7/1/2015

Olt:Aproape200deelevicareaususinutCapacitateaauobinutnotemaimarinurmacontestaiilor

Mari,30Iunie201517:45

Olt:Aproape200deelevicareaususinut
Capacitateaauobinutnotemaimarinurma
contestaiilor
ScrisdeCostelMirea

Aproape200deelevidinjudeulOltcareaususinutEvaluareaNaionalauobinutnotemaibunenurma
contestaiilorfcuteattlalimbailiteraturaromn,ctilamatematic,potrivitInspectoratuluicolar
Judeean(IJ)Olt.
Numaipuinde356deabsolveniaiclaseiaVIIIaaucontestatnoteleobinutelaEvaluareaNaional,243lalimbai
literaturaromni113laprobadematematic.Soluionareacelor243decontestaiidepuselaromnamodificat
notelenfavoareaelevilorn153decazuri(62,92%),aratostatisticaInspectoratuluicolarJudeean(IJ)Olt.De
asemenea,28dincei113careaucontestatnotelelamatematicsaualescunotemaibunenurmareevalurii
lucrrilor.
Cunotemaimicidectnainteacontestaiilorsaupricopsit11elevi,optlaromnitreilamatematic.n164de
cazuri,87lalimbailitaraturaromni77lamatematic,contestatariiaurmascunotelepusedeprofesorii
evaluatori.
Procentulmediilorpeste5obinutanulacestadeeleviidinOltlaEvaluareaNaionalpentruclasaaVIIIaafost,
naintederezolvareacontestaiilor,de78,52,cuocreterede14procentefadeanul2014ide32deprocentefade
rezultatelenregistratelasimulrileCapacitiidinfebruarie.Dintrecei3.800deelevinscriipentruevaluarea
cunotinelor,2.639auprimitmediintre5i9,99,10absolveniaiclaseiaVIIIaobinndmedia10.

http://oltalert.ro/index.php/component/k2/item/4153oltaproape200deelevicareausustinutcapacitateaauobtinutnotemaimariinurmacontestatiilor?tm

1/2

7/1/2015

Olt:Aproape200deelevicareaususinutCapacitateaauobinutnotemaimarinurmacontestaiilor

UltimamodificareMari,30Iunie201518:50
Tweet

Like Bethefirstofyourfriendstolike
this.

1comentariu
Miercuri,01Iulie201508:36 postatdeRusuC.Silviu

Linklacomentariu

Artrebuifacutecatevaprecizari:1)Subiecteleaufostbinealcatuite.2)InterpretareafacutadaISJeste
falacioasa.3)Intrunsistemdeinvatamantincarelipsescstandardelenuputemvorbidevaliditate(
msurancarerezultateleexamenelorpotficonsideratecareflectndcuadevratnivelulcompetenelor).4)
Multiprofesori,sprecinstealor,audiscutatcueleviisiparintiiacesteaspecte.Iataunrezumatalconcluziilor
GRI:Dacatransparetaapeiacrescutcu14%putemtrageconcluziacaaceastaestedemaibunacalitate?Daca
specialistiidelaISJarfaceomatricedespecificatieutilizandRBT(taxonomiaBloomrevizuita)arconstataca
subiecteleaufostpreponderentlanivelulreamintireaplicare.Adicarotelearning.Asteptaminterpretarea
profesionistaarazultatelor!GRI(GrupulpentruReformaInvatamantului)apreciazaopiniaDluiRusudrept
optimistadesiacestaafacutcompletareacaarfivorbadoardenivelulfactualalcunostintelor.Inurmaunor
discutiiaprinseGRIareusitcudificultatesaincadrezesubiecteledoarlanivelulunistructuralataxonomiei
SOLO(StructureoftheObservedLearningOutcomes,BiggsCollis).GRIestedeparerecaasistamlao
manipularegrosolanaaelevilorsiparintilor.Odeclaratiedetipul:Pentrucadiferentadintre3.800deelevi
inscrisisiceade3.374deeleviprezentilaEvaluareaNationalaoconstituieelevicareaualescatraseullor
educationalsameargapefilieraprofesionala,niseparehalucinanta.Tocmaiacestiatrebuiausafieevaluaticuun
testdeasemeneacoplexitate.InviziuneaISJacestiatrebuiesaramanalanivelulprestructural(SOLO).O
EVALUARErelevanta(validasifiabila)trebuiasaficontinut60%dinitemilanivelulsuperioral
taxonomiilor(multistructural,relational,extendedabstractSOLOsauRBTaanaliza,aevalua,acrea).Dragi
TOVARASI!InvatamantulnutrebuieconfundatcuINTRECEREASOCIALISTA!

http://oltalert.ro/index.php/component/k2/item/4153oltaproape200deelevicareausustinutcapacitateaauobtinutnotemaimariinurmacontestatiilor?tm

2/2