor
Obiective operaionale:
01 - s cunoasc obiceiurile ,tradiiile i srbtorile de iarn;
02 - s argumenteze ideile i rspunsurile date;
03 - s intoneze corect versurile , conform semnelor respective de punctuaie;
04 - s povesteasc pe baza imaginii propuse poeziei;
05 - s memorizeze cuvintele noi, s alctuiasc cu ele propoziii.
Strategii didactice:
Metode i procedee:observarea,cercetarea,descoperirea,lectura n lan,lectura
selectiv, conversaia,analiza.
Proiect didactic
Disciplina : matematica
Clasa :II-a ,,B
Data : 03 decembrie 2014
Subiectul
leciei
Recapitulare,generalizare,sistematizare.nmul irea
numerelor 1,2,3,4,5.
Tipul leciei : de formare a capacitilor de analiz-sintez a cunotinelor
Subcompetene :
2.7. Utilizarea elementelor de limbaj matematic aferent conceptelor de nmulire i
mprire.
Obiective operaionale :
01-s resolve corect exerciiile i problemele propuse;
02-s descopere regula i s completeze iruri de numere;
03-s formuleze corect ntrebri pentru a rezolva diferite tipuri de probleme ,cu una
sau dou operaii;
04-s completeze careul cu termeni matematici.
Strategii didactice:
Metode i procedee:explicaia,problematizarea,compararea,lucrul n grup,exerciiul.
Materiale didactice :plane cu numere,probleme ilustrate,caietul elevului,fulgi
decupai.