Sunteți pe pagina 1din 95

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA

FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE


MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
1.
Definiia corect i complet a morfologiei apare n varianta:
a) Morfologia este o ramur a lingvisticii, care are ca obiect de studiu forma
cuvintelor i modificarea formei cuvintelor n vorbire;
b) Morfologia este o ramur a gramaticii, care are ca obiect de studiu forma
cuvintelor i modificarea formei cuvintelor n vorbire;
c) Morfologia este o ramur a gramaticii, care are ca obiect de studiu forma
cuvintelor, modificarea formei cuvintelor dup gen, numr, caz i funcia lor
sintactic n vorbire;
d) Morfologia este o ramur a gramaticii, care are ca obiect de studiu forma
cuvintelor, modificarea formei cuvintelor dup gen, numr, caz i funcia lor
sintactic n propoziie;
e) Morfologia studiaz forma i modificarea formei cuvintelor n vorbire.
2.
Categoriile morfologice specifice substantivului sunt indicate corect n
varianta:
a) genul, numrul, cazul, articularea enclitic;
b) genul, numrul, cazul, articularea enclitic sau proclitic;
c) genul, numrul, cazul;
d) genul, numrul, cazul, articularea enclitic sau proclitic, funcia sintactic;
e) genul, numrul (majoritatea substantivelor), cazul.
3.
n enunul Din fundul ei se-ntind pe sub valuri, nenumrate brae de piatr,
gata s-apuce vasul i s-l farme-n buci la cea mai mic nebgare de seam. (Al.
Vlahu), numrul total de substantive n acuzativ care au funcie sintactic de parte
de propoziie este:
a) 4;
b) 5;
c) 6;
d) 7;
e) 8.
4.
n enunul Atunci, n mijlocul acelei tceri de spaim, prin care trecea
suflarea morii, se auzi o zngnitur nfundat de ctue i de lanuri (Al.
Odobescu), numrul total de substantive n cazul acuzativ cu funcie sintactic de
parte de propoziie este:
a) 7;
b) 6
c) 5
d) 3;
e) 4.
5.
n enunul Rareori numai albastrul cerului limpede al cerului subire se
pteaz de un punct negru; e un vultur prdalnic care ochete, poate, din nlimile
vzduhului vreo sprinar veveri (C. Hoga), numrul total de substantive n cazul
acuzativ este:
a) 1;
b) 2;
c) 3;
d) 4;
2

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
e) 5.
6.
n enunul Patria e aducerea-aminte de zilele copilriei (Al. Russo), exist,
n ordine:
a) substantiv propriu n nominativ, verb copulativ, substantiv comun n nominativ,
adverb de mod, prepoziie, substantiv comun n acuzativ, substantiv comun n
genitiv;
b) substantiv comun n nominativ, verb copulativ, locuiune substantival n
nominativ, prepoziie, substantiv comun n acuzativ, substantiv comun n
genitiv;
c) substantiv comun n nominativ, verb copulativ, locuiune substantival,
prepoziie n acuzativ, substantiv comun n acuzativ, substantiv comun n
genitiv;
d) substantiv comun n nominativ, verb copulativ, locuiune substantival n
nominativ, prepoziie, substantiv comun n acuzativ, substantiv comun n
genitiv;
e) substantiv comun n nominativ, verb predicativ, locuiune substantival n
acuzativ, prepoziie, substantiv comun n acuzativ, substantiv comun n genitiv.
7.
n enunurile urmtoare: Cartea mprumutat de la biblioteca colii i-a fost
de mare ajutor elevului., - Stai, mi biete, locului!, I-am comunicat prin
email lui Mihai opinia mea asupra referatului su., Dup ntmplarea de ieri,
Mihai se comport conform ateptrilor tuturor., numrul total al prilor de
propoziie exprimate prin substantive n cazul dativ este:
a) 2;
b) 3;
c) 4;
d) 5;
e) 6.
8.
n urmtoarele versuri populare: Alei! murgul meu voinic, / Aterne-te
drumului/ Ca i iarba cmpului / La suflarea vntului!, substantivele subliniate au,
n ordine, urmtoarele funcii sintactice:
a) complement circumstanial de loc, complement circumstanial de loc,
complement indirect;
b) complement indirect, complement indirect, complement indirect;
c) complement circumstanial de loc, atribut substantival genitival, complement
indirect;
d) complement circumstanial de loc, atribut substantival genitival, atribut
substantival genitival;
e) complement circumstanial de loc, atribut substantival genitival, subiect
gramatical.
9.
n enunul Atunci, n mijlocul acelei tceri de spaim, prin care trecea
suflarea morii, se auzi o zngnitur nfundat de ctue i de lanuri (Al.
Odobescu), numrul total de substantive n cazul nominativ este:
a) 0;
b) 1;
c) 2;
d) 3;
3

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
e) 4.
10.
n enunul n enunul O lupt-i viaa, deci te lupt/ Cu dragoste de ea, cu
dor. (G. Cobuc), numrul total de substantive n cazul nominativ este:
a) 1;
b) 2;
c) 3;
d) 4;
e) 5.
11.
n enunul Rareori numai albastrul cerului limpede al cerului subire se
pteaz de un punct negru; e un vultur prdalnic care ochete, poate, din nlimile
vzduhului vreo sprinar veveri (C. Hoga), numrul total de substantive n cazul
nominativ este:
a) 0;
b) 1;
c) 2;
d) 3;
e) 4.
12.
Cuvntul subliniat n enunurile
1 Copile nzdrvan, unde te duci?
2 Copile, nzdrvanule, unde te duci?
3 Nzdrvanule, unde te duci?
4 Nzdrvanule copil, unde te duci?
5 Nzdrvanul copil se duce la joac?
sunt interpretate corect n varianta:
a) 1 adjectiv n vocativ, fr funcie sintactic; 2 substantiv n vocativ, fr
funcie sintactic; 3 substantiv n vocativ, fr funcie sintactic; 4 adjectiv n
vocativ, fr funcie sintactic; 5 substantiv n nominativ, subiect gramatical;
b) 1 adjectiv n vocativ, atribut adjectival; 2 substantiv n vocativ, fr funcie
sintactic; 3 substantiv n vocativ, fr funcie sintactic; 4 adjectiv n vocativ,
atribut adjectival; 5 adjectiv n nominativ, atribut adjectival;
c) 1 adjectiv n vocativ, atribut adjectival; 2 substantiv n vocativ, atribut
substantival apoziional; 3. substantiv n vocativ, fr funcie sintactic; 4
adjectiv n vocativ, atribut adjectival; 5 adjectiv n vocativ, atribut adjectival;
d) 1 adjectiv n vocativ, atribut adjectival; 2 substantiv n vocativ, atribut
substantival apoziional; 3 substantiv n vocativ, fr funcie sintactic; 4
adjectiv n vocativ, atribut adjectival; 5 adjectiv n nominativ, atribut
adjectival;
e) 1 adjectiv n nominativ, atribut adjectival; 2 substantiv n nominativ, atribut
substantival apoziional; 3 substantiv n nominativ, subiect gramatical; 4
substantiv n nominativ, subiect gramatical; 5 substantiv n nominativ, subiect
gramatical.
13.
Toate substantivele sunt scrise corect n varianta:
a) Spune-mi mai nti unde i se arat aceast stea? Manola i rspunse
Adug c o vede deasupra celor trei stele ale rariei.
Amice, raria de care spui este orionul, regina constelaiilor.
b) Spune-mi mai nti unde i se arat aceast Stea? Manola i rspunse
4

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
Adug c o vede deasupra celor trei Stele ale Rariei.
Amice, Raria de care spui este Orionul, Regina Constelaiilor.
c) Spune-mi mai nti unde i se arat aceast stea? Manola i rspunse
Adug c o vede deasupra celor trei stele ale rariei.
Amice, raria de care spui este Orionul, regina constelaiilor.
d) Spune-mi mai nti unde i se arat aceast stea? Manola i rspunse
Adug c o vede deasupra celor trei stele ale Rariei.
Amice, Raria de care spui este orionul, regina constelaiilor.
e) Spune-mi mai nti unde i se arat aceast stea? Manola i rspunse
Adug c o vede deasupra celor trei stele ale Rariei.
Amice, Raria de care spui este Orionul, regina constelaiilor.
14.
Toate substantivele sunt scrise corect n varianta:
a) tii una, mo Luca zise Zaharia de la o vreme Ginua-i spre asfinit,
Rariele de asemine; Haidem s pornim la drum!;
b) tii una, mo Luca zise Zaharia de la o vreme Ginua-i spre asfinit,
Rariele de asemine; Haidem s pornim la drum!;
c) tii una, Mo Luca zise Zaharia de la o vreme Ginua-i spre Asfinit,
Rariele de asemine; Haidem s pornim la drum!;
d) tii una, mo Luca zise Zaharia de la o vreme ginua-i spre asfinit,
rariele de asemine; Haidem s pornim la drum!;
e) tii una, mo Luca zise Zaharia de la o vreme Ginua-i spre Asfinit,
Rariele de asemine; Haidem s pornim la drum!.
15.
Interpretarea corect a cuvintelor subliniate n enunurile:
1 Mai marele meu frate este inginer. 2 Mai-marele meu este inginer.
este corect n varianta:
a) 1 mai marele adjectiv propriu-zis, gradul comparativ de superioritate, meu
adjectiv pronominal posesiv n nominativ; 2 mai-marele locuiune
substantival n nominativ, meu adjectiv pronominal posesiv n nominativ;
b) 1 mai marele adjectiv propriu-zis, gradul comparativ de superioritate, meu
adjectiv pronominal posesiv n genitiv; 2: mai-marele locuiune substantival n
nominativ, meu adjectiv pronominal posesiv n genitiv;
c) mai marele adjectiv propriu-zis, gradul comparativ de superioritate, meu
pronume posesiv n genitiv; 2 mai-marele locuiune substantival n
nominativ, meu pronume posesiv n genitiv;
d) 1 mai marele adjectiv propriu-zis, gradul comparativ de superioritate; meu
adjectiv pronominal posesiv n nominativ; 2 mai-marele substantiv comun
compus, meu adjectiv pronominal posesiv n nominativ;
e) 1 mai marele substantiv propriu compus, meu pronume posesiv n genitiv;
2 mai-marele locuiune substantival n nominativ, meu pronume posesiv n
genitiv.
16.
Substantivele se pot clasifica dup:
a) neles (comune/ proprii), structur (simple/ multiple);
b) neles (comune/ proprii), structur (simple/ compuse);
c) neles (comune/ proprii), structur (simple/ compuse/ multiple);
d) neles (mobile/ epicene), structur (simple/ compuse);
e) neles (comune/ proprii), structur (simple/ compuse/ locuiuni substantivale).

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
17.
Faptul c un substantiv este mobil sau epicen ine de categoria gramatical/
categoriile gramaticale de:
a) gen;
b) numr;
c) caz;
d) gen i numr;
e) gen, numr i caz.
18.
Faptul c un substantiv are sens colectiv ine de categoria gramatical/
categoriile gramaticale de:
a) gen;
b) numr;
c) caz;
d) gen i numr;
e) gen, numr i caz.
19.
Sunt scrise corect toate substantivele proprii compuse:
a) Ril-iepuril, Harap-alb, Ft-frumos, Sfarm-piatr, Strmb-lemne;
b) Ril Iepuril, Arap Alb, Ft Frumos, Sfarm Piatr, Strmb Lemne;
c) Ril iepuril, Arap alb, Ft frumos, Sfarm piatr, Strmb lemne;
d) Ril-Iepuril, Harap-Alb, Ft-Frumos, Sfarm-Piatr, Strmb-Lemne;
e) Ril Iepuril, Harap-Alb, Ft-Frumos, Sfarm-Piatr, Strmb-Lemne;
20.
Toate substantivele sunt corect scrise n varianta:
a) Un clujean de la Fabrica de nclminte Clujana s-a pensionat ieri.
b) Un clujan de la Fabrica de nclminte Clujana s-a pensionat ieri.
c) Un clujean de la Fabrica de nclminte Clujeana s-a pensionat ieri.
d) Un clujian de la Fabrica de nclminte Clujiana s-a pensionat ieri.
e) Un clujean de la Fabrica de nclminte Clujana s-a pensionat ieri.
21.
Toate substantivele sunt corect scrise n varianta:
a) La Restaurantul Doljana din Craiova lucreaz o vecin doljeanc.
b) La Restaurantul Doljeana din Craiova lucreaz o vecin doljeanc.
c) La Restaurantul Doljana din Craiova lucreaz o vecin doljanc.
d) La Restaurantul Doljana din Craiova lucreaz o vecin doljanc.
e) La Restaurantul Doljiana din Craiova lucreaz o vecin doljianc.
22.
Toate numele srbtorilor sunt corect scrise n varianta:
a) Crciunul, Patele, Anul Nou, nti Mai, Ziua Internaional a Femeii;
b) Crciunul, Patele, Anul Nou, Unu Mai, Ziua Internaional a Femeii;
c) Crciunul, Patile, Anul Nou, 1 Mai, Ziua Internaional a Femeii;
d) Crciunul, Patele, Anul nou, nti Mai, Ziua internaional a femeii;
e) Crciunul, Patile, Anul Nou, nti Mai, Ziua Inter-naional a Femeii.
23.
Toate numele proprii sunt corect scrise n varianta:
a) Ion Agrbiceanu, Dinu Lipatti, Anghel Saligny, Nicolae Tonitza;
b) Ion Agrbiceanu, Dinu Lipatti, Anghel Saligny, Nicolae Tonitza;
c) Ion Agrbiceanu, Dinu Lipati, Anghel Saligny, Nicolae Tonitza;
d) Ion Agrbiceanu, Dinu Lipatti, Anghel Saligni, Nicolae Tonitza;
e) Ion Agrbiceanu, Dinu Lipatti, Anghel Saligny, Nicolae Toniza.
6

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
24.
Toate substantivele sunt corect scrise n varianta:
a) Niciun lugojean (locuitor al oraului Lugoj) n-a participat anul acesta la
Festivalul Internaional de Folclor Ana Lugojana.
b) Niciun lugojan (locuitor al oraului Lugoj) n-a participat anul acesta la
Festivalul Internaional de Folclor Ana Lugojana.
c) Niciun lugojean (locuitor al oraului Lugoj) n-a participat anul acesta la
Festivalul Internaional de Folclor Ana Lugojeana.
d) Niciun lugojian (locuitor al oraului Lugoji) n-a participat anul acesta la
Festivalul Internaional de Folclor Ana Lugojiana.
e) Niciun lugojean (locuitor al oraului Lugoj) n-a participat anul acesta la
Festivalul internaional de folclor Ana lugojana.
25.
Toate substantivele sunt corect scrise n enunul/ enunurile:
1 La ora de istorie, am discutat despre Primul Rzboi Mondial.
2La ora de istorie, am discutat despre primul Rzboi Mondial.
3 La ora de Istorie, am discutat despre primul rzboi mondial.
4 Participanii la al X-lea Congres Internaional al Lingvitilor au fost mulumii de
rezultate.
5 Participanii la Al X-lea Congres Internaional al Lingvitilor au fost mulumii de
rezultate.
a) 3, 5;
b) 2, 4;
c) 1, 4;
d) 1, 3, 4;
e) 5.
26.
Toate substantivele proprii compuse sunt scrise corect n varianta:
a) Facultatea de Drept i tiine Administrative Nicolae Titulescu, coala cu Clasele
I-VIII Nr. 22 Mircea Eliade;
b) Facultatea de drept i tiine administrative Nicolae Titulescu, coala cu clasele IVIII nr. 22 Mircea Eliade;
c) Facultatea de Drept i tiine Administrative Nicolae Titulescu, coala cu clasele IVIII Nr. 22 Mircea Eliade;
d) Facultatea de Drept i tine Administrative Nicolae Titulescu, coala cu
Clasele I-VIII Nr. 22 Mircea Eliade;
e) Facultatea de Drept i tiine Administrative Nicolae Titulescu, coala cu
Clasele I-VIII Nr. 22 Mircea Eliade.
27.
Toate substantivele proprii compuse sunt scrise corect n varianta:
a) Cheile-Bicazului, Podiul-Transilvaniei, Delta-Dunrii, Munii-Apuseni, BicazChei;
b) Cheile-Bicazului, Podiul-Transilvaniei, Delta Dunrii, Munii Apuseni, BicazChei;
c) Cheile Bicazului, Podiul Transilvaniei, Delta Dunrii, Munii Apuseni, Bicaz
Chei;
d) Cheile Bicazului, Podiu Transilvaniei, Delta Dunrii, Muni Apuseni, BicazChei;
e) Cheile Bicazului, Podiul Transilvaniei, Delta Dunrii, Munii Apuseni,
Bicaz-Chei.

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
28.
Toate substantivele sunt scrise corect n varianta:
a) Comuna din Paris, Renaterea, Unirea Principatelor, Evul mediu, Revoluia
din Decembrie 1989;
b) Comuna din Paris, Renaterea, Unirea principatelor, Evul mediu, Revoluia
din decembrie 1989;
c) Comuna din Paris, Renaterea, Unirea principatelor, Evul mediu, Revoluia
din decembrie 1989;
d) Comuna din Paris, Renaterea, Unirea principatelor, Evul mediu, revoluia din
Decembrie 1989;
e) Comuna din Paris, Renaterea, Unirea Principatelor, Evul Mediu, Revoluia
din Decembrie 1989.
29.
Forma cuvintelor i informaiile privind valoarea morfologic, genul i
numrul acestora sunt toate corect indicate n varianta:
a) Pate (srbtoare) substantiv propriu simplu, masculin, singular; Sfintele
Pati substantiv propriu compus, masculin, plural; la Patele cailor
(niciodat) locuiune adverbial de timp;
b) Pati (srbtoare) substantiv propriu simplu, masculin, singular; Sfintele
Pati substantiv propriu compus, neutru, plural; la Patele Cailor (niciodat)
locuiune adverbial de timp;
c) Pate (srbtoare) substantiv propriu simplu, masculin, singular; Sfintele
Pati substantiv propriu compus, neutru, plural; la Patele Cailor (niciodat)
substantiv propriu compus nsoit de prepoziia la;
d) Pate (srbtoare) substantiv propriu simplu, masculin, singular; Sfintele
Pati substantiv propriu compus, neutru, plural; la Patele cailor (niciodat)
locuiune adverbial de timp;
e) Pati (srbtoare) substantiv propriu simplu, masculin, plural; Sfintele Pati
substantiv propriu compus, neutru, plural; la patele cailor (niciodat)
locuiune adverbial de timp.
30.
Toate substantivele proprii compuse sunt scrise corect n varianta:
a) Statu-Palm-Barb-Cot, Constantin Rdulescu-Motru, Aleodor-mprat,
Sinan-Paa, Mihnea-Vod cel ru;
b) Statu-Palm Barba-Cot, Constantin Rdulescu-Motru, Aleodor-mprat,
Sinan-Paa, Mihnea-Vod cel Ru;
c) Statu-Palm-Barba-Cot, Constantin Rdulescu-Motru, Aleodor mprat, Sinan
Paa, Mihnea Vod cel Ru;
d) Statu-Palm-Barba-Cot, Constantin Rdulescu-Motru, Aleodor-mprat,
Sinan-paa, Mihnea-vod cel Ru;
e) Statu-Palm-Barba-Cot, Constantin Rdulescu-Motru, Aleodor-mprat,
Sinan-Paa, Mihnea-Vod cel Ru.
31.
Toate substantivele proprii compuse sunt scrise corect n varianta:
a) Cloca-cu-Pui, Ciobanul-cu-Oile, Carul-Mare, Carul-Mic (constelaii);
Broteni Deal, Domneti Sat, Lehliu Gar (nume geografice);
b) Cloca cu Pui, Ciobanul cu Oile, Carul Mare, Carul Mic (constelaii);
Broteni-Deal, Domneti-Sat, Lehliu-Gar (nume geografice);
c) Cloca-cu-Pui, Ciobanul-cu-Oile, Carul-Mare, Carul-Mic (constelaii);
Broteni-deal, Domneti-sat, Lehliu-gar (nume geografice);
d) Cloca-cu-Pui, Ciobanul-cu-Oile, Carul-Mare, Carul-Mic (constelaii);
8

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
Broteni-Deal, Domneti-Sat, Lehliu-Gar (nume geografice);
e) Cloca-cu-pui, Ciobanul-cu-oile, Carul-mare, Carul-mic (constelaii);
Broteni-Deal, Domneti-Sat, Lehliu-Gar (nume geografice);
32.
Toate numele proprii geografice sunt scrise corect n varianta:
a) Bistria Nsud, Cluj Napoca, Baia Sprie, Africa Central, America de Nord;
b) Bistria-Nsud, Cluj-Napoca, Baia-Sprie, Africa-Central, America-de-Nord;
c) Bistria-Nsud, Cluj-Napoca, Baia Sprie, Africa Central, America de Nord;
d) Bistria-Nsud, Cluj Napoca, Baia Sprie, Africa Central, America de Nord;
e) Bistria-Nsud, Cluj-Napoca, Baia-Sprie, Africa Central, America de Nord.
33.
Toate numele proprii geografice sunt scrise corect n varianta:
a) Popeti-Leordeni, Iezer-Ppua, Orientul Mijlociu, Curtea de Arge, America
de Sud, Bolintinul din Vale;
b) Popeti Leordeni, Iezer Ppua, Orientul Mijlociu, Curtea de Arge, America
de Sud, Bolintinul din Vale;
c) Popeti-Leordeni, Iezer-Ppua, Orientul-Mijlociu, Curtea-de-Arge, Americade-Sud, Bolintinul-din-Vale;
d) Popeti-Leordeni, Iezer-Ppua, Orientul mijlociu, Curtea de Arge, America
de sud, Bolintinul din vale;
e) Popeti-Liordeni, Ezer-Ppuea, Orientu Mijlociu, Curtea de Arge, America
de Sud, Bolintinu din Vale.
34.
Toate substantivele proprii compuse sunt scrise corect n varianta:
a) Coofenii din Dos (localitate), Lpu-Arge (cartier), Craiovia-Nou (cartier);
b) Coofenii din Dos (localitate), Lpui-Argei (cartier), Craiovia Nou (cartier);
c) Coofenii din Dos (localitate), Lpu-Arge (cartier), Craiovia Nou (cartier);
d) Coofenii din Dos (localitate), Lpui-Arge (cartier), Craiovia-Nou (cartier);
e) Coofenii-din-Dos (localitate), Lpu-Arge (cartier), Craiovia-Nou (cartier).
35.
Toate substantivele proprii compuse i cuvintele formate de la ele sunt scrise
corect n varianta :
a) Alba-Iulia (localitate), albaiulian (substantiv i adjectiv);
b) Alba Iulia (localitate), albaiulian (substantiv i adjectiv);
c) Albaiulia (localitate), albaiulian (substantiv i adjectiv)
d) Alba-Iulia (localitate), alba-iulian (substantiv i adjectiv);
e) Alba Iulia (localitate), alba iulian (substantiv i adjectiv).
36.
Toate substantivele proprii compuse i cuvintele formate de la ele sunt scrise
corect n varianta :
a) Trgu-Jiu (localitate), trgu-jian (substantiv i adjectiv);
b) Trgu Jiu (localitate), trgujiian (substantiv i adjectiv);
c) Trgujiu (localitate), trgujian (substantiv i adjectiv)
d) Trgu-Jiu (localitate), trgujian (substantiv i adjectiv);
e) Trgu Jiu (localitate), trgu jian (substantiv i adjectiv).
37.
Toate substantivele proprii compuse i cuvintele formate de la ele sunt scrise
corect n varianta :
a) Drobeta Turnu-Severin (localitate), turnuseverinean (substantiv i adjectiv);
b) Drobeta-Turnu-Severin (localitate), severinean (substantiv i adjectiv);
9

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
c) Drobeta Turnu Severin (localitate), turnseverinean (subtsantiv i adjectiv)
d) Drobeta-Turnu Severin (localitate), severinean (substantiv i adjectiv);
e) Drobeta-Turnu-Severin (localitate), turnuseverinean (substantiv i adjectiv).
38.
Toate substantivele proprii compuse i cuvintele formate de la ele sunt scrise
corect n varianta :
a) Anton Pan (scriitor), anton panesc (adjectiv);
b) Anton Pan (scriitor), antonpanesc (adjectiv);
c) Anton Pann (scriitor), anton pannesc (adjectiv);
d) Anton-Pann (scriitor), anton-pannesc (adjectiv);
e) Anton Pann (scriitor), antonpannesc (adjectiv).
39.
Sunt scrise corect toate substantivele proprii compuse:
a) Romnia literar (revist), Gazeta de Sud (ziar), Balade i idile (de G.
Cobuc), Istoria lui Mihai Viteazul (de N. Iorga), Regulamentul Organic
(document);
b) Romnia Literar (revist), Gazeta de Sud (ziar), Balade i Idile (de G.
Cobuc), Istoria lui Mihai Viteazul (de N. Iorga), Regulamentul Organic
(document);
c) Romnia literar (revist), Gazeta de sud (ziar), Balade i idile (de G. Cobuc),
Istoria lui Mihai Viteazu (de N. Iorga), Regulamentul organic (document);
d) Romnia literar (revist), Gazeta de sud (ziar), Balade i idile (de G. Cobuc),
Istoria lui mihai viteazul (de N. Iorga), Regulamentul organic (document);
e) Romnia literar (revist), Gazeta de sud (ziar), Balade i idile (de G.
Cobuc), Istoria lui Mihai Viteazul (de N. Iorga), Regulamentul organic
(document).
40.
Sunt scrise corect toate substantivele din seria:
a) ciuboica-cucului, ciuboelei-cucului; floarea-soarelui, florii-soarelui;
ochiul-boului;
b) ciuboica-cucului, ciuboicii-cucului; floarea-soarelui, florii-soarelui; ochiulboului, ochiului-boului;
c) ciuboica-cucului, ciuboelei-cucului; floarea-soarelui, flori-soarelui; ochiulboului;
d) ciuboica-cucului, ciuboicii-cucului; floarea-soarelui, flori-soarelui; ochiulboului;
e) ciuboica-cucului, ciuboelei-cucului; floarea-soarelui, floarei-soarelui;
ochiul-boului.
41.
n enunul Moneagul, fiind un gur-cascse uita n coarnele ei i ce-i
spunea ea, sfnt era. (Ion Creang), cuvintele subliniate sunt:
a) substantiv comun simplu n nominativ, locuiune verbal substantivizat n
nominativ, adjectiv propriu-zis n nominativ;
b) substantiv propriu simplu n nominativ, locuiune verbal substantivizat n
nominativ, adjectiv propriu-zis n nominativ;
c) substantiv comun simplu n nominativ, substantiv comun compus n acuzativ,
substantiv comun simplu n nominativ
d) substantiv comun simplu n nominativ, substantiv comun compus n nominativ,
adverb de mod;
e) substantiv comun simplu n nominativ, substantiv comun compus n
10

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
nominativ, adjectiv propriu-zis n nominativ.
42.
Sunt scrise corect toate substantivele din seria:
a) pasrea-paradisului, psrei-paradisului; cinele-lup, cinelui-lup, cinele
su lup; zi-munc, zilei-munc;
b) pasrea-paradisului, psrii-paradisului; cinele-lup, cinelui-lup, cinelesu-lup; zi-munc, zilei-munc;
c) pasrea-paradisului, psrii-paradisului; cinele-lup, cinelui-lup, cinele
su lup; zi-munc, zilei-munci;
d) pasrea-paradisului, psrii-paradisului; cinele-lup, cinelui-lup, cinele
su lup; zi-munc, zilei-munc;
e) pasrea paradisului, psrii paradisului; cinele lup, cinelui lup, cinele su
lup; zi munc, zilei munc.
43.
Sunt scrise corect toate cuvintele din seria:
a) bun-credin (onestitate), bun-cretere (politee)/ bun cretere (dezvoltare
bun); bun-dimineaa (plant), bun dimineaa (formul de salut);
b) buncredin (onestitate), buncretere (politee)/ bun cretere (dezvoltare
bun); bun-dimineaa (plant), bun dimineaa (formul de salut);
c) bun-credin (onestitate), bun-cretere (politee)/ (dezvoltare bun); bundimineaa (plant), Bun dimineaa (formul de salut);
d) bun credin (onestitate), bun cretere (politee)/ (dezvoltare bun); bun
dimineaa (plant), Bun dimineaa (formul de salut);
e) bun-credin (onestitate), bun cretere (politee)/ bun cretere (dezvoltare
bun); bun-dimineaa (plant), Bun dimineaa (formul de salut).
44.
Sunt scrise corect toate cuvintele din seria:
a) bun cuviin (politee), buna cuviin, buna lui cuviin, bunei cuviine; bun
purtare (comportament bun);
b) bun-cuviin (politee), buna-cuviin, buna-lui-cuviin, bunei-cuviine;
bun-purtare (comportament bun);
c) bun-cuviin (politee), buna-cuviin, buna-lui-cuviin, bunei-cuviine;
bun-purtare (comportament bun);
d) bun-cuviin (politee), buna-cuviin, buna lui cuviin, bunei-cuviine; bun
purtare (comportament bun);
e) bun-cuvin (politee), buna-cuvin, buna lui cuvin, bunei-cuvine; bun
purtare (comportament bun).
45.
Sunt scrise corect toate cuvintele din seria:
a) bun seara (formul de salut), bunstare (prosperitate, stare material bun),
bun stare (stare bun); bunvoin (atitudine binevoitoare);
b) Bun seara (formul de salut), bun-stare (prosperitate, stare material bun),
bun stare (stare bun); bun-voin (atitudine binevoitoare);
c) bun seara (formul de salut), bunstare (prosperitate, stare material bun),
bun stare (stare bun); bun-voin (atitudine binevoitoare);
d) bun seara (formul de salut), bunstare (prosperitate, stare material bun),
bun stare (stare bun); bun-voin (atitudine binevoitoare);
e) Bun seara (formul de salut), bunstare (prosperitate, stare material bun),
bun stare (stare bun); bun-voin (atitudine binevoitoare).

11

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
46.
Sunt scrise corect toate cuvintele din seria:
a) bun voie (veselie), de bunvoie (locuiune adverbial), bun ziua (formul de
salut), la revedere (formul de salut);
b) bun voie (veselie), de bunvoie (locuiune adverbial), Bun ziua (formul de
salut), La revedere (formul de salut);
c) bunvoie (veselie), de bun voie (locuiune adverbial), bun ziua (formul de
salut), la revedere (formul de salut);
d) bunvoie (veselie), de bun voie (locuiune adverbial), Bun ziua (formul de
alut), La revedere (formul de salut);
e) bunvoie (veselie), de bunvoie (locuiune adverbial), bun ziua (formul de
salut), la revedere (formul de salut).
47.
Sunt scrise corect toate cuvintele din seria:
a) bun-credin, rea-credin, rea-voin, bun-cuviin;
b) buncredin, reacredin, reavoin, buncuviin;
c) bun-credin, rea-credin, rea-voin, buncuviin;
d) bun-credin, rea-credin, reavoin, buncuviin;
e) buncredin, rea credin, reavoin, buncuviin.
48.
Sunt scrise corect toate cuvintele din seria:
a) prim-doamn, primadon, prim ajutor, primvar, prim-balerin;
b) prim doamn, primadon, prim ajutor, primvar, prim balerin;
c) primdoamn, primadon, primajutor, primvar, primbalerin;
d) prim-doamn, primadon, prim-ajutor, primvar, prim-balerin;
e) prim-doamn, prima-don, prim-ajutor, primvar, prim-balerin.
49.
Sunt scrise corect toate cuvintele din seria:
a) prim-balerin, prime-time, primipar, prim-plan, primprejur;
b) prim balerin, prime time, primipar, prim plan, primprejur;
c) prim-balerin, prim-time, primipar, prim-plan, primprejur;
d) prim-balerin, prime-time, primi-par, prim-plan, prim-prejur;
e) prim-balerin, prime-time, primipar, prim-plan, prin.p.rejur.
50.
Sunt scrise corect toate cuvintele din seria:
a) prim-pretor, prim-procuror, prim rang (loc. adj.), prim-secretar, prim-solist;
b) prim pretor, prim procuror, prim rang (loc. adj.), prim secretar, prim solist;
c) prim-pretor, prim-procuror, prim-rang (loc. adj.), prim-secretar, prim-solist;
d) prim-pretor, prim-procuror, prim rang (loc. adj.), prim-secretar, prim-solist;
e) primul-pretor, primul-procuror, primul rang (loc. adj.), primul-secretar,
prima-solist.
51.
Seria: gur-casc / casc-gur, pap-lapte, trie-bru, zgrie-brnz, num-uita este alctuit din:
a) locuiuni verbale;
b) locuiuni substantivale;
c) patru locuiuni substantivale i un verb;
d) substantive compuse invariabile;
e) patru substantive compuse i un verb.
52.

Formele flexionare ale substantivului sunt indicate corect n varianta:


12

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
a) (acest) prim-ministru, (aceti) prim-minitri, prim-ministrul (acesta), primminitrii (acetia); prim-ministrului (acestuia), prim-minitrilor (acestora);
b) (acest) prim ministru, (aceti) prim minitri, prim ministrul (acesta), prim
minitrii (acetia); prim ministrului (acestuia), prim minitrilor (acestora);
c) (acest) prim-ministru/ prim ministru, (aceti) prim-minitri/ prim minitri,
prim-ministrul/ prim ministrul (acesta), prim-minitrii/ prim minitrii (acetia);
prim-ministrului/ prim ministrului (acestuia), prim-minitrilor/ prim minitrilor
(acestora);
d) (acest) prim-ministru, (aceti) prim-minitri / primi-minitri, prim-ministrul /
primul-ministru (acesta), prim-minitrii / primii-minitri (acetia); primministrului/ primului-ministru (acestuia), prim-minitrilor/ primilor-minitri
(acestora);
e) (acest) prim-ministru, (aceti) prim-minitri, prim-ministrul (acesta), primminitri (acetia); prim-ministrului (acestuia), prim-minitrilor (acestora).
53.
Formele flexionare ale substantivului sunt indicate corect n varianta:
a) (acest) prim-procuror, (aceti) prim-procurori, prim-procurorul (acesta),
prim-procurorii (acetia); prim-procurorului (acestuia), prim-procurorilor
(acestora);
b) (acest) prim procuror, (aceti) prim procuror, prim procurorul (acesta), prim
procurorii (acetia); prim procurorului (acestuia), prim procurorilor (acestora);
c) (acest) prim-procuror/ prim procuror, (aceti) prim-procurori/ prim procurori,
prim-procurorul/ prim procurorul (acesta), prim-procurorii/ prim procurorii
(acetia); prim-procurorului/ prim procurorului (acestuia), prim-procurorilor/
prim procurorilor (acestora);
d) (acest) prim-procuror, (aceti) prim-procurori/ primi-procurori, primprocurorul/ primul-procuror (acesta), prim-procurorii/ primii-procurori
(acetia); prim-procurorului / primului-procuror (acestuia), prim-procurorilor/
primilor-procurori (acestora);
e) (acest) primprocuror, (aceti) primprocurori, primprocurorul (acesta),
primprocurorii (acetia); primprocurorului (acestuia), primprocurorilor
(acestora).
54.
Formele flexionare ale substantivului sunt indicate corect n varianta:
a) (acest) vicepreedinte, (aceti) vicepreedini, vicepreedintele (acesta),
vicepreedinii (acetia); vicepreedintelui (acestuia), vicepreedinilor
(acestora);
b) (acest) vice-preedinte, (aceti) vice-preedini, vice-preedintele (acesta), vicepreedinii (acetia); vice-preedintelui (acestuia), vice-preedinilor (acestora);
c) (acest) vicepreedinte/ vice-preedinte, (aceti) vicepreedini/ vice-preedini,
vicepreedintele/ vice-preedintele (acesta), vicepreedinii/ vice-preedinii
(acetia); vicepreedintelui/ vice preedintelui (acestuia), vicepreedinilor/ vicepreedinilor (acestora);
d) (acest) vicepreedinte, (aceti) vicepreedinii, vicepreedintele (acesta),
vicepreedinii (acetia); vicepreedintelui (acestuia), vicepreedinilor
(acestora);
e) (acest) vicepreedinte, (aceti) vicepreedini, vicepreedintele (acesta),
vicepreedini (acetia); vicepreedintelui (acestuia), vicepreedinilor
(acestora);

13

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
55.
Formele flexionare ale substantivului sunt indicate corect n varianta:
a) (acest) prim-viceprim-ministru, (aceti) prim-viceprim-minitri, primviceprim-ministrul (acesta), prim-viceprim-minitrii (acetia); prim-viceprimministrului (acestuia), prim-viceprim-minitrilor (acestora);
b) (acest) prim viceprim-ministru, (aceti) prim viceprim-minitri, prim viceprimministrul (acesta), prim viceprim-minitrii (acetia); prim viceprim-ministrului
(acestuia), prim viceprim-minitrilor (acestora);
c) (acest) prim-viceprim ministru/ prim viceprim-ministru, (aceti) prim-viceprim
minitri/ prim viceprim-minitri, prim-viceprim ministrul/ prim viceprimministrul (acesta), prim-viceprim minitrii/ prim viceprim-minitrii (acetia);
prim-viceprim ministrului/ prim viceprim-ministrului (acestuia), prim-viceprim
minitrilor/ prim viceprim-minitrilor (acestora);
d) (acest) primviceprimministru, (aceti) primviceprimminitri / primiviceprim
minitri, primviceprimministrul /primulviceprimministru (acesta),
primviceprimminitrii / primiiviceprimminitri (acetia);
primviceprimministrului/ primuluiviceprimministru (acestuia),
primviceprimminitrilor/ primilorviceprimminitri (acestora);
e) (acest) prim-vice-prim-ministru, (aceti) prim-vice-prim-minitri, prim-viceprim-ministrul (acesta), prim-vice-prim-minitrii (acetia); prim-vice-primministrului (acestuia), prim-vice-prim-minitrilor (acestora).
56.
Definiia corect i complet a substantivului apare n varianta:
a) Substantivul este o parte de vorbire flexibil care denumete obiecte n sens
larg.
b) Substantivul este o parte de vorbire flexibil care denumete fiine, lucruri,
fenomene ale naturii.
c) Substantivul este o parte de vorbire neflexibil care denumete fiine, lucruri,
fenomene ale naturii.
d) Substantivul este o parte principal de propoziie care denumete fiine, lucruri,
fenomene ale naturii.
e) Substantivul este o parte de vorbire flexibil care denumete nume de fiine,
lucruri, fenomene ale naturii.
57.
Definiia corect i complet a morfologiei apare n varianta:
a) Morfologia este o ramur a lingvisticii, care are ca obiect de studiu forma
cuvintelor i modificarea formei cuvintelor n vorbire;
b) Morfologia este o ramur a gramaticii, care are ca obiect de studiu forma
cuvintelor i modificarea formei cuvintelor n vorbire;
c) Morfologia este o ramur a gramaticii, care are ca obiect de studiu forma
cuvintelor, modificarea formei cuvintelor dup gen, numr, caz i funcia lor
sintactic n vorbire;
d) Morfologia este o ramur a gramaticii, care are ca obiect de studiu forma
cuvintelor, modificarea formei cuvintelor dup gen, numr, caz i funcia lor
sintactic propoziie;
e) Morfologia studiaz forma i modificarea formei cuvintelor n vorbire.
58.
n enunul - Fie-mi iertat, sire, a arta Mriei tale c aceti viteji n-au fcut
dect datoria lor patriotic (C. Negruzzi), numrul total de substantive este:
a) 1;
b) 2;
14

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
c) 3;
d) 4;
e) 5.
59.
n enunul Un tunet rzle rscoli clocotitor nemrginirile rotunde i un
ropotnedesluit vestea de pretutindeni apropierea prpstioas a artileriei cereti
(C. Hoga), numrul total de substantive este:
a) 4;
b) 5;
c) 6;
d) 7;
e) 8.
60.
n enunul O lupt-i viaa, deci te lupt/ Cu dragoste de ea, cu dor. (G.
Cobuc), numrul total de substantive este:
a) 1;
b) 2;
c) 3;
d) 4;
e) 5.
61.
n enunul Rareori numai albastrul cerului limpede al cerului subire se
pteaz de un punct negru; e un vultur prdalnic care ochete, poate, din nlimile
vzduhului vreo sprinar veveri (C. Hoga), numrul total de substantive este:
a) 4;
b) 5;
c) 6;
d) 7;
e) 8.
62.
n propoziia Vou v este mai dor de ei dect lor de voi., cuvntul subliniat
este:
a) adjectiv la gradul comparativ nume predicativ;
b) substantiv la gradul comparativ nume predicativ;
c) adjectiv la gradul comparativ complement circumstanial de mod;
d) substantiv la gradul comparativ subiect gramatical;
e) substantiv la gradul comparativ complement circumstanial de mod.
63.
n enunul - Fie-mi iertat, sire, a arta Mriei tale c aceti viteji n-au fcut
dect datoria lor patriotic (C. Negruzzi), numrul total de substantive care au
funcie sintactic de parte de propoziie este:
a) 1;
b) 2;
c) 3;
d) 4;
e) 5.
64.
n enunul Atunci, n mijlocul acelei tceri de spaim, prin care trecea
suflarea morii, se auzi o zngnitur nfundat de ctue i de lanuri (Al.

15

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
Odobescu), numrul total de substantive care au funcie sintactic de parte de
propoziie este:
a) 4;
b) 5;
c) 6;
d) 7;
e) 8.
65.
n enunurile:
1 De o parte i de alta a rului se-ntinde mndra aezare a satului Broteni. De aici
ncolo Bistria se mblnzete. (Alex. Vlahu)
2 nainte de a ajunge la Bucureti, trenul trece prin Buftea.
substantivele proprii sunt, n ordine, de genul:
a) masculin, feminin, masculin, feminin;
b) neutru, feminin, neutru, feminin;
c) neutru, neutru, neutru, neutru;
d) neutru, feminin, neutru, neutru;
e) feminin, feminin, feminin, feminin.
66.
Sunt corect grupate dup gen substantivele din varianta:
a) masculin codru, iulie, bdi; neutru porumb, hectar, ar; feminin Gabi,
santinel, slug;
b) masculin pa, tat, cent; neutru cinema, gru, aluminiu; feminin vod,
santinel, ordonan;
c) masculin raia, picolo, boa; neutru tineret, tufi, sote; feminin cacao,
miss, madam;
d) masculin prslea, paria, cpun; neutru du-te-vino, bumbac, fier;
feminin paa, santinel,
slug;
e) masculin ctan, tei, zebu; neutru orz, porumb, cristal; feminin tanti,
mami, colibri.
67.
Structura mass-media este:
a) substantiv comun compus, de genul neutru, numrul plural;
b) substantiv comun simplu, de genul neutru, numrul plural;
c) substantiv comun simplu, de genul feminin, numrul plural;
d) substantiv comun simplu, de genul feminin, numrul singular;
e) locuiune substantival, de genul feminin, numrul singular.
68.
Sunt de genul neutru toate substantivele din seria:
a) carnaval, barem;
b) radical, cardinal;
c) radical, carnaval;
d) radical, barem;
e) cardinal, barem.
69.
Sunt de genul masculin toate substantivele din seria:
a) carnaval, barem;
b) radical, cardinal;
c) radical, carnaval;
16

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
d) radical, barem;
e) cardinal, barem.
70.
Formele de nominativ i acuzativ plural ale substantivelor barem, cardinal,
carnaval, radical sunt corect n varianta:
a) baremuri, carnavale, cardinali, radicali;
b) bareme / baremuri, carnavale / carnavaluri, cardinalur i/ cardinali, radicaluri /
radicali;
c) baremuri, carnavaluri, cardinaluri, radicaluri;
d) bareme, carnavaluri, cardinali, radicali;
e) bareme, carnavale, cardinale, radicale.
71.
Substantivul comun simplu radical:
a) este de genul masculin i are la plural forma radicaluri;
b) este de genul neutru i are la plural forma radicaluri;
c) este de genul masculin i are la plural forma radicali/ radicaluri;
d) este de genul masculin i are la plural forma radicali;
e) este de genul neutru i are la plural forma radicaluri / radicali.
72.
Sunt la numrul plural toate substantivele din seria:
a) omenire, boierime, fget, aluni, lcraie;
b) Craiova, Calafat, Slatina, Bal, Caracal;
c) mass-media, oameni, boieri, fagi, aluni;
d) mass-media, funeralii, echipe, clas;
e) pantaloni, ochelari, lapi, icre, represalii.
73.
Categoria gramatical de gen este indicat corect pentru toate numele de
srbtori n seria:
a) Anul Nou (masculin), Crciun (neutru), Boboteaz (feminin), Pate
(masculin);
b) Anul Nou (masculin), Crciun (masculin), Boboteaz (feminin), Pate
(masculin);
c) Anul Nou (masculin), Crciun (neutru), Boboteaz (feminin), Pate (neutru);
d) Anul Nou (neutru), Crciun (neutru), Boboteaz (feminin), Pate (neutru);
e) Anul Nou (feminin), Crciun (feminin ), Boboteaz (feminin), Pate (feminin).
74.
Categoria gramatical de gen este indicat corect pentru toate substantivele n
seria:
a) gru (masculin/ neutru: grne/ grie), orz (masculin/ neutru: orzuri, oarze),
argint (masculin/ neutru), fotbal (neutru);
b) gru (neutru), orz (neutru), argint (neutru), fotbal (neutru);
c) gru (masculin), orz (masculin), argint (masculin), fotbal (masculin);
d) gru (masculin/ neutru), orz (masculin/ neutru), argint (masculin/ neutru),
fotbal (masculin/ neutru);
e) gru (masculin/ feminin), orz (masculin), argint (masculin/ neutru), fotbal
(neutru).
75.
Categoria gramatical de gen este indicat corect pentru toate substantivele n
seria:
a) zmeu (neutru), mei (neutru), tenis (neutru);
17

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
b) zmeu (masculin/ neutru), mei (masculin/ neutru), tenis (masculin/ neutru);
c) zmeu (masculin), mei (masculin), tenis (masculin);
d) zmeu (masculin), mei (masculin/ neutru), tenis (masculin/ neutru);
e) zmeu (masculin), mei (neutru), tenis (neutru).
76.
Categoria gramatical de gen este indicat corect pentru toate substantivele n
seria:
a) aur (masculin/neutru), fier (masculin/neutru), vin (masculin/neutru), argint
(masculin/ neutru);
b) aur (neutru), fier (neutru), vin (neutru), argint (neutru);
c) aur (neutru), fier (neutru), vin (neutru), argint (masculin/ neutru);
d) aur (masculin), fier (masculin), vin (masculin), argint (masculin);
e) aur (neutru), fier (masculin/neutru), vin (neutru), argint (masculin/ neutru).
77.
n enunul Din fundul ei se-ntind pe sub valuri, nenumrate brae de piatr,
gata s-apuce vasul i s-l farme-n buci la cea mai mic nebgare de seam. (Al.
Vlahu), structura subliniat este format din:
a) la nebgare de seam locuiune substantival nsoit de prepoziie; cea
mai mic adjectiv propriu-zis, gradul superlativ absolut de superioritate;
b) la nebgare de seam substantiv comun compus nsoit de prepoziie; cea
mai mic adjectiv propriu-zis, gradul superlativ relativ de superioritate;
c) la nebgare de seam locuiune substantival nsoit de prepoziie; cea
mai mic adjectiv propriu-zis, gradul superlativ relativ de superioritate;
d) la cea mai mic adjectiv propriu-zis cu valoare substantival, gradul
superlativ relativ de superioritate; nebgare de seam locuiune adverbial;
e) la cea mai mic nebgare de seam locuiune substantival nsoit de
prepoziie.
78.
Substantivul este:
a) o clas morfologic;
b) o clas sintactic;
c) o clas morfologic i sintactic;
d) o categorie gramatical;
e) o clas gramatical.
79.
Au cte dou forme de plural, n funcie de sens, substantivele din seria:
a) band, copc, dat, var, mncare;
b) dulcea, ln, lips, ghicitoare, trectoare;
c) poart, roat, cpun, cirea, coard;
d) boal, aprtoare, treab, alam, mtase;
e) iarb, vreme, politee, favoare, crj.
80.
Au cte dou forme de plural, n funcie de sens, substantivele din seria:
a) cmin, raport, ghem, ghiveci, cot;
b) canat, ciubuc, itinerar, ghieu, albu;
c) corn, minut, barem, tunel, chipiu;
d) cablu, seminar, atu, caro, cmp;
e) zmeu, tenis, elan, franc, centru.

18

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
81.
Scrierea, valoarea morfologic i cazul cuvntului sunt toate corecte n
varianta:
a) Sire pronume personal de politee, masculin, vocativ;
b) Sire substantiv, masculin, nominativ;
c) sire substantiv, masculin, vocativ;
d) Sire substantiv, masculin, vocativ;
e) sire pronume personal de politee, masculin, vocativ.
82.
n enunul - Fie-mi iertat, sire, a arta Mriei tale c aceti viteji n-au fcut
dect datoria lor patriotic. (C. Negruzzi), numrul total de substantive scrise corect
este:
a) 1;
b) 2;
c) 3;
d) 4;
e) 5.
83.
Sunt scrise corect toate cuvintele din seria:
a) Mria Voastr, Meritul tiinific, Romnia literar, Munii Pdurea Neagr,
Ordinul ,,Mihai Viteazul;
b) Mria Voastr, Meritul tiinific, Romnia Literar, munii Pdurea Neagr,
ordinul ,,Mihai Viteazul;
c) meritul tiinific, Romnia Literar, munii Pdurea Neagr, ordinul ,,Mihai
Viteazul, Mria voastr;
d) Romnia literar, meritul tiinific, Munii Pdurea Neagr, Ordinul ,,Mihai
Viteazul, Mria voastr;
e) Ordinul ,,Mihai Viteazul, munii Pdurea Neagr, Meritul tiinific, Mria
Voastr, Romnia Literar;
84.
Au desinene comune la toate formele flexionare substantivele din seria:
a) craioveanc, olteanc, vlceanc, iganc, ranc;
b) camer, cas, clas, fat, mam;
c) camer, cas, clas, fat, roat;
d) vulpe, floare, carte, vreme, lapte;
e) copert, iganc, ranc, roat, fa.
85.
Au desinene comune la toate formele flexionare literare substantivele din
seria:
a) inim, marf, jant, iganc, ranc, copert;
b) inim, geant, jant, iganc, ranc, verdea;
c) inim, geant, coad, iganc, ranc, copert;
d) inim, geant, pap, iganc, ranc, copert;
e) inim, geant, jant, stn, ranc, copert.
86.
Au desinene comune la toate formele flexionare literare substantivele din
seria:
a) poezie, plrie, sabie, cmpie, vulpe;
b) poezie, plrie, floare, cmpie, sufragerie;
c) poezie, plrie, sabie, carte, sufragerie;
d) poezie, plrie, sabie, cmpie, sufragerie;
19

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
e) poezie, plrie, corabie, cmp, armonie.
87.
Nu au desinene comune la toate formele flexionare substantivele din seria:
a) birou, cavou, depou, ecou, ou, panou;
b) bombeu, eseu, pneu, rateu, reou, reziduu;
c) birou, cavou, depou, bombeu, eseu, pneu;
d) rateu, reou, reziduu, sacou, eseu, opru;
e) sacou, eseu, opru, birou, cavou, depou.
88.
Litera u noteaz o desinen n toate cuvintele din seria:
a) astrul, profesorul, omagiul, stagiul;
b) astrul, nvtorul, barcagiul, camionagiul;
c) astrul, ministrul, cireul, camionagiul;
d) astrul, ministrul, cireul, prunul;
e) astrul, ministrul, barcagiul, camionagiul.
89.
Litera u noteaz desinen o n toate cuvintele din seria:
a) prunul, corcoduul, cireul, caisul;
b) caisul, elevul, cocoul, circul;
c) caisul, elevul, chefliul, cherestegiul
d) chiulangiul, geamgiul cocoul, circul
e) chefliul, cherestegiul, chiulangiul, geamgiul.
90.
Litera u noteaz o desinen n toate cuvintele din seria:
a) circul, parcul, patul, zidul;
b) circul, parcul, colegul, macaragiul;
c) circul, parcul, teatrul, cadrul;
d) teatrul, cadrul, ministrul, astrul;
e) ministrul, astrul, patul, zidul.
91.
Litera u noteaz o desinen n toate cuvintele din seria:
a) xeroxul, ceasul, pixul, faxul;
b) harabagiul, mahalagiul, pilangiul, reclamagiul;
c) caietul, firul, oraul, ceasul;
d) xeroxul, creionul, pixul, faxul;
e) apartamentul, televizorul, scaunul, trsnetul.
92.
Litera u noteaz o desinen n toate cuvintele din seria:
a) nasul, degetul, capul, piciorul;
b) teatrul, cadrul, lucrul, cifrul;
c) nasul, degetul, lucrul, cifrul;
d) capul, piciorul teatrul, cadrul;
e) nasul, teatrul, degetul, cadrul.
93.
Litera e noteaz o desinen de singular n toate cuvintele din seria:
a) ideii, aleii, Anei, Stanei;
b) nucleului, ateului, mamei, fetei;
c) satelor, comunelor, oraelor;
d) muzeului, antreului, zmeului;
e) cinelui, iepurelui, fratelui.
20

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
94.
Litera e noteaz o desinen de plural n toate cuvintele din seria:
a) mame, mamei, case, casei, clase, clasei;
b) mame, mamei, mamelor, case, casei, caselor, clase, clasei, claselor;
c) mamei, mamelor, casei, caselor, caselor, clasei, claselor;
d) mame, mamelor, case, caselor, clase, claselor;
e) mamei, casei, clasei.
95.
Litera e noteaz desinen o de plural n toate cuvintele din seria:
a) mantale, baclavale, paale;
b) vale, cale, jale, oale;
c) vreme, carte, floare, vulpe;
d) teatre, cadre, coperte, mase;
e) sufragerie, prostie, nebunie, agonie.
96.
Ultima liter i noteaz o desinen de plural n toate cuvintele din seria:
a) unghi, triunghi, dreptunghi, unchi, trunchi;
b) unghiuri, triunghiuri, dreptunghiuri, lucruri, facturi;
c) spahii, sufragii, surugii, poezii, sbii, muchii;
d) spahii, sufragii, surugii, poezii, sbii, corbii;
e) copiii, fiii, socrii, cuscrii, minitrii.
97.
Grupul de litere -le noteaz o desinen de plural n toate cuvintele din seria:
a) baclavale, basmale, oale;
b) baclavale, vale, mantale;
c) baclavale, basmale, mantale;
d) boale, basmale, mantale;
e) nvtoarele, muncitoarele, indicele.
98.
Grupul de litere -le noteaz o desinen de plural n toate cuvintele din seria:
a) cazmale, oale, sandale, cale;
b) cazmale, curele, sandale, oale;
c) cazmale, mantale, sandale, baclavale;
d) cazmale, oale, sandale, vale;
e) cazmale, oale, sandale, cale.
99.
Formeaz pluralul cu desinena -uri toate substantivele:
a) opru, lucru, soclu, birou, cazinou, ecou;
b) codru, lucru, soclu, birou, cazinou, ecou;
c) haiku, lucru, soclu, biciclu, cazinou, ecou;
d) haiku, lucru, soclu, birou, antreu, ecou;
e) ceas, lucru, soclu, birou, antreu, ecou.
100. Formeaz pluralul cu desinena -uri toate substantivele:
a) bombeu, curcubeu, niplu, pneu, rateu;
b) bombeu, cuplu, niplu, crustaceu, rateu;
c) bombeu, ateu, niplu, pneu, mausoleu;
d) bombeu, eseu, niplu, pneu, rateu;
e) apogeu, eseu, crustaceu, pneu, rateu.

21

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
101. Grupul de litere -ur- apare ca rest al desinenei de plural -uri n cuvntul:
a) pduros;
b) securist;
c) bucuros;
d) deluros;
e) aburos.
102. Grupul de litere -ur- apare ca rest al desinenei de plural -uri n cuvntul:
a) auriu;
b) purpuriu;
c) alburiu;
d) fumuriu;
e) abureal.
103. Nu are desinena de N i Ac plural -uri substantivul:
a) biciclu;
b) triciclu;
c) monoclu;
d) binoclu;
e) vinclu.
104. Au desinene comune la toate formele flexionare substantivele din seria:
a) cas, fat, roat;
b) vulpe, floare, frate;
c) carte, roat, pine;
d) cine, iepure, frate;
e) marf, verdea, inim.
105. Sunetul marcat prin litera u este desinen n toate substantivele din seria:
a) pomul, elevul, oraul, circul;
b) codrul, astrul, fiul, zapciul;
c) codrul, astrul, fiul, zapciul, pomul, elevul, oraul, circul;
d) codrul, astrul, pomul, elevul, oraul, circul;
e) codrul, astrul, fiul, pomul, elevul, oraul.
106. Litera final i noteaz desinena de plural n toate substantivele din seria:
a) codri, cini, vulpi, frai, poezii, plrii, sufragerii, fii, geamgii;
b) codri, cini, vulpi, frai, lucruri, parcuri, socluri, titluri, cenacluri;
c) codrii, cinii, vulpii, fraii, poezii, plrii, sufragerii, fii, geamgii;
d) codri, cini, vulpi, frai, ochi, ardei, pui, unchi, indici;
e) codri, cini, frai, fii, copii, geamgii, unghiuri, triunghiuri, dreptunghiuri.
107. Litera e situat imediat dup rdcina/ radicalul substantivului mam
noteaz desinena de plural n toate formele flexionare din seria:
a) (aceste) mame, mamele (acestea), (acestei) mame, (acestor) mame, mamei
(acesteia), mamelor (acestora);
b) (aceste) mame, (acestei) mame, (acestor) mame;
c) mamele (acestea), mamei (acesteia), mamelor (acestora);
d) (aceste) mame, mamele (acestea), (acestor) mame, mamelor (acestora);
e) mamele (acestea), mamelor (acestora).
22

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
108. Formele de genitiv i dativ articulate enclitic ale substantivelor: mam, mas,
camer, cas, vulpe, roat sunt toate corecte n varianta:
a) mamei, mesei/ mesii, camerii, casei/ cii, vulpei, roatei;
b) mamei/ mamii, mesei/ mesii/ masei, camerei/ camerii, casei/ cii, vulpii/
vulpei, roii/ roatei;
c) mamei, mesei/ masei, camerei, casei, vulpei, roatei;
d) mamei, mesei/ masei, camerei, casei, vulpii, roii;
e) mamei, mesei/ masei, camerei, cii, vulpii, roii.
109. Formele de nominativ i acuzativ plural nearticulate enclitic i cele de genitiv
i dativ singular articulate enclitic ale substantivelor: corabie, poezie, plrie, sabie
sunt toate corecte n varianta:
a) corabii, corabiei; poezii, poeziei; plrii, plriei; sabii, sabiei;
b) corbii, corbiei; poezii, poeziei; plrii, plriei; sbii, sbiei;
c) corbii, corabiei; poezii, poeziei; plrii, plriei; sbii, sabiei;
d) corbii, corabiei; poezi, poeziei; plri, plriei; sbii, sabiei;
e) corbii, corabiei/ corbiei; poezii, poeziei; plrii, plriei; sbii, sabiei/ sbiei.
110. Formele de nominativ i acuzativ plural nearticulate enclitic i cele de genitiv
i dativ singular articulate enclitic ale substantivelor: copert, olteanc, ranc,
iganc sunt toate corecte n varianta:
a) coperi, coperii; oltenci, oltencii; rnci, rncii; ignci, igncii;
b) coperi/ coperte, coperii/ copertei; oltence, oltencei; rnci, rncii;
ignci, igncii;
c) coperte, copertei; oltence, oltencei; rance, rancei; igance, igancei;
d) coperi/ coperte, coperii/ copertei; oltenci/ oltence, oltencii/ oltencei; rnci/
rance, rncii/ rancei; ignci/ igance, igncii/ igancei;
e) coperi/ coperte, coperii/ copertei; oltence, oltencei; rnci/ rance, rncii/
rancei; ignci/ igance, igncii/ igancei.
111. Formele de nominativ i acuzativ plural nearticulate enclitic i cele de genitiv
i dativ singular articulate enclitic ale substantivelor: vreme, marf, verdea sunt
toate corecte n varianta:
a) vremi, vremii; mrfi, mrfii; verdei, verdeii;
b) vremuri/ vremi, vremii; mrfuri/ mrfi, mrfii; verdeuri/ verdei, verdeii;
c) vremuri, vremi; mrfuri, mrfi; verdeuri, verdei;
d) vremuri, vremii; mrfuri, mrfii; verdeuri, verdeii;
e) vremuri, vremei; mrfuri, marfei; verdeuri, verdeei.
112. Formele de nominativ i acuzativ plural nearticulate enclitic i cele de genitiv
i dativ plural articulate enclitic ale substantivelor: manta, baclava, ou sunt toate
corecte n varianta:
a) manti, mantilor; baclavale, baclavalelor; ou, oulor
b) mantale, mantalelor; baclavale, baclavalelor; ou, oulelor
c) mantalele, mantalelelor; baclavalele, baclavalelelor; oule, oulelor
d) mantale/ manti, mantalelor/ mantilor ; baclavale, baclavalelor; ou, oulelor
e) mantale, mantalelor; baclavale, baclavalelor; ou, oulor.
113.

Au desinene comune la toate formele flexionare substantivele din seria:


23

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
a) astru, ministru, monstru, lucru, socru, cifru;
b) astru, ministru, monstru, ansamblu, cenaclu, cuplu;
c) astru, ministru, monstru, fiu, zapciu, hangiu;
d) astru, ministru, monstru, pom, cais, cire;
e) astru, ministru, monstru, teatru, cadru, surugiu.
114. Nu au desinene comune la toate formele flexionare substantivele din seria:
a) ansamblu, cenaclu, ciclu, cuplu, biciclu;
b) ansamblu, cenaclu, ciclu, cuplu, monoclu;
c) ansamblu, cenaclu, ciclu, cuplu, subtitlu;
d) ansamblu, cenaclu, ciclu, cuplu, niplu;
e) ansamblu, cenaclu, ciclu, cuplu, binoclu.
115. Desinena este:
a) un sunet sau un grup de litere prin care se difereniaz genul, numrul i cazul
(la substantive) sau persoana i numrul (la verbe);
b) un sunet sau un grup de sunete prin care se difereniaz genul, numrul i cazul
(la substantive) sau modul, timpul, persoana i numrul (la verbe);
c) un sunet sau un grup de sunete prin care se difereniaz genul, numrul i
cazul (la substantive i adjective) sau persoana i numrul (la verbe);
d) un sunet sau un grup de sunete prin care se difereniaz persoana, numrul i
cazul (la substantive) sau persoana, numrul i cazul (la verbe);
e) un sunet sau un grup de litere prin care se difereniaz genul, numrul i cazul
(la substantive) sau numrul i cazul (la verbe).
116. Structura morfologic a substantivului mrii din exemplul nici nsui cerul
mrii este corect indicat n varianta:
a) mr- rdcin/ radical; i1 desinen de feminin, plural, genitiv; i2
articol hotrt enclitic;
b) mare- rdcin/ radical; i1 desinen de feminin, singular, genitiv; i2
articol hotrt enclitic;
c) mare- rdcin/ radical; i1 desinen de feminin, plural, genitiv; i2
articol hotrt enclitic;
d) mr- rdcin/ radical; i1 desinen de feminin, singular, genitiv; i2
articol hotrt enclitic;
e) mr- rdcin; ii articol hotrt enclitic.
117. n substantivele din seria mam, mmic, mmuc, mmiic, mmucu,
numrul total de radicali este:
a) 1;
b) 2;
c) 3;
d) 4;
e) 5.
118. n seria colar, colari, colarul, colarii, colarului, colarilor, numrul total
de radicali este:
a) 1;
b) 2;
c) 3;
24

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
d) 4;
e) 5.
119. n seria coal, colar, precolar, colri, colresc, numrul total de
radicali este:
a) 1;
b) 2;
c) 3;
d) 4;
e) 5.
120. Rdcina substantivelor lucru / lucruri, ciclu / cicluri, teatru / teatre este
indicat corect n varianta:
a) lucru-, ciclu-, teatru-;
b) lucru- / lucrur-, ciclu- / ciclur-, teatr-;
c) lucr-, cicl-, teatr-;
d) luc-, cic-, teatr-;
e) lucr-, ciclu-, teatr-.
121. n seria elev, elevi, elevul, elevii, elevului, elevilor, numrul total de
substantive este:
a) 1;
b) 2;
c) 3;
d) 4;
e) 6.
122. n seria elev, elev, elevi, eleve, elevului, elevelor, numrul total de substantive
este:
a) 1;
b) 2;
c) 3;
d) 4;
e) 6.
123. n seria codru, codru, codrule, codrior, codrean, codreanc numrul total de
substantive este:
a) 1;
b) 2;
c) 3;
d) 4;
e) 6.
124. Substantivele din seria codru, codrul, codrului, codrule, codruleul,
codruleului, au rdcina/ rdcinile:
a) codru-;
b) codru-, codrule-;
c) codr-, codrule-;
d) codr-;
e) cod-.
25

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
125. n substantivele din seria mam, mmic, mmuc, mmiic, mmucu,
numrul total de rdcini este:
a) 1;
b) 2;
c) 3;
d) 4;
e) 5.
126. n seria coal, coli, coala, colile, colii, colilor, numrul total de rdcini
este:
a) 1;
b) 2;
c) 3;
d) 4;
e) 5.
127. n seria colar, colari, colarul, colarii, colarului, colarilor, numrul total
de rdcini este:
a) 1;
b) 2;
c) 3;
d) 4;
e) 5.
128. Substantivele din seria lucru, lucruri, soclu, socluri, codru, codri, ministru,
minitri au rdcinile:
a) lucru-, soclu-, ministr-/minitr-;
b) lucr-, socl-, mini-/mini-;
c) lucr-, socl-, ministr-/minitr-;
d) lucru-, soclu-, ministru-/minitri-;
e) lucr-, soclu-, ministr-/minitr-.
129. Structura morfologic a substantivului codrule este indicat corect n varianta:
a) codrule- (rdcin sau radical), -ule (sufix lexical), (desinen);
b) codr- (rdcin), -u- (desinen de singular), -l- (articol hotrt enclitic), codrule(radical), (desinen);
c) codru- (rdcin), codrule- (radical), (desinen);
d) codr- (rdcin), -u- (desinen de singular), -l- (articol hotrt enclitic);
e) codr- (rdcin), codrule- (radical), (desinen).
130. Structura morfologic a substantivelor indicelui i numelui este corect i
complet indicat n varianta:
a) rdcina indic-, desinena -e-, articolul hotrt enclitic -lui; rdcina nume-,
desinena -e-, articolul hotrt enclitic -lui;
b) rdcina indice-, articolul hotrt enclitic -lui; rdcina nume-, articolul hotrt
enclitic -lui;
c) rdcina indic-, articolul hotrt enclitic -lui; rdcina num-, articolul hotrt
enclitic -lui;
d) rdcina indice-, desinena , articolul hotrt enclitic -lui; rdcina nume-,
26

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
desinena , articolul hotrt enclitic -lui;
e) rdcina indicel-, desinena -u-, articolul hotrt enclitic -i; rdcina numel-,
desinena -u-, articolul hotrt enclitic -i.
131. Structura morfologic a formelor de genitiv i dativ ale substantivelor
nvtoarei i profesoarei este corect indicat n varianta:
a) nvtoar- (rdcin/ radical), -e- (desinen), -i (articol hotrt); profesoar(rdcin/ radical), -e- (desinen), -i (articol hotrt);
b) nv- (radical), -e- (desinen), -i (articol hotrt); profesoar- (rdcin/ radical),
-e- (desinen), -i (articol hotrt);
c) nvtoare- (radical), -i (articol hotrt); profesoar- (rdcin/ radical), -e(desinen), -i (articol hotrt);
d) nvtoare- (rdcin/ radical), -i (articol hotrt); profesoar- (rdcin/
radical), -e- (desinen), -i (articol hotrt);
e) nv- (radical), -i (articol hotrt); profes- (rdcin/ radical), -e- (desinen), -i
(articol hotrt).
132. n seria coal, coli, coala, colile, colii, colilor, numrul total de rdcini
i radicali este:
a) 1;
b) 2;
c) 3;
d) 4;
e) 5.
133. n seria colar, colari, colarul, colarii, colarului, colarilor, numrul total
de rdcini i radicali este:
a) 1;
b) 2;
c) 3;
d) 4;
e) 5.
134. Formele flexionare ale substantivului pap sunt indicate corect n varianta:
a) (acest) pap, (aceti) papi, papa (acesta), papii (acetia); papei (acestuia),
papilor (acestora);
b) (acest) pap, (aceti) papi, papa (acesta), papii (acetia); papii (acestuia), papilor
(acestora);
c) (acest) pap, (aceti) papi, papa (acesta), papi (acetia); papii (acestuia), papilor
(acestora);
d) (acest) pap, (aceti) papii, papa (acesta), papiii (acetia); papii (acestuia),
papilor (acestora);
e) (acest) pap, (aceti) papi, pap (acesta), papii (acetia); papii (acestuia), papilor
(acestora).
135. Toate formele flexionare ale substantivului tat sunt indicate corect n
varianta:
a) (acest) tat, (aceti) tai, tata/ tatl (acesta), taii (acetia); tatii/ tatlui (acestuia),
tailor (acestora);
b) (acest) tat, (aceti) tai, tata/ tatl (acesta), tai (acetia); tatei/ tatlui (acestuia),
27

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
tailor (acestora);
c) (acest) tat, (aceti) tai, tata/ tatl (acesta), taii (acetia); tatei/ tatlui
(acestuia), tailor (acestora);
d) (acest) tat, (aceti) tai, tata / tatul (acesta), taii (acetia); tatei/ tatlui (acestuia),
tailor (acestora);
e) (acest) tat, (aceti) taii, tata/ tatl (acesta), taii (acetia); tatei/ tatlui
(acestuia), tailor (acestora).
136. Formele flexionare ale substantivului pa sunt indicate corect n varianta:
a) (acest) pa, (aceti) pai, paa (acesta), paii (acetia); paii (acestuia), pailor
(acestora);
b) (acest) pa, (aceti) pai, paa (acesta), paii (acetia); paii (acestuia), paiilor
(acestora);
c) (acest) pa, (aceti) pai, paa (acesta), paii (acetia); paei (acestuia), pailor
(acestora);
d) (acest) paa, (aceti) pai, paa (acesta), paii (acetia); paei (acestuia), pailor
(acestora);
e) (acest) pa, (aceste) pae, paa (acesta), paele (acetia); paei (acestuia), paelor
(acestora).
137. Formele flexionare ale substantivului paa sunt indicate corect n varianta:
a) (aceast) paa, (aceste) pai, paaua (aceasta), paile (acestea), (acestei) pai,
ac]estor) pai, paii (acesteia), pailor (acestora);
b) (aceast) paa, (aceste) paale, paa (aceasta), paalele (acestea), (acestei) paa,
(acestor) paale, paalei (acesteia), paalelor (acestora);
c) (aceast) paa, (aceste) paale, paaua (aceasta), paalele (acestea), (acestei)
paale, (acestor) paale, paalei (acesteia), paalelor (acestora);
d) (aceast) paa, (aceste) paale, paaoa (aceasta), paalele (acestea), (acestei)
paale, (acestor) paale, paalei (acesteia), paalelelor (acestora);
e) (aceast) paa, (aceste) paa, paaua (aceasta), paale (acestea), (acestei) paale,
(acestor) paale, paalei (acesteia), paalelor (acestora).
138. n propoziia Vara trecut am fost angajat., cuvntul subliniat este:
a) adverb de timp;
b) adverb de timp n acuzativ;
c) adverb de mod;
d) substantiv n acuzativ;
e) substantiv n nominativ.
139. Substantivele proprii Bucureti; Buftea sunt interpretate corect din punct de
vedere morfologic n varianta:
a) masculin, singular, form de nominativ i acuzativ, articulat enclitic Bucuretiul;
feminin, singular, form de nominativ i acuzativ;
b) masculin, singular, form de nominativ i acuzativ, articulat enclitic Bucuretiul /
Bucuretii; feminin, singular, form de nominativ i acuzativ;
c) neutru, singular, form de nominativ i acuzativ, articulat enclitic Bucuretiul;
neutru, singular, form de nominativ i acuzativ;
d) masculin, singular, form de nominativ, articulat enclitic Bucuretiul / Bucuretii
Bucuretii; feminin, singular, form de nominativ;
e) masculin, plural, form de nominativ, articulat enclitic Bucuretiul; feminin,
28

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
plural, form de nominativ.
140. Analiza structurii morfologice a cuvntului strduele din enunul Pe
strduele orelului de munte este curenie. este corect realizat n varianta:
a) Este format din rdcina/ radicalul strd-, desinena de feminin, plural, acuzativ -ei articolul hotrt enclitic -le.
b) Este format din rdcina/ radicalul strdu-, desinena de feminin, plural,
acuzativ -e- i articolul hotrt enclitic -le.
c) Este format din rdcina strd-, sufixul -ue-, desinena de feminin, plural,
acuzativ -e- i articolul hotrt enclitic -le;
d) Este format din rdcina strd-/ radicalul strdu-, desinena de feminin, plural,
acuzativ -e- i articolul hotrt enclitic -le.
e) Este format din rdcina strd-/ radicalul strdu- i articolul hotrt enclitic -ele.
141. Analiza structurii morfologice a cuvntului orelului din enunul Pe
strduele orelului de munte este curenie. este corect realizat n varianta:
a) Este format din rdcina or- / radicalul orel- i articolul hotrt enclitic
-ului.
b) Este format din rdcina/ radicalul or-, desinena -u- i articolul hotrt
enclitic -lui.
c) Este format din rdcina/ radicalul orel- i articolul hotrt enclitic -lui.
d) Este format din rdcina or-, sufixul lexical diminutival -el-, sunetul/ vocala de
legtur -u-i articolul hotrt enclitic -lui.
e) Este format din rdcina or-/ radicalul orel-, sunetul/ vocala de legtur -u- i
articolul hotrt enclitic -lui.
142. Analiza structurii morfologice a cuvntului curenie din enunul Pe
strduele orelului de munte este curenie. este corect realizat n varianta:
a) Este format din rdcina cur- i sufixul lexical -enie.
b) Este format din rdcina/ radicalul cur- i desinena de nominativ singular -e.
c) Este format din rdcina cur-/ radicalul cureni- i desinena de nominativ
singular -e.
d) Este format din rdcina/ radicalul cureni- i desinena de nominativ singular -e.
e) Este format din rdcina cur-/ radicalul cureni- i desinena de nominativ i
acuzativ singular -e.
143. Varianta n care exist un articol genitival cu form corect de acord este:
a) S-a organizat o campanie de strngere de semnturi a celor ce vor s ajute copiii.
b) Pe toi ne-au ateptat la gar colegii biatului celui mic.
c) Am un coleg al crui tat participase la o expediie polar.
d) Am vizitat antierele de arheologie a Dobrogeii.
e) Colegii de clas a fiicei domnului Popescu au nfiinat o echip de volei.
144. n enunul Iar Tudor cu soia lui Ania, i Mihu i toi ceilali rzi au fost
urgisii i prigonii, numrul total de articole hotrte este:
a) 0;
b) 1;
c) 2;
d) 3;
e) 4.
29

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
145. n enunurile: 1 L-am ajutat azi pe un om btrn. 2 L-am ajutat azi pe un
btrn om. 3 L-am ajutat azi pe un btrn., cuvintele subliniate au, n ordine,
valoarea morfologic de:
a) adjectiv, substantiv, substantiv;
b) substantiv, substantiv, substantiv;
c) adjectiv, adjectiv, adjectiv;
d) adjectiv, adjectiv, substantiv;
e) adjectiv, substantiv, adjectiv.
146. n enunurile: 1 L-am ajutat azi pe omul btrn. 2 L-am ajutat azi pe
btrnul om. 3 L-am ajutat azi pe btrnul acesta., cuvintele subliniate au, n
ordine, valoarea morfologic de:
a) adjectiv, substantiv, substantiv;
b) substantiv, substantiv, substantiv;
c) adjectiv, adjectiv, substantiv;
d) adjectiv, substantiv, adjectiv;
e) adjectiv, adjectiv, adjectiv.
147. n enunurile: 1L-am ajutat azi pe omul cel btrn. 2 L-am ajutat azi pe cel
btrn. 3 L-am ajutat azi pe cel om., cuvintele subliniate au, n ordine, valoarea
morfologic de:
a) adjectiv, adjectiv, substantiv;
b) adjectiv, adjectiv, adjectiv;
c) adjectiv, substantiv, substantiv;
d) adjectiv, substantiv, adjectiv;
e) substantiv, substantiv, substantiv.
148. n enunurile: 1 L-am ajutat azi pe cel mai btrn om. 2. L-am ajutat azi pe
cel mai btrn. 3 L-am ajutat azi pe cel mai btrn dintre oameni., cuvintele
subliniate au valoarea morfologic de:
a) adjectiv, adjectiv, adjectiv;
b) adjectiv substantivizat, adjectiv substantivizat, adjectiv substantivizat;
c) adjectiv substantivizat, adjectiv, adjectiv;
d) adjectiv, adjectiv substantivizat, adjectiv substantivizat;
e) adjectiv substantivizat, adjectiv, adjectiv substantivizat;
149. n enunurile: 1 Un om btrn trece pe strad. 2 Nite oameni btrni trec
pe strad. 3 Un btrn om trece pe strad., cuvintele subliniate au, n ordine,
valoarea morfologic de:
a) adjectiv, adjectiv, substantiv;
b) substantiv, substantiv, substantiv;
c) adjectiv, adjectiv, adjectiv;
d) substantiv, substantiv, adjectiv;
e) adjectiv, substantiv, adjectiv.
150. n enunurile: 1 Un om btrn trece pe strad. 2 Nite oameni btrni trec
pe strad. 3 Nite btrni oameni trec pe strad., cuvintele subliniate au, n ordine,
valoarea morfologic de:
a) adjectiv, adjectiv, substantiv;
30

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
b) substantiv, substantiv, substantiv;
c) adjectiv, adjectiv, adjectiv;
d) substantiv, substantiv, adjectiv;
e) adjectiv, substantiv, adjectiv.
151. n enunurile: 1 Un btrn om trece pe strad. 2 Nite btrni oameni trec
pe strad. 3 Un btrn trece pe strad., cuvintele subliniate au, n ordine, valoarea
morfologic de:
a) substantiv, substantiv, substantiv;
b) adjectiv, adjectiv, adjectiv;
c) adjectiv, substantiv, adjectiv;
d) adjectiv, adjectiv, substantiv;
e) substantiv, adjectiv, adjectiv.
152. n enunurile: 1 Un btrn om trece pe strad. 2 Un btrn trece pe strad.
3 Un btrn dintre oamenii aceia trece pe strad., cuvintele subliniate au, n ordine,
valoarea morfologic de:
a) adjectiv, adjectiv, adjectiv;
b) substantiv, substantiv, substantiv;
c) substantiv, substantiv, adjectiv;
d) adjectiv, substantiv, substantiv;
e) substantiv, adjectiv, substantiv.
153. n enunurile: 1. Un btrn om trece pe strad. 2 Un btrn trece pe strad.
3 Btrnul om trece pe strad., cuvintele subliniate au, n ordine, valoarea
morfologic de:
a) adjectiv, adjectiv, adjectiv;
b) substantiv, substantiv, substantiv;
c) adjectiv, substantiv, adjectiv;
d) substantiv, substantiv, adjectiv;
e) adjectiv, substantiv, substantiv.
154. n enunurile: 1 Btrnul om trece pe strad. 2 Btrnul trece pe strad.
3Cel mai btrn dintre oameni trece pe strad., cuvintele subliniate au, n ordine,
valoarea morfologic de:
a) substantiv, substantiv, adjectiv;
b) substantiv, substantiv, substantiv;
c) substantiv, substantiv, adjectiv;
d) adjectiv, adjectiv, adjectiv;
e) adjectiv, substantiv, substantiv.
155. n propoziia Din alb s-a fcut rou, cuvntul subliniat este:
a) complement circumstanial de mod exprimat prin substantiv;
b) complement circumstanial de mod exprimat prin adjectiv;
c) complement indirect exprimat prin adjectiv precedat de prepoziie;
d) complement circumstanial de mod exprimat prin adverb precedat de prepoziie;
e) complement indirect exprimat prin adverb precedat de prepoziie.

31

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
156. n enunurile: 1 Btrnul om trece pe strad. 2Btrnii oameni trec pe
strad. 3 Btrnul trece pe strad., cuvintele subliniate au, n ordine, valoarea
morfologic de:
a) adjectiv, adjectiv, substantiv;
b) adjectiv, adjectiv, adjectiv;
c) substantiv, substantiv, substantiv;
d) atribut, atribut, subiect;
e) subiect, subiect, subiect.
157. Numrul total de adjective din seria: frumos, frumoas, frumoi, frumoase,
frumosul, frumoasa, frumosului, frumoasei, frumoilor, frumoaselor este corect
indicat n varianta:
a) 10;
b) 6;
c) 4;
d) 2;
e) 1.
158. Numrul total de adjective din seria frumos, urt, frumoas, urt, frumoi,
uri, frumoase, urte, este corect indicat n varianta:
a) 8;
b) 6;
c) 4;
d) 2;
e) 1.
159. Numrul total de adjective din seria frumusee, frumusei, frumuseea,
frumuseile frumuseii, frumuseilor este corect indicat n varianta:
a) 6;
b) 4;
c) 2;
d) 1;
e) 0.
160. Numrul total de adjective din seria urt, urenie, frumos, frumusee, harnic,
hrnicie este corect indicat n varianta:
a) 1;
b) 2;
c) 3;
d) 4;
e) 6.
161. n enunul: 1 Drag prieten a mea, atept scrisoarea ta. 2 Draga mea
prieten, atept scrisoarea ta. 3 Drag, atept scrisoarea ta. cuvintele subliniate
sunt:
a) 1 adjectiv propriu-zis, cazul vocativ, atribut adjectival; 2 substantiv comun,
cazul vocativ, fr funcie sintactic; 3 substantiv comun, cazul vocativ, fr
funcie sintactic;

32

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
b) 1 adjectiv propriu-zis, cazul vocativ, atribut adjectival; 2 adjectiv propriu-zis,
cazul vocativ, atribut adjectival; 3 adjectiv propriu-zis, cazul vocativ, fr funcie
sintactic;
c) 1 adjectiv propriu-zis, cazul nominativ, atribut adjectival; 2 substantiv comun,
cazul vocativ, atribut adjectival; 3 substantiv comun simplu, cazul nominativ, subiect
gramatical;
d) 1 adjectiv propriu-zis, cazul vocativ, atribut adjectival; 2 adjectiv propriuzis,cazul vocativ, atribut adjectival; 3 substantiv comun simplu, cazul nominativ, fr
funcie sintactic;
e) 1 adjectiv propriu-zis, cazul vocativ, atribut adjectival; 2 adjectiv propriu-zis,
cazul vocativ, atribut adjectival; 3 substantiv comun simplu, cazul vocativ, fr
funcie sintactic.
162. n propoziia El prea extrem de bucuros., cuvntul subliniat este:
a) complement indirect exprimat prin adverb la superlativ absolut;
b) complement indirect exprimat prin adjectiv la comparativ de superioritate;
c) nume predicativ exprimat prin adjectiv la superlativ absolut;
d) complement circumstanial de mod exprimat prin adjectiv la superlativ absolut;
e) complement direct exprimat prin adjectiv la superlativ absolut.
163. n propoziia El prea att de trist., cuvntul subliniat este:
a) complement indirect exprimat prin adverb la superlativ absolut;
b) nume predicativ exprimat prin adjectiv la pozitiv;
c) nume predicativ exprimat prin adjectiv la superlativ absolut;
d) complement circumstanial de mod exprimat prin adjectiv la superlativ absolut;
e) complement direct exprimat prin adjectiv la superlativ absolut.
164. n propoziia El prea aa de trist., cuvntul subliniat este:
a) complement indirect exprimat prin adverb la superlativ absolut;
b) nume predicativ exprimat prin adjectiv la pozitiv;
c) nume predicativ exprimat prin adjectiv la superlativ absolut;
d) complement circumstanial de mod exprimat prin adjectiv la superlativ absolut;
e) complement direct exprimat prin adjectiv la superlativ absolut.
165. n propoziia Ea este cea mai frumoas, mai harnic i deteapt din clas.
adjectivele subliniate sunt la gradul:
a) superlativ absolut de superioritate (toate);
b) superlativ relativ de superioritate (toate);
c) superlativ relativ de superioritate (frumoas), comparativ de superioritate
(harnic), pozitiv (deteapt);
d) pozitiv (toate);
e) comparativ de superioritate (toate).
166. Adjectivul subliniat n enunurile: 1 Ea este frumoas ca o zn. 2 Ea este
aa de frumoas! 3. Ea este destul de frumoas. este la gradul:
a) 1, 2, 3 superlativ absolut;
b) 1, 2, 3 pozitiv;
c) 1 comparativ de superioritate; 2 superlativ absolut; 3 pozitiv;
d) 1 superlativ relativ de superioritate; 2 superlativ absolut; 3 pozitiv;
e) 1 comparativ de egalitate; 2 superlativ absolut; 3 pozitiv.
33

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
167. Varianta n care adjectivele au form corect este:
a) copii precoci; oameni stngaci;
b) Vai, ce a pit, beata de ea!; rochia gri sau roz;
c) soluie analoag cu a ta; cmpie pitoresc;
d) eforturi continui; linii continuie;
e) adresa dragii mele prietene; dragii mei colegi.
168. Sunt scrise corect toate cuvintele din seria:
a) postliceal, postmeridian, post meridiem, postmodernism, post-mortem;
b) postliceal, post-meridian, post meridiem, postmodernism, post-mortem;
c) post-liceal, post-meridian, post meridiem, post-modernism, post-mortem;
d) postliceal, postmeridian, postmeridiem, postmodernism, post-mortem;
e) postliceal, postmeridian, post meridiem, post modernism, post-mortem.
169. Sunt scrise corect toate cuvintele din seria:
a) postnatal, postnominal, postoperatoriu, post-partum, postpaoptist;
b) post-natal, post-nominal, post-operatoriu, post-partum, post-paoptist;
c) postnatal, postnominal, postoperatoriu, post-partum, postpaoptist;
d) postnatal, postnominal, post operatoriu, post-partum, post-paoptist;
e) postnatal, postnominal, postoperatoriu, postpartum, postpaoptist.
170. Sunt scrise corect toate cuvintele din seria:
a) post-post-scriptum, postprandial, postpunere, postrevoluionar;
b) post-post-scriptum, post-prandial, postpunere, postrevoluionar;
c) post-postscriptum, postprandial, postpunere, post-revoluionar;
d) post-post-scriptum, postprandial, post-punere, postrevoluionar;
e) post-postscriptum, postprandial, postpunere, postrevoluionar.
171. Sunt scrise corect toate cuvintele din seria:
a) post-scriptum, postcolar, posttotalitar, posttraumatic, postbelic;
b) postscriptum, postcolar, posttotalitar, posttraumatic, postbelic;
c) post-scriptum, post-colar, post-totalitar, post-traumatic, post-belic;
d) postscriptum, post-colar, post-totalitar, post-traumatic, postbelic;
e) post-scriptum, postcolar, post-totalitar, post-traumatic, post-belic.
172. Sunt scrise corect toate cuvintele din seria:
a) postcomunism, postcomunist, (a) postdata, postdatare, postdecembrist;
b) post-comunism, post-comunist, (a) post-data, post-datare, post-decembrist;
c) postcomunism, post-comunist, (a) postdata, postdatare, post-decembrist;
d) post-comunism, post-comunist, (a) postdata, postdatare, post-decembrist;
e) post-comunism, post-comunist, (a) postdata, postdatare, postdecembrist.
173. Sunt scrise corect toate cuvintele din seria:
a) postdiluvian, postelectoral, posteminescian, postfa;
b) post-diluvian, post-electoral, post-eminescian, post-fa;
c) post-diluvian, post-electoral, posteminescian, postfa;
d) post-diluvian, postelectoral, posteminescian, post-fa;
e) postdiluvian, post-electoral, posteminescian, postfa.

34

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
174. Sunt scrise corect toate cuvintele din seria:
a) postgaranie, postglaciar, post-restant, post-scriptum;
b) post-garanie, postglaciar, post-restant, post-scriptum;
c) post garanie, postglaciar, post-restant, post-scriptum;
d) postgaranie, post-glaciar, post-restant, post-scriptum;
e) postgaranie, postglaciar, postrestant, post-scriptum.
175. Alegei varianta fr greeli de scriere:
a) aa-numit, aa-zis (pretins), aadar, aa i aa/ aa i-aa, aa zicnd;
b) aanumit, aazis (pretins), aadar, aaiaa, aa zicnd;
c) aanumit, aazis (pretins), aadar, aa i aa/ aa i-aa, aa zicnd;
d) efort asiduu;un continuu eec; vreo nnoire
e) aa-numit, aa-zis (pretins), aadar, aa i aa/ aa i-aa, aa-zicnd.
176. Alegei varianta fr greeli de scriere:
a) n proprii ochi; ochi aspri ai tatlui; cmpuri pustii;
b) n propriii ochi; ochii aspri ai tatlui; cmpuri pustii;
c) n proprii ochi; ochii asprii ai tatlui; cmpuri pustii;
d) n propriii ochi; ochii aspriii ai tatlui; cmpuri pustiii;
e) n propri ochi; ochi aspri ai tatlui; cmpuri pusti.
177. Alegei varianta fr greeli de scriere:
a) efort asiduu; un continuu eec; vreo noire;
b) efort asidu; un continu eec; vreo nnoire;
c) efort asiduu; un continuu eec; vro nnoire;
d) efort asiduu; un continuu eec; vreo nnoire;
e) efort asidu; un continu eec; vro noire.
178. Adjectivul pronominal posesiv poate avea urmtoarele funcii sintactice:
a) atribut adjectival;
b) atribut adjectival, nume predicativ;
c) atribut adjectival, nume predicativ; subiect gramatical;
d) atribut adjectival, nume predicativ, complement circumstanial de loc, de timp,
cauz, de scop;
e) atribut adjectival, nume predicativ, complement direct, indirect, de agent,
complement circumstanial de loc, de timp, cauz, de scop.
179. Toate cuvintele sunt scrise corect n varianta:
a) ambii minitri, trei minitri, unii codri, toi codrii;
b) ambi minitri, trei minitrii, unii codrii, toi codri;
c) ambii minitri, trei minitri, uni codri, toi codrii;
d) ambii minitrii, trei minitrii, unii codrii, toi codrii;
e) ambi minitrii, trei minitrii, unii codri, toi codri.
180. Pentru analiza gramatical, numeralul cardinal de aproximaie extras din
enunul Creierul omenesc, constituit din circa 14 miliarde de celule nervoase, este un
organ extrem de complex., este:
a) circa 14 miliarde de;
b) 14 miliarde;
c) 14 miliarde de;
35

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
d) circa 14 miliarde;
e) din circa 14 miliarde.
181. n enunul Crezi tu c vom putea noi singuri secera i strnge atta amar de
gru, c doar sute i mii de brae trebuie acolo, nu ag., cuvintele subliniate sunt
analizate corect n varianta:
a) sute i mii complement direct simplu exprimat prin numeral cardinal
multiplicativ cu valoare substantival, Ac;
b) sute i mii subiect gramatical multiplu format din dou subiecte gramaticale
simple aflate n raport de coordonare copulativ, exprimate prin numerale
cardinale propriu-zise cu valoare substantival, N
c) sute i mii subiect gramatical simplu exprimat prin numeral cardinal
multiplicativ cu valoare substantival, N;
d) sute i mii atribut adjectival exprimat prin numeral cardinal multiplicativ cu
valoare adjectival, N;
e) sute i mii atribut adjectival exprimat prin numeral cardinal multiplicativ cu
valoare adjectival, Ac.
182. Toate numeralele cardinale colective sunt scrise corect n varianta:
a) tus-trei/ tus-trele, cte-i-trei/ cte-i-trele, amndoi/ amndou/ amndurora;
b) tus trei/ tus trele, cte i trei/ cte i trele, amndoi/ amndou/ amndurora;
c) tustrei/ tustrele, cteitrei/ cteitrele, amndoi/ amndou/ amndorora;
d) tustrei/ tustrele, cteitrei/ cteitrele, amndoi/ amndou/ amndurora;
e) tustrei/ tustrele, ctetrei/ ctetrele, amndoi/ amndou/ amndurora.
183. Toate numeralele corespunztoare urmtoarelor numere: 9, 19, 90 sunt scrise
corect n varianta:
a) nou, al noulea, a noulea; nousprezece, al nousprezecelea, a nousprezecea;
nouzeci, al nouzecilea, a nouzecea;
b) nou, al noulea, a noua; nousprezece, al nousprezecilea, a nousprezecea;
nouzeci, al nouzecilea, a nouzecea;
c) nou, al noulea, a noua; nousprezece, al nousprezecelea, a nousprezecea;
nouzeci, al nouzecelea, a nouzecea;
d) nou, al noulea, a noulea; nousprezece, al nousprezecilea, a nousprezecea;
nouzeci, al nouzecelea, a nouzecia;
e) nou, al noulea, a noua; nousprezece, al nousprezecelea, a nousprezecea;
nouzeci, al nouzecilea, a nouzecea.
184. Toate numeralele corespunztoare urmtoarelor numere: 50, 100, 1000 sunt
scrise corect n varianta:
a) cincizeci, al cinzecilea, a cinzecea; o sut, al sutlea, a suta; o mie, al o miilea, a
o miea;
b) cincizeci, al cincizecilea, a cincizecea; o sut, al o sutlea, a o suta; o mie, al o
mielea, a o mia;
c) cincizeci, al cincizecelea, a cincizecea; o sut, al o sutlea, a o suta; o mie, al o
mielea, a o mia;
d) cincizeci, al cincizecilea, a cincizecia; osut, al osutlea, a osuta; omie, al
omielea, a omia;
e) cincizeci, al cincizecilea, a cincizecea; o sut, al o sutelea, a o suta; o mie, al o
mielea, a o mia.
36

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
185. Varianta n care exist un numeral cardinal este:
a) Eram la unul dintre colegii notri de clas.
b) Ei o ineau una i bun: c nu sunt vinovai.
c) S nu mai spunei nimnui una ca asta!
d) Una dou srea la btaie, att era de argos.
e) Eram la unul dintre primele mele examene importante.
186. Conine numeral cardinal de aproximaie enunul:
a) Au venit zece colegi.
b) Au plecat zece dintre colegi.
c) Erau douzeci i au plecat zece.
d) S-au rtcit zeci de elevi.
e) S-au rtcit elevi cu zecile.
187. Conine numeral cardinal de aproximaie cu valoare adjectival enunul:
a) Trei sau patru elevi au luat zece.
b) Trei dintre elevi au luat zece.
c) Trei-patru elevi au luat nou.
d) Treizeci de elevi sunt pe terenul de sport.
e) Trei sute de lei este aproximativ preul legumelor.
188. Numeralul cardinal adverbial nu poate avea funcia sintactic/ funciile
sintactice de:
a) complement circumstanial de timp;
b) complement circumstanial de mod;
c) atribut adverbial;
d) atribut adverbial, complement indirect;
e) complement indirect.
189. n enunul Sper s iau nota zece., cuvintele subliniate sunt analizate corect n
varianta:
a) complement circumstanial de mod exprimat prin substantiv n acuzativ + atribut
substantival apoziional exprimat prin numeral cardinal propriu-zis cu valoare
adverbial;
b) complement direct exprimat prin substantiv n acuzativ + atribut adjectival
exprimat prin numeral cardinal multiplicativ cu valoare adjectival;
c) complement direct exprimat prin substantiv n acuzativ + atribut substantival
apoziional exprimat prin numeral cardinal propriu-zis cu valoare adverbial;
d) complement circumstanial de mod exprimat prin substantiv n acuzativ + atribut
substantival apoziional exprimat prin numeral cardinal propriu-zis cu valoare
substantival;
e) complement direct exprimat prin substantiv n acuzativ + atribut substantival
apoziional exprimat prin numeral cardinal propriu-zis cu valoare substantival.
190. n structurile: 1 ianuarie, 2 ianuarie, 12 ianuarie, 21 ianuarie, 22 ianuarie,
numrul de dinaintea substantivului este corect scris cu litere n varianta:
a) unu, doi, doisprezece, douzeci i unu, douzeci i doi;
b) nti, doi, doisprezece, douzeci i unu, douzeci i doi;
c) unu, dou, dousprezece, douzeci i una, douzeci i dou;
37

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
d) nti, dou, dousprezece, douzeci i unu, douzeci i dou;
e) unu, doi, doisprezece, douzeci i unu, douzeci i dou.
191. Nu conine nicio greeal enunul:
a) Ziua Internaional a Muncii; 1 Mai, se srbtorete n toat lumea n amintirea
micrilor de protest ale proletariatului ce au izbucnit n cea de-a doua jumtate a
secolului al XIX-lea.
b) Ziua Internaional a Muncii; nti Mai, se srbtorete n toat lumea n
amintirea micrilor de protest ale proletariatului ce au izbucnit n cea de-a doua
jumtate a secolului al XIX-lea.
c) Ziua Internaional a Muncii; Unu Mai se srbtorete n toat lumea n
amintirea micrilor de protest ale proletariatului ce au izbucnit n cea de-a doua
jumtate a secolului al XIX-lea.
d) Ziua Internaional a muncii; 1 Mai, se srbtorete n amintirea micrilor de
protest ale proletariatului ce au izbucnit n cea de-a doua jumtate a secolului al
XIX-lea.
e) Ziua Internaional a Muncii; nti Mai, se srbtorete n amintirea micrilor
de protest ale proletariatului ce au izbucnit n cea de-a doua jumtate a secolului
al XIX-lea.
192. Nu conine nicio greeal enunul:
a) Nu mergem la coal pe data de 1 Mai 2010.
b) Nu mergem la coal pe data de 1 mai 2010.
c) Nu mergem la coal pe 1 mai 2010.
d) Nu mergem la coal pe 1 Mai 2010.
e) Nu mergem la coal pe Unu Mai 2010.
193. Nu conine nicio greeal enunul:
a) Ziua Internaional a Femeii; 8 Martie, se srbtorete n toat lumea n
amintirea numeroaselor muncitoare care i-au pierdut viaa la o fabric de textile
din New York n urma unui incendiu.
b) Ziua Internaional a femeii; 8 Martie, se srbtorete n toat lumea n
amintirea numeroaselor muncitoare care i-au pierdut viaa la o fabric de textile
din New York n urma unui incendiu.
c) Ziua Internaional a Femeii;, 8 martie, se srbtorete n toat lumea n
amintirea numeroaselor muncitoare care i-au pierdut viaa la o fabric de textile
din New York n urma unui incendiu.
d) Ziua Internaional a Femeii; 8 Martie, se srbtorete n amintirea
numeroaselor muncitoare care i-au pierdut viaa la o fabric de textile din New
York n urma unui incendiu.
e) Ziua internaional a femeii; 8 martie, se srbtorete n amintirea numeroaselor
muncitoare care i-au pierdut viaa la o fabric de textile din New York n urma
unui incendiu.
194. Nu conine nicio greeal enunul:
a) Pe data de 8 martie 2010, i-am dus doamnei nvtoare un buchet de flori.
b) Pe data de 8 Martie 2010, i-am dus doamnei nvtoare un buchet de flori.
c) Pe data de 8 Martie 2010, i-am dus Doamnei nvtoare un buchet de flori.
d) Pe 8 Martie 2010, i-am dus doamnei nvtoare un buchet de flori.
e) Pe 8 martie 2010, i-am dus doamnei nvtoare un buchet de flori.
38

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
195. Enunul/ enunurile n care exist numeral cardinal multiplicativ:
1 Am ndoit foaia, ca s nu se vad ce este scris pe ea.
2 Aceast foaie ndoit i-am dat-o colegei de banc.
3 Datorit muncii peste program, a primit un salariu ndoit.
4 Nimeni nu s-a ndoit de capacitatea lui de a reui la facultate.
5. Btrnul mergea ndoit de spate.
6 Din cauza faptului c a muncit de dou ori mai mult, a fost rspltit.
este indicat/ sunt indicate n varianta:
a) 1, 2, 3, 6;
b) 3, 6;
c) 3;
d) 6;
e) 1, 2, 3, 5, 6.
196. n structurile: ora 1, ora 2, ora 12, ora 21, ora 22, numrul de dup substantiv
este corect scris cu litere n varianta:
a) unu, doi, doisprezece, douzeci i unu, douzeci i doi;
b) unu, doi, doisprezece, douzeci i unu, douzeci i doi;
c) una, dou, dousprezece, douzeci i una, douzeci i dou;
d) unu, dou, dousprezece, douzeci i unu, douzeci i dou;
e) unu, doi, doisprezece, douzeci i unu, douzeci i dou.
197. Forma corect a numeralului ordinal este:
a) al optzecilea;
b) al optzecelea;
c) al optzeciulea;
d) al optuzecilea;
e) al optzecilea.
198. Toate numeralele corespunztoare urmtoarelor numere: 8, 15, 18 sunt scrise
corect n varianta:
a) opt, al optulea, a opta; cinsprezece, al cinsprezecelea, a cinsprezecea;
optsprezece, al optsprezecelea, a optsprezecea;
b) opt, al optelea, a optea; cincisprezece, al cincisprezecelea, a cincisprezecea;
optsprezece, al optsprezecelea, a optsprezecea;
c) opt, al optlea, a opta; cinsprezece, al cinsprezecelea, a cinsprezecea;
optisprezece, al optisprezecelea, a optisprezecea;
d) opt, al optulea, a opta; cincisprezece, al cincisprezecelea, a cincisprezecea;
optsprezece, al optsprezecelea, a optsprezecea;
e) opt, al-optulea, a-opta; cincisprezece, al-cincisprezecelea, a-cincisprezecea;
optsprezece, al-optsprezecelea, a-optsprezecea.
199. Toate numeralele corespunztoare urmtoarelor numere: 100, 1000, 10000,
1000000, 1000000000 sunt scrise corect n varianta:
a) o sut, al o sutelea, a o suta; o mie, al o miilea, a o mia, zece mii, al zece miilea,
a zece mia; un milion, al un milionulea; al un miliardulea;
b) o sut, al sutlea, a suta; o mie, al o miilea, a o mia, zece mii, al zece mielea, a
zece miea; un milion, al milionulea; al miliardulea;
c) o sut, al o sutlea, a o suta; o mie, al o mielea, a o mia, zecemii, al zecemiilea,
39

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
a zecemia; un milion, al un milionulea; al un miliardulea;
d) o sut, al o sutlea, a o suta; o mie, al o mielea, a o mia, zece mii, al zece
miilea, a zece mia; un milion, al un milionulea; al un miliardulea;
e) o sut, al o sutelea, a o suta; o mie, al o mielea, a o mia, zece mii, al zece miilea,
a zece mia; un milion, al un milionelea; al un miliardelea.
200. Toate numeralele corespunztoare urmtoarelor numere: 100, 200, 2000 sunt
scrise corect n varianta:
a) o sut, al o sutelea, a o suta; dou sute, al dou sutelea, a dou suta; dou mii,
al dou mielea, a dou mia;
b) o sut, al o sutlea, a o suta; dou sute, al dou sutlea, a dou suta; dou mii,
al dou mielea, a dou mia;
c) o sut, al o sutlea, a o suta; dou sute, al dou sutelea, a dou suta; dou mii,
al dou miilea, a dou mia;
d) o sut, al o sutlea, a o suta; dousute, al dousutelea, a dousuta; doumii, al
doumiilea, a doumia;
e) o sut, al o sutlea, a o suta; dou sute, al dou sutelea, a dou suta; dou mii, al
dou miilea, a dou miea.
201. Sunt numerale i au valoare substantival cuvintele subliniate din varianta:
a) Prima oar ai greit, nelegem. Dar i a doua oar?
b) Oamenii au venit cu miile, cu sutele de mii !
c) Trei, Doamne, i toi trei !
d) Care este dublul lui patru ?
e) Iarna temperatura coboar frecvent sub zero grade.
202. n fragmentul subliniat din enunul Tu, idol scump i dulcea mea lumin, /
Rmi n braul meu ntotdeauna (Mihai Eminescu), exist:
a) un pron. pers. n N, dou subst. n V, dou adj. n V, un pron. pers. n G i un
verb la indicativ;
b) un pron. pers. n V, dou subst. n N, dou adj. n V, un pron. pos. n G i un
verb la imperativ;
c) un pron. pers. n V, dou subst. n V, trei adj. n V i un verb la imperativ;
d) un pron. pers. n V, dou subst. n V, trei adj. n V i un verb la indicativ;
e) un pron. pers. n N, dou subst. n V, trei adj. n V i un verb la imperativ;
203. n propoziia i-a cumprat o main nou., cuvntul i- este:
a) pron. refl. n D, c.i.;
b) pron. refl. n D, fr funcie sintactic;
c) pron. refl. n D, at. pron.;
d) pron. refl. n Ac, fr funcie sintactic;
e) conj. coord. cop.
204. Sunt corect analizate cuvintele subliniate din exemplele 1 i-a venit coletul?;
2 Cnd i-a venit aceast idee? n varianta:
a) 1 pron. pers., D posesiv; 2 pron. pers., D ;
b) 1, 2 pron. pers., D posesiv;
c) 1 pron. pers., D etic; 2 pron. pers., D;
d) 1 pron. pers., D etic; 2 pron. pers., Ac;
e) 1 pron. refl., D etic; 2 pron. pers., D.
40

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
205. Sunt corect analizate pronumele din exemplele 1 Ia-i de aici!; 2 Cum i se
pare filmul? n varianta:
a) 1 pron. pers. Ac, 2 pron. refl. D, pron. refl. Ac;
b) 1 pron. pers. Ac, 2 pron. pers. D, pron. pers. Ac;
c) 1 pron. pers. Ac, 2 pron. pers. D, pron. refl. Ac;
d) 1 pron. pers. D, 2 pron. pers. D, pron. refl. Ac;
e) 1 pron. pers. D, 2 pron. refl. D, pron. refl. Ac.
206. Adjectivul pronominal de ntrire este corect folosit n varianta:
a) Lor nilor le-a prut ru.
b) nsui directoarea n persoan a venit.
c) Doctoriei nsui i s-a fcut ru.
d) Lor nii li s-a prut c au cam exagerat.
e) Lor nsele le-a plcut parada modei.
207. Adjectivul pronominal de ntrire este corect folosit n varianta:
a) Ea nsui mi-a spus, aa c e adevrat.
b) Vor veni chiar ei nsui s dea o mn de ajutor..
c) ie nsei i datorm multe..
d) nsui membrii de partid l-au trdat.
e) Nici ele nsui nu tiu ce e cu ele.
208. Adjectivul pronominal de ntrire este folosit cu forma corect n propoziiile:
1 Ele nile spuneau. 2 Ei niv spuneau. 3 Ea nsei crede. 4 Noi nsene am fost
certate. 5El nsui credea. 6 Tu nsui erai singur.
a) 1, 2, 3, 4 5, 6;
b) 1, 2, 5;
c) 1, 2, 4, 5;
d) 4, 5;
e) 2, 3, 4, 5.
209. n enunul Elevul cel din prima banc le-a oferit acestui coleg al su i celui
care st lng el cte o carte., cuvintele subliniate sunt, n ordinea din text:
a) fr funcie sintactic, at. pron, c.i.;
b) at. adj., at. adj., c.i.;
c) at. pron, at. adj., c.d.;
d) fr funcie sintactic, at. adj., at. pron.;
e) at. pron, at. adj., c.i.
210. n enunul Din brnza care s-a adus n magazin, ct s-a vndut ? , cuvntul
subliniat este:
a) subiect exprimat prin pronume interogativ n nominativ;
b) complement circumstanial de mod exprimat prin pronume interogativ n acuzativ;
c) complement circumstanial de mod exprimat prin pronume interogativ n
nominativ;
d) complement circumstanial de mod exprimat prin adverb de mod;
e) complement circumstanial de mod exprimat prin pronume relativ.
211.

Nu devin adjective:
41

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
a) pronumele personal, reflexiv, de politee, pronumele relativ-interogativ cine i
nehotrtele formate cu cine, relativul compus, pronumele negative nimeni, nimic;
b) pronumele personal i reflexiv;
c) pronumele personal, reflexiv i de politee;
d) pronumele personal, reflexiv, de politee i relativ-interogativ;
e) pronumele personal, reflexiv, de politee, relativ i negativ.
212. Se pot adjectiviza:
a) pronumele de ntrire, posesive, demonstrative, toate pronumele relativinterogative, nehotrte i negative;
b) pronumele de ntrire, posesive, demonstrative, unele pronumele relativinterogative, unele pronume nehotrte i negativul niciunul;
c) pronumele de politee, cele de ntrire, posesive, demonstrative, unele pronume
relativ-interogative, unele nehotrte i negative;
d) unele pronumele de ntrire, toate posesivele i demonstrativele, unele relativinterogative, toate nehotrtele;
e) toate felurile de pronume.
213. n enunurile: 1) S-a vorbit cu efii fiecruia. 2) Acioneaz mpotriva oricui.
3) Lucreaz pentru nu tiu cine. 4) I-a dat o carte te miri cui. cuvintele subliniate
sunt:
a) 1 pronume nehotrt, atribut pronominal genitival; 2 pronume nehotrt,
complement indirect; 3 locuiune pronominal nehotrt, complement
circumstanial de mod; 4 locuiune pronominal nehotrt, complement indirect;
b) 1 pronume relativ, atribut pronominal genitival; 2 pronume nehotrt,
complement circumstanial de mod; 3 pronume relativ precedat de prepoziie,
complement circumstanial de mod; verb, predicat verbal; 4 verb, predicat verbal;
pronume relativ, complement indirect;
c) 1 pronume nehotrt, atribut pronominal genitival; 2 pronume nehotrt,
complement indirect; 3 pronume relativ precedat de prepoziie, complement
circumstanial de mod; 4 verb, predicat verbal; pronume relativ, complement
indirect;
d) 1 adjectiv pronominal nehotrt, atribut adjectival; 2 pronume nehotrt,
complement
circumstanial de mod; 3 pronume relativ precedat de prepoziie,
complement circumstanial de mod; verb, predicat verbal; 4 pronume personal,
complement direct; verb, predicat verbal; pronume relativ, complement indirect;
e) 1 pronume nehotrt, atribut pronominal genitival; 2 pronume nehotrt,
complement indirect; 3, 4 locuiune pronominal nehotrt, complement indirect.
214. Sunt numai adjective pronominale cuvintele din seria:
a) fiecare, oricine, alde;
b) oricine, niscai;
c) niscai, alde;
d) alde, fiecare;
e) fiecare, niscai, oricine, alde.
215. Structurile subliniate n enunul ,,De-or trece anii cum trecur,/ Ea tot mai
mult mi va plce,/ Pentru c-n toat-a ei fptur/ E un nu tiu cum i un nu tiu
ce. sunt corect interpretate n varianta:

42

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
a) nu tiu cum nume predicativ exprimat prin substantiv; nu tiu ce nume
predicativ exprimat prin substantiv;
b) nu tiu cum subiect gramatical exprimat prin locuiune pronominal nehotrt;
nu tiu ce subiect gramatical exprimat prin locuiune pronominal nehotrt;
c) nu tiu predicat verbal; cum complement circumstanial de mod exprimat prin
adverb relativ de mod; nu tiu predicat verbal; ce complement direct exprimat
prin pronume relativ;
d) nu tiu cum subiect gramatical exprimat prin substantiv; nu tiu ce subiect
gramatical exprimat prin substantiv;
e) nu tiu cum complement direct exprimat prin substantiv; nu tiu ce
complement direct exprimat prin substantiv.
216. Forma corect de genitiv i dativ a pronumelui apare n varianta:
a) dumneatale;
b) dumitale;
c) dumneata;
d) dumeatale ;
e) dumnitale.
217. n enunul Na-i-o bun c i-am dres-o!, cuvntul o este:
a) complement direct exprimat prin pronume personal n acuzativ;
b) pronume personal cu valoare neutr, fr funcie sintactic;
c) articol nehotrt;
d) complement indirect exprimat prin pronume personal n acuzativ;
e) pronume personal n dativul etic, fr funcie sintactic.
218. Cazul i funcia cuvintelor subliniate din exemplele urmtoare 1 S-a convins
pe propria-i piele ce nseamn lipsa de prieteni. 2 S-a mbrcat n costumul lui cel
bun. sunt corect precizate n varianta:
a) 1 genitiv, at.; 2 dativ, at;
b) 1 dativ, at; 2 genitiv, at;
c) 1 genitiv, at; 2 genitiv, at;
d) 1 dativ, at.; 2 dativ, at;
e) 1 dativ, ci; 2 genitiv, ci.
219. Structura subliniat n enunul D-i btaie, c se face sear i nu ai timp s
termini lucrarea. este corect analizat n varianta:
a) d-i btaie locuiune verbal; i pronume personal, dativ etic, fr funcie
sintactic;
b) d btaie locuiune verbal; i pronume personal, dativ posesiv, atribut
pronominal;
c) d-i btaie locuiune verbal; i pronume personal cu valoare neutr, dativ,
fr funcie sintactic;
d) d btaie locuiune verbal; i pronume personal, dativ, complement indirect;
e) d verb predicativ; btaie substantiv, acuzativ, complement direct; i
pronume personal, dativ, complement indirect.
220. n fragmentul ,,Nu i-a chemat la nunt, pentru c nu i-au dat destul zestre.
De unde zestre, dac taic-su i ddea toat ziua cu butura cu alde Gogoloi pe
buza anului?, cuvintele subliniate sunt, n ordinea din text:
43

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
a) i- D c.i.; i- Ac c.d.; i D cu val. neutr, fr funcie sintactic;
b) i- D c.i.; i- D c.i.; i D c.i.;
c) i- Ac c.d.; i- D c.i.; i D cu val. neutr, fr funcie sintactic;
d) i- Ac c.d.; i- Ac c.i.; i D cu val. neutr, fr funcie sintactic;
e) i- Ac c.d.; i- Ac c.d.; i Ac c.d.
221. n enunul Tu, idol scump i dulcea mea lumin, / Rmi n braul meu
ntotdeauna (Mihai Eminescu), cuvntul subliniat este:
a) pronume personal, N, subiect gramatical;
b) pronume personal, V, subiect gramatical;
c) pronume personal, V, fr funcie sintactic;
d) pronume personal, N, atribut pronominal apoziional;
e) pronume personal n V, atribut pronominal apoziional.
222. Cuvntul subliniat n enunurile: 1 Tu n-ai nvat! 2 Tu, nva!
3
nva tu!
este analizat corect n varianta:
a) 1 pron. pers., N, sb; 2. pron. pers., N, sb; 3 pron. pers., N, sb;
b) 1 pron. pers., V, fr funcie sintactic; 2 pron. pers., V, fr funcie sintactic;
3 pron. pers., V, fr funcie sintactic;
c) 1 pron. pers., V, sb; 2 pron. pers., V, fr funcie sintactic; 3 pron. pers.,
V, fr funcie sintactic;
d) 1. pron. pers., N, sb; 2 pron. pers., V, fr funcie sintactic; 3 pron. pers.,
N, sb;
e) 1. pron. pers., N, sb; 2. interj., V, fr funcie sintactic; 3. pron. pers., N, sb.
223. Cuvintele subliniate n enunurile: 1 Tu, Costele, n-ai nvat. 2 Tu, Costele,
nva! sunt analizate corect n varianta:
a) 1 pron. pers., V, fr funcie sintactic; subst., V, fr funcie sintactic; 2 pron.
pers., V, fr funcie sintactic; subst., V, fr funcie sintactic;
b) 1 pron. pers., N, sb gramatical simplu; subst., N, sb gramatical reluat; 2 pron.
pers., N, sb gramatical simplu; subst., N, sb gramatical reluat;
c) 1 pron. pers., N, sb gramatical simplu; subst., N, atr. subst. apoziional simplu; 2
pron. pers., N, sb gramatical simplu; subst., N, atr. substantival apoziional simplu;
d) 1 pron. pers., V, fr funcie sintactic; subst., N, sb gramatical; 2 pron. pers.,
V, fr funcie sintactic; subst., N, sb gramatical;
e) 1 pron. pers., N, sb gramatical simplu; subst., V, fr funcie sintactic; 2 pron.
pers., V, fr funcie sintactic; subst., V, atr. subst. apoziional simplu.
224. Varianta de enun care conine greeli este:
a) Li se aduser tot felul de cri.
b) Le aduser i caiete.
c) Spuser c li-i fric de examen.
d) Li-o spuse rspicat elevilor: s fie cumini.
e) Le-o spuse rspicat elevilor: s nu mai arunce gunoaiele pe fereastr.
225. Se scriu obligatoriu cu iniial majuscul:
a) substantivele care denumesc popoare;
b) substantivele care denumesc luni ale anului;
c) substantivele care denumesc zilele sptmnii;
44

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
d) substantivele care denumesc disciplinele de nvmnt;
e) locuiunile pronominale de politee.
226. n enunurile: 1 Drag prieten a mea, atept scrisoarea ta. 2 Draga mea
prieten, atept scrisoarea ta. 3 Draga mea, atept scrisoarea ta., cuvintele
subliniate sunt:
a) 1 pronume posesiv, genitiv, atribut pronominal genitival; 2 adjectiv pronominal
posesiv, vocativ, fr funcie sintactic; 3 adjectiv pronominal posesiv, vocativ, fr
funcie sintactic;
b) 1 adjectiv pronominal posesiv, vocativ, atribut adjectival; 2 adjectiv pronominal
posesiv, vocativ, atribut adjectival; 3 adjectiv pronominal posesiv, cazul vocativ,
apoziie;
c) 1 adjectiv pronominal posesiv, nominativ, atribut adjectival; 2 adjectiv
pronominal posesiv, vocativ, atribut adjectival; 3 adjectiv pronominal posesiv,
vocativ, fr funcie sintactic;
d) 1 pronume posesiv, genitiv, atribut pronominal genitival; 2 pronume personal,
genitiv, atribut pronominal genitival; 3 adjectiv pronominal posesiv, vocativ, atribut
adjectival;
e) 1 adjectiv pronominal posesiv, vocativ, atribut adjectival; 2 adjectiv
pronominal posesiv, vocativ, atribut adjectival; 3 adjectiv pronominal posesiv,
vocativ, atribut adjectival.
227. Structura subliniat n enunul Ai ti sunt banii, a mea este munca. este corect
analizat n varianta:
a) pron. pos. nsoit de art. pos. ai, N, nume predicativ;
b) pron. pos., N, subiect gramatical;
c) pron. pos., G, nume predicativ;
d) adj. pron. pos., N, nume predicativ;
e) pron. pos., N, nume predicativ.
228. Structura subliniat n enunul Ai ti sunt bani murdari, ai mei sunt bani
curai. este corect analizat n varianta:
a) pron. pos. nsoit de art. pos.ai, N, subiect gramatical;
b) pron. pos., N, subiect gramatical;
c) pron. pos., G, nume predicativ;
d) adj. pron. pos., N, nume predicativ;
e) pron. pers., N, subiect gramatical.
229. Cuvintele subliniate n enunul urmtor: Casa noastr nu este ca a sa vil.
sunt analizate corect n varianta:
a) noastr atr. pron. genitival / pron. pos., pers. I, fem., sg., G; ca vil n. p. /
subst. com. s., fem., sg., Ac, + prep. s. ca, neart.; a sa atr. pron. genitival / pron.
pos., pers. a III-a, fem., sg., G;
b) noastr atr. pron genitival / pron. pers., m., sg., G; ca vil n. p. / subst.
com. s., fem., sg., Ac, + prep. s. ca, neart.; a sa atr. pron. genitival / pron. pos.,
pers. a III-a, fem., sg., G;
c) noastr atr. adj. / adj. pron. pos., pers. I, fem., atr. pron. genitival / pron. pos.,
pers. a III-a, fem., sg., G;
d) noastr atr. adj. / adj. pron. pos., pers. I, fem., sg., N; ca vil n. p. / subst.
com. s., fem., sg., Ac + prep. s. ca, neart.; a sa atr. adj. / adj. pron. pos., pers. a
45

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
III-a, fem., sg., G;
e) noastr atr. adj. / adj. pron. pos., pers. I, fem., sg., N; ca vil n. p. / subst.
com. s., fem., sg., Ac + prep. s. ca, neart.; a sa atr. adj. / adj. pron. pos., pers. a
III-a, fem., sg., Ac;
230. Cuvintele subliniate n enunurile urmtoare: Casa alor mei nu este ca a sa.
sunt analizate corect n varianta:
a) alor mei atr. pron. genitival / pron. pos., pers. I, pl., masc., G; ca a sa n.p. /
pron. pos., pers. a III-a, sg., fem., G + prep. s. ca;
b) alor mei atr. pron. genitival / pron. pos., pers. I, pl., masc., D; ca a sa n.p. /
pron. pos., pers.a III-a, sg., fem., Ac + prep. s. ca;
c) alor mei atr. pron. genitival / pron. pers., pers. I, pl., masc., G; ca a sa n.p. /
pron. pos., pers. a III-a, sg., fem., Ac + prep. s. ca;
d) alor mei atr. adj. / adj.pron. pos., pers. I, pl., masc., G; ca a sa n.p. / pron.
dem., pers.a III-a, sg., fem., Ac + prep. s. ca; sa atr. adj. / adj. pron. pos., pers. a
III-a, fem., sg., G;
e) alor mei atr. pron. genitival / pron. pos., pers. I, pl., masc., G; ca a sa n.p. /
pron. pos., pers.a III-a, sg., fem., Ac + prep. s. ca.
231. Cuvintele subliniate n enunurile urmtoare: 1 Bieii acetia sunt ai lui
copii.; 2 Bieii acetia sunt ai si copii. sunt analizate corect n varianta:
a) 1 pron. pers., form acc., pers. a III-a, sg., masc., G + art. pos.-gen. al / atr. pron.
genitival; 2 pron. pos., pers. a III-a, masc., pl., G / atr. pron. genitival;
b) 1 adj. pron. pos., form acc., pers. a III-a, sg., masc., G + art. pos.-gen. al / atr.
adj.; 2 adj. pron. pos., pers. a III-a, masc., pl., G / atr. adj.;
c) 1 pron. pos., form acc., pers. a III-a, sg., masc., G + art. pos.-gen. al / atr. pron.
genitival; 2 pron. pos., pers. a III-a, masc., pl., N / atr. pron. genitival;
d) 1 adj. pron. pos., form acc., pers. a III-a, sg., masc., N + art. pos.-gen. al / atr. adj.
genitival; 2 adj. pron. pos., pers. a III-a, masc., pl., N / atr. adj.;
e) pron. pers., form acc., pers. a III-a, sg., masc., G + art. pos.-gen. al / atr. pron.
genitival; 2 adj. pron. pos., pers. a III-a, masc., pl., N / atr. adj.
232. Cuvintele subliniate n enunurile urmtoare: 1 Bieii acetia sunt ai lui.; 2
Bieii acetia sunt ai si. sunt analizate corect n varianta:
a) 1 pron. pos., form acc., pers. a III-a, sg.,G + art. pos.-gen. ai / n.p.; 2 pron.
pos., pers. a III-a , pl., masc., G / n.p.;
b) 1 pron. pers., form acc., pers. a III-a, sg., G + art. pos.-gen. ai / n.p.; 2 pron.
pers., pers. a III-a , pl., masc., G / n.p.;
c) 1 pron. pers., form acc., pers. a III-a, sg., G + art. pos.-gen. ai / n.p.; 2 pron.
pos., pers. a III-a , pl., masc., N / c.i.;
d) 1 pron. pers., form acc., pers. a III-a, sg., G + art. pos.-gen. ai / n.p.; 2 pron.
pers., pers. a III-a , pl., masc., G / c.i.;
e) 1 pron. pers., form acc., pers. a III-a, sg., G + art. pos.-gen. ai / n.p.; 2 pron.
pos., pers. a III-a , pl., masc., N / n.p.
233. Cuvintele subliniate n enunurile urmtoare: 1 Ana e a lui fat.; 2 Ana e a sa
fat. sunt analizate corect n varianta:
a) 1 atr. pron. genitival / pron. pers., pers. a III-a, sg., masc., G + art. pos.-gen. a; 2
atr. adj. / adj. pron. pos., pers. a III-a, fem., sg., N;

46

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
b) 1 atr. pron. genitival / pron. pers., form acc., pers. a III-a, sg., masc., G + art.
pos.-gen. a; 2 atr. adj. genitival / adj. pron. pos., pers. a III-a, fem., sg., G;
c) 1 atr. pron. genitival / pron. pos., form acc., pers. a III-a, sg., masc., G + art.
pos.-gen. a; 2 atr. pron. / adj. pron. pos., pers. a III-a, fem., sg., N;
d) 1 atr. pron. genitival / pron. pers.,form acc., pers. a III-a, sg., masc., G + art.
pos.-gen. a; 2 n.p. / pron. pos., pers. a III-a, fem., sg., N + art. pos.-gen. a;
e) 1 atr. pron. genitival / pron. pers., form acc., pers. a III-a, sg., masc., + art. pos.gen. a; 2 n.p. / pron. pos., pers. a III-a, fem., sg., G.
234. Cuvintele subliniate n enunurile urmtoare: 1 Ana e a lui.; 2 Ana e a sa.
sunt analizate corect n varianta:
a) 1 n.p. / pron. pers., form acc., pers. a III-a, sg., G + art. pos.-gen. a; 2 n.p. /
pron. pos., pers. a III-a , sg, fem., N;
b) 1 n.p. / pron. pers., form acc., pers. a III-a, sg., G + art. pos.-gen. a; 2 n.p. /
pron. pers, pers. a III-a , sg, fem., N;
c) 1 n.p. / pron. pos., form acc., pers. a III-a, sg., G + art. pos.-gen. a; 2 c.i. / pron.
pos., pers. a III-a , sg, fem., G;
d) 1 n.p. / pron. pers., form acc., pers. a III-a, sg., G + art. pos.-gen. a; 2 c.i. /
pron. pos., pers. a III-a , sg, fem., N + art. pos.-gen. a;
e) 1 n.p. / pron. pers., form acc., pers. a III-a, sg., G + art. pos.-gen. a; 2 n.p. /
pron. pos., pers. a III-a , sg, fem., G.
235. Cuvintele subliniate n enunurile urmtoare:
1 A lui cas e nou.
2 A sa cas e nou.
3 A sa este nou.
sunt analizate corect n varianta:
a) 1 atr. adj. / adj. pos., pers. a III-a, sg., masc., G ; 2 atr. adj. / adj. pron. pos., pers.
a III-a, fem., sg., N; 3 sb gramatical / pron. pos.,
pers. a III-a , sg, fim., N;
b) 1 atr. pron. genitival / pron. pers., form acc., pers. a III-a, sg., masc., G + art.
pos.-gen. a; 2 atr. adj. / adj. pron. pos., pers. a III-a, fem., sg., G; 3 sb / pron.
pos., pers. a III-a , sg, fem., G;
c) 1 atr. pron. genitival / pron. pos., form acc., pers. a III-a, sg., masc., G + art.
pos.-gen. a; 2 atr. adj. / adj. pron. pos., pers. a III-a, fem., sg., N; 3 sb gramatical/
pron. pos., pers. a III-a , sg, fem., N;
d) 1 atr. pron. genitival / pron. pers., form acc., pers. a III-a, sg., masc., G + art.
pos.-gen. a; 2 sb / pron. pos., pers. a III-a, masc., sg., N; 3 sb / pron. pos., pers. a
III-a , sg, masc., N;
e) 1 atr. pron. genitival / pron. pers., form acc., pers. a III-a, sg., masc., G + art.
pos.-gen. a; 2 atr. adj. / / adj. pron. pos., pers. a III-a, fem., sg., N; 3 sb
gramatical / pron. pos., pers. a III-a , sg, fem., N.
236. Cuvintele subliniate n enunurile urmtoare: 1 Casa lui este nou.; 2 Casa
alor si e nou.; 3 Casele alor si sunt noi. sunt analizate corect n varianta:
a) lui (1) atr. adj. / adj. pron. pos., form acc., pers. a III-a, sg., masc., N; alor si
(2) atr. pron. genitival / pron. pos., pers. a III-a, pl., masc., G; alor si (3) atr.
pron. genitival / pron. pos., pers. a III-a, pl., masc., G;

47

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
b) lui (1) atr. pron. genitival / pron. posesiv., form acc., pers. a III-a, sg., masc.,
G; alor si (2) atr. pron. genitival / pron. pos., pers. a III-a, pl., masc., G; alor si
(3) atr. pron. genitival/ pron. pos., pers. a III-a, pl., masc., G;
c) lui (1) atr. pron. genitival genitival / pron. pers., form acc., pers. a III-a, sg.,
masc., G; alor si (2) atr. pron. / pron. pers., pers. a III-a, sg., masc., G; alor
si (3) atr. pron. genitival / pron. pers., pers. a III-a, pl., masc., G;
d) lui (1) atr. adj. / adj. pron. pos., form acc., pers. a III-a, sg., masc., N; alor si
(2) atr. adj. / adj. pron. pos., pers. a III-a, pl., masc., N; alor si (3) atr. adj. /
adj. pron. pos.,, pers. a III-a, pl., masc., N;
e) lui (1) atr. pron. genitival / pron. pers., form acc., pers. a III-a, sg., masc., G;
alor si (2) atr. pron. genitival / pron. pos., pers. a III-a, pl., masc., G; alor si
(3) atr. pron. genitival / pron. pos., pers. a III-a, pl., masc., G.
237. Cuvintele subliniate n enunul Casa ei i casa mea sunt noi. sunt analizate
corect n varianta:
a) ei = atr. pron. genitival / pron. pers.,form acc., pers. a III-a, sg., fem., G; mea =
atr. pron. genitival / adj. pron. pos., pers. I, fem., sg., G;
b) ei = atr. adj. / adj. pron. pos., pers. I, fem., sg., N; mea = atr. adj. / adj. pron. pos.,
pers. I, fem., sg., N;
c) ei = atr. pron. genitival / pron. pers., form acc., pers. a III-a, sg., fem., G; mea =
atr. adj. / adj. pron. pos., pers. I, fem., sg., G;
d) ei = atr. pron. genitival / pron. pos.,form acc., pers. a III-a, sg., fem., G; mea =
atr. adj. / adj. pron. pos., pers. I, fem., sg., N;
e) ei = atr. pron. genitival / pron. pers.,form acc., pers. a III-a, sg., fem., G; mea =
atr. adj. / adj. pron. pos., pers. I, fem., sg., N.
238. Cuvintele subliniate n enunul Casele ei i casele mele sunt noi. sunt analizate
corect n varianta:
a) ei = atr. pron. genitival / pron. pers., form acc., pers. a III-a, sg., fem., G; mele =
atr. adj. / adj. pron. pos., pers. I, fem., sg., G;
b) ei = atr. adj. / adj. pron. pos., pers. I, fem., sg., N; mele = atr. adj. / adj. pron. pos.,
pers. I, fem., sg., N;
c) ei = c.i. / pron. pers.,form acc., pers. a III-a, sg., fem., G; mele = atr. adj. / adj.
pron. pos., pers. I, fem., sg., G;
d) ei = atr. pron. genitival / pron. pos.,form acc., pers. a III-a, sg., fem., G; mele =
atr. adj. / adj. pron. pos., pers. I, fem., sg., N;
e) ei = atr. pron. genitival / pron. pers., form acc., pers. a III-a, sg., fem., G; mele
= atr. adj. / adj. pron. pos., pers. I, fem., pl., N.
239. Cuvintele subliniate n enunul Casa lui i a mea sunt noi. sunt analizate
corect n varianta:
a) lui = atr. pron. genitival / pron. pers., form acc., pers. a III-a, sg., masc., G; a
mea = atr. adj. / adj. pron. pos., pers. I, sg., fem., N;
b) lui = atr. adj. / adj. pron. pos., pers. I, sg., masc., G; a mea = atr. adj. / adj. pron.
pos., pers. I, sg., fem., N;
c) lui = atr. pron. genitival / pron. pers., form acc., pers. a III-a, sg., masc., G; a
mea = atr. pron. genitival / pron. pos., pers. I, sg., fem., G;
d) lui = atr. pron. genitival / pron. pers., form acc., pers. a III-a, sg., masc., G; a =
sb / pron. pos., pers. I, nr. sg., fem., N.; mea = atr. adj. / adj. pron. pos., pers. I, sg.,
fem., G.
48

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
e) lui = atr. pron. genitival / pron. pers., form acc., pers. a III-a, sg., masc., G; a
mea = sb gramatical / pron. pos., pers. I, sg., fem., N.
240. Analiza cuvntului subliniat n enunul Casa printeasc va rmne a voastr.
este corect n varianta:
a) c.i. exprimat prin pron. pos., G;
b) n.p. exprimat prin pron. pos.,, N;
c) n.p. exprimat prin adj. pron. pos., N;
d) c.c.m. exprimat prin pron. pos., G;
e) n.p. exprimat prin pron. pers., G.
241. n enunul Crile de la ai ti i-au fost de mare ajutor., cuvintele subliniate
sunt:
a) complement circumstanial de loc exprimat prin pronume posesiv n acuzativ;
b) atribut pronominal prepoziional exprimat prin adjectiv pronominal posesiv n
acuzativ;
c) atribut pronominal prepoziional exprimat prin pronume posesiv n acuzativ;
d) complement circumstanial de loc exprimat prin adjectiv pronominal posesiv n
acuzativ;
e) atribut adjectival exprimat prin adjectiv pronominal posesiv n acuzativ.
242.
Cuvntul subliniat n propoziia Ai mei au fost azi la coal. este n cazul:
a) genitiv;
b) acuzativ;
c) dativ;
d) vocativ;
e) nominativ.
243.
Cuvntul subliniat n propoziia Ai mei sunt copiii acetia. este n cazul:
a) genitiv;
b) acuzativ;
c) dativ;
d) vocativ;
e) nominativ.
244. Cuvntul subliniat n enunul ,,Altul este al tu suflet,/ Alii ochii ti acum
este:
a) pron. pers. n G, at. pron.;
b) pron. pos. n G, at. pron.;
c) adj. pron. pos., at. adj.;
d) adj. pron. pos., at. pron.;
e) pron. pos. n N, sb.
245. Cuvntul subliniat n enunul Ei nu sunt contra noastr. este:
a) pronume personal n genitiv;
b) pronume posesiv n genitiv;
c) adjectiv posesiv n genitiv;
d) pronume posesiv n acuzativ;
e) adjectiv posesiv n acuzativ;

49

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
246. Care este seria n care toate mbinrile de cuvinte au forma corect:
a) un prieten de-al meu, o prieten de-a mea, nite prieteni de-a mei, nite prietene
de-a mele;
b) un prieten de-al meu, o prieten de-ale mele, nite prieteni de-ai mei, nite
prietene de-a mele;
c) un prieten de-ai mei/ de-al meu, o prieten de-ale mele/ de-a mea, nite prieteni deai mei, nite prietene de-ale mele;
d) un prieten de-a meu, o prieten de-ale, nite prieteni de-ai mei, nite prietene de-a
mele ;
e) un prieten de-ai mei, o prieten de-a mele, nite prieteni de-ai mei, nite prietene
de-ale mele.
247. Structura subliniat n enunul Ai ti sunt banii, a lui este munca. este corect
analizat n varianta:
a) pronume posesiv nsoit de articolul posesiv ai, cazul genitiv; nume predicativ
b) pronume posesiv, cazul nominativ; subiect gramatical;
c) pronume posesiv, cazul genitiv; nume predicativ;
d) adjectiv pronominal posesiv; nume predicativ;
e) pronume personal, cazul genitiv; nume predicativ.
248. Structura subliniat n enunul Ai ti sunt bani murdari, ai lui sunt bani
curai. este corect analizat n varianta:
a) pronume personal, cazul genitiv; subiect gramatical;
b) pronume personal, cazul genitiv; atribut pronominal genitival;
c) pronume posesiv, cazul genitiv; nume predicativ;
d) adjectiv pronominal posesiv; nume predicativ;
e) pronume personal, cazul nominativ; subiect gramatical;
249. Cuvintele subliniate n enunul Fratelui meu poate s-i fie mai fric mine.
sunt corect analizate n varianta:
a) meu atribut pronominal genitival, pronume posesiv; s fie predicat verbal, verb
predicativ; i complement indirect, pronume personal; mai fric subiect gramatical,
substantiv comun;
b) meu atribut adjectival, adjectiv pronominal posesiv; s fie verb copulativ, fr
funcie sintactic de parte de propoziie; i complement indirect, pronume personal;
mai fric nume predicativ, substantiv comun;
c) meu atribut adjectival, adjectiv pronominal posesiv; s fie predicat verbal, verb
predicativ; i complement indirect, pronume personal; mai fric subiect gramatical,
substantiv comun;
d) meu atribut adjectival, adjectiv pronominal posesiv; s fie predicat verbal, verb
predicativ; i complement indirect, pronume personal; mai fric subiect gramatical,
substantiv comun;
e) meu atribut pronominal, pronume posesiv; s fie predicat verbal, verb
predicativ; i atribut pronominal n dativ, pronume personal; mai fric nume
predicativ, substantiv comun;
250. Structurile subliniate n enunul Ai ti sunt mici, la grdini; ai lui sunt mari,
la facultate. este corect analizate n varianta:
a) ai ti pronume posesiv, genitiv, subiect gramatical; ai lui pronume personal,
genitiv, subiect gramatical;
50

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
b) ai ti pronume posesiv, nominativ, subiect gramatical; ai pronume
demonstrativ, nominativ, subiect gramatical; lui pronume personal, genitiv, atribut
pronominal genitival;
c) ai ti adjectiv pronominal posesiv, nominativ, atribut adjectival; ai lui pronume
personal, genitiv, atribut pronominal genitival
d) ai ti pronume posesiv, genitiv, atribut pronominal genitival; ai lui pronume
personal, genitiv, atribut pronominal genitival;
e) ai ti pronume posesiv, nominativ, subiect gramatical; ai lui pronume
personal, genitiv, atribut pronominal genitival.
251. Dintre enunurile:
1. La coal, n locul tu, nu a face aceasta.
2. La coal, n locul meu, a venit altcineva ca profesor.
3. La coal, n locul su, a fost angajat alt persoan.
4. La coal, n locul meu din ultima banc, s-a aezat altcineva.
5. n locul nostru, voi v-ai fi suprat.
conin complement indirect exprimat prin adjectiv pronominal posesiv n acuzativ
enunurile:
a) 1, 2, 3, 4, 5;
b) 1, 2;
c) 1, 2, 3;
d) 2, 3;
e) 1, 2, 3, 5;
252. Funcia sintactic i cazul pronumelui reflexiv i din enunurile:
1. i-a pierdut cartea.
2. i-a dat o palm.
3. i-a dat hainele de pe el.
4. i-a adus aminte.
sunt corect indicate n varianta:
a) 1. atribut pronominal genitival, genitiv; 2. complement indirect, dativ; 3. atribut
pronominal genitival, genitiv; 4. fr funcie sintactic, dativ;
b) 1. atribut pronominal n dativ, dativ posesiv; 2. atribut pronominal n dativ, dativ
posesiv; 3. atribut pronominal n dativ, dativ posesiv; 4. complement indirect, dativ;
c) 1. atribut pronominal n dativ, dativ posesiv; 2. complement indirect, dativ; 3.
atribut pronominal n dativ, dativ posesiv; 4. complement indirect, dativ;
d) 1. atribut pronominal n dativ, dativ posesiv; 2. complement indirect, dativ; 3.
atribut pronominal n dativ, dativ posesiv; 4. fr funcie sintactic, dativ;
e) 1. complement indirect, dativ posesiv; 2. complement indirect, dativ; 3.
complement indirect, dativ posesiv; 4. complement indirect, dativ.
253. Interpretarea gramatical a cuvintelor subliniate n enunul: Tare i-i drag cel ce
st n faa sa. este corect n varianta:
a) cel ce pron. rel. compus, sb gramatical; sa adj. pron. pos., G, c.c.l.;
b) cel pron. dem., sb gramatical; ce pron. rel., sb gramatical; sa adj. pron. pos.,
Ac, c.c.l.;
c) cel ce pron. rel. compus, sb gramatical; sa adj. pron. pos., Ac, c.c.l.;
d) cel ce pron. rel. compus, sb gramatical; sa pron. pos., G, atr. pron. genitival;
e) cel ce pron. rel. compus, sb gramatical; sa adj. pron. pos., Ac, atr. adj.;

51

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
254. Interpretarea gramatical a cuvintelor subliniate n enunul: Tare i-i drag cel
care st n faa ei. este corect n varianta:
a) cel care pron. rel. compus, sb gramatical; ei pron. pers., G, c.c.l.;
b) cel, care pron. dem., sb gramatical; ei pron. pers., D, c.c.l.;
c) cel, care pron. dem., sb gramatical; ei pron. pers., G, c.c.l.;
d) cel, care pron. dem., sb gramatical; ei pron. pers., G, atr. pron. genitival;
e) cel, care pron. dem., sb gramatical; ei pron. pers., D, c.i.
255. Pronumele relativ compus ceea ce din frazele 1 Ne nelegeam bine, ceea ce e
important; 2 Nu nelegeam bine ceea ce mi spunea.; 3 Nu se nelegea bine ceea ce
spunea. introduce o subordonat:
a) 1, 2, 3 SB;
b) 1, 2, 3 C.D.;
c) 1 CM; 2, 3 C.D.;
d) 1, 2C.D.; 3 SB;
e) 1 APOZ; 2 C.D.; 3 SB.
256. Articolul posesiv-genitival i
structura:
a) un biat al crei sor;
b) un biat al crei surori;
c) un biat a crui sor;
d) un biat a crei sor;
e) un biat al crui sor.

pronumelui relativ sunt corect folosite n

257. Articolul posesiv-genitival i


structura:
a) un biat a crui surori;
b) un biat ale crei surori;
c) un biat al crei surori;
d) un biat ale crui surori;
e) un biat ale cruia surori.

pronumelui relativ sunt corect folosite n

258. Valoarea morfologic i cazul cuvintelor subliniate n enunul Simindu-m


slbit, mi-am ntrerupt lucrul i m-am gndit cui s-i cer ajutor. sunt corect indicate
n varianta:
a) pronume reflexiv n acuzativ, pronume reflexiv n dativ, pronume reflexiv n
acuzativ, pronumele relativ-interogativ ,,cine n dativ, pronume personal n dativ;
b) pronume personal n acuzativ, pronume personal n dativ, pronume personal n
acuzativ, pronumele relativ ,,care n dativ, pronume personal n dativ,
c) pronume reflexiv n acuzativ, pronume reflexiv n dativ, pronumele relativ ,,care
n dativ, pronume personal n dativ;
d) pronume reflexiv n acuzativ, pronume reflexiv n dativ, pronume reflexiv n
acuzativ, pronumele relativ ,,cine n dativ, pronume reflexiv n dativ;
e) pronume reflexiv n acuzativ, pronume reflexiv n dativ, pronume personal n
acuzativ, pronumele relativ ,,care n dativ, pronume personal n dativ.
259. Articolul posesiv-genitival i
structura:
a) o fat a crui frate;

pronumelui relativ sunt corect folosite n

52

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
b) o fat al crui frate;
c) o fat al cruia frate;
d) o fat al creia frate;
e) o fat al crei frate.
260. Articolul posesiv-genitival i
structura:
a) nite biei a cror sor;
b) nite biei ai cror sor;
c) nite biei a crora sor;
d) nite biei a crei sor;
e) nite biei al crei sor.

pronumelui relativ sunt corect folosite n

261. Articolul posesiv-genitival i


structura:
a) nite fete ale cror frate;
b) nite fete al cror frate;
c) nite fete al crora frate;
d) nite fete ale crui frate;
e) nite fete al crui frate.

pronumelui relativ sunt corect folosite n

262. Articolul posesiv-genitival i pronumelui relativ sunt corect folosite n


structura:
a) un tablou al cruia autor;
b) un tablou a crui autor;
c) un tablou al crui autor;
d) un tablou al crei autor;
e) un tablou a crui autor.
263. Articolul posesiv-genitival i
structura:
a) nite tablouri ale cror autor;
b) nite tablouri ale crui autor;
c) nite tablouri al cror autor;
d) nite tablouri al crora autor;
e) nite tablouri ale crora autor.

pronumelui relativ sunt corect folosite n

264. Articolul posesiv-genitival sau


structura:
a) nite tablouri ale cror autori;
b) un tablou ale crui culori;
c) un tablou a crui ram;
d) nite tablouri ale cror culori;
e) un autor al crui tablou.

pronumelui relativ este incorect folosit n

265. Articolul posesiv-genitival sau


structura:
a) un pictor ale crui tablouri;
b) o pictori al crei tablou;
c) o pictori ale crei tablouri;

pronumelui relativ este incorect folosit n

53

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
d) nite pictori ale cror tablouri;
e) nite pictorie ale crora tablouri.
266. Articolul posesiv-genitival sau
structura:
a) un televizor al crui ecran;
b) nite televizoare al cror ecran;
c) un xerox al crui defect;
d) nite xeroxuri ale cror defecte;
e) un xerox al cror defecte.

pronumelui relativ este incorect folosit n

267. Articolul posesiv-genitival sau pronumelui relativ este incorect folosit n


structura:
a) un bunic a crui nepoat;
b) un bunic ale crei nepoate;
c) nite oameni a cror cas;
d) nite oameni ale cror case;
e) nite bunici a cror nepoat.
268. Articolul posesiv-genitival sau
structura:
a) o mam al crei biat;
b) nite mtui al cror nepot;
c) o mam ai crei biei;
d) nite mame ai cror biei;
e) nite bunici ale cror strnepoi.

pronumelui relativ este incorect folosit n

269. Pronumele relativ-interogativ din exemplele 1 Vino-n codru la izvorul care


tremur pe prund.; 2 Nu tii care este numele lui mic?; 3 Am cunoscut un om pe
care ar fi bine s-l cunoti i tu. este corect analizat n varianta::
a) 1 N, sb; 2 N, sb; 3 Ac, sb;
b) 1 N, sb; 2 N, sb; 3 Ac, c.d.;
c) 1 N, atr. pron.; 2 N, sb; 3 Ac, c.d.;
d) 1 Ac, atr. adj.; 2 N, n.p.; 3 Ac, sb;
e) 1 N, sb; 2 Ac, c.d.; 3 Ac, c.d.
270. Pronumele relativ-interogativ din exemplele 1 Care nu ine la viaa lui?; 2
Care om nu ine la viaa lui?; 3 V-ai ntrebat vreodat pe care oameni nu-i
intereseaz la viaa lor?. este corect analizat n varianta::
a) 1 N, sb; 2 N, atr. adj.; 3 N, atr. adj.;
b) 1 N, sb; 2 N, atr. pron.; 3 Ac, atr. adj.;
c) 1 N, sb; 2 N, atr. adj.; 3 Ac, atr. adj.;
d) 1 N, sb; 2 N, atr. adj.; 3 Ac, sb;
e) 1 N, sb; 2 N, atr. adj.; 3 Ac, c.d.;
271. Dintre formele care, cine, ce, ct, numai valoare pronominal:
a) are care;
b) au ct i cine;
c) are cine;
d) au cine i ce;
54

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
e) au care i cine.
272. Cazul i funcia cuvintelor subliniate din exemplul La un moment dat, de
oboseal, propriul cap nu mai tia al cui este. sunt corect precizate n varianta:
a) cap nominativ, sb; al cui genitiv, cd;
b) cap nominativ, sb; al cui genitiv, sb;
c) cap nominativ, sb; al cui dativ, ci;
d) cap nominativ, sb; al cui dativ, np;
e) cap nominativ, sb; al cui genitiv, np.
273. Cuvintele subliniate din exemplul Li se spunea c n-au ce s caute acolo. sunt
corect analizate n varianta:
a) li pron. pers., dativ, ci; se pron. refl., acuz., cd; n-au verb, indic., pred.
vb; ce pron. rel., acuzativ, cd;
b) li pron. pers., dativ etic, fr funcie sint.; se pron. refl., acuz., cd; n-au
verb, indic., pred. vb; ce conjuncie. subord.;
c) li pron. pers., dativ, ci ; se pron. refl, acuz., fr funcie sint.; n-au verb,
indic., pred. vb; ce pron. rel., acuz. cd ;
d) li pron. refl., dativ, ci; se pron. refl., acuz., fr funcie sint. ; n-au ce
verb, indic.+ ce pron. rel., acuz. pred. vb;
e) li pron. refl., dativ posesiv, at.; se pron. refl., acuz. cd; n-au verb, indic.,
pred. vb; ce pron. nehot., acuzativ, cd.
274. Valorile morfologice ale cuvintelor subliniate din exemplele urmtoare A (1)
venit o femeie, a (2) de-a (3) fost i ieri. sunt corect precizate n varianta:
a) 1, 3 vb. aux. pt. perf. compus; 2 art. genitival;
b) 1, 3 vb. aux. pt. perf. compus; 2 art. adj.;
c) 1, 3 vb. aux. pt. perf. compus; 2 pron. dem.;
d) 1, 3 vb. aux. pt. perf. compus; 2 adj. pron.;
e) 1, 3 vb. aux. pt. perf. compus; 2 prep.
275. n enunul Noi pare c vom fi studeni., verbul pare este:
a) impersonal, la diateza activ;
b) personal, la diateza activ;
c) personal, la diateza activ;
d) impersonal, la diateza activ;
e) impersonal, la diateza reflexiv.
276. n enunul Voi pare c suntei de la Bucureti., verbul pare este:
a) copulativ, impersonal, la diateza activ;
b) copulativ, personal, la diateza activ;
c) predicativ, personal, la diateza activ;
d) predicativ, impersonal, la diateza activ;
e) predicativ, impersonal, la diateza reflexiv.
277. n enunul Tu pare c eti trist., verbul pare este:
a) impersonal, la diateza activ;
b) personal, la diateza activ;
c) personal, la diateza activ;
d) impersonal, la diateza activ;
55

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
e) impersonal, la diateza reflexiv.
278. n enunul Eu pare c sunt trist., verbul pare este:
a) copulativ, impersonal, la diateza activ;
b) copulativ, personal, la diateza activ;
c) predicativ, personal, la diateza activ;
d) predicativ, impersonal, la diateza activ;
e) predicativ, impersonal, la diateza reflexiv.
279. n enunul Niciunul dintre elevi nu a fost obligat s participe la concurs, dar
niciunuia nu i-a fost permis s copieze de la colegi., verbul a fi este:
a) auxiliar;
b) copulativ;
c) predicativ;
d) auxiliar i copulativ;
e) predicativ i auxiliar.
280. n exemplele 1 Crede-m, am dreptate.; 2 El se crede mare i tare.; 3 Se
crede deja de toat lumea c poluarea a depit valorile admise. 4 i-a crezut
ntotdeauna prietenii., verbul a crede este la diateza:
a) 1 activ; 2 activ pronominal; 3 reflexiv cu sens pasiv ; 4 reflexiv;
b) 1 reflexiv; 2 activ; 3 reflexiv ; 4 reflexiv;
c) 1 activ; 2 activ pronominal; 3 reflexiv cu sens pasiv; 4 activ;
d) 1, 2, 3, 4 reflexiv;
e) 1, 2 activ pronominal; 3, 4 reflexiv;
281. n exemplele 1 Crede-m, am dreptate.; 2 El se crede mare i tare.; 3 Se
crede c poluarea a depit valorile admise., verbul a crede este :
a) 1 pers., pred., imperativ; 2 pers., cop., indicativ; 3 impers. pred., indicativ;
b) 1 pers., pred., imperativ; 2 pers., cop., indicativ; 3 pers., pred., indicativ;
c) 1 pers., pred., indicativ; 2 pers., pred., indicativ; 3 pers., pred., indicativ;
d) 1 pers., pred., indicativ; 2 pers., pred., indicativ; 3 impers. pred., indicativ;
e) 1 pers., pred., imperativ; 2 pers., pred., indicativ; 3 impers. pred., indicativ.
282. n exemplele 1 El are dou case.; 2 El are de terminat un proiect.; 3 Las,
are s fie bine., verbul a avea este :
a) 1 pers., pred., indicativ; 2 pers., cop., indicativ; 3 impers. pred., indicativ;
b) 1, 2 pers., pred., indicativ; 3 pers., auxiliar, indicativ;
c) 1, 2, 3 pers., pred., indicativ;
d) 1 pers., pred., indicativ; 2, 3 pers. auxiliar, indicativ;
e) 1, 2 pers., pred., indicativ; 3 impers. pred., indicativ.
283. Verbele au form corect n varianta:
a) Vrea s aibe mereu dreptate.; Nu se vor complcea n situaia asta.
b) Vrea s aib mereu dreptate.; Nu se vor complace n situaia asta.
c) Vrea s aiv mereu dreptate.; Nu se vor complace n situaia asta.
d) Vrea s aib mereu dreptate.; Nu se vor complcea n situaia asta.
e) Vrea s aibe mereu dreptate.; Nu se vor complace n situaia asta.
284.

Verbele au form corect n varianta:


56

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
a) S dea Domnul s nu am dreptate!; Nu merit s faci attea eforturi.
b) Dea Domnul s nu am dreptate!; Nu se merit s faci attea eforturi.
c) Deie Domnul s nu am dreptate!; Nu merit s faci attea eforturi.
d) S deie Domnul s nu am dreptate!; Nu merit s faci attea eforturi..
e) S dea Domnul s nu am dreptate!; Nu se merit s faci attea eforturi.
285. Cei trei i din enunul Tare i1-i2 drag s stea n faa-i3 sunt corect analizai n
varianta:
a) i1 verb cop. impers.; i2 pron. pers., D, c.i.; i3 pron. pers., D posesiv, atr. pron.
n D;
b) i1 pron. pers.,D, c.i.; i2 verb cop. pers.; i3 pron. pers., G, atr. pron. genitival;
c) i1 pron. pers.,D, c.i.; i2 verb cop. impers.; i3 pron. pos., D posesiv, c.c.l.;
d) i1 pron. pers.,D, c.i.; i2 verb cop. impers.; i3 adj. pron. pos., Ac, atr. adj.;
e) i1 pron. pers.,D, c.i.; i2 verb cop. impers.; i3 pron. pers., D posesiv, c.c.l.
286. n enunurile: 1) Cei trei elevi ai clasei au participat la concurs. 2) Cei de
acolo nu sunt prietenii mei. 3) Biatul cel din faa colii i ateapt colegii. 4) tefan
cel Mare a purtat multe rzboaie. 5) Cei care ascult sunt mai nelepi. 6) Am primit
crile de la cei din ar. 7) Ct cei pe mere? 8) Am vorbit cu cel de-al doilea. 9) El
este cel mai frumos.
cuvintele subliniate sunt:
a) 1, 2, 5, 6 pronume demonstrativ; 3, 4 adjectiv pronominal demonstrativ; 7, 8, 9
articol demonstrativ;
b) 1, 4, 8, 9 articol demonstrativ; 2, 5, 6 pronume demonstrativ; 3 adjectiv
pronominal demonstrativ; 7 verb;
c) 1, 4, 8, 9 articol demonstrativ; 2, 3, 5, 6 pronume demonstrativ; 7 verb;
d) 1, 8, 9 articol demonstrativ; 2, 3 adjectiv pronominal demonstrativ; 4, 5, 6
pronume demonstrativ; 7 verb;
e) 1, 4, 8, 9 articol demonstrativ; 5, 6 pronume demonstrativ; 2, 3 adjectiv
pronominal demonstrativ; 7 verb;
287. n enunul nc din clasa nti, am fost sftuii i ncurajai de doamna noastr
nvtoare., structura sftuii i ncurajai este format din:
a) dou adjective cu funcia sintactic de nume predicativ multiplu;
b) dou verbe nepredicative cu funcia sintactic de nume predicativ multiplu;
c) dou adverbe cu funcia sintactic de nume predicativ multiplu;
d) dou verbe predicative cu funcia sintactic de predicat verbal;
e) dou adverbe cu funcia sintactic de complement circumstanial de mod.
288. n care variant verbul este la diateza pasiv, iar predicatul este verbal?
a) S se analizeze toate documentele!;
b) Medicii au insistat s fie fcut autopsia.;
c) De ce eti suprat pe toi?;
d) Drumurile noastre se vor fi desprit fr s ne dm seama;
e) Fiind bine neleas de elevi, lecia prea uoar.
289. Regent al complementului de agent poate fi:
a) un verb la diateza pasiv, un adjectiv obinut prin derivare progresiv cu sufixul
lexical neologic -bil;

57

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
b) un verb la diateza pasiv, un verb cu valoare adjectival, un verb diateza reflexiv,
un adjectiv obinut prin derivare progresiv cu sufixul lexical neologic -bil;
c) un verb tranzitiv sau intranzitiv la diateza pasiv, un verb tranzitiv sau intranzitiv
cu valoare adjectival, un verb diateza reflexiv, un adjectiv obinut prin derivare
progresiv cu sufixul lexical neologic -bil de la un verb tranzitiv;
d) un verb la diateza pasiv, un verb tranzitiv cu valoare adjectival, un verb la diateza
reflexiv care la diateza activ este tranzitiv, un adjectiv obinut prin derivare
progresiv cu sufixul lexical neologic -bil de la un verb tranzitiv;
e) un verb la diateza pasiv, un verb cu valoare adjectival, un verb diateza reflexiv,
un adjectiv obinut prin derivare progresiv cu sufixul lexical neologic -bil de la un
verb tranzitiv sau intranzitiv;
290. n enunurile: 1 Tu n-ai nvat! 2 Tu, nva! 3 nva tu! 4 Tu, Costele, nai nvat! 5 Tu, Costele, nva! verbul este la modul:
a) 1 imperativ; 2 imperativ; 3. imperativ; 4 imperativ; 5 imperativ;
b) 1 indicativ; 2 imperativ; 3 imperativ; 4imperativ; 5. imperativ;
c) 1 indicativ; 2 imperativ; 3 imperativ; 4 indicativ; 5 indicativ;
d) 1 indicativ; 2 imperativ; 3 imperativ; 4 imperativ; 5 indicativ;
e) 1 indicativ; 2 imperativ; 3 imperativ; 4 indicativ; 5 imperativ.
291. n versurile: i nime-n urma mea/ Nu-mi plng la cretet, / Doar toamna
glas s dea /Frunziului veted. (Mihai Eminescu), verbele sunt, n ordinea n care
apar, la modul:
a) indicativ, conjunctiv;
b) conjunctiv, conjunctiv;
c) imperativ, imperativ;
d) imperativ, conjunctiv;
e) indicativ, imperativ.
292. n versurile: Pe cnd cu zgomot cad/ Izvoarele-ntr-una, / Alunece luna / Prin
vrfuri lungi de brad. (Mihai Eminescu), verbele sunt, n ordinea n care apar, la
modul:
a) indicativ, conjunctiv;
b) conjunctiv, imperativ;
c) imperativ, conjunctiv;
d) condiional-optativ, conjunctiv;
e) indicativ, imperativ.
293. n versurile: Ptrunz talanga / Al serii rece vnt, / Deasupr-mi teiul sfnt /
S-i scuture creanga. (Mihai Eminescu), verbele sunt, n ordinea n care apar, la
modul:
a) indicativ, conjunctiv;
b) conjunctiv, conjunctiv;
c) imperativ, imperativ;
d) imperativ, condiional-optativ;
e) indicativ, imperativ.
294. n propoziia Fiindu-mi foame, am mncat., cuvntul subliniat este:
a) fr funcie sintactic, verb la gerunziu;
b) complement circumstanial de mod exprimat prin verb la gerunziu;
58

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
c) complement circumstanial de scop exprimat prin verb la gerunziu;
d) complement circumstanial de cauz exprimat prin verb la gerunziu;
e) complement circumstanial de timp exprimat prin verb la supin;
295. n care variant verbul la gerunziu este complement indirect n ambele
exemple?
a) L-a ntrecut scriind o pagin n plus.; Nu se mai stura admirnd apusul.
b) Copii s-au mpcat mprind mrul.; S-a dus n ora cutnd o farmacie.
c) L-a ajutat ducndu-i bagajele .; Nu-l vd terminnd la timp lucrarea.
d) Nu m-am gndit la nimic venind la voi.; S-a trezit fcnd mtnii prin cas.
e) S-a sturat vorbind pereilor!; Nu te-ai plictisit fcnd zilnic acelai lucru?
296. Sunt corecte formele de imperativ: 1. Nu f risip! 2. Nu ia cartea!
obraznic! 4. Fii cuminte! 5. Nu merge repede! 6. Nu ceri asta!
a) 1, 2, 3, 4, 5, 6;
b) 3, 4, 5;
c) 1, 3, 4, 6;
d) 1, 2, 3;
e) 4, 5, 6.

3. Nu fi

297. Sunt corect analizate cuvintele subliniate din exemplul Unde i1-i2 locul? n
varianta:
a) i1 pron. pers. D posesiv, i2 pron. pers. Ac;
b) i1 , i2 pron. pers. D etic;
c) i1 pron. pers. Ac, i2 verb pred. a fi, ind. prez.3 sg.
d) pron. pers. D posesiv, i2 pron. pers. Ac
e) i1 pron. pers. D posesiv, i2 verb pred. a fi, ind. prez. 3 sg.
298. Varianta cu forme verbale literare este:
a) imperfect: ddea, sttea; conjunctiv: s aib, s plou; imperativ: f! nu face!;
b) imperfect: sta, da; conjunctiv: s aibe, s ploaie; imperativ: f ! nu f!;
c) imperfect: ddia, sttia; conjunctiv: s aib, s ploo; imperativ: f! nu f!;
d) imperfect: ddea, sttea; conjunctiv: s aiv, s ploaie; imperativ: fac! nu
fac!;
e) imperfect: da, sta; conjunctiv: s aib, s plou; imperative f! nu f!.
299. Formele corecte de imperativ singular negativ ale verbelor a fi, a zice, a duce,
a face sunt:
a) nu fii, nu zi, nu duce, nu face;
b) nu fi, nu zi, nu duce, nu f;
c) nu fii, nu zice, nu duce, nu f;
d) nu fii, nu zice, nu duce, nu face;
e) nu fi, nu zice, nu duce, nu face.
300. n textul Lumea este (a) bun sau ni se pare c este (b) bun., verbele a fi i a
prea sunt:
a) a fi (a) copulativ, (b) predicativ; a prea predicativ;
b) a fi (a), (b) copulativ; a prea predicativ;
c) a fi (a), (b) copulativ; a prea copulativ;
d) a fi (a), (b) predicativ; a prea copulativ;
59

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
e) a fi (a), (b) copulativ; a prea copulativ.
301. Cuvintele subliniate n enunul:
Acu n-are cine m spla, n-are cine m ngriji, n-are cine-mi spune o vorb bun.
(M. Sadoveanu, Un om ncjit) sunt corect analizate n varianta:
a) cine pronume relativ, subiect; m pronume personal, complement direct; spla/
ngriji verb predicativ, diateza activ, predicat verbal;
b) cine pronume relativ, subiect; m pronume personal, complement direct; spla/
ngriji complement direct;
c) cine pronume relativ, subiect; m spla/ ngriji verb predicativ, diateza
reflexiv, predicat verbal;
d) cine pronume relativ, subiect; m pronume personal, complement direct; spla/
ngriji subiect gramatical;
e) cine pronume nehotrt, subiect; m pronume personal, complement direct,
spla/ ngriji subiect gramatical.
302. Cuvintele subliniate n enunul:
Acu n-are cine m spla, n-are cine m ngriji, n-are cine-mi spune o vorb bun.
(M. Sadoveanu, Un om ncjit) sunt corect analizate n varianta:
a) cine pronume relativ, subiect; mi pronume personal, complement indirect,
spla/ ngriji verb predicativ, diateza activ, predicat verbal;
b) cine pronume relativ, subiect; mi pronume personal, complement indirect,
spla/ ngriji complement direct;
c) cine pronume relativ, subiect; mi spla/ ngriji verb predicativ, diateza
reflexiv, predicat verbal;
d) cine pronume relativ, subiect; mi pronume personal, atribut pronominal n
dativ; spla/ ngriji subiect gramatical;
e) cine pronume nehotrt, subiect; mi pronume personal, complement indirect;
spla/ ngriji subiect gramatical.
303. Cuvintele din structura subliniat n enunul:
Acu n-are cine m spla, n-are cine m ngriji, n-are cine-mi spune o vorb bun.
(M. Sadoveanu, Un om ncjit)
sunt corect analizate n varianta:
a) n-are verb predicativ, intranzitiv, diateza activ, predicat verbal; spla verb
nepredicativ, tranzitiv, diateza activ, subiect gramatical;
b) n-are verb predicativ, tranzitiv, diateza activ, predicat verbal; spla verb
nepredicativ, tranzitiv, diateza activ, subiect gramatical;
c) n-are verb predicativ, intranzitiv, diateza activ, predicat verbal; spla verb
predicativ, tranzitiv, diateza reflexiv, predicat verbal;
d) n-are verb copulativ, intranzitiv, diateza activ, predicat nominal incomplet;
spla verb nepredicativ, tranzitiv, diateza activ, subiect gramatical;
e) n-are verb predicativ, intranzitiv, diateza activ, predicat verbal; spla verb
predicativ, tranzitiv, diateza activ, subiect gramatical.
304. Cuvintele din structura subliniat n enunul:
Nu-i cine-i purta de grij lui Nicule.
sunt corect analizate n varianta:
a) locuiune verbal, infinitiv prezent cu valoare de conjunctiv, predicat verbal;
b) locuiune verbal, infinitiv prezent, complement direct;
60

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
c) locuiune verbal, infinitiv prezent, nume predicativ;
d) locuiune verbal, indicativ prezent, predicat verbal;
e) locuiune verbal, infinitiv prezent, subiect;
305. n enunurile:
1) Nu-mi place a fura munca altuia.
2) Bucuria lui era de a fi bgat n seam.
3) Obligaia de a nva o are orice candidat.
4) Se aude plound.
5) S-a sturat de copiat exerciiile.
cuvintele subliniate sunt n ordine:
a) complement direct, nume predicativ, atribut verbal, complement direct,
complement indirect;
b) subiect, nume predicativ, atribut verbal, subiect, complement indirect;
c) complement direct, complement direct, atribut verbal, complement circumstanial
de mod; complement indirect;
d) complement direct, complement circumstanial de mod, atribut verbal, complement
direct, complement direct;
e) complement direct, complement circumstanial de mod, atribut verbal, subiect,
complement direct
306. Toate verbele cu funcie de atribut din enunurile urmtoare:
1. Bucuria de a vedea primii fulgi de nea vine, uneori, chiar de Mo Nicolae.
2. Btrnii spun c zpada cznd lin reprezint fire din barba sfntului cruia
Dumnezeu i-a dat grija de a ine din scurt Soarele.
3. Astrul are un drum de urmat, dar caut mereu un mijloc de tras pe sfoar paza.
4. Sfntul l prinde, dar Soarele, care are aerul de a spune c ntr-o zi va scpa de
supraveghere, nu se astmpr.
sunt corect indicate n varianta:
a) (de) a vedea, cznd, (de) a ine, de urmat, de tras, de a spune, de supraveghere;
b) (de) a vedea, (de) a ine din scurt, de urmat, de tras pe sfoar, de a spune, de
supraveghere;
c) (de) a vedea, cznd, (de) a ine din scurt, de urmat, de tras pe sfoar, de a spune;
d) (de) a vedea, cznd, (de) a ine din scurt, de urmat, de tras pe sfoar, de a spune,
de supraveghere;
e) (de) a vedea, cznd, (de) a ine din scurt, de urmat, de tras pe sfoar, de a spune
c;
307. n enunurile: 1. Are de nvat. 2) N-are ce face. 3) nvnd, asculi muzic.
4) N-avea unde pleca n concediu. 5) Are cine-l ajuta. cuvintele subliniate sunt n
ordine:
a) complement direct, complement direct, complement circumstanial de timp,
complement circumstanial de mod, complement direct;
b) complement direct, complement direct, complement circumstanial de timp,
complement direct, subiect gramatical;
c) complement direct, complement indirect, complement circumstanial de mod,
complement indirect, complement direct;
d) complement indirect, complement direct, complement circumstanial de mod,
complement direct, complement direct;

61

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
e) complement indirect, complement direct, complement circumstanial de mod,
complement circumstanial de mod, nume predicativ.
308. Verbul a ti este scris corect n 1 (a) vei tii / (b) vei ti; 2 (a) ai s tii / (b)
ai s ti; 3 (a) De-ai tii! / (b) De-ai ti !;
a) 1 a 2 a; 3 b;
b) 1 b; 2 a; 3 b;
c) 1 b; 2 b; 3 b;
d) 1 b; 2 a; 3 a;
e) 1 a; 2 b; 3 b.
309. Verbul a ti este scris corect n 1 (a) N-am ce ti. / (b) N-am ce tii. 2 (a) tii
ceva? / (b) ti ceva? 3 Parc poi tii (a) / ti (b)?:
a) 1 b; 2 b; 3 b;
b) 1 a; 2 a; 3 a;
c) 1 b; 2 a; 3 b;
d) 1 a; 2 a; 3 b;
e) 1 b; 2 a; 3 a;
310. n care exemple sunt conjugate corect verbele a suferi i a scrie 1 Eu (a)
sufr / (b) sufer.; Ei (c) sufer (d) sufr (e) sufer.; 2 Tu (a) scri / (b) scrii corect.
a) 1 a, c; 2 b;
b) 1 b, d; 2 a;
c) 1 b, e; 2 b;
d) 1 b, c ; 2 b;
e) 1 a, c; 2 a;
311. Sunt corecte toate formele din seria:
a) d-i-i, s aib, usuc, s ngrae;
b) usc, s aibe, d-i-i, s ngra;
c) s aib, d i-i, s ngrae, usc;
d) s ngrae, usuc, di-i, s aib;
e) usuc, s aib, s ngra, di-i;
312. Sunt corecte toate structurile din seria:
a) spusu-i-s-a, chemndu-i-o, nchipuii-v, dusu-s-a;
b) spusu-i-sa, chemndui-o, nchipui-i-v, dusus-a;
c) spusu-i-sa, chemndu-i-o, nchipuiiv, dusu-s-a;
d) spusu-i-sa, chemndu-io, nchipuii-v, dusu-sa;
e) spusui-s-a, chemnduio, nchipuii-v, dusus-a;
313. Verbele au form corect n varianta:
a) Aeaz toate la locul lor!; Pe el nu-l neal nimeni.
b) Ei se chinuiesc mult.; Unele obiceiuri dinuie peste veacuri.
c) Ei se chinuie mult; Unele obiceiuri dinuiesc peste veacuri.
d) O, dac ar tace, s fie linite!; Ce bine ar fi dac ar mai scade preurile!
e) Cartea nfiaz realitatea aa cu e.; Dac vine nsemneaz c nu e suprat.
314. Verbele au form corect n varianta:
a) Ei creiaz modele interesante; Vor s creieze mereu modele noi..
62

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
b) Pentru a crea ceva nou trebuie imaginaie.; Cine a creeat acest model?.
c) Am dori s nu crem panic.; Crend, copiii i dezvolt imaginaia.
d) Nu poi crea nimic fr talent.; Creind panic printre oameni, poi face ru.
e) Ar vrea s creeze numai pentru export.; Pentru a creia are nevoie de condiii.
315. n versurile: La ce statornicia prerilor de ru,/ Cnd prin aceast lume s
trecem ne e scris / Ca visul unei umbre i umbra unui vis? (M. Eminescu), verbul
subliniat este:
a) auxiliar;
b) copulativ, impersonal;
c) predicativ, impersonal;
d) copulativ, personal;
e) predicativ, personal.
316. Verbul a fi din enunul n lumea asta sunt femei / Cu ochi ce izvorsc
scntei este
a) auxiliar;
b) copulativ, impersonal;
c) predicativ, personal;
d) copulativ, personal;
e) predicativ, personal.
317.Cuvntul subliniat n propoziia Mi-era sete. este:
a) adjectiv nume predicativ
b) adverb nume predicativ;
c) adverb subiect;
d) adjectiv subiect;
e) substantiv subiect.
318. Cuvntul subliniat n propoziia Mi-e foame. este:
a) adjectiv nume predicativ;
b) adverb nume predicativ;
c) adverb subiect;
d) adjectiv subiect;
e) substantiv subiect.
319. Cuvntul subliniat n propoziia Lui nu-i este team de examen.. este:
a) adjectiv nume predicativ;
b) adverb nume predicativ;
c) adverb subiect;
d) adjectiv subiect;
e) substantiv subiect.
320. Cuvntul subliniat n propoziia De ce v este foarte fric de examen?. este:
a) adjectiv nume predicativ;
b) adverb nume predicativ;
c) adverb subiect;
d) adjectiv subiect;
e) substantiv subiect.

63

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
321. Cuvntul subliniat n propoziia E joi. este:
a) adjectiv nume predicativ;
b) adverb nume predicativ;
c) adverb subiect;
d) adjectiv subiect;
e) substantiv subiect.
322. Cuvntul subliniat n propoziia Azi e joi. este:
a) adjectiv nume predicativ;
b) adverb nume predicativ;
c) adverb subiect;
d) adjectiv subiect;
e) substantiv subiect.
323. Cuvntul subliniat n propoziia Azi e joi. este:
a) adjectiv nume predicativ
b) adverb nume predicativ;
c) adverb subiect;
d) adjectiv subiect;
e) substantiv subiect.
324. Cuvntul subliniat n propoziia Toate cele relatate au fost joi. este:
a) adjectiv nume predicativ
b) adverb nume predicativ;
c) adverb complement circumstanial de timp;
d) adjectiv subiect;
e) substantiv subiect.
325. Cuvntul subliniat n propoziia Ne vom rentlni smbt dup-amiaz. este:
a) adjectiv nume predicativ
b) adverb nume predicativ;
c) adverb complement circumstanial de timp;
d) adjectiv subiect;
e) substantiv subiect.
326. Cuvntul subliniat n Nu i-ar fi ruine s-i fie! este:
a) adjectiv nume predicativ
b) adverb nume predicativ;
c) adverb complement circumstanial de timp;
d) adjectiv subiect;
e) substantiv subiect.
327. Cuvntul subliniat n De mi-ar fi fost fric, nu participam la examen. este:
a) adjectiv nume predicativ
b) adverb nume predicativ;
c) adverb complement circumstanial de timp;
d) adjectiv subiect;
e) substantiv subiect.
328.

Cuvntul subliniat n Iarna trecut a fost foarte frig. este:


64

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
a) adjectiv nume predicativ
b) adverb nume predicativ;
c) adverb complement circumstanial de timp;
d) adjectiv subiect;
e) substantiv subiect.
329. Cuvntul subliniat n Cui i este team de lup nu se duce n pdure. este:
a) adjectiv nume predicativ
b) adverb nume predicativ;
c) adverb complement circumstanial de timp;
d) adjectiv subiect;
e) substantiv subiect.
330. Cuvntul subliniat n Mi-este att de dor de satu-n care m-am nscut! este:
a) adjectiv nume predicativ
b) adverb nume predicativ;
c) adverb complement circumstanial de timp;
d) adjectiv subiect;
e) substantiv subiect.
331. Cuvntul subliniat n Cui i este sil de munc, aceluia ar trebui s-i fie sil i
de bani. este:
a) adjectiv nume predicativ
b) adverb nume predicativ;
c) substantiv fr funcie sintactic (face parte dintr-o locuiune verbal);
d) adjectiv subiect;
e) substantiv subiect.
332. Cuvntul subliniat n Mi-e mil de ei. este:
a) adjectiv nume predicativ
b) adverb nume predicativ;
c) substantiv fr funcie sintactic (face parte dintr-o locuiune verbal);
d) adjectiv subiect;
e) substantiv subiect.
333. Felul verbelor din enunurile: 1 A reui n via nu nseamn numai a avea
bani.
2 S reueti n via nu nseamn numai s ai bani., este corect indicat n varianta:
a) 1 nepredicativ, predicativ, nepredicativ; 2 predicativ, nepredicativ, predicativ;
b) 1 nepredicativ, nepredicativ, nepredicativ; 2 predicativ, nepredicativ, predicativ;
c) 1 predicativ, nepredicativ, predicativ; 2 predicativ, predicativ, predicativ;
d) 1 predicativ, nepredicativ, predicativ; 2 predicativ, nepredicativ, predicativ;
e) 1 predicativ, predicativ, predicativ; 2 predicativ, predicativ, predicativ.
334. Felul verbelor din enunurile: 1 A fi bogat nu nseamn ntotdeauna a fi
fericit.
2 S fii bogat nu nseamn ntotdeauna a fi fericit. este corect indicat n varianta:
a) 1 nepredicativ, predicativ, nepredicativ; 2 nepredicativ, predicativ, nepredicativ;
b) 1 nepredicativ, predicativ, nepredicativ; 2 predicativ, predicativ, predicativ;
c) 1 nepredicativ, nepredicativ, nepredicativ; 2 predicativ, predicativ, predicativ;
65

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
d) 1 nepredicativ, nepredicativ, nepredicativ; 2 nepredicativ, nepredicativ,
nepredicativ;
e) 1 nepredicativ, nepredicativ, nepredicativ; 2 nepredicativ, nepredicativ,
nepredicativ;
335. n exemplul Lumea este (a) sau ni se pare c este (b)., verbele a fi i a prea
sunt:
a) a fi (a) copulativ, (b) predicativ; a prea predicativ;
b) a fi (a), (b) copulativ; a prea predicativ;
c) a fi (a), (b) copulativ; a prea copulativ;
d) a fi (a), (b) predicativ; a prea copulativ;
e) a fi (a), (b) predicativ; a prea predicativ.
336. Felul verbelor din enunurile: 1 A fi bogat nu nseamn ntotdeauna a-i fost
sortit a fi fericit. 2 S fii bogat nu nseamn ntotdeauna s-i fi fost dat s fii fericit.
este corect indicat n varianta:
a) 1 nepredicativ, predicativ, nepredicativ, predicativ, nepredicativ; 2 nepredicativ,
predicativ, nepredicativ, predicativ, nepredicativ;
b) 1 nepredicativ, predicativ, predicativ, predicativ, nepredicativ; 2 predicativ,
predicativ, predicativ, predicativ, predicativ;
c) 1 nepredicativ, nepredicativ, nepredicativ, nepredicativ, nepredicativ;
2 nepredicativ, nepredicativ, nepredicativ, nepredicativ, nepredicativ;
d) 1 nepredicativ, nepredicativ, nepredicativ, predicativ, nepredicativ;
2 nepredicativ, nepredicativ, predicativ, predicativ, nepredicativ;
e) 1 nepredicativ, nepredicativ, nepredicativ, predicativ, nepredicativ
nepredicativ, nepredicativ, 2 nepredicativ, predicativ, nepredicativ.
337. Verbul a ajunge este predicativ n ambele exemple din varianta:
a) 1 Fiecare aduga cte ceva la textul iniial, astfel c s-a ajuns la nite poezii
foarte diferite fa de prima lor form. 2 Pn unde ai ajuns cu construcia
casei?
b) 1 Biatul, silitor, a ajuns mare ef. 2 Vai, ce repede ai ajuns!
c) 1 Gata, ajunge ct ai muncit astzi! 2 Ce ru a ajuns acest copil!;
d) 1 V-a ajuns mncarea la toi? 2 Nu ajungeai pe drumuri dac ascultai!
e) 1 Vezi ce departe ai ajuns dac ai muncit bine? 2 A ajuns s fie apreciat de
toi.
338. Verbul a ajunge este copulativ n ambele exemple din varianta:
a) 1 Nu vei ajunge la timp la ore. 2 Rmas orfan, copilul a ajuns pe drumuri.
b) 1 Ne ajunge ct am rbdat. 2 A ajuns tare ru vecinul nostru!
c) 1 Ajungnd ce si-a dorit, a uitat de prieteni .2 De-ajuns de acum cu glgia!
d) 1 Vei ajunge preedinte! 2 n ritmul sta, vei ajunge la captul puterilor.
e) 1 Oare va ajunge la vorbele noastre? 2 Cum ai ajuns aa de repede?
339. n enunul Mi-a fost dat s vd multe pn la vrsta aceasta, structura
subliniat este corect interpretat n varianta:
a) pronume personal n dativ + verb copulativ + verb la participiu cu valoare
adjectival;
b) locuiune verbal la diateza reflexiv;
c) locuiune verbal la diateza pasiv;
66

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
d) pronume personal n dativ + verb predicativ la diateza reflexiv;
e) pronume personal n dativ + verb predicativ la diateza pasiv;
340. n enunul i-a fost sortit s nduri destule., structura subliniat este corect
interpretat n varianta:
a) pronume personal n dativ + verb copulativ + verb la participiu cu valoare
adjectival;
b) locuiune verbal la diateza reflexiv;
c) locuiune verbal la diateza pasiv;
d) pronume personal n dativ + verb predicativ la diateza reflexiv;
e) pronume personal n dativ + verb predicativ la diateza pasiv;
341. Cuvntul subliniat n enunul Peste civa ani, a putea ajunge jurist. este
corect analizat n varianta:
a) substantiv n cazul acuzativ; complement direct;
b) substantiv n cazul acuzativ; nume predicativ;
c) substantiv n cazul nominativ; nume predicativ;
d) substantiv n cazul acuzativ; complement circumstanial de mod;
e) adverb de mod; nume predicativ;
342. Cuvntul subliniat n enunul Biatul acesta pare a fi detept. este corect
analizat n varianta:
a) adverb de mod; nume predicativ;
b) adjectiv propriu-zis n cazul acuzativ; nume predicativ;
c) adverb de mod n cazul nominativ; nume predicativ;
d) adjectiv propriu-zis n cazul nominativ; nume predicativ;
e) verb la participiu cu valoare adjectival n cazul nominativ; nume predicativ.
343. Cuvintele din structura subliniat n enunul: Nu-i cine-i da o can cu ap
acestui btrn. sunt corect analizate n varianta:
a) verb predicativ, intranzitiv, personal; predicat verbal;
b) verb copulativ, intranzitiv, personal; predicat nominal incomplet;
c) verb predicativ, intranzitiv, impersonal; predicat verbal;
d) verb predicativ, tranzitiv, impersonal; predicat verbal;
e) verb auxiliar, intranzitiv, personal; fr funcie sintactic de parte de propoziie.
344. n versurile: La ce statornicia prerilor de ru,/ Cnd prin aceast lume s
trecem ne e scris/ Ca visul unei umbre i umbra unui vis? (M. Eminescu), grupul
subliniat este format din:
a) verb copulativ personal + verb la participiu cu valoare adjectival;
b) verb copulativ impersonal + verb la participiu cu valoare adjectival;
c) verb auxiliar + verb la participiu cu valoare adverbial;
d) verb auxiliar + verb predicativ personal;
e) verb auxiliar + verb predicativ impersonal.
345. n enunul Nu i-a dat prin gnd s sublinieze nti predicatul., structura
subliniat este corect interpretat n varianta:
a) adverb de mod negativ + pronume personal n dativ + verb predicativ + prepoziie
+ substantiv;
b) locuiune verbal la diateza reflexiv;
67

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
c) locuiune verbal la diateza pasiv;
d) pronume personal n dativ + locuiune verbal personal la diateza activ;
e) pronume personal n dativ + locuiune verbal impersonal la diateza activ;
346. n enunul Multe i sunt hrzite omului n viaa lui., structura subliniat este
corect interpretat n varianta:
a) pronume personal n dativ + verb copulativ + verb la participiu cu valoare
adjectival;
b) locuiune verbal la diateza reflexiv;
c) locuiune verbal la diateza pasiv;
d) pronume personal n dativ + verb predicativ la diateza reflexiv;
e) pronume personal n dativ + verb predicativ la diateza pasiv;
347. n propoziia Lundu-mi liber, nu trebuie a mai merge la serviciu., cuvntul
subliniat este:
a) verb nepredicativ, complement circumstanial de timp;
b) verb nepredicativ, complement circumstanial de cauz;
c) verb predicativ, complement circumstanial de cauz;
d) verb copulativ, fr funcie sintactic;
e) verb nepredicativ, complement circumstanial de scop.
348. Se exprim prin cte o desinen identic la toate timpurile verbului la modul
indicativ:
a) persoanele I i a II-a plural;
b) persoanele I i a II-a singular;
c) persoana a III-a singular i plural;
d) persoana I singular i plural;
e) persoana a II-a singular i plural.
349. Desinena de persoana a III-a singular indicativ prezent a verbelor acoperi,
suferi, oferi i preceda este:
a) ,,-e;
b) ,,-eaz;
c) ,,- ;
d) ,,-ete;
e) ,,-e (la acoperi, suferi, preceda) i ,,- (la oferi).
350. n enunul Fiind foarte bolnav, nu este n stare s-i dea seama ce ar fi dac
ar fi operat chiar azi. valorile gramaticale ale verbului a fi sunt n ordine:
a) auxiliar, predicativ, copulativ, copulativ;
b) predicativ, predicativ, predicativ, copulativ;
c) copulativ, predicativ, predicativ, auxiliar;
d) copulativ, copulativ, predicativ, auxiliar;
e) copulativ, predicativ, copulativ, copulativ
351. n care dintre exemplele 1 Toi erau oameni de rnd.; 2 Copiii s-au nirat
pe mai multe rnduri.; 3 Soseau pe rnd.; 4 n primul rnd i-a aranjat inuta, apoi
a intrat.; 5 S-a aezat n primul rnd din fa. exist locuiuni; ce fel de locuiuni
sunt acestea?
a) 1 adj., 3, 4 adv.;
68

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
b) 1 adj., 2 vb., 3 adv.;
c) 1 subst., 2 vb., 3, 4 adv.;
d) 2 vb., 3 adv.;
e) 1 adj., 3 adv.
352. Adverbele de aproximaie sunt folosite corect n varianta:
a) A ateptat cam vreo dou ore.; A but aproximativ aproape trei litri de alcool.
b) Au venit aproximativ douzeci de oameni.; S-au strns cam douzeci.
c) Cam peste vreo dou zile vom reveni.; Aproximativ cam ci suntei?.
d) Sunt n pia cam circa zece mii de oameni.; Cost cam n jur de 200 de lei.
e) Mai bine de circa zece copii s-au mbolnvit.; Temperatura va fi peste zero grade.
353. Adverbele sunt corect folosite ca topic n varianta:
a) Mai ar ncerca o dat.; Tot ar mnca toat ziua.
b) Mai a venit de atunci?; Prea i+au fcut de cap!
c) Mai i aduci aminte de noi?; S-a cam grbit cu plecarea.
d) i mai aduci aminte, doamn?; Se cam grbete.
e) Nici nu mai mi amintesc.; Nu prea ar veni.
354. Cum este adverb nehotrt i introduce o subordonat circumstanial n
varianta:
a) Nu se prea tie cum s-a ntmplat.;
b) Cum s-ar purta, prinii tot l iart, fiind singurul lor biat.;
c) Felul cum te pori i vorbeti arat c eti um om educat.;
d) ntrebarea noastr e ce e de fcut ntr-un asemenea caz.;
e) Te-ai gndit cum se vor termina toate acestea?.
355. Cum este adverb relativ i introduce o subordonat necircumstanial n
frazele: 1 Ru cum e, te poi atepta la orice de la el.; 2 Nu cred c v-ai gndit
cum s v descurcai singuri.; 3 Cum crezi c se va termina totul?; 4 mi place cum
v tratai prietenii.; 5 Cum plou, se i umfl rul:
a) 2, 4;
b) 1, 2, 3, 4;
c) 3;
d) 1, 3, 4;
e) 1, 4, 5.
356. Adverbul cnd poate introduce urmtoarele subordonate circumstaniale:
a) CT, CL, CZ, CNS;
b) CT, CV, CM;
c) CT, CV, CS;
d) CT, COND, CS;
e) CT, CZ, COND, CV.
357. Adverbul cnd poate introduce urmtoarele subordonate necircumstaniale:
a) numai AT;
b) numai SB,AT, C.D.;
c) numai SB, PR, C.D., CI;
d) numai C.D., CI;
e) SB, PR, AT, C.D., CI.
69

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
358. Cum este adverb relativ i introduce o subordonat circumstanial n varianta:
a) Cum a intrat n cas, a i nceput ploaia;
b) Cum era sear i ploua, nu am mai plecat de acas.;
c) Nu vd cum se poate rezolva problema ta.;
d) Nu-mi place cum pui tu problema. ;
e) Am fcut exact aa cum m-ai sftuit.
359. Ct este adverb relativ i introduce o necircumstanial n varianta:
a) ntrebarea e ct drum mai au de fcut.
b) A vzut clar ct alcool a consumat.
c) Abia acum i d seama ct timp a pierdut cu lucruri inutile.
d) A terminat n ct timp i s-a spus.;
e) Nu se pune la socoteal ct ai ctigat.
360. n enunul La toamn, voi fi deja student., structura subliniat este:
a) substantiv, complement indirect;
b) substantiv, subiect gramatical;
c) adverb de timp, complement circumstanial de timp;
d) adverb de mod, complement circumstanial de mod;
e) locuiune adverbial de timp, complement circumstanial de timp.
361. Cuvntul ,,ce din enunul ,,Ce trist-i toamna pe alei! este:
a) pronume interogativ;
b) pronume relativ;
c) adjectiv relativ;
d) adjectiv interogativ;
e) adverb exclamativ de mod
362. Valorile morfologice ale cuvntului drept din enunurile: 1 Drept cine m
consider ei?! 2 La drept vorbind, mi-a fi dorit o cas mai mare. 3 De fapt i
de drept, el este eful i trebuie s-l ascult. 4 Cea mai mare coloan de manifestani
a plecat din dreptul Fabricii de Avioane din Craiova. 5 Drept-credinciosul voievod
a aprat ara de dumani. 6 A fost mpucat n ambele picioare: din dreptul i-au
scos dou gloane.
a) 1 adv.; 2, 3,4 loc.adv.; 5, 6 subst.;
b) 1 prep.; 2, 3 loc.adv.; 4 loc.prep.; 5 adv.; 6 subst.;
c) 1 adverb; 2, 3, 4, 6 loc.prep.; 5 subst.;
d) 1 prep.; 2, 3 loc.adv.; 4, 5, 6 subst.;
e) 1, 5 subst.; 2, 4 adj.; 3, 6 loc. prep.
363. Valorile morfologice ale cuvntului i din enunurile: Sunt flori care-i
nclin boiul i mor topite de visare, / Mai sunt i ochi ce plng n noapte i-adorm
cnd soarele rsare. sunt, n nordinea din text:
a) (care)-i pron. refl., D posesiv; i (mor) conj. coord. cop.; i (ochi) adv.
de mod (de ntrire); i-(adorm) conj. coord. cop.;
b) care)-i pron. refl., D; i (mor) conj. coord. cop.; i (ochi) conjuncie coord.
cop.; i-(adorm) conj. coord. cop.;
c) (care)-i pron. pers., D posesiv; i (mor) conj. coord. cop.; i (ochi) adv.
de mod (de ntrire); i-(adorm) conj. coord. cop.;
70

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
d) (care)-i pron. refl., D posesiv; i (mor) conj. coord. cop.; i (ochi) adv.
de mod (de ntrire); i-(adorm) pron. refl., D;
e) (care)-i pron. refl., D posesiv; i (mor) conj. coord. advers.; i (ochi) adv.
de mod (de ntrire); i-(adorm) conj. coord. cop.
364. Varianta fr greeli de scriere sau de folosire este:
a) Nu vine de ct pentru o zi.
b) Dect a muncit l dor spatele.
c) Vine de ct pentru o zi..
d) Nu vine dect pentru o zi.
e) Vine dect pentru o zi.
365. Varianta fr greeli de folosire este:
a) Are destui de puini prieteni.
b) S-au adunat destul de muli candidai.
c) Pomii nu sunt destui de rari.
d) S-au adunat destui de muli.
e) Sunt destui de bine pregtii.
366. Exist un adverb predicativ n varianta.:
a) Evident c trebuie s terminai.; Puin probabil s vin azi.
b) Poate c vom veni i noi.; Firete c v nelegem.
c) El poate pleca?; Voi, desigur, ai refuzat.
d) Poate ne ajutai s termin.; Nu vine, mcar c l-au rugat toi.
e) Cum poate spune aa ceva?; Las' c v ajungem din urm.
367. Exist predicate exprimate prin adverbe / locuiuni adverbiale n exemplele 1
Mai-mai s te nghit apele.; 2. M-am aventurat, pesemne, prea mult n apa adnc.;
3 Era ct pe-aci s m nec.; 4 Fusesem gata-gata s m nec.:
a) n toate;
b) n niciunul.;
c) n 4;
d) n 2;
e) n 1, 2.
368. Ct este adverb de mod i introduce o circumstanial n varianta:
a) Timpul ct l ai la dispoziie s l foloseti cu rost.
b) Muncete ct poate.
c) S-a fcut ct e bradul.
d) A pltit ct i s-a cerut.
e) I-au lsat pe copii s se joace ct timp au vrut ei.
369. n enunul De frumoas ce pare din poveste. , cuvintele subliniate sunt:
a) complement circumstanial de mod exprimat prin adverb i complement
circumstanial de mod exprimat prin substantiv;
b) complement indirect exprimat prin adjectiv i complement indirect exprimat prin
adjectiv;
c) complement circumstanial de cauz exprimat prin adverb i complement indirect
exprimat prin adjectiv;

71

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
d) complement circumstanial de cauz exprimat prin adjectiv cu prepoziie i nume
predicativ exprimat prin adverb de mod;
e) complement circumstanial de mod exprimat prin adjectiv i complement
circumstanial de mod exprimat prin substantiv;
370. Toate cuvintele subliniate din exemplele urmtoare sunt prepoziii n varianta:
a) 1 Ochii lui seamn a la.; 2 Din cauza a ceea ce ai fcut te-a pedepsit.
b) 1 Stau aici pn mine.; 2 Stau aici pn vii tu.
c) 1 De aici plec la voi.; 2 De vrei, vino!
d) 1 L-am primit drept recompens.; 2 Avea spatele drept ca lumnarea.
e) 1 Mereu eti contra mea.; 2 Nu te contra cu cine e mai puternic dect tine!
371. n enunurile: 1) n privina lor, am unele obiecii. 2) Cu totul erau apte
oameni. 3) Mnca, de parc era hmesit. 4) De asta nu nv, pentru c nu-mi place.5) Au plecat toi, afar
cuvintele subliniate sunt:
a) 1, 6-locuiune prepoziional; 2, 4-locuiune adverbial; 3,
5,
7-locuiune
conjuncional;
b) 1, 5, 6-locuiune adverbial; 2, 3, 4-locuiune prepoziional; 7-locuiune
conjuncional;
c) 1, 5-locuiune prepoziional; 2, 4, 6-locuiune adverbial; 3,
7-locuiune
conjuncional;
d) 1, 5, 6-locuiune prepoziional; 2, 4-locuiune adverbial; 3,
7-locuiune
conjuncional;
e) 1, 6-locuiune prepoziional;
2, 3, 4-locuiune adverbial; 5,
7-locuiune
conjuncional.
372. Sunt conjuncii coordonatoare toate cuvintele din seria:
a) i, iar, ns, cci;
b) ori,sau, dar, dei;
c) ci, i, iar, ns;
d) i, ns, ci, dei;
e) ori, cci, sau, iar.
373. n enunurile: 1. Nu se tie ce a fcut. 2. nelesese ce importan au notele
mari. 3. De ce se apropia de vrful muntelui, se simea mai obosit. 4. E incredibil ce
frumos e parcul dimineaa., cuvntul ce este:
a) pron. rel.; adj. rel.; loc. conj.; adv.;
b) pron. rel.; pron. rel.; pron. rel.; adj. rel.;
c) pron. rel.; loc. conj.; loc. conj.; adv.;
d) adv. rel.; adj. rel.; loc. conj.; pron. rel.;
e) pron. rel.; adj. rel.; pron. rel.; loc. conj.
374. n versurile: La ce statornicia prerilor de ru,/ Cnd prin aceast lume s
trecem ne e scris/ Ca visul unei umbre i umbra unui vis? (M. Eminescu), cuvintele
subliniate sunt:
a) adverb relativ de timp; verb la participiu cu valoare adjectival, prepoziie simpl;
b) adverb relativ de timp; verb la participiu cu valoare adjectival, adverb de mod
comparativ;
c) pronume relativ, verb predicativ, prepoziie simpl;
d) conjuncie subordonatoare, verb predicativ, prepoziie simpl;
72

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
e) conjuncie subordonatoare, verb predicativ, conjuncie subordonatoare.
375. n enunul Mihai, pn ncepe a se nnopta i apar stelele trebuie s-i faci
toate temele., exist:
a) o prepoziie, o conjuncie coordonatoare, o conjuncie subordonatoare, patru verbe
predicative, un verb nepredicativ;
b) o prepoziie, dou conjuncii subordonatoare, o conjuncie coordonatoare, trei verbe
predicative, un verb nepredicativ;
c) o prepoziie, trei conjuncii subordonatoare, o conjuncie coordonatoare, cinci verbe
predicative;
d) o prepoziie, dou conjuncii subordonatoare, o conjuncie coordonatoare, cinci
verbe predicative;
e) o prepoziie, dou conjuncii subordonatoare, dou conjuncii coordonatoare, cinci
verbe predicative.
376. Sunt corecte enunurile din varianta:
a) nva ca s poi reui n via!
b) Vreau ca s plec acas.
c) Trebuie ca s vii neaprat..
d) Ideea ca s plecm chiar dac plou nu e bun.!
e) Nu i-ai dorit ca s mergi cu noi?
377. n enunul Andreea i cine st lng ea sunt nite istee., cuvntul i este:
a) conjuncie coordonatoare copulativ, leag o propoziie subordonat de regenta sa;
b) conjuncie subordonatoare, leag o propoziie subordonat de regenta sa;
c) conjuncie coordonatoare copulativ, mpreun cu pronumele relativ cine leag o
propoziie subordonat de regenta sa;
d) conjuncie coordonatoare copulativ, leag dou pri de propoziie realizate diferit;
e) adverb de mod de ntrire, fr rol sintactic.
378. Dintre enunurile:
1. Prepoziia i conjuncia au funcie sintactic.
2. Prepoziia i conjuncia nu au funcie sintactic.
3. Prepoziia i conjuncia nu au funcie sintactic de parte de propoziie.
4. Prepoziia i conjuncia leag pri de vorbire.
5. Prepoziia leag o parte de propoziie de o alt parte de propoziie, iar conjuncia
leag pri de propoziie sau propoziii.
sunt adevrate:
a) 2, 3, 5;
b) 1, 3, 5;
c) 1, 2, 3, 5;
d) 1, 3;
e) 3, 5;
379. n enunul Hanul (ttarilor) se afla tot la Scrpteti, unde sosise i MustafaPaa cu Bogdan-Vod. (N. Blcescu), cuvintele subliniate sunt:
a) i adverb de mod de ntrire, fr funcie sintactic de parte de propoziie;
Mustafa-Paa cu Bogdan-Vod subiect gramatical multiplu;
b) i adverb de mod de ntrire, fr funcie sintactic de parte de propoziie;
Mustafa subiect gramatical; Paa atribut substantival apoziional; cu
73

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
prepoziie simpl, fr funcie sintactic de parte de propoziie; Bogdan
complement indirect; Vod atribut substantival apoziional;
c) i conjuncie coordonatoare copulativ, fr funcie sintactic de parte de
propoziie; Mustafa-Paa subiect gramatical; cu prepoziie simpl, fr
funcie sintactic de parte de propoziie; Bogdan-Vod complement indirect;
d) i adverb de mod de ntrire, fr funcie sintactic de parte de propoziie;
Mustafa-Paa subiect gramatical; cu prepoziie simpl, fr funcie sintactic
de parte de propoziie; Bogdan-Vod complement indirect;
e) i conjuncie coordonatoare copulativ, fr funcie sintactic de parte de
propoziie; Mustafa-Paa subiect gramatical; cu conjuncie subordonatoare,
fr funcie sintactic de parte de propoziie; Bogdan-Vod complement
indirect;
380. Conine o interjecie enunul:
a) Pui ap la flori, apoi pleci la joac.
b) Pui, venii la mama, cheam gospodina puii.
c) Pui-pui, cheam gospodina puii.
d) Pui de lele ce-mi eti!
e) Arde-te-ar focul, pui de nprc!!
381. Valorile lui o din exemplele urmtoare 1 M ateptam la o palm.; 2 O,
pa, ct de darnic eti!; 3 Tu ia-o la stnga, iar eu o iau la dreapta.; 4 Ai fcut o
fapt bun azi ?; 5 Alcool se scrie cu doi o, iar proroc cu unul. sunt corect analizate
n varianta:
a)1 adj. pron. nehot.; 2 interj.; 3 pron. pers.; 4 numeral card. cu val. adj.; 5
numeral card. cu val. subst.;
b) 1 numeral cu val. adj.; 2 interj.; 3 pron. pers. cu val. neutr; 4 art. nehot.; 5
subst.;
c) 1, 4, 5 art. nehot.; 2 interj.; 3 pron. pers. cu val. neutr;
d) 1 numeral cu val. adj.; 2 interj.; 3 pron. nehot.; 4 art. nehot.; 5 subst.
e) 1, 4, 5 numeral card. cu val. adj.; 2 interj.; 3 pron. pers.
382. Valorile morfologice ale cuvintelor subliniate din exemplele urmtoare 1 A
cui eti; 2 Spune: Aaa!; 3 Aici miroase a minciun!; 4 A nu se clca pe iarb!
sunt corect precizate n varianta:
a) 1 art. genitival; 2 interj.; 3, 4 prep.;
b) 1 art. adj.; 2 interj.; 3 adv.; 4 vb. aux.;
c) 1, 2, 3, 4 prep.;
d) 1 pron.; 2 interj.; 3, 4 prep.;
e) 1 art. genitival ; 2 subst. ; 3 vb. aux.
383. Valorile morfologice ale cuvintelor subliniate din exemplele urmtoare 1 A
veni ea i vremea aia.; 2 A! Ce tare doare!; 3 A poate fi substantiv? sunt corect
precizate n varianta:
a) 1 vb. aux. pt. viitor I; 2 interj.; 3 art.;
b) 1 vb. aux. pt. viitor II; 2 interj.; 3 prep.;
c) 1 vb. aux. pt. cond.-optativ; 2 interj.; 3 conjc.;
d) 1 vb aux. pt viitor ; 2 interj. ; 3 subst. ;
e) 1 vb. aux. pt. perf. compus ; 2 interj. ; 3 pron.

74

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
384. Exist numai interjecii provenite din alte pri de vorbire n exemplele 1 Na!
Poftim! Am pierdut trenul!; 2 Drace! Ce cutai voi aici?; 3 Afar cu voi!.; 4
Pzea c trece o main.; 5 Iat ce avei de fcut!.:
a) n 1, 2, 4;
b) n niciunul;
c) n toate
d) n 1, 5;
e) n 1, 2, 4, 5.
385. Exist numai interjecii cu funcie sintactic de parte de propoziie n
exemplele 1 Hai tu n locul ei!; 2 Era vai de capul ei.; 3 Vorbea ntr-una, bla, bla,
bla.; 4 Avem o coleg pfii!; 5 Cioc, cioc n u.:
a) n toate;
b) n niciunul;
c) n 1, 2, 3, 4;
d) n 1, 5;
e) n 1, 2, 4, 5.
386. n exemplele 1 Hai, vino!; 2 Hai s mergem, cuvntul subliniat este:
a) 1 interj. pred. / propoziie independent; 2 interj. pred. / propoziie principal
regent;
b) 1 interj. / fr funcie sintactic; 2 verb, imperativ / pred. verbal;
c) 1 verb imperativ / pred. verbal; verb, imperativ / pred. verbal;
d) interj., imperativ / pred. interjecional; interj, imperativ / pred. verbal;
e) verb, imperativ / propoziie independent; 2 verb, im perativ, propoziie regent
387. n exemplele 1 E cam tralala.; 2 Are o main mam-mam!, cuvntul
subliniat este:
a) 1 interj. / n. p.; 2 subst., V / atr. subst.;
b) 1 interj. / c.c.m.; 2 subst. V / atr. subst.;
c) 1 interj. / n. p.; 2 interj. / fr funcie sintactic;
d) 1 interj. / n. p.; 2 interj. / atr.;
e) 1 adj. / n. p.; 2 interj. / atr.
388. n enunurile: 1 Ia vino la tabl! 2 Ia caietul i vino s vd cum i-ai fcut
tema! 3 El ia caietul i se duce la profesor, cuvntul ia este, n ordine:
a) interjecie, verb la indicativ, verb la imperativ;
b) verb la imperativ, verb la imperativ, verb la imperativ;
c) verb la imperativ, verb la imperativ, verb la indicativ prezent;
d) interjecie, verb la imperativ, verb la indicativ prezent;
d) verb la imperativ, verb la indicativ, verb la indicativ.
389. Sunt corecte sub toate aspectele enunurile: 1 A fost odat ca-n poveti.! 2
F ca cei dinaintea ta. 3 Explic ca toi s neleag. 4 Eu prieten i dau un sfat ca
i: renun!:
a) 1;
b) toate;
c) 1, 4;
d) 1, 2, 4;
d) 1, 2.
75

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
390. Cuvintele subliniate din textul El este nepotul lui Mircea. sunt corect analizate
n varianta:
a) nepotul subst., N; lui pron. pers., D; Mircea subst., D;
b) nepotul subst., N; lui pron. pers., G; Mircea subst., G;
c) nepotul subst., N; lui art. hot. proclitic, G; Mircea subst., G;
d) nepotul subst., N; lui art. hot. proclitic, D, G; Mircea subst., D;
e) nepotul subst., N; lui pron. pos., G; Mircea subst., G.
391. Cuvintele subliniate din textele S-au luat msuri mpotriva a cinci elevi. sunt
corect analizate n varianta:
a) a prep.; cinci numeral card., val. adj., Ac; elevi subst., Ac, sens de G;
b) a prep.; cinci numeral card., val. adj., G; elevi subst., G;
c) a art. pos., G; cinci numeral card., val. adj., G; elevi subst., G;
d) a prep., G; cinci numeral card., val. subst., Ac; elevi subst., N;
e) a art. pos., Ac; cinci numeral card., val. adj., Ac; elevi subst., Ac.
392. Cuvintele subliniate din textele S-au luat msuri mpotriva celor cinci elevi.
sunt corect analizate n varianta:
a) celor adj. pron. dem., G; cinci numeral card., val. adj., D; elevi subst., D;
b) celor pron. dem., G; cinci numeral card., val. adj., D; elevi subst., D;
c) celor art. adj., D; cinci numeral card., val. adj., D; elevi subst., D;
d) celor art. adj. G; cinci numeral card., val. adj., G; elevi subst., G;
e) celor art. adj. G; cinci numeral card., val. adj., G; elevi subst., G.
393. Cuvintele subliniate din textele S-au luat msuri mpotriva a cinci dintre elevi.
sunt corect analizate n varianta:
a) a art. pos., G; cinci numeral card., val. adj., G; elevi subst., Ac;
b) a art. pos., D; cinci numeral card., val. adj., D; elevi subst., D;
c) a prep.; cinci numeral card., val. adj., Ac, sens de G; elevi subst., Ac;
d) a art. pos., G; cinci numeral card., val. adj., G; elevi subst., G;
e) a prep.; cinci numeral card., val. adj., G; elevi subst., Ac.
394. Partea de vorbire i cazul cuvintelor subliniate din textul Poate c acesta-i
vestitul Ochil, [] nepot de sor lui Pndil. sunt corect indicate n varianta:
a) Ochil subst., N; lui art. hot. proclitic, G; Pndil subst., G;
b) Ochil subst., N; lui art. hot. proclitic, D; Pndil - subst., D;
c) Ochil subst., N; lui pron. pers., D; Pndil subst., D;
d) Ochil subst., N; lui pron. pers., G; Pndil subst., G;
e) Ochil subst., N; lui pron. pos., D; Pndil subst., D.
395. Cuvintele subliniate din textul: Eu m mir de ceea ce (1) mi-a transmis mama
mea (2) sunt corect analizate n varianta:
a) 1 c.d., pron. rel. comp., Ac; 2 at. pron. genitival, pron. posesiv, G;
b) 1 c.i., pron. rel. comp., Ac; 2 at. pron. Genitival, pron. posesiv, G;
c) 1 c.i., pron. rel. comp., Ac; 2 at. adj., adj. pron. posesiv, N;
d) 1 sb, pron. rel. comp., Ac; 2 at. adj., adj. pron. posesiv, N.
e) 1 c.d., pron. rel. comp., Ac; 2 at. adj., adj.pron. posesiv, N.

76

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
396. Cuvintele subliniate din textul: Cine (1) i cnd (2) ne-a desprit este
ntrebarea (3) sufletului meu. sunt corect analizate n varianta:
a) 1 sb, prin pron. rel., N; 2 c.c.t., adv. rel.; 3 n.p., subst., N;
b) 1 sb, pron. rel., N; 2 c.c.t., adv. rel., Ac; 3 sb, subst., N;
c) 1, 2 sb multiplu, pron. rel. N, adv. rel.; 2 n.p., subst., N;
d) 1 sb, pron. rel., N; 2 adv. rel., fr funcie sint.
e) 1 1, 2 sb multiplu, pron. rel., N, adv. rel., N; 2 n.p., subst., N.
397. n fraza Minciuni de ar fi fost cte se spun despre tine, este clar c nu ai
ajuns ceea ce i-ai pus n gnd i ai urmrit cu ardoare numai pentru calitile tale,
pe care, din pcate, din cnd n cnd, fr motive ntemeiate, le-ai ignorat.,
cuvintele de legtur ntre propoziii sunt, n ordine:
a) cte, c, ce, care, fr ;
b) de, cte, c, ceea ce, i, pe care;
c) de, cte, c, ceea, i, pe, fr;
d) de, cte, c, ceea ce, pe care ;
e) cte, c nu, ceea ce, i, pentru, pe care, fr.
398. n textele 1 Mnnc orice. 2 Mnnc orice i se d., cuvintele cuvintele
subliniate sunt, n ordine:
a) 1 pron. nehot, Ac, c.d.; 2 pron. nehot. relativ, N, sb;
b) 1 pron. nehot, N, sb.; 2 pron. nehot. relativ, Ac, c.d.;
c) 1 pron. nehot, Ac., c.d.; 2 pron. nehot. relativ, Ac, c.d.;
d) 1 pron. nehot, Ac., c.d.; 2 pron. relativ, N, sb;
e) 1 pron. nehot, Ac., c.d.; 2 pron. relativ, Ac, c.d.
399. n textele 1 nghite orice mncare are n fa.; 2 nghite orice mncare i se
pune n fa., cuvintele subliniate sunt, n ordine:
a) 1 pron. nehot., Ac., c.d.; 2 pron. nehot. rel., Ac, c.d.;
b) 1 adj. pron. nehot., Ac., atr. adj.; 2 adj. pron. nehot. relativ, N, atr. Adj.
c) 1 adj. pron. nehot., Ac., atr. adj.; 2 adj. pron. relativ, Ac, atr. adj.;
d) 1 pron. nehot., Ac., c.d.; 2 pron. relativ, N, atr. pron.;
e) 1 adj. pron. nehot., Ac., atr. adj.; 2 adj. pron. relativ, N, atr. adj.
400. n textul 1Las-i lumea ta uitat, / Mi te d cu totul mie [], cuvintele
subliniate sunt, din punct de vedere morfologie, n ordinea din text:
a) -i = pron. refl., D posesiv, ta = adj. pos., Ac, mi = pron. pers. D, te = pron. refl,
Ac, cu totul = loc. adv.;
b) -i = pron. refl, D, ta = adj. pos., Ac, mi = pron. pers. D, te = pron. refl, Ac, cu
totul = prep. simpl, subst. + art. hot., c.i.; adj. pron. nehot., Ac, at. adj.;
c) -i = pron. pers., D posesiv, ta = adj. pos., Ac, mi = pron. refl. D, te = pron.
pers., Ac, cu totul = loc. adv.;
d) -i = pron. refl., D, ta = pron. pos., Ac, mi = pron. pers. D, te = pron.
refl, Ac, cu totul = loc. adv.;
e) -i = pron. pos., D, ta = adj. pos., Ac, mi = pron. pers. D, te = pron.
refl, Ac, cu totul = loc. adv., superlativ absolut.
401. Definiia sintaxei este corect i complet n varianta:
a) Sintaxa este o ramur a gramaticii i are ca obiect de studiu relaiile dintre cuvinte
n propoziie i relaiile dintre propoziii n fraz;
77

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
b) Sintaxa este o ramur a gramaticii i are ca obiect de studiu relaiile dintre cuvinte
n propoziie, relaiile dintre propoziii n fraz i relaiile dintre fraze n text;
c) Sintaxa este o ramur a gramaticii i are ca obiect de studiu relaiile dintre cuvinte
n propoziie, relaiile dintre propoziii n fraz, relaiile dintre fraze n text i relaiile
dintre vorbirea direct i vorbirea indirect;
d) Sintaxa este o ramur a gramaticii i are ca obiect de studiu forma i modificarea
formei cuvintelor n vorbire, relaiile dintre cuvinte n propoziie, relaiile dintre
propoziii n fraz;
e) Sintaxa este o ramur a gramaticii i are ca obiect de studiu forma i modificarea
formei cuvintelor n vorbire, relaiile dintre cuvinte n propoziie, relaiile dintre
propoziii n fraz, relaiile dintre fraze n text i relaiile dintre vorbirea direct i
vorbirea indirect;
402. Atributul i complementul se definesc:
a) n relaie cu o parte de vorbire;
b) n relaie cu o parte de propoziie;
c) unul prin altul;
d) n relaie cu o parte de vorbire sau una de propoziie;
e) primul n relaie cu un subiect, un nume predicativ sau un alt atribut, iar al doilea
n relaie cu predicatul sau un alt complement.
403. Subiectul i predicatul se definesc:
a) n relaie cu o parte de vorbire;
b) n relaie cu o parte de propoziie;
c) unul prin altul;
d) n relaie cu o parte de vorbire sau una de propoziie;
e) primul n relaie cu un alt subiect, iar al doilea n relaie cu un alt predicat.
404. ntre subiect i predicat:
a) exist o relaie de coordonare;
b) exist o relaie de subordonare;
c) exist o relaie de supraordonare;
d) exist o relaie de interdependen;
e) nu exist nicio relaie.
405. Partea de propoziie este:
a) o ramur a sintaxei;
b) o ramur a morfologiei;
c) un element al unei sintagme nonpropoziionale;
d) un element al unei sintagme propoziionale;
e) un element al unei sintagme propoziionale sau nonpropoziionale;
406. Ramurile gramaticii sunt:
a) morfologia i sintaxa;
b) morfologia, sintaxa i fonetica;
c) morfologia, sintaxa, fonetica i vocabularul;
d) morfologia, sintaxa, fonetica, vocabularul i ortografia;
e) morfologia, sintaxa, fonetica, vocabularul, ortografia i punctuaia.
407.

Partea de vorbire este:


78

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
a) o ramur a sintaxei;
b) o ramur a morfologiei;
c) un element al unei sintagme nonpropoziionale;
d) un element al unei sintagme propoziionale;
e) un element al unei sintagme propoziionale sau nonpropoziionale;
408. Delimitarea felul propoziiilor din enunul Profesorul a zis care biat trebuia
s fie punctual. sunt corecte n varianta:
a) Profesorul a zis 1/ care2/ biat3/ trebuia 2/ s fie punctual. 3/; 1. principal, 2.
completiv direct, 3. subiectiv;
b) Profesorul a zis 1/ care biat trebuia 2/ s fie punctual. 3/; 1. principal, 2.
completiv direct, 3. subiectiv;
c) Profesorul a zis 1/ care biat trebuia 2/ s fie punctual. 3/; 1. principal, 2.
completiv direct, 3. completiv direct;
d) Profesorul a zis 1/ care2/ biat3/ trebuia 2/ s fie punctual. 3/; 1. principal, 2.
completiv direct, 3. completiv direct;
e) Profesorul a zis 1/ care2/ biat3/ trebuia 2/ s fie punctual. 3/; 1. principal, 2.
completiv direct, 3. atributiv;
409. Delimitarea felul propoziiilor din enunul Profesorul a zis care dintre biei
trebuia s fie punctual. sunt corecte n varianta:
a) Profesorul a zis 1/ care2/ dintre biei 3/ trebuia 2/ s fie punctual. 3/; 1. principal,
2. completiv direct, 3. subiectiv;
b) Profesorul a zis 1/ care dintre biei trebuia 2/ s fie punctual. 3/; 1. principal, 2.
completiv direct, 3. completiv direct;
c) Profesorul a zis 1/ care dintre biei trebuia 2/ s fie punctual. 3/; 1. principal, 2.
completiv direct, 3. subiectiv;
d) Profesorul a zis 1/ care2/ dintre biei 3/ trebuia 2/ s fie punctual. 3/; 1. principal,
2. completiv direct, 3. completiv direct;
e) Profesorul a zis 1/ care2/ dintre biei 3/ trebuia 2/ s fie punctual. 3/; 1. principal,
2. completiv direct, 3. atributiv;
410. Subiectele exprimate prin substantive din versurile Pe cnd nu era moarte,
nimic nemuritor,/ Nici smburul luminii de via dttor,/ Nu era azi, nici mne, nici
ieri, nici totdeauna,/Cci unul erau toate i toate erau una;[] sunt corect indicate
n varianta:
a) moarte, nimic, smburul, unul;
b) moarte, nimic, smburul, azi, mne, ieri, totdeauna, unul, toate;
c) moarte, smburul, azi, mne, ieri, totdeauna;
d) moarte, nimic, smburul, azi, mne, ieri, totdeauna;
e) moarte, smburul.
411. Interpretarea corect a cuvintelor din enunul Bunicii mele are cine-i face
mncare.:
a) complement indirect, atribut pronominal, predicat verbal, subiect, complement
indirect, predicat verbal, complement direct;
b) complement indirect, atribut adjectival, predicat verbal, subiect, complement
indirect, predicat verbal, complement direct;
c) complement indirect, atribut adjectival, predicat verbal, complement direct;

79

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
d) complement indirect, atribut adjectival, predicat verbal, complement indirect
predicat nominal, complement direct;
e) complement indirect, atribut adjectival, predicat verbal, subiect, complement
indirect, subiect, complement direct.
412. Delimitarea felul propoziiilor din enunul Profesorul a zis c eu trebuia s fiu
punctual. sunt corecte n varianta:
a) Profesorul a zis1/ c eu trebuia2/ s fiu punctual.3/; 1. principal, 2. completiv
direct, 3. subiectiv;
b) Profesorul a zis1/ c eu trebuia2/ s fiu punctual.3/; 1. principal, 2. completiv
direct, 3. completiv direct;
c) Profesorul a zis1/ c2/ eu trebuia 3/ s fiu punctual. 2/; 1. principal, 2. completiv
direct, 3. subiectiv;
d) Profesorul a zis1/ c2/ eu3/ trebuia2/ s fiu punctual.3/; 1. principal, 2. completiv
direct, 3. subiectiv;
e) Profesorul a zis1/ c eu trebuia s fiu punctual. 2/; 1. principal, 2. completiv
direct;
413. Delimitarea felul propoziiilor din enunul Profesorul a zis c eu trebuia s fiu
punctual. sunt corecte n varianta:
a) Profesorul a zis1/ cine trebuia2/ s fie punctual.3/ 1. principal, 2. completiv
direct, 3. completiv direct;
b) Profesorul a zis1/ cine 2/ trebuia3/ s fie punctual. 2/ 1. principal, 2. completiv
direct, 3. subiectiv;
c) Profesorul a zis1/ cine trebuia2/ s fie punctual.3/ 1. principal, 2. completiv
direct, 3. completiv direct;
d) Profesorul a zis1/ cine trebuia2/ s fie punctual.3/ 1. principal, 2. completiv
direct, 3. predicativ;
e) Profesorul a zis1/ cine trebuia2/ s fie punctual.3/ 1. principal, 2. completiv
direct, 3. subiectiv;
414. n enunurile: 1. Un om btrn trece pe strad. 2. Nite oameni btrni trec pe
strad., subiectul gramatical este:
a) un om btrn, nite oameni btrni;
b) un btrn, nite btrni;
c) om, oameni;
d) un om, nite oameni;
e) om btrn, oameni btrni;
415. n enunurile: 1. Un btrn om trece pe strad. 2. Nite btrni oameni trec pe
strad., subiectul gramatical este:
a) un om btrn, nite oameni btrni;
b) un btrn, nite btrni;
c) un om, nite oameni;
d) om, oameni;
e) om btrn, oameni btrni;
416. n enunurile: 1. Un btrn om trece pe strad. 2. Un btrn trece pe strad.,
subiectul gramatical este:
a) un om, subneles (un om);
80

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
b) un btrn, subneles (un om);
c) un btrn om, un btrn;
d) om, btrn;
e) un om, un btrn;
417. n enunurile: 1. Un btrn om trece pe strad. 2. Un btrn trece pe strad. 3.
Btrnul om trece pe strad., subiectul gramatical este:
a) un om, un btrn, btrnul;
b) un btrn om, un btrn, btrnul om;
c) un om, subneles (om), btrnul;
d) om, btrn, om;
e) un om, un btrn, om;
418. n enunurile: 1. Btrnul om trece pe strad. 2. Btrnul trece pe strad.,
subiectul gramatical este:
a) om, btrnul;
b) btrnul, btrnul;
c) btrnul om, btrnul;
d) om, subneles (om);
e) btrnul, subneles (om).
419. n enunurile: 1. Btrnul om trece pe strad. 2. Btrnii oameni trec pe
strad., 3. Btrnul trece pe strad., subiectul gramatical este:
a) btrnul, btrnii, btrnul;
b) om, oameni, btrnul;
c) om, oameni, subneles (om);
d) btrnul om, btrnii oameni, btrnul;
e) btrnul, btrnii, subneles (om);
420. n enunurile:
1. Capra cu trei iezi este ilustrarea iubirii de mam; []; Fata babei i fata
moneagului este vestita dram a copiilor vitregi. (G. Clinescu), funcia de subiect
gramatical o au cuvintele:
a) Capra; Fata i fata;
b) ilustrarea; dram;
c) Capra cu iezi; fata babei i fata moneagului;
d) Capra cu trei iezi; Fata babei i fata moneagului;
e) ilustrarea iubirii de mam; vestita dram a copiilor vitregi
421. n enunul tii una, mo Luca zise Zaharia de la o vreme Ginua-i
spre asfinit, Rariele de asemine (Ion Creang), exist:
a) 3 subiecte gramaticale (n ordine: Zaharia, Ginua, Rariele);
b) 4 subiecte gramaticale (n ordine: subneles, Zaharia, Ginua, Rariele);
c) 3 subiecte gramaticale (n ordine: inclus, Zaharia, Ginua);
d) 4 subiecte gramaticale (n ordine: inclus, Zaharia, Ginua, Rariele);
e) 4 subiecte gramaticale (n ordine: Luca, Zaharia, Ginua, Rariele);
422. ntre subiectul gramatical i predicat:
a) exist o relaie sintactic de subordonare: subiectul determin predicatul;
b) exist o relaie sintactic de subordonare: predicatul determin subiectul;
81

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
c) exist o relaie sintactic de coordonare;
d) exist o relaie sintactic de interdependen;
e) nu exist nicio relaie sintactic.
423. Interpretarea cuvintelor subliniate n enunurile urmtoare:
1. Al Mariei este biat cuminte.
2. Biat cuminte este al Mariei.
3. Al ei este biat cuminte.
4. Biat cuminte este al ei.
5. Al su este biat cuminte.
6. Biat cuminte este al su.
este corect n varianta:
a) 1, 3, 5 subiect gramatical; 2, 4, 6 nume predicativ;
b) 1, 2, 3, 4, 5, 6 subiect gramatical;
c) 1, 2, 3, 4, 5, 6 nume predicativ;
d) 1, 2 atribut substantival genitival; 3, 4 5, 6 atribut pronominal genitival;
e) 1, 2 atribut substantival genitival; 3, 4 atribut pronominal genitival; 5, 6
subiect gramatical.
424. Interpretarea cuvintelor subliniate n enunurile urmtoare:
1. Al acesteia este biat ru.
2. Biat ru este al acesteia.
3. Al alteia este biat iste.
4. Biat iste este al alteia.
5. Al meu este biat cuminte.
6. Biat cuminte este al meu.
este corect n varianta:
a) 1, 3, 5, - subiect gramatical; 2, 4, 6 nume predicativ;
b) 1, 2, 3, 4, 5, 6 subiect gramatical;
c) 1, 2, 3, 4, 5, 6 nume predicativ;
d) 1, 2, 3, 4 atribut pronominal genitival; 5, 6 subiect gramatical;
e) 1, 2, 3, 4, 5, 6 atribut pronominal genitival.
425. n enunul Iar Tudor cu soia lui Ania, i Mihu i toi ceilali rzi au fost
urgisii i prigonii. (Mihail Sadoveanu), exist:
a) un subiect gramatical multiplu (Tudor cu soia, i Mihu i rzi);
b) un subiect gramatical multiplu (Tudor, i Mihu i rzi) i un subiect
gramatical subneles;
c) un subiect gramatical multiplu (Tudor cu soia, i Mihu i rzi) i un subiect
gramatical subneles;
d) un subiect gramatical multiplu (Tudor cu soia, i Mihu i rzi) i un subiect
gramatical inclus;
e) un subiect gramatical multiplu (Tudor cu soia, i Mihu i ceilali) i un
subiect gramatical subneles;
426. Interpretarea a cuvintelor subliniate n enunurile: 1. Nu se mai nelege om cu
om.
2. Nu se mai neleg om cu om. este corect n varianta:
a) 1. om subiect gramatical exprimat prin substantiv n nominativ, cu om
complement indirect exprimat prin substantiv n acuzativ; 2. om cu om
82

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
complement circumstanial de mod exprimat prin locuiune adverbial de mod n
nominativ;
b) 1. om subiect gramatical exprimat prin substantiv n nominativ, cu om
complement indirect exprimat prin substantiv n acuzativ; 2. om cu om
complement circumstanial de mod exprimat prin locuiune adverbial de mod n
acuzativ;
c) 1. om cu om subiect gramatical exprimat prin locuiune substantival n
nominativ; 2. om cu om complement circumstanial de mod exprimat prin
locuiune adverbial de mod;
d) 1. om subiect gramatical exprimat prin substantiv n nominativ, cu om
complement indirect exprimat prin substantiv n acuzativ; 2. om cu om
complement circumstanial de mod exprimat prin locuiune adverbial de mod;
e) 1. om subiect gramatical exprimat prin substantiv n nominativ, cu om
complement indirect exprimat prin substantiv n acuzativ; 2. om complement
circumstanial de mod exprimat prin substantiv cu valoare adverbial, cu om
complement circumstanial de mod exprimat prin substantiv n acuzativ.
427. n propoziia Prea impresionat de toate vorbele profesorului su., numrul
total al prilor propoziie exprimate este indicat corect n varianta:
a) 3;
b) 4;
c) 5;
d) 6;
e) 7.
428. n propoziia A ctigat aproape douzeci i dou de premii., numrul total
al prilor propoziie exprimate este indicat corect n varianta:
a) 3;
b) 4;
c) 6;
d) 7;
e) 8.
429. n propoziia Prea impresionat de toate vorbele profesorului su., numrul
total al prilor propoziie existente (exprimate sau neexprimate) este indicat corect
n varianta:
a) 3;
b) 4;
c) 5;
d) 6;
e) 7.
430. n propoziia S-au ctigat aproape douzeci i dou de premii., numrul total
al prilor propoziie exprimate este indicat corect n varianta:
a) 3;
b) 4;
c) 6;
d) 7;
e) 8.

83

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
431. n propoziia S-au ctigat aproape douzeci i dou de premii., numrul
total al prilor propoziie existente (exprimate sau neexprimate) este indicat corect
n varianta:
a) 3;
b) 4;
c) 6;
d) 7;
e) 8.
432. n propoziia Am fost vara trecut cu prinii la munte., cuvntul subliniat
este:
a) complement direct exprimat prin substantiv n acuzativ;
b) complement circumstanial de timp exprimat prin adverb de timp;
c) complement circumstanial de timp exprimat prin adverb de timp n acuzativ;
d) complement circumstanial de timp exprimat prin substantiv n acuzativ;
e) complement circumstanial de timp exprimat prin substantiv n nominativ;
433. n propoziia Am stat toat vara la ar., cuvntul subliniat este:
a) complement direct exprimat prin substantiv n acuzativ;
b) complement circumstanial de timp exprimat prin adverb de timp;
c) complement circumstanial de timp exprimat prin adverb de timp n acuzativ;
d) complement circumstanial de timp exprimat prin substantiv n acuzativ;
e) complement circumstanial de timp exprimat prin substantiv n nominativ;
434. n propoziia Toat vara mi-am petrecut-o la ar., cuvntul subliniat este:
a) complement direct exprimat prin substantiv n acuzativ;
b) complement circumstanial de timp exprimat prin adverb de timp;
c) complement circumstanial de timp exprimat prin adverb de timp n acuzativ;
d) complement circumstanial de timp exprimat prin substantiv n acuzativ;
e) complement circumstanial de timp exprimat prin substantiv n nominativ;
435. n versurile: La ce statornicia prerilor de ru,/Cnd prin aceast lume s
trecem ne e scris/ Ca visul unei umbre i umbra unui vis? (M. Eminescu), propoziia
al crei predicat este exprimat prin structura e scris:
a) are subiect exprimat sub forma propoziii;
b) are subiect exprimat sub forma unui cuvnt;
c) are subiect neexprimat (subneles);
d) are subiect neexprimat (inclus);
e) nu are subiect (nici exprimat, nici neexprimat).
436. n care variant subiectul este inclus n desinena verbului?
a) Duc-se pe pustii!
b) Facei ce putei i venii.
c) S fac ce pot i s vin!
d) Cum v cheam?
e) i mai este foame?
437. n versurile: La ce statornicia prerilor de ru,/Cnd prin aceast lume s
trecem ne e scris/ Ca visul unei umbre i umbra unui vis? (M. Eminescu), a doua
propoziie, n ordinea predicatelor, este:
84

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
a) Cnd prin aceast lume s trecem circumstanial de timp;
b) ne e scris/ Ca visul unei umbre i umbra unui vis subiectiv;
c) ;
d) prin aceast lume s trecem Ca visul unei umbre i umbra unui vis
subiectiv;
e) prin aceast lume s trecem Ca visul unei umbre i umbra unui vis
completiv direct; .
438. n versurile: La ce statornicia prerilor de ru,/Cnd prin aceast lume s
trecem ne e scris/ Ca visul unei umbre i umbra unui vis? (M. Eminescu), ultima
propoziie, n ordinea predicatelor, este:
a) Cndne e scris subiectiv;
b) ne e scris Ca visul unei umbre i umbra unui vis principal;
c) La ce statornicia prerilor de ru,/ ne e scris/ Ca visul unei umbre i umbra
unui vis
d) Cndne e scris circumstanial condiional;
e) Cnd prin aceast lumene e scris circumstanial de timp.
439. Fragmentul subliniat din textul A fi fericit e o stare durabil. se poate
dezvolta ntr-o propoziie:
a) AT;
b) CS;
c) CD;
d) SB;
e) PR.
440. n care fraz exist o subordonat subiectiv? 1 Nu-mi vine s cred c am
reuit.; 2 A fost eecul meu c n faa lor am devenit un nimeni.; 3 De la sine neles
c toi suntem plini de secrete. 4 Duminica mi plcea s merg la biseric.
a) n 1, 4;
b) n 3, 4;
c) n 1, 3, 4;
d) n niciuna;
e) n toate.
441. Subordonata introdus prin c din fraza Minciuni de ar fi fost cte se spun
despre tine, este clar c nu ai ajuns ceea ce i-ai pus n gnd i ai urmrit cu ardoare
numai pentru calitile tale, pe care, din pcate, din cnd n cnd, fr motive
ntemeiate, le-ai ignorat. este:
a) CD ;
b) PR;
c) SB;
d) CZ;
e) CM.
442. Exist o subordonat subiectiv n fraza 1 Nici nu mai conta c nu eram
vinovat. ; 2 Ce-ar fi s-o terg din ora? ; 3 Asta ar fi presupus s m consider
vinovat. este:
a) 1, 2, 3 ;
b) 1, 3;
85

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
c) n niciuna;
d) 1, 2;
e) 2.
443. Exist o subordonat subiectiv n fraza 1 Ce-a mncat lupul e bun mncat.
; 2 Ce poi face singur nu lsa s-i fac alii. ; 3 Cinele ce st la buctrie nu e
pentru vntoare.:
a) 1, 3 ;
b) 1;
c) n niciuna;
d) 1, 2, 3;
e) 1, 2.
444. Subordonata introdus prin ceea ce din fraza mi amintesc totul cu atta
exactitate pentru c atunci mi s-a ntmplat pentru prima oar ceea ce mai apoi avea
s se repete cu regularitate. este:
a) CD;
b) CT;
c) CM;
d) AT;
e) PR.
445. Subordonata introdus prin c din fraza C reflectez acum la perioade destul
de ndelungate e pentru mine un lux destul de recent dobndit. este:
a) CZ;
b) CNS;
c) PR;
d) APOZ;
e) SB.
446. n fraza Fugim1/, cci e totuna2 / de stai pe loc3 /., ultima propoziie este:
a) PR;
b) COND;
c) CD;
d) SB;
e) CL.
447. Exist subiective n frazele 1 Cel ce se uit la vnt nu va semna, cel ce
caut la nori nu va secera. ; 2 E firesc s preferai un loc aa de frumos, ns nu se
va putea s rmnei.; 3 Desigur c n tiin lipsa de documente supr i
ntrzie gsirea adevrului.; 4 nu e cu putin s faci istorie literar fr
examen critic.:
a) n niciuna ;
b) n 1, 2, 3, 4;
c) n 2, 3, 4;
d) 2;
e) 1, 2.
448. Prima subordonat din fraza Ceea ce umbrea ntreaga vlcea era un salcm
uria, care, la nceput, pentru c era nalt i stufos, nu era bgat n seam. este:
86

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
a) CD;
b) AT;
c) PR;
d) SB;
e) P.
449. Prima subordonat din fraza Firete c niciunul n-ar fi cutezat s-i exprime
dispreul ori invidia. este:
a) SB;
b) CM;
c) CD;
d) PR ;
e) CI.
450. Propoziiile introduse prin ce din fraza [] iar ce nelege nu i se spune,
fiindc ce i se spune nu nelege []. sunt:
a) PR, PR;
b) CD, CZ;
c) CD, CD;
d) SB, CZ ;
e) SB, SB.
451. Propoziiile din fraza ine de priceperea sau nepriceperea cuiva s-i pun
fru la limb ori o are nesocotit de lung. sunt:
a) P, CI, P;
b) P, CD, P;
c) P, SB, P;
d) P, CD, CD ;
e) P, SB, SB.
452. Subordonata din fraza Este bine c vii iar la serviciu. este:
a) CV;
b) CZ;
c) SB;
d) CD;
e) PR.
453. Subordonata este subiectiv n fraza 1mi pare bine c vii la mine .2 E bine
c vii la mine; 3 Mi-e fric s vin la tine.; 4 Firete c voi veni la tine. este:
a) 1, 2, 4;
b) 2, 3;
c) 1, 2;
d) 2, 4;
e) 1, 2, 3.
454. Subordonatele din fraza Bineneles c nu i deranjeaz c trebuie s te duci
acolo. sunt:
a) CD, CD, CD;
b) SB, SB, SB;
c) PR, CD, SB;
87

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
d) SB, CD, SB
e) CD, SB, SB
455. Subordonata este subiectiv n fraza 1Pare c se va face vreme bun .2 El
prea c nu nelege nimic; 3 Mi se pare c are nevoie de ajutor.; 4 Cum i se pare
ce am scris?. este:
a) 1, 3, 4;
b) 3, 4;
c) 3;
d) 1, 4;
e) n toate.
456. Exist o subordonat subiectiv n fraza/ frazele 1 Am repetat jumtate de
materie, rmnnd ca mine s repet ce a mai rmas.; 2 Nimeni nu mai tie ce
fceam anul trecut pe vremea sta?; 3 Acum nu mai conteaz dac a spus adevrul
sau a minit.: 4 Conteaz mult ce spui tu.:
a) 3, 4;
b) 2, 3, 4;
c) 3;
d) 1, 3, 4;
e) n toate.
457. Exist o subordonat subiectiv n enunurile 1 Poate c nimeni nu a vrut s
te supere.; 2 Poate rmne pn mine?; 3 Poate s rmn i el pn mine.: 4
Ce poate s fac el?:
a) 1, 3, 4;
b) 1, 2, 3, 4;
c) 1, 3;
d) 1;
e) 1, 2, 4.
458. Propoziia subliniat din fraza [] nici ceea ce nvau n mod obligatoriu
nu se lipea de ei. este:
a) CD;
b) P;
c) CV;
d) SB;
e) CZ.
459. n fraza De bun seam c n cer nu trebuie s le mearg mai bine ca pe
pmnt., exist urmtoarele propoziii:
a) P, PR, SB;
b) P, CD, CD;
c) P, SB, CD;
d) P, SB;
e) P, SB, SB.
460. n fraza Poate c aceste imagini nici nu mi-ar fi trecut vreodat prin minte
dac acei cntur-rele dintre vecini [] n-ar fi pus cu toii umrul la frica mea.,
prima subordonat este:
88

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
a) CD;
b) SB;
c) PR;
d) COND;
e) PR.
461. n fraza Dac ar fi fost s fie a ta maina, unde te-ai fi dus n vacan?, a doua
propoziie este:
a) PR;
b) CD;
c) SB;
d) CS;
e) CI.
462. Subordonata din fraza Fr doar i poate c voi reui la examen. este:
a) CD;
b) CI;
c) SB;
d) PR;
e) CM.
463. n enunul Persoanele chemate n faa completului de judecat nu erau chiar
aa de vinovate, iar judectorii nu mai aveau ce face dect s analizeze documentele
care fuseser depuse la dosar i s dea verdictul. exist:
a) trei predicate nominale i patru predicate verbale;
b) dou predicate nominale i patru predicate verbale;
c) un predicat nominal i cinci predicate verbale;
d) un predicat nominal i patru predicate verbale;
e) un predicat nominal i trei predicate verbale;
464. Cuvintele subliniate n enunurile urmtoare:
1. Desigur o s vin.
2. Bineneles va avea tema scris.
3. Firete va participa la discuie.
4. Poate i va impresiona pe toi colegii.
5. Pesemne va lua nota maxim.
sunt din punct de vedere sintactic:
a) 1, 2, 3, 4, 5 predicat nominal;
b) 1, 2, 3, 4, 5 fr funcie sintactic;
c) 1, 2, 3 predicat verbal; 4, 5 fr funcie sintactic;
d) 1, 2, 3, 4, 5 predicat verbal;
e) 1 predicat verbal; 2, 3, 4, 5 predicat nominal;
465. Cuvintele subliniate n enunurile urmtoare:
1. Alexandru desigur c o s vin.
2. El bineneles c va avea tema scris.
3. Acesta firete c va participa la discuie.
4. El, Alexandru, poate c i va impresiona pe toi colegii.
5. El, nu altul, pesemne c va lua nota maxim.
sunt din punct de vedere sintactic:
89

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
a) 1, 2, 3, 4, 5 predicat nominal;
b) 1, 2, 3, 4, 5 fr funcie sintactic;
c) 1, 2, 3 predicat verbal; 4, 5 fr funcie sintactic;
d) 1, 2, 3, 4, 5 predicat verbal;
e) 1 predicat verbal; 2, 3, 4, 5 predicat nominal;
466. Cuvintele subliniate n enunurile urmtoare:
1. Alexandru desigur o s vin.
2. El bineneles va avea tema scris.
3. Acesta firete va participa la discuie.
4. El, Alexandru, poate i va impresiona pe toi colegii.
5. El, nu altul, pesemne va lua nota maxim.
sunt din punct de vedere sintactic:
a) 1, 2, 3, 4, 5 predicat nominal;
b) 1, 2, 3, 4, 5 fr funcie sintactic;
c) 1, 2, 3 predicat verbal; 4, 5 fr funcie sintactic;
d) 1, 2, 3, 4, 5 predicat verbal;
e) 1 predicat verbal; 2, 3, 4, 5 predicat nominal.
467. Cuvintele subliniate n enunurile urmtoare:
1. Alexandru, desigur, o s vin.
2. El, bineneles, va avea tema scris.
3. Acesta ,firete, va participa la discuie.
4. El, Alexandru, poate, i va impresiona pe toi colegii.
5. El, nu altul, pesemne, va lua nota maxim.
sunt din punct de vedere sintactic:
a) 1, 2, 3, 4, 5 predicat nominal;
b) 1, 2, 3, 4, 5 fr funcie sintactic;
c) 1, 2, 3 predicat verbal; 4, 5 fr funcie sintactic;
d) 1, 2, 3, 4, 5 predicat verbal;
e) 1 predicat verbal; 2, 3, 4, 5 predicat nominal.
468. Cuvintele subliniate n enunurile urmtoare:
1. Este bine s nvei.
2. Este imposibil s nu reueti.
3. Este posibil s fii admis la cea mai bun facultate.
4. Este preferabil s optezi pentru o facultate de drept.
5. Este cel mai bine c ai optat pentru Facultatea de Drept din Craiova.
sunt din punct de vedere sintactic:
a) 1, 2, 3, 4, 5 predicat nominal;
b) 1, 2, 3, 4, 5 fr funcie sintactic;
c) 1, 2, 3 predicat verbal; 4, 5 fr funcie sintactic;
d) 1, 2, 3, 4, 5 predicat verbal;
e) 1, 2, 3, 4, 5 nume predicativ.
469. Cuvintele subliniate n enunurile urmtoare:
1. Bine c nvei.
2. Imposibil s nu reueti.
3. Posibil s fii admis la cea mai bun facultate.
4. Este de preferat s-i continui studiile ntr-o facultate de drept.
90

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
5. Este preferabil s faci i un masterat.
sunt din punct de vedere sintactic:
a) 1, 2, 3 predicat verbal; 4, 5 predicat nominal;
b) 1, 2, 3, 4 predicat verbal; 5 predicat nominal;
c) 1, 2, 3, 4, 5 predicat nominal;
d) 1, 2, 3, 4, 5 predicat verbal;
e) 1, 2, 3, 4, 5 nume predicativ.
470. Cuvintele subliniate n enunul Lui i este foarte frig. sunt corect analizate n
varianta:
a) lui subiect gramatical; este foarte frig predicat nominal;
b) lui complement indirect; este foarte frig predicat nominal;
c) lui complement indirect; este predicat verbal; foarte frig subiect gramatical
exprimat prin adjectiv;
d) lui complement indirect; este predicat verbal; foarte frig subiect gramatical
exprimat prin substantiv;
e) lui complement indirect; este predicat verbal; foarte frig complement
circumstanial de mod exprimat prin adverb de mod;
471. n enunul Ei au fost tot timpul iubii i ajutai de prini., exist:
a) dou predicate verbale;
b) un predicat verbal i un predicat nominal;
c) un predicat nominal;
d) dou predicate nominale;
e) trei predicate verbale.
472. n enunul Smaranda era bolnav i mpovrat de copii, structura bolnav
i mpovrat conine:
a) un nume predicativ multiplu;
b) dou predicate verbale;
c) un nume predicativ i un predicat verbal;
d) un complement circumstanial de mod multiplu;
e) un atribut adjectival multiplu.
473. Primul predicat din fiecare dintre enunurile:
1. Pare bine s optezi pentru o facultate din Craiova.
2. mi pare bine s optezi pentru o facultate din Craiova.
3. Pare ru s renuni la continuarea studiilor.
4. Mi-ar prea foarte ru s renuni la continuarea studiilor.
5. mi pare foarte bine c vrei a urma Dreptul.,
este:
a) nominal, nominal, nominal, nominal, nominal;
b) verbal, verbal, verbal, verbal, verbal;
c) nominal, nominal, nominal, nominal, verbal;
d) nominal, verbal, nominal, verbal, verbal;
e) verbal, verbal, nominal, verbal, verbal;
474. n enunul Pare a fi mai frumoas azi., exist:
a) un nume predicativ;
b) dou nume predicative;
91

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
c) un complement circumstanial de mod;
d) dou complemente circumstaniale de mod;
e) un nume predicativ i un complement circumstanial de mod
475. n versurile: La ce statornicia prerilor de ru,/ Cnd prin aceast lume s
trecem ne e scris/ Ca visul unei umbre i umbra unui vis? (M. Eminescu), exist:
a) un predicat nominal i un predicat verbal;
b) dou predicate nominale i un predicat verbal;
c) un predicat nominal i dou predicate verbale;
d) dou predicate verbale;
e) un singur predicat verbal.
476. Predicatele din textul Lumea este sau ni se pare c este. sunt:
a) este, se pare, este: (cu n. p. subnelese);
b) este, este: nominale (cu n. p. subnelese); se pare: verbal;
c) este, este: nominale (cu n. p. subnelese); se pare (c este): nominal incomplet (cu
PR pe poziia numelui predicativ);
d) este, este: verbale: este, este; nominal incomplet (cu PR pe poziia numelui
predicativ)se pare (c este);
e) este, se pare, este: verbale.
477. Predicatele din textul Lumea este bun sau ni se pare nou c este? sunt:
a) este bun, este (bun): nominale; se pare: verbal;
b) este bun, se pare (bun), este (bun): nominale;
c) este bun: nominal; se pare, este: verbale;
d) lumea este: nominal;, se pare, este: verbale;
e) este bun, se pare nou, este (bun): nominale.
478. Subiectul predicatelor subliniate din textul Istorie se cheam ceea ce s-a
ntmplat, nu ceea ce am vrea s se ntmple. este:
a) istorie; inclus;
b) ceea ce; noi
c) subiectiva ceea ce am vrea; subneles;
d) subiectiva ceea ce s-a ntmplat; inclus;
e) subiectiva ceea ce s-a ntmplat; inclus.
479. Predicatele din textul Sur-i sara cea de toamn; de pe lacuri apa sur /
nfunda micarea-i crea ntre stuf la ieztur: []. sunt:
a) sur-i; e sur;
b) sur-i; nfunda;
c) sur-i; micarea-i;
d) i; nfunda;
e) sur-i; -i crea.
480. n enunurile:
1. Andreea este frumoas i istea.
2. Ea este istea, dar timid.
3. Ea este harnic, el lene.
4. Ea este harnic, el, lene.
5. El este cnd atent, cnd neatent la ore.
92

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
numrul total de nume predicative multiple este:
a) 1;
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5.
481. Numele predicativ este exprimat prin adjectiv / locuiune adjectival n
exemplele 1 Nimeni nu e sigur pe ce va fi mine. ; 2 Durerea ta e de frunte sau de
ceaf?; 3 Ct e de frumos afar; 4 Cine e cel mai bine dintre colegii notri?; 5
Este ngrijortor de trziu ca s mai pleci!: sunt corect indicate n varianta:
a) 1 (sigur) ; 4 (cel mai bine) ;
b) 1 (sigur); 2 (de frunte); 3 (frumos); 5 (ngrijortor);
c) 1 (sigur); 3 (frumos); 5 (ngrijortor);
d) 1 (sigur); 2 (de frunte); 3 (frumos); 5 (trziu);
e) 1 (sigur); 2 (de frunte); 3 (de frumos); 4 (cel mai bine); 5 (ngrijortor).
482. n versurile: i dac norii dei se duc/ De iese-n luciu luna,/ E ca aminte smi aduc/ De tine-ntotdeauna (M. Eminescu), subordonatele sunt, n ordinea
predicatelor:
a) circumstanial condiional, circumstanial de mod, circumstanial de scop;
b) circumstanial condiional, circumstanial condiional, predicativ;
c) subiectiv, circumstanial de cauz, circumstanial de scop;
d) subiectiv, circumstanial consecutiv, circumstanial de scop;
e) subiectiv, consecutiv, predicativ.
483. Subordonata din fraza frazele Timpul ns prea c contrariaz nadins
mania de lux i opulen a fanariotului este:
a) SB;
b) PR;
c) CD;
d) CM ;
e) AT.
484. Propoziiile din fraza Dac mai vii pe la mine nseamn c i-a trecut
suprarea. sunt:
a) SB, P, PR;
b) COND, P, PR;
c) SB, P, CD;
d) PR, P, SB;
e) CV, P, PR.
485. Felul propoziiilor subordonate din enunurile urmtoare: 1. Pare c nelegi.
2. Pare c nelege. este corect indicat n varianta:
a) subiectiv, predicativ;
b) predicativ, predicativ;
c) circumstanial de mod, predicativ;
d) predicativ, circumstanial de mod;
e) circumstanial de mod, circumstanial de mod.

93

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
486. Fragmentele subliniate din textul A fi fericit nu nseamn a te izola de
trecut. se pot dezvolta n subordonate:
a) CS (S fii fericit); CD (s te izolezi de trecut);
b) SB (S fii fericit); PR (s te izolezi de trecut);
c) COND (Dac eti fericit); PR (c te izolezi de trecut);
d) CT (Cnd eti fericit); CD (c te izolezi de trecut);
e) SB (S fii fericit); CD (s te izolezi de trecut).
487. n versurile: i dac ramuri bat n geam/ i se cutremur plopii/ E ca n minte
s te am/ i-ncet s te apropii.(M. Eminescu), subordonatele sunt, n ordinea
predicatelor:
a) circumstanial condiional, circumstanial condiional, predicativ, predicativ;
b) circumstanial condiional, circumstanial condiional, circumstanial de scop,
circumstanial de scop;
c) circumstanial concesiv, circumstanial concesiv, circumstanial de scop,
circumstanial de scop;
d) subiectiv, subiectiv, circumstanial de scop, circumstanial de scop;
e) subiectiv, subiectiv, circumstanial de cauz, circumstanial de cauz.
488. n enunul Fratelui meu poate oricnd s i se fac mai fric dect acum.,
propoziia subordonat este:
a) oricnd s i se fac mai fric dect acum (completiv direct);
b) oricnd s i se fac mai fric dect acum (predicativ);
c) oricnd s i se fac mai fric dect acum (subiectiv);
d) Fratelui meu oricnd s i se fac mai fric dect acum (completiv direct);
e) Fratelui meu oricnd s i se fac mai fric dect acum (subiectiv).
489. Propoziia subordonat din fiecare dintre enunurile urmtoare:
1. Pare bine s optezi pentru o facultate din Craiova.
2. mi pare bine s optezi pentru o facultate din Craiova.
3. Pare ru s renuni la continuarea studiilor.
4. Mi-ar prea foarte ru s renuni la continuarea studiilor.
5. mi pare foarte bine c vrei a urma Dreptul.,
este:
a) predicativ (n toate);
b) completiv indirect (n toate);
c) predicativ, completiv indirect, predicativ, completiv indirect, circumstanial
de cauz;
d) predicativ, completiv indirect, predicativ, completiv indirect, completiv
indirect;
e) circumstanial de cauz, completiv indirect, circumstanial de cauz,
completiv indirect,
490. Subordonatele din frazele 1 Nu e pentru cine se pregtete, ci e pentru cine
se nimerete.; 2 63 Norocu-i dup cum i-l face omul. sunt:
a) 1 SB, SB; 2 PR;
b) 1 PR, PR; 2 PR;
c) 1 CI, CI; 2 PR;
d) 1 PR, PR; 2 CM ;
e) 1 CI, CI; 2 CM.
94

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
491. n textele 1 Ni ajunsese s scrie aa de frumos, nct, puse alturi,
caietul lui ai fi zis c este modelul de caligrafie, scris de mn.; 2 Prerea mea
este c ar trebui s desfiinm intermediarii.; 3 Faptele sunt mai mult ceea ce
voim noi, sau ceea ce dorim noi s fie.; 4 Talentul mei nu e ce pari a crede.,
sunt predicative subordonatele introduse prin elementele de legtur indicate:
a) 1 s, c; 2 c, s; 3 s; 4 a;
b) 1 c; 2 c; 3 s; 4 ce;
c) 1 s; 2 c; 3 ceea ce, ceea ce; 4 ce;
d) 1 c; 2 s; 3 ceea ce, ceea ce; 4 ce;
e) 1 s, c; 2 s; 3 ceea ce, ceea ce, s; 4 a.
492. A doua subordonat din fraza Ceea ce mi place este c mi-ai adus tabloul
dorit. este:
a) SB;
b) CD;
c) CZ;
d) PR;
e) CV.
493. Subordonata din fraza Rmne cum am stabilit. este:
a) CMC;
b) CM;
c) CD;
d) SB;
e) PR.
494. Subordonatele din fraza tiam ce nseamn s vorbeti i s taci, ce nu
cunoteam erau acele intermezzi ale tcerii vorbite fr niciun coninut.. sunt:
a) CD, CS, CS;
b) CD, COND, COND;
c) CD, PR, PR;
d) CD, CD, CD;
e) CD, SB, SB.
495. Subordonata din fraza ,,Dorina lui ajungnd s devin magistrat, a urmat
Facultatea de Drept din Craiova este:
a) SB;
b) PR;
c) AT;
d) CD;
e) CM.
496. Numrul total de atribute din enunurile:
1) Sosise momentul de a pleca, fiindc aa era programul de azi al excursiei.
2) Folosind maina de cusut, face o rochie hm-hm!
3) Moda de demult cerea s ai la gt earfe fluturnd.
4) Fata innd nasul pe sus mi amintea de colega mea.
5) Greeala de a ridica n slav orice nzdrvnie a copilului a determinat rsful
acestuia.
95

UNIVERSITATEA DIN CRAIOVA


FACULTATEA DE DREPT I TIINE ADMINISTRATIVE
MODEL SUBIECTE ADMITERE 2010
a) 9;
b) 10;
c) 12;
d) 13;
e) 14.
497. Fragmentul subliniat din textul Pe dumneavoastr, uncheilor, care-mi
suntei prini i rude, tot am a v ntreba, a doua oar, ceva. se poate contrage n:
a) at. subst. apoz.;
b) ccz;
c) at. subst. genitival;
d) cd;
e) ci.
498. Atributele din textul Dndu-i trestia-ntr-o parte, / St copila lin plecat /
Trandafiri arunc roii / Peste unda fermecat sunt corect precizate n varianta:
a) -i atr. pron.; roii, fermecat atr. adj.;
b) roii, fermecat atr. adj.;
c) plecat, fermecat atr. adj.;
d) plecat, roii, fermecat atr. adj.;
e) -i atr. pron.; plecat, roii, fermecat atr. adj.
499. Funcia sintactic a cuvintelor subliniate n propoziiile urmtoare:
1. Omul cel mai harnic era printele.
2. Cel mai harnic om era printele.
3. Harnicul om era printele.
4. Harnicul era printele.
este corect indicat n varianta:
a) 1. atribut adjectival; 2. atribut adjectival; 3. subiect gramatical; 4. subiect
gramatical;
b) 1. nume predicativ; 2. atribut adjectival; 3. atribut adjectival; 4. subiect gramatical;
c) 1. atribut adjectival; 2. atribut adjectival; 3. atribut adjectival; 4. subiect gramatical;
d) 1. atribut adjectival; 2. atribut adjectival; 3. atribut adjectival; 4. subiect gramatical;
e) 1. atribut adjectival; 2. atribut adjectival; 3. atribut adjectival; 4. nume predicativ;
1. atribut adjectival; 2. nume predicativ; 3. subiect gramatical; 4. subiect gramatical;
500. Funcia sintactic a cuvintelor subliniate n propoziiile urmtoare:
1. Printele era omul cel mai harnic.
2. Printele era cel mai harnic om.
3. Printele era harnicul om.
4. Printele era harnicul.
este corect indicat n varianta:
a) 1. atribut adjectival; 2. atribut adjectival; 3. nume predicativ; 4. nume predicativ;
b) 1. nume predicativ; 2. atribut adjectival; 3. atribut adjectival; 4. subiect gramatical;
c) 1. atribut adjectival; 2. atribut adjectival; 3. atribut adjectival; 4. nume predicativ;
d) 1. atribut adjectival; 2. atribut adjectival; 3. atribut adjectival; 4. subiect gramatical;
e) 1. atribut adjectival; 2. atribut adjectival; 3. atribut adjectival; 4. nume predicativ;
1. atribut adjectival; 2. nume predicativ; 3. subiect gramatical; 4. subiect gramatical;

96

S-ar putea să vă placă și