Sunteți pe pagina 1din 56

ABSENTIISMUL

COLAR
Anul de studiu 2014 - 2015
Psiholog P Rcani
Beivu Cristina

Actualitatea cercetrii:
Absentimsul colar este o problem social,
fiind o form de agresivitate pasiv mpotriva
colii. n ultimele decenii, absentismul colar a
dezvoltat o dinamic spectaculoas. Studiile
realizate anterior au scos n eviden cauzele
acestui fenomen, printre care se numr: criza,
srcia, derzorganizarea familiei, indeferen a
prinilor fa de viitorul propriilor copii etc.

Actualitatea temei:
Desigur aceste cauze sunt relevante i n top, ns
ele vin din mediul elevului, adic din exterior i nu
din interior (motivaie intrinsec).
De cte ori am ntrebat, noi maturii prin i,
profesori, psihologi; elevi care sunt motivele lor
directe ale chiulirii de la ore
Din acest motiv ne-am propus s aflm care sunt
totui motivele absenelor frecvente a elevilor din
coala Profesional or. Rcani.

Scopul cercetrii:
Studierea factorilor absentismului
colar i identificarea soluiilor
pentru mbuntirea relaiilor coal
elev.

Obiectivele cercetrii:
Identificarea factorilor care contribuie la
existena absentismului colar;
Identificarea soluiilor pentru mbuntt irea
mediul colar;
Stabilirea unor relaii mai bune ntre elev
profesor.
Sondarea opinilor elevilor cu privire la factorii
care influeneaz absentismul colar.

Instrumentele de cercetare:
Chestionar Absentismul colar este
format din 14 ntrebri, dintre care 10
intrebri sunt cu varinate de rspuns, iar
celelalte 4 presupune exprimarea propriei
opinii.
Observaia;
Prelucrarea cantitativ i calitativ a
rezultatelor.

Eantionul cercetrii:
La cercetare au participat 205 de elevi.
anul 1 84 elevi;
anul 2 60 elevi;
anul 3 33 elevi;
anul 1(meserii) 28 elevi.

Gender

Vrsta

1. Care sunt dup prerea voastr motivele pentru


care o parte dintre colegi absenteaz?

J. Alte motive




Probleme de familie

nu vor s fac leciile
are treburi pe acas i nu le ajunge bani i plec la lucru
este mustrat
fiecare are problemele sale
Ne este a mnca
A ntrziat la ore
Ajut prinii acas
greu se trezete dimineaa

au probleme extracolare
,

2. Ce se ntmpl atunci cnd un elev


absenteaz nemotivat mai mult timp?

E. Alt ceva. Ce?

;
nu i se d bursa -2;
Nutiu;
este mustrat i prentmpinat;
Dirigintele sau maistru anun prinii;
Profesorii i in moral jumate de or;
;
;
;
, .

3. V rugm s menionai care au fost


motivele care v-au determinat s absentai?

F. Alt motiv. Care?

Nu lipsesc - 5

() - 1
Mi-am ajutat prinii acas 7
Problemele de sntate - 11

motive familiale- 11
eu nu absentez - 4
am avut de lucru - 3
motive personale
lucrrile de toamn
intru n conflict cu profesorii
am nevoie de bani i plec la munc - 1
Am nevoie s plec undeva urgent
Nu-mi place ora
am lipsit cu motiv serios

4. Propunei 3 lucruri care, dup prerea


voastr, pot face mai plcute orele:
Anul 1
a. pentru profesori

-1

Profesorii s fie mai buni cu noi
Profesorii s fie mai veseli - 4




- 3
Cldur n suflet-2
Relaiile prietenoase cu profesorii


,
Participarea profesorilor la ideile elevilor n timpul orelor-1
s nu scrim la lecie -1
s nu fim scoi la rspuns
mai mult nou s aflm
s fie temele mai uoare
profesorii s fib mai glumeti
s facem un program de lecii cu distracii
ca s vorbim oral despre diferite lucruri
ca s citim un text i s-l caracterizm
ca s facem experimente

b. pentru elevi


S nvam, fim ateni la ore, la ntrebrile profesorului - 4
S stm n linite - 7
Prietenie
Colegii interesani
Colegii unii-1
s fim mai activi 1
s nu rspundem la profesori cuvinte urte
s mai discutm cu colegii



c.pentru sine nsui

d. pentru coal


In cabinet s fie curat 1
Recreaia mai lung 1
Obiectul s fie mai simplu-2
S scriem mai puin - 6
S avem mai puine ore - 4
s fiib orele mai scurte - 7
s nu scrim la lecie -1
s fiib utilaj mai modern
s facem orele mpreun cu fetele
s fie scaunele mai bune
s fie cite un calculator la fiecare clas
s fie ap potabil n fiecare clas

S nceap orele la ora 08:30
9

Anul 2:
a. pentru profesori
S nu strige profesorii la noi -1
S ne puie note positive, S pun numai note de 10
S nu-mi puie note mici - 3
S nu ofenseze elevii -1
Atmosfer plcut
-1
-1

Profesorii sa nu fib aa duri cu elevii
S ne jucm n jocuri interesante la lecii, jocuri logice, concursuri -3
ncurajarea profesorilor
S fim trecui mai puin la tabl la rspuns
Ore mai uoare
Unele ore s nu fie plictisitoare, s nu fie grele, s fie pe n elese
5-10

s fie leciile mai vesele


s fie profesorii mai veseli -1
s vorbim despre lucruri mai interesante
profesorii s fie mai buni
s fie ali profesori
s poi vorbi mai mult cu profesorul
s poi nelege i materialul

-1

b.pentru elevi

s respectm toi profesorii



c. pentru sine
S pot rspunde la lecie
-1
d. pentru coal
S nu exmatriculeze elevii pentru apsentri
La lecii practice s mergem la conducere, n atelier
Pe timp de iarn s fie mai cald n ncperi - 2
la conducere, motorina s fie din fondul colii
Wi-fi gratis la etaje - 2
S avem n toat ziua numai 6 ore
Ore mai puin pe orar -3
-2

e. generale
S fie recreaia de 20 minute, mai lungi - 11
S scurteze leciile cu 15 minute s fie leciile mai scurte -111
s se nceap orele la 9.30
s fie mai scurte recreaiile
nclzire la scaune
Mai puine lecii/tema - 1
S ne dee voie s mncm n timpul orelor
, .
-1

Anul 3:
a) pentru profesori
s fie orele diferite





mai puine cerine
s explice profesorul mai bine - 1
s se fac lecii deschise
s vizionm materiale video la anumite teme


- 1
predarea programului ntr-un mod mai interesant
profesorii s fie amabili
profesorii s lmureasc tema cu rbdare

b )pentru elevi\colegi
linite -1
prezentarea
s ne pregtim de ore c ora s fie mai interesant
trebuie s comunicm colegii
relaie bun ntre colegi
c) pentru sine
s fiu cuminte
s rezolv temele
s fiu atent
dorina de a nva
d) pentru coal
orele s nceap la 8.30
9.30
recreaiile mai mari
prescuratrea -1

Anul 1 - meserii
a) pentru profesori
s facem rost de discuie
s nu scriem mult -2
prezena politeei din partea profesorilor
s discutm mai mult

orele s fie educaional distractive
profesorul s nu fie aspru cu elevii
profesorul s se comporte mai bine -1
s nu fie ncrcat programa prea tare - 3
o lecie interesant -1
prietenia cu colegii
ncurajarea maistrului
pot face mai plcute orele
maistru s fie mai plcut
s nu fib plictisitoare

d) pentru coal

2
utilaj tehnologic mai performant
s ncepem lecia ora 8:30
s scurteze orele
imi place tot
totul e bine -1
e) generale
s facem educaia fizic

5. Ct de des absentezi nemotivat de


la ore?

6. Ce crezi c te-ar determina s ai o


prezen mai bun la ore?

d. altele

S puie nota dup dreptate


Mai puine lecii
S se nceap orele la 8.30 i profesorii s nu ne certe
Repauze mai mari
Fr idei morale

, -
- 2
.
12.00
nu lipsesc nemotivat - 4
leciile mai scurte

7. Care sunt n opinia ta trsturile


unei ore la care ai fi prezent?

e. alte trsturi. Care?

distractiv - 2
Nu lipsesc

S rspund la ore-1
nu am fugit niciodat de la ore

8. De la care disciplin pleci mai frecvent


de la coal?
Anul 1

Matematica - 33
Chimia - 22
Limba rus - 6
Limba romn - 3
Frecventeaz toate orele 1
Fizica - 7
Practica
Educaia fizic -1
Informatica -1
...

Anul 2

Matematica - 17
Limba romn - 13
Mai des de la 7-8 lecie -1
Chimia - 15
Limba francez - 5
Limba englez
Fizica - 4
De la lecii practice


-1

Anul 3:

geografia - 1
-1
limba rus -1

desenul tehnic 1
matematica - 9
informatica
fizica -1
chimia - 2
limba romn - 2
educaia fizic

Anul 1 - meserii

apicultura
la toate totuna
educaia fizic
obiectele dup ora 13:00
- 2

micul bissness
desenul tehnic
bazele antreprenoriatului-5
tehnologia garsierii - 2
utilaj

9. Care este motivul plecrii tale de la coal? Ce


dificulti ntmpini la materia respectiv? Precizeaz
disciplina de studiu.

J. Alt motiv. Care?


Anul 1


La matematic scrim foarte mult
Matematica scrim foarte mult i sever
()
( )
()
(
( )
Nu o pot nelege (chimia)
Profesorii sunt prea agresivi
Profesorul este prea ru
Nu-mi place obiectul, m enerveaz (chimia)
Nu-mi place (informatica)

Anul 2:

nu prea m mpac cu profesoara (istoria)


e prea sever profesoara (matematica)
este un obiect mai greu i complicat (chimia) -1
- 2
()
()
Mult de scris (matematica, fizica)
Mult de nvat (chimia)
mi este a mnca la ultimele ore
Este de facut mult pentru acas-1
Conflicte cu profesorii -1

Anul 3:

nu mi place profesorul (chimia)

Anul 1 meserii


am de lucru acas
nu absentez
nu am rbdare

10 . Unde mergi cnd absentezi de la


coal?

e. Alt undeva. Unde?

Nu lipsesc - 11
n cmin- 9


- 2
La munc/la lucru - 4
Spital -1
Acas ajut prinii - 1
Cnd i cum, dup timpul de afar

n ora
antrenament

11. Cu cine i petreci timpul cnd


absentezi de la coal?

e. Cu alt cineva. Cu cine?

Nu lipsesc - 11
Cu prinii
Cu calculatorul

cu soul meu -1
,
cu doctorii
cu familia fcnd lucru pe acas - 6
cnd i cum

12. Prinii tiu c ai lipsit de la coal?

b. da, tiu de la altcineva. De la cine?

De la profesor - 3
De la sor
de la maistru sau diriginte - 8
-1

13. Ce soluii propui pentru a rmne la coal? Ce


te-ar putea ajuta s nu absentezi de la coal?
Anul 1

- 4
5.00

S fie bursa mai mare - 4
-1
Eu nu lipsesc mie mi place la coal
,


S m trezesc la ore

.

, ,

S nu absentez de la coal - trebuie s fie profesorii mai buni

, -

Ca cerinele s nu fie aa mari i ca profesorul s fie mai n elegtori
O atitudine bun cu profesorii
S fie ora mai vesel, s nu fie aa plictisitor
S nu absentm des de la coal, doar cnd avem nevoie s plecm, doar atunci
Orele s fie mai interesante, s fiu implicat mai mult n desf urarea ei.
Maistru i diriginta ar verifica la fiecare lecie frecven a grupei
mai mult timp liber
,
- 11

rezolvarea problemelor de familie, si pe plan bugetar, sntatea, agravarea bolii


, 7-
Recreaiile de 20 minute
Orele s fie mai puine -1
Leciile mai scurte iar recreaiile mai lungi -1
Materia trebuie s fie mai uoar
s fib calculatoare la ore
s am bani, s fib ca acas, s-i tiu pe toi, s se comporte bine cu mine i s fib
bursa n fiecare sptmin
s ndeplenesti totul i s fii un copil cuminte
mini magazine i o camer de odihn
s aduc mobilier nou
nustiu
nimic
s aduc mecanisme noi
leciile s fie mai puin de 45 minute, ntre 30-40 -1

Anul 2:
Programe mai uoar -1
S fie leciile mai scurte, s nvm 6 luni i 6 luni acas, s fie mai pu ine lec ii
S fib orele mai uoare, mai bine explicate pentru a n elege bine, i s avem mai
multe ore de practic i comunicare.
Ca s-mi permit s plec de la ore cnd am nevoie
Ar fi bine s neleg tema s pot lucra i eu, cu prere de ru nu prea o n eleg
ncrederea n sine



s fib mai puine lecii i s fib cald la coal - 5
s fie wi-fi n cabinet, gratis -1
mie imi place i aa scoala
profesorii s ma ncurajeze i ajunsul de bani s fib

la coal este interesant, deoarece sunt muli prieteni


Nutiu
s fie orele interesante i s nu fie plictisitoare - 4
8 ,
6 4
, ,
, .

S nu m plictisesc, s pot rspunde la ore, s-mi puie note positive, i s nu dicteze
prea repede unuii profesorii
S fie mai multe lecii pe profesie i s fie mai mult tehnic
Mai multe lecii de fotbal
Mar fi ajutat tata

Zile frumoase, profesorul s fib normal


Vrem ca s ne hrneasc mai bine
Un comportament adecvat cu colegii
La lecii s fie o atmosfer plcut


-1
- 2

Anul 3:

nu tiu - 2
exmatricularea


,
S fim toat grupa la coal pn la ultima lecie -1
prescurtarea orelor 1
s fib profesorii mai distractive
- 1
s frecventeze toate orele
s vin mama acas i s aib grij de gospodrie i atunci eu nu voi lipsi
alt regim, s se nceap orele mai trziu
nelegere, susinere de la profesori
ajutorul profesorului cnd nu ma descurc de una singur
orele s fie mai uoare. S nu fie conflicte cu colegii sau profesorul

Anul 1 - meserii

imposibil
nimic
puine lecii
nu tiu- 2
s fie sal de tenis sau alte sli pentru sport

3 2 , .
.
s ne apucm de practic c teoria este plictisitoare
o burs nalt care ar acoperi unele cheltuieli mecesare i suplemetare
,


s fie mai distractiv
s fie mai interesant i vesel la lecie

14. Dac un elev chiulete frecvent, ce i se


poate ntmpla?

exmatriculare 90
S i se cheme prinii 10
4
Prinii lui vor fi chemai la coal - 3
Nimic 5
Pune lips dar nu-i face nimic
S rmn fr profesie
nutiu 7
el va muri mai degraba de vrst
s fie sczute notele
s i se taie din burs
S nu treac semestru
S fac o discuie aparte cu prinii, elevul i directorul
mustrat i mai mult nimic - 3

poate repeta anul colar


mblnd brambura se poate ntmpla nenorociri de exemplu poate s-l loveasc
automobilul



s rmn fr note la unele obiecte

n birou la director se rezolva tot - 1
poate avea un accident
se pun apsene
l pedepsete maistru pe elev
o s pedepseasc eleva care ntrzie
ajunge la director - 2

S-ar putea să vă placă și