Viziunea

coala Gimnazial Ploscueni va constitui un mediu educaional

corespunztor nevoilor de formare ale copiilor din aceast comunitate. Va fi
ntotdeauna locul unde toi copiii i vor defini i dezvolta personalitatea, prinii
vor fi parteneri n educarea copiilor i cadrele didactice vor dirija procesul instructiv
educativ cu responsabilitate.
Misiunea
coala noastr i propune s ofere elevilor un mediu plcut, sigur, n
care acetia s-i mbogeasc experienele de cunoatere.

Argument
n conceperea planului managerial pentru anul colar 2014-2015, am avut n
vedere direciile reformei nvmntului rezultate din documentele M.E.N., planul
de dezvoltare al colii i analiza SWOT. Prin acest plan, dorim s fim n
concordan cu viziunea i misiunea colii, cu cerinele Legii privind asigurarea
calitii n educaie, cu Recomandarea Parlamentului European si al Consiliului
Uniunii Europene privind competenele-cheie din perspectiva nvrii pe tot
parcursul vieii i s atingem idealul educaional, legiferat n Legea educaiei.
Urmrim s dezvoltm un cadru propice dobndirii de informaii i de formare
a competenelor care s-i ajute pe elevi s se descurce n orice situaie, s fac fa
schimbrilor, n vederea dezvoltrii proceselor cognitive, de adaptare la schimbare,
de achiziionare a deprinderilor i abilitilor de nvare pe tot parcursul vieii,
ncurajndu-le gndirea critic i comportamentul autonom i responsabil.
1 | Page

Prioriti :
n acest context, iat cteva din prioritile politicii educaionale ce urmeaz a
fi implementate n sistemul de nvmnt preuniversitar:
1.

Descentralizarea sistemului de nvmnt:

eficientizarea

activitii

creterea

performanelor

instituiilor

educaionale;
democratizarea sistemului educaional ;
asigurarea transparenei actului managerial;
asigurarea accesului i echitii n educaie;
stimularea inovaiei, a responsabilitii profesionale i a rspunderii
publice.
2.

Asigurarea calitii n activitatea de educaie, ceea ce presupune:

Proiectarea, organizarea i realizarea efectiv a rezultatelor ateptate ale
nvturii conform curriculumu-lui educaional;
monitorizarea continu a progresului n parcursul educaional cu accent

pe

adaosurile progresive ale nvrii;

evaluarea intern a rezultatelor;
evaluarea extern a rezultatelor.
3.

Sporirea accesului tuturor copiilor la o educaie de calitate si la

cresterea

ratei de succes scolar:

reducerea absenteismului;
evaluarea cu scop de orientare si de optimizare a nvrii;
mbuntirea competenelor de lectur
4.

Formarea i perfecionarea cadrelor didactice:

formarea directorilor i a cadrelor didactice pe probleme de evaluare i

2 | Page

asigurarea calitii;
perfecionarea cadrelor didactice prin grade didactice i masterate;
alte programe ale ISJ i CCD pentru toate cadrele didactice.
VALORI PROMOVATE
Profesionalismul- a fi cel mai bun n domeniul su de activitate
Integritatea a avea puterea interioar de a spune adevrul, de a aciona onest n gnd i
n fapt.

Cooperarea a arta grij i compasiune, prietenie i generozitate fa de ceilali.

Respectul a arta consideraie fa de oameni, fa de autoriti, fa de proprietate i,
nu n ultimul rnd, fa de propria persoan.

Responsabilitatea a duce la ndeplinire cu consecven obligaiile care revin fiecruia,

asumarea rspunderii pentru propriile aciuni.

Autodisciplina a avea control asupra propriilor aciuni, cuvinte, dorine, impulsuri i a

avea un comportament adecvat oricrei situaii; a da tot ce ai mai bun n orice
mprejurare.

Contextul legislativ :
Legea educaiei naionale, nr.1/2011;
O.M.E.C.T.S. nr. 3753/2011 privind aprobarea msurilor tranzitorii n sistemul
naional de nvmnt;
O.M.E.C.T.S. nr. 5530 privind Regulamentul de Organizare i Funcionare a
Inspectoratelor colare;
Legea nr. 87/2007 pentru aprobarea Ordonanei de urgen a Guvernului nr.
75/2005 privind asigurarea calitii educaiei;
Nota M.E.C.T.S. nr. 209/BO/01.09.2011
privind publicarea Planificrilor calendaristice;
O.M.E.C.T.S. nr. 5547/2011, Regulamentul de inspecie a unitilor de
nvmnt preuniversitar;
3 | Page

O.M.Ed.C. nr. 4925/08.09.2005 cu privire la Regulamentul de

organizare i funcionare a unitilor de nvmnt preuniversitar, modificat i
completat prin O.M.E.C.T.S. nr. 4106/2010, O.M.E.C.T.S. nr. 5619/2010, i
O.M.E.C.T.S. nr. 4607/2012;

Obiectivele Strategiei Europa 2020, capitolul IV. Educaie.

Strategia managerial a Inspectoratului colar Judeean Vrancea pentru

anul colar 2012-2013;

Metodologii

Regulamente

privind

descentralizarea

financiar

administrativ, publicate n Monitorul Oficial;

Metodologia formrii continue a personalului didactic din nvmntul
preuniversitar;
Analiza SWOT
Domeniul
Puncte tari
MANAGEMENT o Gestionarea eficient a

Puncte slabe

reformei la nu au fost delegate eficient

nivelul colii- aplicarea prevederilor responsabilitile n ceea ce

privete
ntocmirea
legislative i metodologice
o asigurarea unui climat deschis inovaiei i
documente manageriale
creativitii
o organizarea eficient a activitii la nivelul

unor

comisiilor de lucru i a a comisiilor

tematice
CURRICULUM

stabilirea C.D.S.-ului n funcie de Implicarea sczut a prinilor

cerinele i nevoile de instruire ale n organizarea activitilor
elevilor i prinilor

ofert complex a activitilor

extracolare : revista coala noastr
altfel, clubul de teatru al colii, Cercul
de pictur, .a

REZULTATE
COLARE
4 | Page

- Procent ridicat de promovabilitate la- media rezultatelor la examenele

Evaluarea Naional 2014 (93 %)

naionale este relativ sczut

- Obinerea a numeroase premii la diferite

RESURSE
UMANE

concursuri colare
- ncadrarea cu personal didactic calificat
- colectiv
didactic
valoros,
caliti
definitorii fiind seriozitatea, perseverena

RESURSE

i contiinciozitatea
o spaii de colare moderne dotate Lipsa unei sli de sport

MATERIALE I

Curtea colii nu este asfaltat

corespunztor

FINANCIARE

o bibliotec dotat cu peste 3000 de

volume de carte

PARTENERIATE- - Au fost ncheiate convenii de colaborare,

Prinii

asum

puine

DEZVOLTARE

parteneriate

COMUNITARA

Comunei Ploscueni, Poliia Comunei suficient n rezolvarea unor

cu

Consiliul

Local

Ploscueni, alte instituii de nvmnt

al responsabiliti i nu se implic
probleme

Oportuniti la nivel de coal:

o

relaii bune de colaborare cu prinii i comunitatea local (cu Primria Comunei

Ploscueni, parohul bisericii catolice i cel al bisericii ortodoxe )

accesul cadrelor didactice i la sursele de informare electronic, la softurile

educaionale din cabinetul de informatic;

interesul autoritilor i comunitii locale de ncheiere a unor parteneriate

decontarea navetei cadrelor didactice ;

Ameninri la nivel de coal:

lipsa motivaiei nvrii care poate duce la superficialitate i dezinteres n

rndul elevilor

costuri ridicate ale mijloacelor i echipamentelor de instruire modern ct i a

cursurilor de perfecionare (cursuri postuniversitare, master)i a materialelor
informative

scderea populaiei colare;

scderea interesului prinilor n rezolvarea problemelor colii

Direcii strategice :
Realizarea Planului managerial al colii n concordan cu strategia M.E.N
5 | Page

 Organizarea activitii colare pentru nceperea, desfurarea i finalizarea anului colar

2014/2015 n cele mai bune condiii.
Aplicarea legislaiei n vigoare la nivelul unitii de nvmnt.
Monitorizarea activitii procesului instructiv-educativ.
Aplicarea corect a curriculum-ului naional i monitorizarea atent a curriculum-ului la
decizia colii.
ncurajarea i sprijinirea participrii la programele de (auto)formare continu.
Soluionarea i eliminarea eventualelor conflicte.
Dezvoltarea parteneriatului cu comunitatea.
Crearea unui climat favorabil iniiativei personale care s stimuleze competiia, n sens
pozitiv, n scopul obinerii unor rezultate din ce n ce mai bune.
Implementarea sistemului de asigurare i mbuntire a calitii nvmntului, recomandat
de ARACIP, nu numai prin existena comisiilor n coli ci prin existena unui progres real de
calitate de la o perioad la alta.

6 | Page

PLAN OPERAIONAL
An colar 2013/2014
Domenii
funcionale

Aciuni

Obiective specifice

1. Proiectar
e
Analiza i
diagnoza
activitii
educative
Realizarea
documentelor
de planificare a
activitii
manageriale i
a documentelor
de planificare
pe specialiti
Creterea
calitii
activitiieducat
ive.

7 | Page

Compart
i-mentul
respons
abil

Indicatori de
performan

Resurse

Materiale

Fin
an

Umane
director

1.1. Realizarea
analizei i a
diagnozei
activitii
desfurate n
anul colar 2013-

Directorul
i
consilieru
l educativ

Rapoart
ele de
analiz
i
diagnoz
pe

1.2. Elaborarea
planurilor
manageriale
pentru anul colar
2014-2015

Directorul

1.3.ntocmirea
planificrilor
anuale i
semestriale pe
uniti de nvare
la toate obiectele
1.4. Elaborarea
planului de
dezvoltare a scolii
si a planurilor
operationale
aferente

Comisiile
metodice

Rapoart
ele de
analiz
pe anul
colar
20132014
Program
e
colare

Rapoart
ele de
analiza

Echipa de
proiecte

Ti
mp
Sep
t.
201
4

Realizarea
obiectivelor
stabilite n planul
managerial
ANTERIOR

director

oct.
201
4

Toate
cadrele
didactic
e

0ct.
201
4

Corelarea cu
obiectivele
strategice, cu
criteriile de
evaluare, cu
nevoile specifice
ale comunitii
Corelarea
planificrilor cu
programele
colare

Echipa
de
proiecte

oct.
201
4

Corelarea cu PDS
anterior

1.5

Director
si
secretar

Planul de
scolarizare
existent si
datele de
la grupele
pregatitoar
e

Curricul
um
i
comisiile
metodic
e

Metodologii
le n
vigoare.

1.7
Elaborarea
programului
de activiti
extracurriculare.

Consilier
e

Raportul
responsabil
ului
proiecte
educative

1.8.
Elaborarea
programelor
de pregtire
pentru
concursurile
colare

Curricul
um

Programele
scolare

ntocmire
a planului
de
colarizar
e pentru
anul
colar
2015/201
1.6.Elaborar
ea C.D..
pentru anul
colar
2015/2016.

8 | Page

Director

Ianuari
e 2015

Concordana cu
nevoile de
formare ale
populaiei
colare.

Directori,
cadre
didactice.

Martie
2015

mbuntirea
ofertei
educaionale.

Consilierul
educativ

oct
2014

Dezvoltarea
aptitudinilor.

Cadrele
didactice

oct.
2014

Creterea
numrului de
premii la nivel
judetean (trei
premii I-III)

secretar

1.9.
Elaborarea
de proiecte
privind
diminuarea
absenteism
ului i a
abandonului
colar.

Invatato
ri si
diriginti

Rapoartele
de analiz
si
statisticile
privind
absenteism
ul si
abandonul
scolar

Invatatorii si
dirigintii

lunar

Diminuare/eradi
care a
fenomenelor.

1.10.
Realizarea
proiectului
de buget pe
anul 2015

Contabili
ta-

Legislatie

Director,
contabil

dec.
2014

Imbunatatirea
starii materiala
a unitatii

Echipa de
proiecte,dire
ctor ,
contabil

dec.20
14

Dezvoltarea
bazei materiale
a scolii

Legislatia
in vigoare

Director
contabil

Oct.dec.20
14

Dezvoltarea
bazei materiale
a scolii

Programe
specifice

Director ,
echipa de
proiecte

Confor
m
graficu
lui

Cresterea
interesului
pentru
modernizarea
demersului
educativ

1.11.
Conceperea
proiectelor
de
identificare
1.12.
Intocmirea
documentat
iilor privind
investitiile
1.13.
pregatirea
proiectelor
de
colaborare
si de
parteneriat
la nivel
local si
9 | Page

te,
director

Echipa
de
proiecte
Contabil
director
Echipa
de
proiecte

bugetul
anului
2015
raporte de
analiza
Legislatia
in vigoare

national

1.
2.

2. Organizar
e
Eficientizarea
demersului
managerial.
Organizare n
vederea
atingerii
standardelor
i
finalitilor.
Utilizarea
unor noi
tehnici i
metode de
predarevareevaluare.
Organizarea
execuiei
bugetare.
Extinderea i
eficientizarea
parteneriatul
ui

10 | P a g e

2.1. Elaborarea
tematicii i a
graficelor
pentru
edinele
Consiliului
profesoral,cons
iliului de
administratie,
comisiilor
2.2.
Organizerea
asistentelor la
lectie

Comisii
metodic
e si CA

directoru
l

Metodologiile
de
asistente la
lectie

2.3. Asigurarea
calitii
demersului
didactic.

CA

Rapoartele
de analiza si
diagnoza

CEAC

Documentel
e pentru
perfecionare.

Directoru
l

oct.
2014

Corelarea cu
obiectivele
activitii.

Conform
grafic.

Conform
metodologiei

Permanent

Formarea/dezvoltarea
abilitilor i
competenelor
conform

comisiile
metodice
consiliul
de
administ
ratie
Directoru
l,
si
consilier
ul
educativ
Directoru
l, cadrele
didactice

standardelor.

educaional.

2.4.
Constituirea de
echipe de lucru

.
Curriculu
m

Raportele de
analiza si
diagnoza

Directoru
l,
consilier
ul
educativ

Cnd
este
cazul.

Coeziunea
echipelor.

2.5
Repartizarea
atribuiilor i a
sarcinilor
cadrelor
didactice
2.6. Realizarea
cuprinderii
copiilor n
unitatea

Director

Organigram
a

Director,

oct
2014

ntocmirea fiei
posturilor.

secretari
at

Legislatia in
vigoare

sept.
2014

Cuprinderea
tuturor copiilor in
invatamant

Curriculu
m

Furnituri
birou

Director,
secretar,
cadre
didactice

Conform
graficul
ui M.E.N

Simularea
competitiei

Comisii
metodic
e,
curriculu
m

Metodologia M.E.N.

Director
si cadre
didactice

Ian.
Febr.
2015

Creterea
gradului de
motivare a
cadrelor
didactice.

Curriculu
m

Metodologia M.E.N.

Director,
cadre
didactice

dec
2014

scolara cf.
legii
2.7.
Organizarea si
desfasurarea
concursurilor
scolare
ololimpiadelor
scolare
2.8. Elaborarea
criteriilor de
evaluare a
personalului
scolii

2.9.Elaborarea
programelor
pentru
opionalele
11 | P a g e

cadre
didactice
Secretar,
director

propuse

12 | P a g e

2.10
Organizarea i
desfurarea
activitilor
extracurricular
e
2.11.realizarea
si prelucrarea
normelor
privind
protecia
muncii.

Consilier
educativ

Curriculu
m,

Legislaia n
vigoare

2.12. Aplicarea
Progra-mului
guvernamental
Laptele i
cornul

Administ
ratie
laptecorn

Ordinul
M.E.N.

2.13.Organizar
ea
transportului
colar.

Secretari
at

Analiza de
nevoi

2.14.
Repartizarea
bugetului
primit, conform
legislaiei n
vigoare.

Contabildirector

Analiza de
nevoi

Planurile
cons. ed.

Resurse
extrabugeta
re.

Consilier
ul
educativ

Conform
planificarii

Formarea
abilitilor i
competenelor
extracurriculare.

sept.
2014

Prevenirea
accidentelor

Respons
abil
laptecorn.

Permanent

Primirea de ctre
toi precolarii i
elevii.

Conform
legislatiei
in vigoare

Director,
contabil

sept
2014

Cretera calitii
pregtirii elevilor.

Bugetul
repartizat
.

Director,
contabil

Cf. gr.
de
execuie
bugetar
.

Asigurarea
execuiei
bugetare.

Directori,
cadre
didactice

2.15.
Identificarea
resurselor
extrabugetare
i repartizarea
lor conform
2.16. Aplicarea
proiectelor de
investiii
i
reparaii.

Contabili
ta

3. Conducer
e
operaion
al.
Operaional
izarea
activitii.
Eficientizare
a demersului
managerial.
Organizarea
n vederea
atingerii
standardelor
i a
finalitilor.

3.1. ncheierea
contractelor de
munc.
3.2.
Coordonarea
activitii
comisiilor
metodice
i a
3.3 Realizarea

secretari
at
Curriculu
m

procedu-rilor
de disciplin a
muncii, de
mediere i
rezolvare a
confictelor

ment

3.4.
Constituirea
unei baze de
date cu
numerele de
telefon ale
parintilor, pe
clase

4.Monitori
zare. Eva-

4.1 Aplicarea
criteriilor i a
instrumentelor

13 | P a g e

Propuneri
director

te
Contabili
ta

Programul
propriu.

te

comisii
metodice
Manage

Legislaia n
vigoare.
Documente,
ordine,
notificri
M.E.N

Resurse
extrabugeta
re.

Director
contabil

Cf.
progr.
Manag.

Creterea
fondurilor
extrabugetare

Conform
bugetului
aprobat.

Director,
contabil

Cf.
progr.
Propriu

Dezvoltarea bazei
materiale.

Director,
-

Sept. 2014
Perman-ent

Director,
cadre
didactice

Legislaia n
vigoare.

Director

Manageme
nt

Diriginti,
invatatori

Manageme
nt

Criteriile
stabilite.

director

Respectare
a legislaiei
Creterea
calitii
demersului
didactic

Cnd
este
cazul

Respectare
a legislaiei

Imbunatatir
ea relatiei
cu parintii

Confor
m
graficel

Respectare
a
metodologi

luare.
Control.

Eficientizarea
activitii.
Identificarea
punctelor
slabe i a
punctelor tari
n activitate.

14 | P a g e

4.6. ntocmirea
tuturor
documentelor
solicitate de
I.S.J.
4.7. ntocmirea
raportului
anual /
semestrial
asupra
activitii.

Manageme
nt i
secretaria
t

Documente, ordine,
notificri

Director,

Manageme
nt

Documentaia rezultat.

4.4. ntocmirea
documen-telor
privind
managemen-tul
4.5.Arhivarea i
pstrarea
tuturor
documentelor
4.6.
ncheierea
exerciiului
financiar.
4.7 ntocmirea
docu-mentelor
legale privind
managementul
financiar.

Manageme
nt

Legislaia n
vigoare.

director

Cf.term
e-nelor.

Secretariat
contabilita
te
Contabilita
te,

Legislaia n
vigoare.

director,
secretar

Legislaia n
vigoare.

Contabilita
te

Legislaia n
vigoare.

Conform
bugetului
aprobat.
Conform
bugetului
aprobat.

Confor
m
graficul
ui
Semest
rial

4.8.
Monitorizarea
aplicrii
Programului
Laptele i
cornul.

Contabilita
te

Legislaia n
vigoare.

secretar

director

Cf.term
e-nelor

Respectare
a
termenelor

Semest
rial

Respectare
a structurii
i a
termenelor

Anual

Conform
bugetului
aprobat.

contabil

contabil
director

Responsabil
Lapte i corn
director.

Cf.
term.
Legale

Permane
nt

Respectare
a
legislaiei.
Respectare
a
normativel
or arhivrii.
ncadrarea
n bugetul
alocat.
Respectare
a legislaiei
i a
termenelor.
ncadrarea
n
prevederile
programulu
i.

4. Motivare
Stimularea i
motivarea
material i
moral a
cadrelor
didactice i a
elevilor.

15 | P a g e

4.9
Monitorizarea
reelei de
transport
colar.
4.10.
Monitorizarea i
evaluarea
proiectelor de
parteneriat.

Contabili
tate

Legislaia n
vigoare.

Conform
bugetului
aprobat.

Manage
ment

Criteriile
stabilite.

4.11. Evaluarea
periodic a
activitii
personalului
din subordine.

Manageme
nt

Criteriile
stabilite.

4.12
Monitorizarea
absenteismului

Manageme
nt

Director

Permane
nt

contabil
Director, echipa
de proiecte

director

Periodi
c

Impactul
asupra
unitii
colare.

Cf.term
e-nelor.

Redimensio
narea
activitii.

Permanent

Reducerea
absenteism
u-lui scolar

Perma

Dezvoltare
a
profesional

Legislaia n
vigoare.

Documente
de eviden

5.1 Stimularea
(auto)formrii i
dezvoltrii
profesionale.

Management

5.2. Stimularea
spiritului de
competitivitate.

Management

Ofertele de
perfecionare.

Rezultatele
deose-bite
popu-larizate.

Invttori,
diriginti, director

Conform
bugetului
aprobat.

Resurse extrabugetare.

Directo
r
cadre
didactic
e
directo
r

Asigurarea
unei
frecvene
bune.

nent

Perma
nent

Implicare,
participare,
dezvoltare.

5.3. ncurajarea i
sprijinirea
iniiativelor prin
flexibilitate,
deschidere
spre
5.4. Repartizarea
n cf. cu legislaia
n vigoare a
stimulentelor
materiale i
morale
(gradaii,
5.5 Sprijinirea

16 | P a g e

Management

Rezultatele
deose-bite
popularizate.

Criteriile
stabilite.

Resurse
extrabugetar
e.

Legislaia n
vigoare.
Mnagemen
t
contabilitate

6.1. Asigurarea
deschiderii i
transparenei n
actul decizional,
prin participare n
luarea deciziilor.

Manageme
nt

Programe-le
uiti-lor.

6.2. Implicarea
perso-nalului din
subordine n
atragerea de
resurselor
6.3. Creterea

Managemn
et,

Programele
uniilor

Resurse
extrabugeta
re.

gradului de
implicare a
prinilor i a
comunitii locale

nt
Curriculum

Programele
uitilor

Direct
or

nent
Ocazio
nal

Perma
directo
r

Curriculum

contabilitat
e
Manageme

Perma
directo
r

Analiza evoluiei
comunit-ii
locale.

iniiativelor n
atragerea
resurselor
materiale i
financiare.
5. Implicare.
Participare
.
1.
Creterea
gradului de
implicare.

Management

directori
cadre
didactice

Director
cadre
didactic
director
cadre
didactic
e.

nent

Implicare,
dezvoltare.

Respectare
a criteriilor.

Participare,
dezvoltarea
unitii.

Permanen
t

Implicare
n actul
decizional
.

Permanen
t

Responsa
bilizarea
personalu
lui.

Permane
nt

Implicare
activ a
prinilor.

6.4. Organizarea
de ntlniri
periodice cu
prinii,
autoritatea local,
ageni economici,
instituii,
6.5. Atragerea i
implicarea elevilor
n elaborarea
documentelor care
i vizeaz, n
parteneriatul
educaional, alte
activiti.
6. Formare i
dezvoltare
profesional
i
personal.
Optimizarea
competenelor.
Dezvoltarea
competenelor.

Manageme
nt

Programe-le
uitilor.

Resurse
extrabugeta
re.

Directori
, cadre
didactic
e.

Permane
nt

Implicare
activ a
prinilor.

Manageme
nt

Programe-le
uiti-lor.

director
cadre
didactic
e,

Permane
nt

Responsa
bilizarea
elevilor.

elevi

7.1. Participarea la
programe de (auto)formare
continu pentru director,
cadre didactice, personal
didactic auxiliar.

Managem
ent
Curriculum
Responsab
il formare
Managem
ent
Curriculum

7.2. Participarea elevilor la

cursurile de pregtire /
formare organizate la nivel
local, judeean

7.3. Organizarea colectivelor

de proiect
7. Formare
a
grupuril

17 | P a g e

8.1.
ncurajarea
culturii
organizaio

Manageme
nt

Managem
ent

Analiza de
nevoi

Analiza
de
nevoi.
Cursuril
e
propus
Graficul
I.S.J.

Confor
m
bugetul
ui
aprobat
.
Resurs
e extrabug
etare.

Progra
mele
unitii

director
cadre
didacti
ce,

grafic
I.S.J.

Creterea nr.
Cadre
didactice
care
particip la
cursuri.
Dezvoltarea
abilitilor i
a
capacitilor.

Cnd
este
cazul

Constituirea
i coeziunea
echipelor

Cf.
director,
cadre
did.,
elevi.
Directo
r

director

Cf.gra
fic
M.E.N
.S. i
I.S.J.

Perma
nent

Lucrul n
echip

or.
Dezvolta
rea
echipelor
.
Dezvol
tarea
spiritul
ui de
echip
8. Negocier
ea i
rezolvar
ea conflictelor.
Utilizar
ea
negoci
erii ca
mijloc
de
optimi
zare a
activit
ii.

8.2. Organizarea
colec-tivelor de
proiect
8.3. Organizarea unor
echipe mixte pentru
realizarea proiectelor
de dezvoltare
comunitar.

Managem
ent

Progra
me-le
uitilor.
Com.
loc.

director
director

Program
e -le
uitilor.

9.1.
Manageme
Solicitri-le
Depistarea
nt
existen-te.
i
pozitivarea
9.2. Aplicarea corect
Curriculum
a planurilor cadru i a
curriculumului pt..
rez. conflictelor ntre
repre-zentanii
disciplinelor.
9.3. Negocierea cu
Manageme
comunitatea local
nt
pentru eficientizarea
sprijinului comunitar.

9. Comunicare i
informare.
Asigurarea
fluxului

18 | P a g e

Managem
ent

9.4 Negocierea
condiiilor financiare
pentru execuia
bugetar.

Contabilitat
e

10.1. Informare
periodic i ritmic.

Managem
ent

director

Docume
n-te,
ordine,
notificr
i M.E.N

Com.
loc.

Program
e-le
uitiLegislai
a n
vigoare.
Docume
n-te,
ordine,
notificri
M.E.N

Cnd
este
cazul.
Cnd
este
cazul.

Cnd este
cazul.
S1, S2
director

director

20142015

direct
or

nlturarea
conflictelor.
Evitarea
conflictelo
r

Permanent

Implicarea
comuniti
i.

Lunar

Respectar
ea
legislaiei.

director

Constituire
a i
coeziunea
echipelor
Coeziunea
echipei

Permane
nt

Disemina
rea
informai
ei.

10.

informaional.
Eficientizarea
comunicrii.
Atragerea
opiniei publice
i a factorilor
locali n
vederea
sprijinirii
unitilor
colare.

10.2. Meninerea
canalelor de
comunicare cu
partenerii
10.3. Transmiterea n
timp util ctre forurile
ierarhice superioare a
materialelor
solicitate.

Managem
ent

Parteneriat.
Extinderea i
eficientizarea
parteneriatelor

11.1. Colaborarea cu
O.N.G. uri, asociaii,
fundaii, instituii de
cultur i art.

19 | P a g e

Rapoarte
le
unitilor
Docume
n-te,
ordine,
notificri
M.E.N

Managem
ent

Oferta
comunitii

11.2. Colaborarea
perma-nent cu
organele de poliie,
sanitare, etc.

Managem
ent

Oferta
comunitii

11.3. Implicarea fed.

sindicale n proc.
decizio-nal i n rez.
problemelor.

Managem
ent

Parteneri
-atul cu
sindicate
le

11.4. Iniierea de
proiecte de
parteneriat la nivel
local, naional i
internaional.

Managem
ent

Oferta
lo-cal

Confor
m
bugetul
ui
aproba
Confor

Managem
ent
Curriculum

Curriculum

direct
or
direct
or

direct
or

direct
or

m
bugetul
ui
aproba
t.

direct
or
directo
r,
echip
a
mana
gerial

Perman
ent
Periodi
c

Fluidizar
ea
comunic
rii.
Respectar
ea
coninut
ului i a
termenel
or.

Perman
ent

Iniierea
de
activiti
comune.

Perman
ent

Siguran
a i
sntate
a
elevilor.
Respecta
rea
drepturil
or
salariail
Dezvolta

Perman
ent

re
instituio
na
l.

Director,
Prof. Stoica Adela

20 | P a g e