Explorați Cărți electronice
Categorii
Explorați Cărți audio
Categorii
Explorați Reviste
Categorii
Explorați Documente
Categorii
(30 de puncte)
Scrie pe foaia de examen rspunsul la fiecare dintre urmtoarele cerine cu privire la text:
1. Numete cte un sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor trist i s urcm.
2 puncte
2. Explic rolul cratimei din structura scara-aceea.
2 puncte
3. Construiete un enun n care s foloseti o locuiune/expresie care conine verbul a sta.
2 puncte
4. Transcrie, din textul dat, dou cuvinte/grupuri de cuvinte care sunt mrci lexico-gramaticale ale
subiectivitii.
4 puncte
5. Precizeaz dou motive literare prezente n textul dat.
4 puncte
6. Selecteaz, din textul dat, dou secvene care contureaz dimensiunea temporal a imaginarului
poetic.
4 puncte
7. Prezint semnificaia a dou figuri de stil diferite din primele dou strofe ale textului dat. 4 puncte
8. Ilustreaz, cu cte un exemplu din text, dou trsturi ale genului liric.
4 puncte
9. Comenteaz, n 60 100 de cuvinte, ultima strof a textului, prin evidenierea relaiei dintre ideea
poetic i mijloacele artistice.
4 puncte
Prob scris Limba i literatura romn
Varianta 8
Filiera teoretic Profilul real; Filiera tehnologic; Filiera vocaional Toate profilurile (cu excepia profilului pedagogic)
Pagina 1 din 2
SUBIECTUL al II-lea
(30 de puncte)
Scrie un text de tip argumentativ de 150 300 de cuvinte despre importana educaiei primite n
familie.
n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie:
s respeci structura discursului de tip argumentativ: formularea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor
8 puncte
lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri;
s ai coninutul adecvat argumentrii pe tema dat: formularea ipotezei/a propriei opinii fa de
problematica pus n discuie, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate
ipotezei, formularea unei concluzii pertinente;
16 puncte
s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i
de punctuaie) i precizarea privind numrul de cuvinte.
6 puncte
Not! n vederea acordrii punctajului, textul trebuie s fie n concordan cu problematica
pus n discuie.
Nu sunt obligatorii exemplele din opere literare.
SUBIECTUL al III-lea
(30 de puncte)
Redacteaz un eseu de 600 900 de cuvinte despre particularitile de construcie a unui personaj
dintr-un basm cult studiat.
n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere:
prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al personajului ales, prin raportare la conflictul/
conflictele din basmul cult studiat;
evidenierea unei trsturi a personajului ales, ilustrat prin dou episoade/citate/secvene
comentate;
ilustrarea a patru componente de structur, de compoziie i de limbaj ale basmului cult studiat,
semnificative pentru construcia personajului ales (de exemplu: aciune, conflict, relaii temporale i
spaiale, construcia subiectului, perspectiv narativ, modaliti de caracterizare, registre stilistice,
limbajul personajelor etc.);
susinerea unei opinii despre modul n care o idee sau tema basmului cult studiat se reflect n
construcia personajului.
Not!
Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul eseului este la alegere.
Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte (cte 4 puncte pentru fiecare cerin/reper).
Pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; abiliti de analiz
i argumentare 3 puncte; utilizarea limbii literare 2 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte;
aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct; respectarea precizrii privind numrul de cuvinte 1 punct).
n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 600 de
cuvinte i s dezvolte subiectul propus.