An colar: 2013/2014

coala: Colegiul Tehnic T.F.,,Anghel Saligny - Simeria

Structura: coala Gimnazial ,,Sigismund Todu
Avizat,
Disciplina: Matematic
Clasa: a VI -a D
Director :
Nr. sptmni: 18 ; Total ore: 36 (2 ore de algebr/sptmn )
Profesor : Cosma Teodora
Conform cu programa scolara aprobata prin Ordinul Ministrului Educatiei Cercetarii si Tineretului NR. . 5097/09.09.2009

PLANIFICARE SEMESTRIAL LA ALGEBR SEMESTRUL I

Nr.
crt.

Unitatea de
nvare

Recapitulare
i completri
(2 ore)

Numere
naturale
(10 ore)

Competene specifice

Coninuturi la disciplina
ALGEBR

Lecie introductiv.Test iniial.

C.S.1. Identificarea n exemple, n
exerciii sau n probleme a noiunilor:
divizor, multiplu,
numere prime, numere compuse,
c.m.m.d.c, c.m.m.m.c .
C.S.2. Aplicarea criteriilor de
divizibilitate (cu 10, 2, 5, 3, 9) pentru
descompunerea numerelor naturale n
produs de puteri de numere prime .
C.S.3. Utilizarea algoritmilor pentru
determinarea c.m.m.d.c, c.m.m.m.c a
dou sau a mai multor numere
naturale.
C.S.4. Exprimarea unor caracteristici
ale relaiei de divizibilitate n

Nr.
de
ore
2

Spt.

S1

Numere naturale.Operaii cu numere

naturale. Reguli de calcul cu puteri

S2

Divizibilitatea numerelor naturale.

Divizor. Multiplu

1
1

S2
S3

Criteriile de divizibilitate cu : 2, 3, 5,
9, 10.

S3

Numere prime i numere compuse

S4

Descompunerea numerelor naturale n

produs de puteri de numere prime.
Prob de evaluare oral

S4

Proprieti ale relaiei de divizibilitate

n N

S5

Obs.

1 or

Evaluare
iniial

Evaluare
continu

mulimea numerelor naturale, n

exerciii i probleme care se rezolv
folosind divizibilitatea .
C.S.5. Deducerea unor reguli de calcul
cu puteri i a unor proprieti ale
divizibilitii n mulimea numerelor
naturale, n exerciii i probleme.
C.S.6. Transpunerea unei situaiiproblem n limbajul divizibilitii n
mulimea numerelor naturale,
rezolvarea problemei obinute i
interpretarea rezultatului.
3

Mulimea
numerelor
raionale
pozitive
(4 ore)

C.S.1. Recunoaterea fraciilor

echivalente, a fraciilor
ireductibile i a formelor de scriere a
unui numr raional.

Divizori comuni a dou sau mai multe

numere naturale;c.m.m.d.c.; numere
prime ntre ele
Multipli comuni a dou sau mai multe
numere naturale;c.m.m.m.c. Relaia
dintre c.m.m.d.c. i c.m.m.m.c.

S5

S6

S6

Evaluare
sumativ

Fracii echivalente.Fracie ireductibil

1
1
1

S7
S7
S8

Evaluare
continu

Procente

S8

Probleme simple care se rezolv

aplicnd divizibilitatea.
Testde evaluare

Relaia N Q.Noiunea de numr

raional i formele sale de scriere

Matematica n viaa cotidian. Prob de

evaluare oral

Rapoarte i
proporii
(4 ore)

Verificare,
evaluare
(2 ore)

C.S.1. Identificarea rapoartelor,

proporiilor i a mrimilor direct sau
invers proporionale n
enunuri diverse.
C.S.2. Reprezentarea unor date sub
form de tabele sau de diagrame
statistice n vederea nregistrrii,
prelucrrii i prezentrii acestora
C.S.3. Alegerea metodei adecvate de
rezolvare a problemelor n care
intervin rapoarte, proporii i mrimi
direct sau invers proporionale.
C.S.4. Caracterizarea i descrierea
mrimilor care apar n rezolvarea unor
probleme prin regula de trei
simpl.
C.S.5. Analizarea unor situaii practice
cu ajutorul
rapoartelor, procentelor sau
proporiilor.
C.S.6. Rezolvarea cu ajutorul
rapoartelor i proporiilor a unor
situaii-problem i interpretarea
rezultatelor.

Rapoarte; procente; probleme n care

intervin procente
Proporii; proprietatea fundamental a
proporiilor, aflarea unui termen
necunoscut dintr-o proporie. Proporii
derivate
Mrimi direct proporionale; regula de
trei simpl. Mrimi invers
proporionale; regula de trei simpl

S9

S9

S10

S10

1
1

S13
S13

Elemente de organizare a datelor;

reprezentarea datelor prin grafice;
probabiliti. Prob de evaluare oral

Lucrare scris semestrial;

Corectarea lucrrii scrise.

Test de
evaluare
continu

Operaii cu
numere
raionale
pozitive
(8 ore)

C.S.1. Recunoaterea fraciilor

echivalente, a fraciilor
ireductibile i a formelor de scriere a
unui numr raional.
C.S.2. Aplicarea regulilor de calcul cu
numere raionale pozitive pentru
rezolvarea ecuaiilor de tipul: x a =
b,

x a = b, x : a = b(a 0) , ax b= = c ,
unde a,b,c sunt numere raionale
pozitive.
C.S.3. Utilizarea proprietilor
operaiilor n efectuarea calculelor cu
numere raionale
pozitive.
C.S.4. Redactarea soluiilor unor
probleme rezolvate prin ecuaiile
studiate n mulimea numerelor
raionale pozitive.
C.S.5. Determinarea regulilor de
calcul eficiente n efectuarea
calculelor cu numere raionale
pozitive.
C.S.6. Interpretarea matematic a unor
probleme practice prin utilizarea
operaiilor cu numere
raionale pozitive.
7

Aplicaii
(6 ore)

C.S.6. Interpretarea matematic a unor

probleme practice prin utilizarea
operaiilor cu numere

Adunarea i scderea numerelor

raionale pozitive

S11

S11

S12

S12

Ordinea efecturii operaiilor cu numere

raionale pozitive

S13

Media aritmetic ponderat a unor

numere raionale pozitive

S14

Ecuaii n mulimea numerelor raionale

pozitive. Prob de evaluare oral

S15

Probleme care se rezolv cu ajutorul

ecuaiilor

S15

1
1

S16
S16

Evaluare
continu

S17

Evaluare

nmulirea numerelor raionale pozitive;

ridicarea la putere cu exponent natural a
unui numr raional pozitiv; reguli de
calcul cu puteri
mprirea numerelor raionale pozitive

Evaluare
continu

Test de evaluare
Media aritmetic ponderat a unor
numere raionale pozitive;

Ecuaii cu soluii n Q ;

raionale pozitive.

Rezolvarea problemelor cu ajutorul

ecuaiilor.

S17, S18

sumativ

Exerciii i probleme de sintez

Total : 36 ore
An colar: 2013/2014
coala: Colegiul Tehnic T.F.,,Anghel Saligny - Simeria
Structura: coala Gimnazial ,,Sigismund Todu
Avizat,
Disciplina: Matematic
Clasa: a VI -a D
Director :
Nr. sptmni: 18 ; Total ore: 36 (2 ore/sptmn ) - geometrie
Profesor : Cosma Teodora
Conform cu programa scolara aprobata prin Ordinul Ministrului Educatiei Cercetarii si Tineretului NR. . 5097/09.09.2009

PLANIFICARE SEMESTRIAL LA GEOMETRIE SEMESTRUL I

Nr.
crt.
1

Uniti de
nvare

Competene specifice

Recapitulare
i
completri
(6 ore)

C.S.1. Recunoaterea i
descrierea unor figure geometrice
plane n configuraii date

Coninuturi la disciplina
GEOMETRIE
Instrumente geometrice
Figuri geometrice
Corpuri geometrice

Nr. de
ore

Spt.

1
2
1
2

S1
S1, S2
S2
S3

S4

Aplicaii.
2

Dreapta
(8 ore)

C.S.1. Recunoaterea i
descrierea unor figuri geometrice
plane n configuraii date
C.S.2. Stabilirea coliniaritii
unor puncte i verificarea faptului

Punct, dreapt, plan, semiplan, semidreapt,

segment
Poziiile relative ale unui punct fa de o
Dreapt. Puncte coliniare. Axiom, teorem
direct, ipotez, concluzie, demonstraie,
teorem reciproc

S4

S5

Obs.

1 or

c dou unghiuri sunt adiacente,

complementare sau suplementare

Poziiile relative a dou drepte: drepte

concurente, drepte paralele

S5

Distana dintre dou puncte. Lungimea unui

segment

S6

2
1

S6, S7
S7

S8

S8

S9

S10

Unghiuri adiacente; bisectoarea unui unghi

S10

Unghiuri opuse la vrf, congruena lor; unghiuri

formate n jurul unui punct, suma msurilor lor

S11

S11

Segmente congruente. Mijlocul unui segment.

Simetricul unui punct fa de un punct.
Construcia unui segment congruent cu un
segment dat
Aplicaii. Prob de evaluare oral
Test de evaluare
3

Unghiuri
(8 ore)

C.S.1.Recunoaterea i descrierea
unor figure geometrice plane n
configuraii date
C.S.2. Stabilirea coliniaritii
unor puncte i verificarea faptului
c dou unghiuri sunt adiacente,
complementare sau suplementare
C.S.3. Utilizarea proprietilor
referitoare la drepte i unghiuri
pentru calcularea unor lungimi de
segmente i a msurilor unor
unghiuri
C.S.4. Exprimarea prin
reprezentri geometrice a
noiunilor legate de drepte i
unghiuri
C.S.5. Alegerea reprezentrilor
geometrice adecvate n vederea
optimizrii calculelor de lungimi
de segmente i de msuri de
unghiuri

Unghiul. Definiie, notaii, elemente; interiorul

unui unghi, exteriorul unui unghi; unghi nul,
unghiuri cu laturile n prelungire
Msurarea unghiurilor cu raportorul; unghiuri
congruente; unghi drept, unghi ascuit, unghi
obtuz
Calcule cu msuri de unghiuri exprimate n
grade i minute sexagesimale. Unghiuri
suplementare, unghiuri complementare

C.S.6. Interpretarea informaiilor

coninute n reprezentri
geometrice n corelaie cu
determinarea unor lungimi de
segmente i a unor msuri de
unghiuri
4

Congruena
triunghiurilor
(10 ore)

Verificare,
evaluare
(2 ore)
Aplicaii
(2 ore)

C.S.1.Identificarea triunghiurilor
n configuraii geometrice date
C.S.2. Stabilirea congruenei
triunghiurilor oarecare
C.S.3. Clasificarea triunghiurilor
dup anumite criterii
date sau alese
C.S.4. Exprimarea proprietilor
figurilor geometrice
n limbaj matematic
C.S.5. Interpretarea cazurilor de
congruen a
triunghiurilor n corelatie cu
cazurile de
construcie a triunghiurilor
C.S.6. Aplicarea metodei
triunghiurilor congruente n
rezolvarea unor probleme
matematice sau practice

Aplicaii. Prob de evaluare oral

Test de evaluare

S12

S12, S14

S14, S15

S15, S16

Metoda triunghiurilor congruente

S16

Prob de evaluare oral

S17

S17

1
1

S13
S13

S18

Triunghi. Definiie, elemente; clasificarea

triunghiurilor; perimetrul triunghiului
Construcia triunghiurilor: cazurile LUL, ULU,
LLL.
Congruena triunghiurilor oarecare. Criterii de
congruen a triunghiurilor: LUL, ULU, LLL

Aplicaii
Test de evaluare
Lucrare scris semestrial
Corectarea lucrrii scrise semestriale
Aplicaii. Exerciii i probleme

Total: 36 ore

An colar: 2013/2014
coala: Colegiul Tehnic T.F.,,Anghel Saligny - Simeria
Structura: coala Gimnazial ,,Sigismund Todu
Avizat,
Disciplina: Matematic
Clasa: a VI -a D
Director :
Nr. sptmni: 18 ; Total ore: 36 (2 ore de algebr/sptmn )
Profesor : Cosma Teodora
Conform cu programa scolara aprobata prin Ordinul Ministrului Educatiei Cercetarii si Tineretului NR. . 5097/09.09.2009

PLANIFICARE SEMESTRIAL LA ALGEBR SEMESTRUL AL II - LEA

Nr.
crt.

Uniti de
nvare

Competene specifice

Numere
ntregi
(20 ore)

C.S.1. Identificarea caracteristicilor

numerelor ntregi n contexte variate
C.S.2. Utilizarea operaiilor cu numere
ntregi i a proprietilor acestora n
rezolvarea ecuaiilor i a inecuaiilor
C.S.3. Aplicarea regulilor de calcul i
folosirea parantezelor n efectuarea
operaiilor cu numere ntregi
C.S.4. Redactarea soluiilor ecuaiilor i

Coninuturi la disciplina
ALGEBR
Mulimea numerelor ntregi Z. Opusul
unui numr ntreg. Reprezentarea pe axa
numerelor ntregi. Valoarea absolut.
Compararea i ordonarea numerelor
ntregi
Adunarea numerelor ntregi;
proprieti
Scderea numerelor ntregi
nmulirea numerelor ntregi;
proprieti;
mulimea multiplilor unui numr ntreg

Nr. de
ore

Spt.

S1

S2

S2, S3

2
2

S3, S4
S4, S5

S5, S6

Obs.

inecuaiilor studiate n mulimea numerelor

ntregi, n rezolvarea sau n compunerea
unei problem
C.S.5. Interpretarea unor date din probleme
care se rezolv utiliznd numerele ntregi
C.S.6. Transpunerea unei situaii-problem
n limbaj algebric, rezolvarea problemei
obinute i interpretarea rezultatului

mprirea numerelor ntregi cnd

dempritul
este multiplu al mpritorului; mulimea
divizorilor unui numr ntreg
Puterea unui numr ntreg cu
exponent numr
natural; reguli de calcul cu puteri
Ordinea efecturii operaiilor i
folosirea parantezelor
Ecuaii cu soluii n Z. Inecuaii cu
soluii n Z
Probleme care se rezolv cu ajutorul
ecuaiilor

S6, S7

S7, S8

S8

S9

1
2
1

S9
S10
S11

1
2

S1
S11

3
2

S12, S14
S15

1
1

S13
S13

S16

Matematica n viaa cotidian

Aplicaii. Prob de evaluare oral
Test de evaluare
2

Aplicaii
(8 ore)

C.S.6. Transpunerea unei situaii-problem

n limbaj algebric, rezolvarea problemei
obinute i interpretarea rezultatului

Lecie introductiv. Test inial.

Elemente de organizarea datelor i de
calculul probabilitilor.
Probleme practic aplicative.
Aplicaii.Realizare i prezentare de
portofolii.

Verificare,
evaluare
(2 ore)

C.S.6. Transpunerea unei situaii-problem

n limbaj algebric, rezolvarea problemei
obinute i interpretarea rezultatului

Recapitulare

C.S.6. Transpunerea unei situaii-problem

Pregtirea lucrrii scrise.

Lucrare scris semestrial.
Exerciii i probleme de sintez.

1 or

final
(6 ore)

n limbaj algebric, rezolvarea problemei

obinute i interpretarea rezultatului

Mulimile: N,Z,Q. Test sumativ.

Portofolii.
Exerciii i probleme de sintez.
Mrimi proporionale.Test sumativ.
Portofolii;

1
1

S16
S17

2
1

S17, S18
S18

Exerciii i probleme de sintez.

Probleme practic aplicative.
Portofolii.
Total: 36 ore

An colar: 2013/2014
coala: Colegiul Tehnic T.F.,,Anghel Saligny - Simeria
Structura: coala Gimnazial ,,Sigismund Todu
Avizat,
Disciplina: Matematic
Clasa: a VI -a D
Director :
Nr. sptmni: 18 ; Total ore: 36 (2 ore/sptmn ) - geometrie
Profesor : Cosma Teodora
Conform cu programa scolara aprobata prin Ordinul Ministrului Educatiei Cercetarii si Tineretului NR. . 5097/09.09.2009

PLANIFICARE SEMESTRIAL LA GEOMETRIE SEMESTRUL AL II - LEA

Nr.
Crt.
1

Uniti de
nvare

Perpendicularitat
e
(8 ore)

Competene
specifice

Coninuturi la
Nr. de ore
Spt.
disciplina
GEOMETRIE
C.S.1. Recunoaterea i descrierea unor
Drepte perpendiculare. Oblice. Diselemente de geometrie plan n
1
tana de la un punct la o dreapt.nlconfiguraii geometrice date
imea n triunghi.Concurena nlimi-

Obs.

S1

C.S.2. Utilizarea instrumentelor

geometrice (rigl, echer, raportor,
compas) pentru a desena figuri
geometrice plane descrise n contexte
matematice date
C.S.3. Determinarea i aplicarea
criteriilor de congruen ale
triunghiurilor dreptunghice
C.S.4. Exprimarea poziiei dreptelor n
plan (paralelism, perpendicularitate)
prin definiii, notaii, desen
C.S.5. Intrepretarea perpendicularitii
n relaie cu paralelismul i cu distana
dintre dou puncte
C.S.6. Transpunerea unei situaiiproblem n limbaj geometric,
rezolvarea problemei obinute i
interpretarea rezultatului

lor ntr-un triunghi.

Criteriile de congruen ale triun
-ghiurilor dreptunghice: IC,IU,CC,CU.
Aria triunghiului.Test.
Mediatoarea unui segment. Proprietatea punctelor de pe mediatoarea unui
segment.Construcia mediatoarei unui
segment cu rigla i compasul.Concurena
mediatoarelor laturilor unui triunghi.
Simetria fa de o dreapt.
Proprietatea punctelor de pe bisectoarea unui unghi. Construcia bisectoarei
unui unghi cu rigla i compasul. Con
curena bisectoarelor unghiurilor unui
triunghi. Realizare de portofolii.

S1

S2

S2, S3

S3

1
1

S4
S4

S5

S5

2
1
1

S6
S7
S7

S8

Aplicaii. Prob de evaluare oral

Test de evaluare sumativ.

Paralelism
(6 ore)

C.S.4. Exprimarea poziiei dreptelor n

plan (paralelism, perpendicularitate)
prin definiii, notaii, desen
C.S.6. Transpunerea unei situaiiproblem n limbaj geometric,
rezolvarea problemei obinute i
interpretarea rezultatului

Drepte paralele.Construcia dreptelor

paralele. Axioma paralelelor.
Criterii de paralelism.
Unghiuri formate de dou drepte
paralele cu o secant. Proprieti.
Aplicaii. Prob de evaluare oral
Test sumativ.

Proprieti ale
triunghiurilor
(12 ore)

C.S.1. Recunoaterea i descrierea unor

proprieti ale triunghiurilor n
configuraii geometrice date

Suma msurilor unghiurilor unui

triunghi.

C.S.2. Calcularea unor lungimi de

segmente i a unor msuri de unghiuri
utiliznd metode adecvate
C.S.3. Utilizarea unor concepte
matematice n triunghiul isoscel, n
triunghiul echilateral sau n triunghiul
dreptunghic
C.S.4. Exprimarea caracteristicilor
matematice ale triunghiurilor i ale
liniilor importante n triunghi prin
definiii, notaii i desen
C.S.5. Deducerea unor proprieti ale
triunghiurilor folosind noiunile
studiate
C.S.6. Interpretarea informaiilor
coninute n probleme legate
de proprieti ale triunghiurilor

S8

S9

S9, S10

S10,S11

Proprieti ale triunghiului echilateral

S11,S12

Proprieti ale triunghiului

dreptunghic.

S12,S14

Aplicaii. Prob de evaluare oral

S14

1
1

S15
S15

1
1

S13
S13

S16

S17

1
1

S17
S18

Unghi exterior al unui triunghi.

Teorema unghiului exterior
Mediana n triunghi.Concurena
medianelor unui triunghi.
Proprieti ale triunghiului isoscel.

Test sumativ.
4

Aplicaii
(2 ore)

C.S.6. Transpunerea unei situaiiproblem n limbaj geometric,

rezolvarea problemei obinute i
interpretarea rezultatului

Verificare,
evaluare
(2 ore)
Recapitulare
final
(6 ore)

Exerciii i probleme
Aplicaii.

Pregtirea lucrrii scrise.

Corectarea lucrrii scrise.
C.S.6. Transpunerea unei situaiiproblem n limbaj geometric,
rezolvarea problemei obinute i
interpretarea rezultatului

Dreapta.Unghiuri.Perpendicularitate.
Paralelism.Test sumativ
Triunghiul.Congruena triunghiurilor.
Proprietile triunghiurilor
Test sumativ

Exerciii i probleme de sintez

Probleme practic aplicative

Total: 36 ore

S18