AEL un sistem de predare/nvare i management al coninutului

AEL este un LCMS (Learning and Content Management System) dezvoltat de compania
SIVECO Romania SA i destinat utilizrii de ctre profesori/tutori, studeni, productori de
coninut educaional, personal administrativ i ali participani la actul educaional.
AEL este coloana vertebral a programului SEI, oferind suport pentru predare/nvare, evaluare
i notare, administrarea, proiectarea i monitorizarea coninutului. De asemenea, asigur
mijloacele necesare comunicrii i sincronizrii ntre centrele locale i regionale din cadul
programului SEI.
AEL permite vizualizarea i administrarea unor tipuri vaste de coninut educaional, precum:
materiale interactive, tutoriale, exerciii, simulri, jocurie ducative. Biblioteca de materiale
educaionale acioneaz ca un gestionar de materiale: este adaptabil, configurabil, indexabil i
permite o cutare facil. Chiar i utilizatorii nceptori pot:
crea coninut (editor HTML ncorporat, editor de formule matematice, editoare de teste i
de dicionare);
importa/exporta coninut din fiiere, arhive de resurse utiliznd standarde de mpachetare
precum SCORM i IMS;
adapta sau edita coninut;
construi propriile cursuri din componente deja existente.
Coninutul poate fi structurat i adaptat n funcie de nevoile profesorilor i mbogit cu
informaii legate de curicul, cuvinte cheie, versiune, autor, etc.
Drepturile de acces pentru fiecare utilizator/grup de utilizatori pot fi adaptate i aplicate oricrui
segment al bibliotecii de materiale educaionale.
Baza de cunotine ofer funcii de cutare ierarhic, filtrat, sau dup cuvinte cheie.
AEL este optimizat pentru nvare sincron, profesorul controlnd n ntregime lecia, crend,
coordonnd i monitoriznd procesul educaional
AEL ofer de asmenea faciliti pentru nvarea asincron (n ritmul fiecrui cursant), proiecte
n colaborare i nvare la distan.
Testele sunt integrate cu fiele de studiu ale elevilor, sistemul pstrnd evidena evoluiei fiecrui
elev.
Asistena pentru administrare i monitorizare are drept scop:
Managementul foilor matricole i al orarului;
1

 Managementul structurii organizaionale: corpul profesoral, elevii, personalul administrativ,

grupele se elevi;
Management programei colare integrat cu biblioteca de materiale educaionale AEL i
cu structura organizaional;
Managementul clasei i reprezentarea acesteia prin hri grafice;
Suport pentru evaluarea coninutului, monitorizarea utilizrii acestuia i a rezultatelor
obinute;
Caracteristici generale:
Interfa prietenoas, uor adaptabil, difereniat pe roluri, grupuri, drepturi de acces.
Rolurile, grupurile, utilizatorii i privilegiile de acces asciate acestorea sunt foarte uor de
administrat.
Bazat pe standarde: AEL este compatibil cu MathML, SCORM i IMS;
Uor de instalat i de administrat;
Suport multi-lingvistic i regional.
Caracteristici tehnice:
SIVECO Romania a ales portabilitatea i mentenana, construind AEL-ul ca un sistem
multi-strat, folosind un client care nu consum resurse, de tip browser web conectat la un
server web i de aplicaii scris n Java. Folosim tehnologii de ultim or ca Enterprise Java
Beans, jdbc, Java servlets, jsp-s, Java applets i utilizm intensiv XML. Utilizm un concept
de reutilizare a coninutului care este bazat pe formate de descriere a pachetelor n XML i
am implementat elementele necesare pentru a putea importa i exporta elementele necesare
conform standardelor MathML, SCORM i IMS.

Dezvoltarea
Aciuni premergtoare
Programul a fost aprobat la nceputul anului 2001 de ctre Grupul de Promovare a tehnologiilor
Informaionale alctuit din minitri i prezidat de Primul Ministru, cu un buget iniial estimat la
200 milioane USD.
O serie de proiecte pilot au fost demarate ca aciuni preliminare ale programului SEI, printre care
i ADLIC 2001 (vezi 9: Anexe).
Prima etap: 2001-2002
2

MECT a demarat n Noiembrie 2001 prima faz a programului semnnd un contract pentru
implementarea SEI n 113 coli i 7 centre naionale de training, pentru un buget total de 6
milioane de dolari. Aceast faz a fost finalizat cu succes la nceputul anului 2002.
Prima etap a SEI a dus i la continuarea proiectului ADLIC 2001 pentru anul 2002. S-au
desfurat o serie de alte proiecte printre care evaluarea computerizat a manualelor (EvalMan
2002) i dezvoltarea portalului educaional SEI http://portal.edu.ro.
Etapa a doua: 2002-2003
Cea de-a doua etap a fost lansat n Noiembrie 2002 i se va ncheia la sfritul anului 2003.
Etapa cuprinde 1100 de licee i are un buget de 60 mil. USD. Aceasta include i dezvoltarea unor
alte proiecte precum ADLIC 2003 i repartizarea computerizat a profesorilor declarai admii n
urma examenului de titularizare.
Etapa a treia: 2003-2004
Aprobarea aceastei etape de ctre Guvern se afl ntr-un stadiu avansat. n aceast faz se
urmrete cuprinderea tuturor colilor din Romnia, continuarea dezvoltrii de coninut
educaional, continuarea procesului de integrare a IT ului in procesul educaional i
mbuntirea rezultatelor obinute prin implementarea SEI.

Rezultatele
Implementarea hardware
1220 de coli au fost deja dotate cu echipamente IT de ultim generaie.
Implementarea AEL
n prezent, n circa 1000 de coli a fost deja implementat sistemul AEL, aceasta presupunnd i
finalizarea instruirii cadrelor didactice, asigurarea suportului tehnic i transmiterea materialelor
educaionale.
Coninut educaional n format electronic
Pentru centralizarea coninutului educaional electronic existent n Romnia i dezvoltarea de
coninut nou a fost organizat o campanie pubic. Profesori de liceu, instituii academice i
companii private s-au implicat n aceast campanie, organiznd manifestri precum Concursul
naional de software educaional Cupa SIVECO [3] i InfoEducation 2002 [4].

Peste 115 elemente curiculare din 8 materii de studiu sunt n prezent acoperite cu materiale
educaionale electronice ( Lecii AEL). Pn la sfritul anului vor fi puse la dispoziia
profesorilor peste 250 de lecii.
Instruirea utilizatorilor finali - profesori, personal administrativ
Pn n prezent peste 10,000 de persoane au fost instruitie de ctre experi AEL n privina
utilizrii platformei. Programul de colarizare i propune instruirea a minim 6 cadre didactice i
doi administratori de reea n fiecare liceu. Interesul profesorilor pentru AEL este, se pare, mult
mai mare, numrul mediu de instruii fiind 10 pe coala.
Integrarea
Portalul educaional SEI http://portal.edu.ro, demarat la nceputul anului 2002 ca proiect pilot
project, servete n prezent circa 2.000.000 de cereri pe luna. Pe portal sunt nregistrai 24.267 de
utilizatori.
Printre funcionalitile portalului se numr:
Comunicarea administrativ (intra-ministerial, administraie local, coli), cuprinznd
email, newsgroupuri, administrarea documentelor, revista presei, etc.
Forumuri i anchete publice;
Diseminarea activitilor din cadrul SEI, Cuma ar fi rapoarte de activitate, informaii
publice i de uz intern despre sistemul educaional romnesc;
Integrarea proiectelor IT dezvoltate n cadrul SEI;
Suport pentru distribuirea automat a coninutului educaional, ca i pentru updatarea
automat a versiunilor de AEL.
AEL este un sistem integrat de predare/nvare i management al coninutului, menit s sprijine
profesorii/tutorii, elevii, dezvoltatorii de coninut, precum i ceilali participani la actul
educainal n procesul de nvare. Dei conceput iniial pentru universiti/nvmnt la
distan, AEL este folosit n prezent pentru nivelul de nvmnt preuniversitar, fiind extrem de
potrivit pentru diverse limbi de studiu, regiuni, diferite nivele de studiu i tipuri de organizaii.

AEL sprijin educaia n Romnia la nivel naional

Sistemul AEL urmrete s:
Spijine proceul de predare/nvare prin mijloace informatice moderne
Uureze procesul de nvare
Stimuleze cretivitatea i competiia, dar i lucrul n echip
Suplimenteze metodele didactice tradiionale cu tehnologii noi
Utilizeze softurile de simulare ca substitut pentru materialele i instrumentele didactice
scumpe sau greu de procurat.
AEL este un instrument modern, pe care profesorul l folosete n sala de clas mpreun cu tabla
i creta.
AEL este o soluie complet de eLearning
Suport pentru predare/nvare

AEL are capabiliti de administrare i livrare a diverselor tipuri de coninut educaional precum
materiale interactive tip multimedia, tutoriale, exerciii, simulri, jocuri educaionale i multe
altele.
Baza de cunotine

Sistemul dispune de un centru de cunotine electronic, care joac rolul unui depozitar de
coninut i soluii de management, adaptabil, configurabil, indexabil. Baza de cunotine ofer
utilizatorilor (chiar i celor neiniiai) urmtoarele posibiliti:
-crearea de coninut
o Editoare HTML ncorporate
o Editoare de formule matematice ncorporate
o Editoare de teste i tutoriale
o Editoare de glosare/dicionare
-import i export de texte din:
o fiiere
o arhive/directoare de resurse
o format bazat pe standarde precum SCORM i IMS

- adaptarea sau modificarea coninutului

- organizarea coninutului n cursuri
6

- crearea propriilor lecii din componente standard de coninut

Orice tip de coninut care poate rula pe un client poate fi inclus n baza de cunotine.
AEL ofer editoare HTML, editoare de formule matematice i tutoriale pentru crearea de
coninut on-line. n plus, in centrul de cunotine este embedat un dicionar puternic, integrat cu
toate celelalte module.
Suport pentru agregarea coninutului

Coninutul este structurat i adaptat n funcie de nevoile profesorilor. Coninutul poate fi

mbogait cu infomaii suplimentare legate de curicula colar, cuvinte cheie, nivel de studiu,
versiune i autor. Fluxurile de predare sunt definite pentru fiecare curs, integrnd testele de
autoevaluare sau testele on-line ca orice alt tip de coninut.
Drepturile de acces pentru fiecare utilizator/grup de utilizatori pot fi adaptate i aplicate oricrei
poriuni ale bazei de cunotine.
Baza de cunotine ofer funcii de cutare ierarhic, filtrat, sau dup cuvinte cheie.
Profesorul controleaz fiecare detaliu al leciei
AEL este optimizat pentru nvare sincron, profesorul controlnd n ntregime lecia,
compunnd, coordonnd i monitoriznd mediul educaional. Prin AEL, profesorul poate s:

controleze transferul coninutului ctre elevi;

transmit individualizat momente de lecie ctre elevi, n funcie de nivelul de

capacitate sau cunotine ale acestora

controleze modul n care studenii interacioneaz cu AEL;

administreze i monitorizeze testele;

comunice cu studenii prin forumuri de discuii i e-mail;

se adreseze studenilor;

urmreasc activitatea studenilor, monitoriznd ecranele de lucru i rapoartele online;

AEL ofer suport i pentru:

- nvmnt asincron studiu personalizat
- proiecte de colaborare;
- nvmnt la distan;
AEL ofer posibilitatea de comunicare sincron i asincron: mail intern/extern, notificri i
discuii de grup.
Teste electonice i asisten pentru notare.
Teste on-line i off-line
Teste cu sau fr limit de timp
Teste de auto-evaluare
Asisten n crearea de teste bazate pe modele predefinite, care include:
Selectarea uneia/mai multor opiuni
Prioritizare

 Rspunsuri libere
Rspunsuri transmise sub form de ataament
completai spaiile libere
rspuns de tip adevrat/fals
rspuns de tip adevrat/parial adevrat/fals
evaluarea opiunilor
potrivirea ntrebrilor
Algoritmi configurabili de gradare
Selecie randomizat i ordonarea aleatoare a ntrebrilor
Teste adaptive
Administrarea electronic i integrarea testelor i fielor elevilor
Istoricul colar al fiecrui elev, evoluia lui; harta cunotinelor
Asisten pentru gestiune i monitorizare cuprinde:
Gestiunea arhivelor colare, incluisiv a fielor matricole ale elevilor
Gestiunea structurii organizatorice a colii: corpul profesoral, elevii, personalul
administrativ, clase, cataloage, etc;
Administrarea curiculei integrat cu AEL i cu structura organizaional;
Suport pentru crearea i gestionarea orarelor;
Administrarea claselor i descrierea claselor cu ajutorul hrilor grafice;
Notificri automate i personalizate;
Acces la datele disponibile la nivel naional
Suport pentru evaluarea coninutului i monitorizarea utilizrii i eficienei sistemului;
Centralizarea de informaii Sistemul Informaional de Management pentru Inspectorate i
minister

AEL este menit s ofere un suport puternic factorilor responsabili n domeniile: decizional, de
control, de planificare, prognoz, urmrire i previziune.
Monitorizarea performanelor i activitii la nivel de unitate colar i chiar cadru didactic
Obinerea de informaii coerente, bazate pe sinteza datelor din sistem, att pentru decizii
manageriale pe termen scurt i mediu, ct i pentru stabilirea politicii i strategiei pe
termen lung;
Trsturi generale
Interfa prietenoas, adaptabil, difereniat n funcie de rol, grupul de apartenen,
drepturi de acces;
Rolurile, grupurile, utilizatorii i drepturile de acces asociate sunt uor de administrat
Sistem bazat pe standarde: AEL este compatibil cu MathML, SCORM i IMS;
Uor de instalat i de administrat (peste 1000 de platforme au fost instalate n acest an n
liceele din Romnia!)
Suport multi-lingvistic i regional: AEL- ul este uor de transpus ntr-o alt limb i uor de
reconfigurat.

10

AEL reprezint tehnologie de vrf

AEL este o platform software modern construit pe baza tehnologiilor actuale. Echipa
SIVECO Romania a ales portabilitatea i mentenana, construind AEL-ul n sistem multi-strat,
folosind un client care nu consum resurse, de tip browser web conectat la un server web i de
aplicaii scris n Java. Folosim tehnologii de ultim or ca Enterprise Java Beans, jdbc,
Javaservlets, jsp-s, Java applets i utilizm intensiv XML. Utilizm un concept de reutilizare a
coninutului care este bazat pe formate de descriere a mpachetrilor n XML i am implementat
elementele necesare pentru a putea importa i exporta elementele necesare conform standardelor
MathMl, SCORM i IMS.
AeL este un sistem de predare/nvare i management al coninutului (LMS/LCMS) dezvoltat
de SIVECO Romania, destinat utilizrii de ctre toate categoriile de participani n procesul
educaional: profesori, elevi, studeni, management i personal administrativ.
AeL este coloana vertebral a programului SEI, oferind suport pentru predare, nvare,
administrare de coninut
i monitorizare a rezultatelor precum i a proceselor de instruire i evaluare, fiind organizat pe
module.
AeL asigur mijloacele necesare comunicrii i sincronizrii ntre centrele locale i regionale din
cadrul programului SEI.
11

Caracteristici generale
Interfa

prietenoas, flexibil, difereniat pe roluri,grupuri, drepturi de acces;

Rolurile,

grupurile, utilizatorii i privilegiile de accesasociate acestora sunt foarte uor de

administrat;
Bazat

pe standarde: AeL este compatibil cu MathMl,SCORM i IMS

Uor

de instalat i de administrat;
Suport

multi-lingvistic i regional.
Caracteristici tehnicen proiectarea i construirea platformei AeL, SIVECO Romania a optat
pentru portabilitate i uurina n Dup instruire, peste 50% dintre absolveni au apreciat c au
avut foarte multe lucruri de nvat, i mai mult de 70% dintre ei au afirmat c instruirea a
rspuns n ntregime cerinelor i ateptrilor.
ntreinere.
SEI-Sistemul Educaional Informatizat
Funcionaliti Platforma este proiectat n sistem multi-strat, folosind o aplicaie client
standard, de tip browser web, i un server de aplicaii bazat pe platforma Java. Sunt folosite
tehnologii de ultim or ca Enterprise Java Beans, JDBC, Jackrabbit, JBOSS, servlets, JSP-s,
applets i este utilizat intensiv XML. Conceptul de reutilizare a coninutului este bazat pe
formate de descriere a mpachetrilor n XML fiind implementate elementele necesare pentru a
putea importa i exporta conform standardelor MathMl, SCORM i IMS.
AeL permite vizualizarea i administrarea a numeroase tipuri de coninut educaional, precum:
materiale interactive, simulri, experimente, tutoriale, exerciii, jocuri educative. Biblioteca de
materiale educaionaleacioneaz ca un gestionar de materiale: este adaptabil,configurabil,
indexabil i permite o o cutare facil. Chiar i utilizatorii nceptori pot:crea coninut (editor
HTML ncorporat, editor de formule matematice, editoare de teste i de dicionare);
importa/exporta coninut din fiiere, arhive de resurse utiliznd standarde de mpachetare
precum SCORM i IMS;adapta sau edita coninut; construi propriile cursuri din
componente deja existente. Coninutul poate fi structurat i adaptat n funcie de cerinele
profesorilor i mbogit cu informaii legate de programa colar, cuvinte cheie, versiune, autor,
etc. Drepturile de acces pentru fiecare utilizator/ grup de utilizatori pot fi adaptate i aplicate
oricrui segment al bibliotecii de materiale educaionale. Resursele dorite pot fi cutate ierarhic,
filtrate sau folosind cuvinte cheie
12

Beneficii obinute prin utilizarea AeL AeL este o soluie modern de eLearning oferind
faciliti de gestionare i prezentare de diverse tipuri de coninut educaional, precum materiale
interactive tip multimedia, ghiduri interactive, exerciii, simulri i teste. nvare
asincron/studiu individual - n ritmul fiecrui cursant; Proiecte colaborative i nvare la
distan; Testare i evaluare. Testele sunt integrate cu fiele de studiu ale elevilor, sistemul
pstrnd evidena evoluiei fiecrui elev. Asisten pentru administrare i monitorizare:
Gestiunea foilor matricole i a orarului;
Gestiunea structurii organizaionale: corpul profesoral, elevii, personalul administrativ,
grupele de elevi; Gestiunea programei colare - integrat cu biblioteca de materiale
educaionale AeL i cu structura organizaional; S
uport pentru evaluarea coninutului,
monitorizarea utilizrii acestuia i a rezultatelor obinute. AeL este construit pe baza unor
principii educaionale moderne, conformndu-se celor trei faze succesive care definesc n
general procesul de cunoatere: Obinerea unui bagaj de cunotine de baz; Dezvoltarea
gndirii tactice; Dezvoltarea gndirii strategice.
Prin creterea gradului de cunotine al populaiei n domeniul tehnologiei informaiei, se face
un pas important spre ceea ce iniiativa eEurope denumete "O societate informaional pentru
toi". AeL este optimizat pentru: nvare sincron - mpreun cu profesorul, care controleaz n
ntregime lecia, coordoneaz i monitorizeaz procesul educaional;

Coninutul educaional AeL Leciile interactive AeL reprezint un instrument educativ de

ultim generaie, ce pune accent pe flexibilitatea i accesibilitatea procesului de predare/
13

nvare implicndu-i pe elevi i profesori ntr-un mediu de nvare modern i motivant.

Leciile interactive AeL reprezint un instrument solid, flexibil i scalabil care d profesorilor
posibilitatea de a completa metodele de predare tradiionale, motivnd cursanii i combinnd
cele mai eficiente tehnici de nvare.
Librria virtual AeL este una dintre cele mai bogate i incitante colecii de coninut
educaional digital din lume, cuprinznd peste 16.000 obiecte individuale de nvare, la 21 de
materii. Beneficii

Beneficii pentru elevi: O

ptimizarea procesului de nvare;Posibilitatea de a repeta leciile
i de a forma propriile concluzii;Posibilitatea de a descoperi i explora experimente complexe,
ntr-un mediu sigur; M
ai mult timp individual de practic.
Beneficii pentru profesori: M
ai puin timp pentru a configura experimentele i simulrile
practice;Posibilitatea de a demonstra fenomene complexe din viaa real, pe care elevii le pot
repeta digital;Mai mult timp pentru explicaii suplimentare asupra unui anumit
subiect;Experimentele periculoase se desfoar n mediuvirtual, sigur, fr riscuri; Leciile
devin interactive, elevii particip activ la or; M
ai mult timp pentru fiecare elev, urmnd
modelul de abordare de predare centrat pe cursant; Economii suplimentare, coninutul digital
putnd fi reutilizat oricnd. Beneficii pentru coaly: Laboratorul virtual e mai puin costisitor
dectlaboratoarele tradiionale;Leciile virtuale sunt uor de utilizat pentru grupuri de
dimensiuni variabile i niveluri de studiu diferite;Asigur un mediu de lucru sigur pentru
fiecare cursant; Costurile de achiziie a materialelor de laborator se reduc, prin utilizarea
obiectelor de nvare reutilizabile.
14

15