CUPRINS

Preambul
Capitolul I Explicaia unor termeni
Capitolul II Misiunea psihologului. Scopul si rolul profesiei de psiholog
Capitolul III Natura i obiectivele codului deontologic
Capitolul IV Aplicarea codului deontologic
Capitolul V Principiile fundamentale n exercitarea profesiei de psiholog
Capitolul VI Rspunderea disciplinar
Capitolul VII Dispoziii finale
Anexa Abaterile disciplinare

Capitolul I
Explicaia unor termeni

Art. 1. n nelesul prezentului act, termenii i expresiile de mai jos au urmtoarele semnificaii:
a) lege- Legea nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liber practic,
nfiinarea, organizarea i funcionarea Colegiului Psihologilor din Romnia;
b) norme Normele metodologice de aplicare a Legiinr. 213/2004 privind exercitarea profesiei
de psiholog cu drept de liber practic, nfiinarea, organizarea i funcionarea Colegiului
Psihologilor din Romnia, aprobate prin Hotrrea Guvernului nr. 788/2005;
c) psiholog psiholog cu drept de liber practic, atestat n condiiile legii;
d) confraternitate ansamblul relaiilor stabilite ntre membrii Colegiului Psihologilor din
Romnia, precum i ntre acetia i psihologii recunoscui din statele membre ale Uniunii
Europene, termen consacrat n legislaia specific din statele membre ale Uniunii Europene;
e) Colegiul organizaia profesional Colegiul Psihologilor din Romnia, avnd calitatea de
autoritate romn competena pentru profesia de psiholog;
f) codul deontologic Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic;
g) metodele i tehnicile de evaluare i asistena psihologic instrumente profesionale specifice
psihologului, utilizate pentru desfurarea activitilor psihologice prevzute la art. 5 din lege;
h) abatere disciplinar fapta, n legtur cu activitatea profesional, constnd ntr-o aciune sau
o inaciune, svrit cu intenie de ctre psiholog, prin care acesta a nclcat normele
deontologice i de disciplin, ca diferen ntre valoarea limit-admis i comportamentul
profesional constatat, individualizat potrivit dispoziiilor Capitolului VII, din prezentul Cod
deontologic;
i) beneficiar persoana evaluat psihologic, beneficiar direct;
j) beneficiar contractual persoana fizic sau juridic care contracteaz serviciile psihologice;
k) secretul profesional atitudine profesional obligatorie a psihologului care const n
nedivulgarea datelor i informaiilor referitoare la modul de gestionare a metodelor i tehnicilor
de evaluare i asisten psihologic utilizate ntr-un caz concret, precum i la modalitatea
profesional de obinere a concluziilor psihologice;
l) confidenialitatea- atitudine profesional obligatorie a psihologului care const n nedivulgarea
datelor i informaiilor despre care a luat cunotin n exercitarea atribuiilor profesionale, n

condiiile legii. Psihologul nu poate depune mrturie cu privire la faptele i mprejurrile de care
a luat cunostin n exercitiul profesiei, fr ncuviinarea persoanei sau a entit ii fa de care
este obligat s pstreze confidenialitatea, n condiiile legii;
m) excepii privind secretul profesional i confidenialitatea transmiterea ctre teri a
informaiilor care nu conin niciun nume concret, niciun detaliu, ci permit doar o descriere n
termeni generali ai unui act profesional nu fac parte din secretul profesional sau din
confidenialitatea actului profesional. Fac excepie de la obligaia pstrrii secretului profesional
sau a confidenialitii cazurile n care dezvluirea datelor i informaiilor este solicitat de ctre
instana de judecat, de o comisie parlamentar de anchet sau de ctre Comisia de deontologie
i disciplin a Colegiului; n cazul informrii reprezentanilor legali sau a autoritii tutelare
pentru copiii minori, n interesul superior al acestora, sau cnd, prin lege se prevede n mod
expres n lege obligaia profesionistului de a dezvlui secretul profesional sau datele i
informaiile confideniale;
n) situaie de urgent orice situaie care n raport cu condiiile psihologice prezente necesit o
rezolvare imediat, care nu admite amnare i necesit o intervenie specializat grabnic.

Capitolul II
Misiunea psihologului. Scopul i rolul profesiei de psiholog

Art. 2. (1) Psihologul studiaz comportamentul uman, procesele mentale i investigheaz

probleme psihologice din domeniul sntii, educaiei, justiiei, organizaiilor, muncii, ordinii
publice i siguranei naionale, precum i din celelalte domenii de activitate, stabilind un
psihodiagnostic i/sau recomandnd ci psihologice de soluionare a problemelor diagnosticate.
(2) Psihologul concepe i efectueaz experimente i observaii, pentru a analiza caracteristicile
psihologice ale oamenilor i animalelor i pentru a implementa strategii de intervenie.
(3) Psihologul analizeaz influenele ereditii, mediului, educaiei, sau a altor factori, asupra
psihicului indivizilor.
(4) Psihologul desfoar activiti de psihodiagnostic, consiliere psihologic, psihoterapie i
activiti de dezvoltare personal, pentru prevenirea tulburrilor emoionale i de personalitate,
precum i a fenomenelor de inadaptare la mediul social i profesional, n vederea optimizrii
existenei umane.
(5) Psihologul elaboreaz i aplic metode i tehnici de evaluare i asisten psihologic pentru
msurarea inteligenei, abilitilor, aptitudinilor i a altor caracteristici psihoumane, interpreteaz
datele obinute, stabilete psihodiagnosticul, prognoza i nainteaz recomandrile pe care le
consider necesare, dup caz.

(6) Psihologul realizeaz evaluri i intervenii specifice i n domeniile: psihodiagnoz i

tratamentul bolilor/deficienelor mentale, selecia, consilierea i orientarea ocupaional i
profesional, educaia i formarea profesional continu a adulilor, educaia, consilierea colar
i dezvoltarea social a copiilor i adolescenilor, psihopedagogia special, psihologia
organizaiilor militare, delincvena juvenil, evaluarea psihologic judiciar i/sau expertiza
psihologic.
Art. 3. Interveniile psihologice de consiliere i psihoterapie au caracterul unor obligaii de
mijloace, iar nu de rezultat, psihologii fiind obligai s ntreprind toate demersurile n vederea
soluionrii problemelor psihologice constatate, raportate la timpul alocat edinelor psihologice,
ns nu pot i nu trebuie s garanteze soluionarea acestora.

Capitolul III
Natura i obiectivele codului deontologic

Art. 4. (1) Codul deontologic este menit s garanteze, prin acceptarea liber-consimit, buna
ndeplinire de ctre psiholog a misiunii sale, recunoscut ca fiind indispensabil pentru buna
funcionare a relaiilor profesionale dintre psihologi i beneficiarii serviciilor psihologice, dar i a
altor relaii sociale.
(2) Nerespectarea prevederilor obligatorii de ctre psihologi atrage rspunderea disciplinar a
acestora i n ultim instan, aplicarea unei sanciuni disciplinare, dup caz.
(3) Prezentul cod deontologic nu poate constitui cadru normativ pentru tragerea la rspundere
penal, civil sau administrativ a psihologilor, ns reprezint singurul act cu caracter normativ
pe baza cruia poate fi apreciat rspunderea disciplinar a psihologului.
(4) Prezentul cod deontologic poate fi utilizat att de ctre psihologi, ct i de ctre beneficiarii
serviciilor psihologice, n vederea aprrii drepturilor i intereselor acestora.
(5) Psihologii au dreptul ca n cadrul formelor lor de asociere s adopte i alte coduri
deontologice specifice, cu caracter intern n cadrul asociaiilor, prin care ns nu se poate deroga
de la prevederile prezentului act, acestea neputnd fi utilizate n aprarea drepturilor i
intereselor lor, n procedura rspunderii disciplinare.

Capitolul IV
Aplicarea codului deontologic

Art. 5. (1) Prezentul cod deontologic se aplic pe teritoriul Romniei pentru toate serviciile
psihologice furnizate, indiferent de cetenia psihologului.
(2) Prezentul cod deontologic este aplicabil inclusiv pe navele i aeronavele sub pavilion
romnesc, precum i psihologilor romni care activeaz n misiunile diplomatice, comerciale i
militare ale Romniei din afara teritoriului naional, dup caz.
(3) Prezentul cod deontologic se aplic att n domeniul public, ct i n domeniul privat, avnd
prioritate n aprecierea rspunderii disciplinare a psihologilor.
(4) Stabilirea rspunderii administrative a psihologului salariat/numit n funcie este precedat
ntotdeauna de stabilirea rspunderii disciplinare, realizate pe baza codului deontologic de ctre
Comisia de deontologie i disciplin, la propunerea comisiilor aplicative, precum i de ctre
celelalte foruri de conducere ale Colegiului, dup caz.

Capitolul V
Principiile fundamentale n exercitarea profesiei de psiholog

Art. 6. (1) Principiile fundamentale n exercitarea profesiei de psiholog, denumite i principii

deontologice au caracter etic profesional, acestea reprezentnd prevederi obligatorii sau
recomandri pentru comportamentul i atitudinea psihologilor n exercitarea actului profesional.
(2) Aprecierea n contextul activitii profesionale i sociale publice a faptelor psihologilor, se
realizeaz potrivit dispoziiilor prezentului cod deontologic, legii i normelor, precum i altor
acte cu caracter normativ aprobate de ctre forurile de conducere ale Colegiului.

Seciunea I
Principiul competenei, specializrii i integritii profesionale

Art. 7. (1) Profesia de psiholog se exercit n baza atestatului de liber practic, potrivit
treptelor de specializare i specialitilor profesionale, atestate de ctre Colegiu, raportate la
competenele profesionale reglementate.
(2) Profesia de psiholog se exercit prin una dintre formele de exercitare ale profesiei de
psiholog, nregistrate n Registrul unic al psihologilor cu drept de liber practic din Romnia,
Partea a II-a, n Romnia neputnd exista mai multe standarde de calitate n serviciile
psihologice. Standardele de calitate n serviciile psihologice se stabilesc de ctre Colegiu, n
condiiile legii.
(3) Psihologii acioneaz profesional i reprezint corpul profesional al psihologilor cu respect,
demnitate i onestitate.
(4) ntre psihologi i beneficiarii serviciilor psihologice relaiile sunt bazate pe onestitate,
probitate i spirit de dreptate, astfel ncrederea nu este pus sub semnul ndoielii.
(5) Psihologii nu pot utiliza metodele i tehnicile de evaluare i asisten psihologic ca
instrument de represiune politic i social. De asemenea, este interzis utilizarea oamenilor n
calitate de subieci de experimentare, fr acordul prealabil scris al acestora.

Seciunea a II-a
Principiul responsabilitii tiinifice i profesionale

Art. 8. (1) Psihologii au obligaia s se asigure c metodele i tehnicile de evaluare i asisten

psihologic pe care le utilizeaz sunt adecvate obiectivelor serviciilor psihologice ce urmeaz s
le presteze ctre beneficiari.
(2) Psihologii au obligaia s utilizeze metodele i tehnicile de evaluare i asisten psihologic
potrivit instruciunilor de utilizate puse la dispoziie de ctre productor sau distribuitor, cu
avizul Colegiului, astfel nct s nu pun n pericol viaa, precum i integritatea fizic i psihic a
beneficiarilor.
(3) Psihologii au obligaia s se asigure ca metodele i tehnicile de evaluare i asisten
psihologic standardizate care urmeaz s fie utilizate n activitatea profesional sunt avizate de
ctre Comitetul Director al Colegiului.

(4) Psihologii care utilizeaz n activitatea profesional metode i tehnici de evaluare i asistena
psihologic nestandardizate, sunt obligai s informeze i s obin consimtmntul prealabil al
beneficiarului direct.
(5) Metodele i tehnicile de evaluare psihologic nestandardizate i nevalidate nu pot fi utilizate
pentru psihodiagnoza care conine clasificri i ierarhizri de orice form sau care pot aduce
atingere imaginii persoanei.
(6) Pentru specialitile n care standardul de calitate prevede obligaia utilizrii metodelor i
tehnicilor standardizate, psihologii pot utiliza n activitatea profesional o prob nestandardizat,
n scopul validrii acesteia.

Seciunea a III-a
Principiul independenei, nediscriminrii i imparialitii profesionale

Art. 9. (1) Complexitatea ndatoririlor care i revin psihologului impune din partea acestuia o
independen deplin, liber de orice presiune, ndeosebi de cea derivat din propriile sale
interese sau datorat influenelor externe. Aceast independen este, de asemenea necesar att
pentru ncrederea n actul psihologic, ct i pentru ncrederea n oportunitatea i necesitatea
serviciilor psihologice n genere. Prin urmare, psihologul trebuie s evite orice prejudiciere a
independenei sale i s vegheze pentru a nu neglija etica/deontologia sa profesional din dorina
de a crea o situaie comod unor beneficiari ai serviciilor sale sau chiar terilor.
(2) Independena profesional este necesar att n activitatea psihologilor, ct i a beneficiarului
serviciilor sale, iar evaluarea sau intervenia psihologic efectuat de ctre psiholog
beneficiarului serviciilor sale nu este valabil atunci cnd ea este realizat din interes personal ori
sub efectul unei presiuni externe.
(3) Activitile psihologice pot fi realizate i n echipe profesionale, n care activitatea i decizia
profesional este unic i colectiv. n aceast situaie, psihologii vor formula un psihodiagnostic
general comun. n cazul n care nu se poate formula o concluzie unitar se va solicita o alt
opinie de specialitate.

Seciunea a IV-a
Principiul asigurrii demnitii i respectului pentru fiine

Art. 10. (1) Psihologul acioneaz ntotdeauna pentru oameni i n interesul acestora, valoarea
socio-economic a activitii de psiholog fiind recunoscut prin lege. Psihologul este obligat s
manifeste preocupare, empatie, respect i nelegere fa de beneficiari i fa de problemele
acestora, acionnd ntotdeauna fr manifestri de autoritate i fr s exploateze situaia
beneficiarului serviciilor psihologice.
(2) Psihologul presteaz serviciile psihologice nediscriminatoriu, indiferent de situaia socioeconomic, politic, religioas, rasial, etnic, sexual, cultural, de vrst, sau de alt natur a
beneficiarului/persoanei care solicit prestarea serviciilor psihologice.
(3) Psihologul respect n acelai timp valori umanitare, determinate ns i de natura profesiei
sale, astfel nct acesta trebuie s aib n vedere, ntotdeauna, asigurarea respectului i demnit ii
umane, acionnd pentru ameliorarea afeciunilor de ordin psihologic, precum i pentru evitarea
sau eliminarea efectelor unor evenimente tragice din viaa oamenilor.
(4) Psihologul are n vedere ntotdeauna interesul superior al copilului minor, serviciile
psihologice sunt parte component a serviciilor de sntate, acestea fiind benefice copilului
minor n procesul su de dezvoltare psihic.
(5) Ca membru al societii, psihologul acioneaz ntotdeauna pentru solu ionarea problemelor
sociale, intervenind n limita posibilitilor i competenelor sale, precum i a condiiilor n care
acestea se manifest, n vederea soluionrii sau ameliorrii lor.

Seciunea a V-a
Principiul primordialitii interesului fiinei umane

Art. 11.- n toate deciziile profesionale cu caracter psihologic, psihologul trebuie s se asigure c
interesul i binele fiinei umane prevaleaz interesului societii ori al tiinei.

Seciunea a VI-a
Principiul liberei concurene profesionale

Art. 12. (1) Psihologul este un profesionist persoan fizic i nu un comerciant , acesta nu
realizeaz acte de comer, ci acte profesionale, specifice profesionitilor liberali, astfel incat
psihologul trebuie s acioneze liber ntr-o pia concurenial bazat numai pe competena
profesional i nu n funcie de situaia economic.
(2) Psihologul este autorizat s informeze beneficiarii despre serviciile psihologice pe care le
ofer, cu condiia ca informaia s fie fidel, veridic i cu respectarea secretului profesional.
(3) Publicitatea personal efectuat de ctre un psiholog, indiferent de mijlocul media utilizat:
presa, radioul, televiziunea, comunicarea comercial electronic sau altele, este autorizat n
msura n care ea prezint titlul profesional al psihologului, treapta sa de specializare,
specialitile profesionale n care este atestat, forma de exercitare a profesiei, precum i
portofoliul de clientel, fr a da relaii despre cazurile soluionate, opiniile beneficiarilor,
rezultatele nregistrate, preuri/onorarii sau calitatea serviciilor prestate. Oferta individual de
servicii psihologice ctre beneficiar poate cuprinde descrierea serviciilor, preul i portofoliul de
clientel.
(4) Psihologul realizeaz intervenii psihologice unice , astfel nct acesta nu poate aprecia
valoarea sau oportunitatea interveniilor psihologice ale altor psihologi sau comparativ cu ali
psihologi, nu poate formula puncte de vedere cu privire la actele profesionale ale altui psiholog,
realizat sub titlul profesional de psiholog i nu poate interveni n niciun fel n relaia stabilit de
ctre un alt psiholog cu clientul acestuia, cu excepia activitii de supervizare profesional.
(5) n cazul n care opinia psihologului privete un act de autoritate sau un act eliberat de ctre o
instituie/persoan juridic aceasta este admis.
(6) Activitatea psihologului are n vedere valoarea social a acestei profesii pentru societate,
acesta neputnd urmri ca scop al activitii sale profesionale numai obinerea de foloase
materiale.

Seciunea a VII-a
Principiul evitrii conflictului de interese

Art. 13. (1) Psihologul trebuie s evite situaia n care ar putea s planeze suspiciuni n legatur
cu interesul su fa de un beneficiar. Psihologul trebuie s acioneze ntotdeauna dintr-o singur

poziie profesional, acesta nu trebuie s se prezinte ca apropiat, rud, sftuitor i nici ca

reprezentantul sau aprtorul unuia dintre beneficiarii serviciilor psihologice.
(2) Psihologul trebuie s se abin s colaboreze cu un beneficiar, atunci cnd se ivete un
conflict de interese, cnd secretul profesional risc s fie violat sau cnd independena sa risc s
fie tirbit.

Seciunea a VIII-a
Principiul confidenialitii i pstrrii secretului profesional

Art. 14. (1) Prin nsi natura misiunii sale, psihologul este depozitarul secretelor beneficiarului
serviciilor psihologice i destinatarul informaiilor sale de natur confidenial. Fr o garanie a
confidenialitii, ncrederea n profesia de psiholog i n activitatea psihologului nu pot exista.
(2) Obligaia psihologului cu privire la secretul profesional servete att beneficiarului serviciilor
psihologice ct i psihologului, fiind n acord cu Constituia Romniei.
(3)Obligaia psihologului cu privire la confidenialitatea i secretul profesional nu este limitat n
timp. Confidenialitatea i secretul profesional sunt recunoscute ca fiind deopotriv, drepturi i
ndatoriri fundamentale ale psihologului.
(4)Psihologul stabilete prin contractele ncheiate i prin regulamentele interne ale formei de
exercitare ale profesiei, obligaia angajailor si i a oricrei persoane care colaboreaz cu acesta
n activitatea sa profesional, s respecte confidenialitatea i secretul profesional.
(5) Psihologul nu poate fi obligat de ctre angajator sau de ctre o alt persoan neautorizat s
comunice datele confideniale sau secretul profesional, cu excepia prevederilor exprese ale legii,
la solicitarea instanei de judecat.

Seciunea a IX-a
Principiul informrii i obinerii consimmntului prealabil

Art. 15. (1) Serviciile psihologice furnizate de ctre psihologi sunt necesare i utile oricrei
persoane, n funcie de nevoile fiecreia, acestea ns se realizeaz n anumite condi ii, cu o
anumit metodologie specific, prezentnd uneori n funcie de beneficiar anumite particulariti
i riscuri, despre care psihologul are obligaia de a informa beneficiarul.

(2) Accesul la serviciile psihologice este liber, ns condiiile, scopul, durata, procedurile i
metodele utilizate, riscurile, beneficiile, limitele confidenialitii actului psihologic, precum i
dreptul beneficiarului de a ntrerupe sau de a se retrage oricnd din sedin a psihologic, trebuie
s fie cunoscute de ctre acesta nainte de prestarea serviciilor.
(3) Nicio evaluare/intervenie psihologic nu se poate efectua dect dup ce beneficiarul direct
i-a dat n scris consimmntul prealabil, liber i n cunotin de cauz. n acelea i condi ii,
consimmntul se poate retrage n orice moment al evalurii/interveniei psihologice de ctre
beneficiar.
(4) Dispoziiile privind retragerea consimmntului sunt valabile i n ceea ce privete
consimmntul exprimat, n condiiile legii, de ctre alt persoan sau instituie, dect
beneficiarul direct al evalurii/interveniei psihologice.
(5) Atunci cnd, din cauza unei situaii de urgen, nu se poate obine consimmntul prealabil
scris al beneficiarului, se va putea proceda imediat la orice evaluare/intervenie psihologic
indispensabil din punct de vedere psihologic i al strii de sntate, n interesul beneficiarului.
n situaii de urgen nu mai este necesar consimmntul prealabil al reprezentanilor legali
pentru beneficiarul incapabil.
(6) Atunci cnd, potrivit legii, din cauza unei boli psihice sau unei alte cauze, beneficiarul direct
nu are capacitatea de a consimi la o evaluare/intervenie psihologic, aceasta nu se poate efectua
fr acordul reprezentantului su legal ori fr autorizarea unei autoriti sau a unei persoane
desemnate prin lege, ori a unei instane de judecat.
Art. 16. (1) n cazul n care beneficiarul direct al serviciilor psihologice este un copil minor sau
o alt persoan aflat sub tutel, psihologul este obligat s obin acordul i consimmntul
pentru evaluarea sau asistena psihologic, de la cel puin unul dintre reprezentan ii legali ai
acestora.
(2) Evaluarea psihologic a copilului minor nu poate fi mpiedicat n niciun fel de ctre
reprezentanii legali ai acestuia, dac aceasta este necesar pentru evaluarea strii de sntate a
copilului, n interesul superior al acestuia. Intervenia psihologic ce are efect asupra psihicului
minorului (psihoterapie, consiliere psihologic, intervenie logopedic, etc.) poate fi realizat n
cazul n care copilul minor sau reprezentanii legali ai acestuia sunt de acord.
(3) n cazul situaiilor de urgen, pentru a realiza o evaluare sau o intervenie psihologic,
reclamat de starea psihic a beneficiarului direct, precum i de alte condiii critice de mediu,
psihologul poate aprecia oportunitatea obinerii acordului precum i a consimmntului prealabil
al reprezentanilor legali, n acest caz opernd fora major.
(4) Rezultatele evalurii sau interveniei psihologice realizate de ctre psiholog n condi iile alin.
(3) nu pot fi emise sub forma unor rapoarte de evaluare/expertiz psihologic n cauze civile sau
de familie, pentru a fi utilizate de ctre reprezentan ii legali, n vederea ob inerii unor drepturi
personale, evalurile/interveniile psihologice fiind realizate numai n vederea

evalurii/ameliorrii strii psihice a beneficiarului direct i naintrii unor recomandri de

specialitate.
(5) n avizele sau rapoartele elaborate pe baza evalurilor psihologice ale copilului minor sau ale
persoanelor aflate sub tutel, realizate n condiiile alin. (2) i (3), psihologii sunt obliga i s
precizeze dac acestea pot/nu pot fi utilizate de ctre reprezentanii legali n vederea obinerii
unor drepturi personale, inclusiv pentru ncredinarea minorului, rezultatele/recomandrile
elaborate de ctre psiholog neavnd valoare de expertiz, fiind realizate n condi ii care reclamau
urgenta evaluare sau intervenie psihologic.
(6) Evalurile/interveniile psihologice realizate la cererea/cu aprobarea expres a instan elor de
judecat, au caracter obligatoriu, psihologul fiind absolvit de orice responsabilitate cu privire la
nerespectarea condiiilor de obinere a acordului din partea beneficiarului direct sau a
reprezentanilor legali ai copilului minor. Evalurile psihologice realizate n aceste condiii au
caracterul unor expertize psihologice judiciare.
(7) Psihologul, n funcie de vrsta i gradul de maturitate al beneficiarului minor, n situa ii de
urgen i numai strict n interesul superior al copilului minor, lund n considerare solicitarea
acestuia, poate realiza evaluarea psihologic fr acordul reprezentanilor si legali, cu condi ia
anunrii de ndat a acestora sau a autoritii tutelare.
(8) n cazul n care evaluarea psihologic a copilului minor a fost realizat numai n prezen a
unui singur printe, psihologul este obligat s menioneze n raportul eliberat, imposiblitatea
evalurii psihologice a relaiei acestuia cu cellalt printe.

Seciunea a X-a
Principiul formrii profesionale continue

Art. 17. (1) Psihologii, ca i profesioniti liberali, au o responsabilitate univoc de a- i menine

nivelul de competen n domeniul lor de activitate i de a participa la formarea i dezvoltarea
profesional continu pe parcursul ntregii lor activiti profesionale.
(2) Beneficiarii, care solicit serviciile profesionale, sunt ndreptii s beneficieze de servicii
profesionale realizate de ctre psihologi care s dein n mod actualizat cunotinele i
informaiile din domeniul lor de activitate. Actualizarea cunotin elor profesionale se poate
realiza potrivit modalitilor de formare profesional continu reglementate.
(3) Psihologul se informeaz cu privire la noile descoperiri tiin ifice n domeniul psihologiei i
transmite, n grupurile profesionale, informaiile dobndite n activitatea sa.

Seciunea a XI-a
Principiul confraternitii i colegialitii

Art. 18. (1) Confraternitatea impune ca relaiile dintre psihologi s fie bazate pe ncredere, spre
interesul beneficiarului serviciilor psihologice, ct i pe baza criteriului evitrii oricrui
comportament susceptibil s mpieteze bunei reputaii a profesiei de psiholog.
(2) Confraternitatea nu trebuie s pun niciodat n opoziie interesele psihologilor cu interesele
beneficiarului serviciilor psihologice.
(3) Psihologul recunoate drept confrate pe orice psiholog dintr-un alt stat-membru al Uniunii
Europene i manifest fa de acesta un comportament colegial i loial, n condiii de
reciprocitate.

Seciunea a XII-a
Principiul nemedierii relaiei psiholog-beneficiar/pacient

Art.19. (1) Orice decizie profesional a psihologului se bazeaz pe examinarea personal i

nemediat a beneficiarului direct, de ctre psihologul examinator.
(2) Raportul contractual dintre psiholog i beneficiarul serviciilor psihologice se ncheie n mod
direct, fr intermediari.
(3) Onorariul aferent desfurrii activitii psihologice este negociat, n mod direct, de ctre
psiholog, ca titular al formei de exercitare a profesiei, cu beneficiarul serviciilor psihologice.
(4) Salariul aferent desfurrii activitii psihologice este negociat, de ctre psiholog, n mod
direct cu angajator/beneficiarul contractual.

Seciunea a XIII-a
Principiul obligaiei de mijloace n activitatea psihologic

Art. 20- Psihologul i dedic ntreaga competen, tiin i pricepere pentru interesul
beneficiarului/pacientului su i va depune toat diligena de care este capabil pentru a se asigura
c decizia luat este corect, iar pacientul beneficiaz de maximum de garanii n raport de
condiiile concrete, astfel nct starea sa de sntate s nu aib de suferit.

Sectiunea a XIV-a
Principiul dreptului beneficiarului la o a doua opinie n specialitate

Art. 21. (1) n toate situaiile, psihologul va respecta dreptul beneficiarului direct de a obine o
a doua opinie de specialitate.
(2) n cazul n care beneficiarul dorete s efectueze o alt examinare psihologic, psihologul
examinator iniial poate s efectueze reexaminarea, dup cel putin 72 de ore de la efectuarea
examinrii psihologice iniiale.
(3) n cazul n care beneficiarul este nemultumit de concluziile examinrii psihologice iniiale i
dorete o a doua opinie de specialitate, aceasta va putea fi realizat de ctre un alt psiholog, dup
cel puin 72 de ore de la examinarea psihologic iniial.
(4) n cazul constatrii riscului de adicie, prezent n cazul beneficiarului, psihologul care
efectueaz reexaminarea sau psihologul cruia i s-a solicitat cea de a doua opinie de specialitate,
solicit beneficiarului direct s prezinte dovada realizrii unui consult medical de specialitate, iar
n cazul n care se confirm adicia s prezinte dovada c se afl n ngrijire de specialitate.

Seciunea a XV-a
Principiul obligaiei de finalizare a activitii psihologice

Art. 22.- (1) Psihologul se va asigura c beneficiarul direct a fost informat cu privire la natura i
limitele relaiei psiholog-beneficiar/pacient, c are o ateptare corect cu privire la rezultatele
actului psihologic i la serviciile psihologice pe care acesta urmeaz s le primeasc.

(2) Odat ncheiat contractul de prestri-servicii psihologice, psihologul este obligat s duc la
ndeplinire toate sarcinile asumate, aa cum rezult din coninutul contractului ncheiat.
(3) Refuzul evalurii/interveniei psihologice poate avea loc, strict n condiiile legii sau dac,
prin solicitarea formulat, persoana n cauz i cere psihologului acte de natur a-i tirbi
independena profesional, a-i afecta imaginea sau valorile morale sau dac apreciaz c
solicitarea nu este conform cu principiile fundamentale ale exercitrii profesiei de psiholog.
(4) n toate cazurile, psihologul i va explica beneficiarului motivele care au stat la baza refuzului
su, se va asigura c prin refuzul furnizrii serviciilor psihologice, viaa sau sntatea persoanei
n cauz nu sunt puse n pericol i, n msura n care refuzul este bazat pe nclcarea
convingerilor sale morale, va ndruma persoana n cauz spre un alt psiholog sau o alt form de
exercitare a profesiei.

Capitolul VI
Rspunderea disciplinar

Art.23. (1) Rspunderea disciplinar a psihologului reprezint un ansamblu de norme

reglementate prin lege i prin actele cu caracter normativ adoptate n vederea punerii n aplicare,
detalierii i executrii dispoziiilor legale, n vederea stabilirii procedurilor administrative i
profesionale pentru identificarea ntinderii responsabilitii profesionale, precum i a
eventualelor abateri i sanciuni aplicabile psihologilor.
(2) Rspunderea disciplinar reprezint o etap preliminar rspunderii penale, civile,
contravenionale, administrative, materiale sau de alt natur, care sunt aplicabile psihologului
pentru o fapt de natur profesional, potrivit dispoziiilor legale in vigoare.
(3) Abaterile disciplinare constatate potrivit anexei la prezentul cod deontologic i sanciunile
disciplinare aplicate de organele prevzute n lege sunt opozabile psihologilor, beneficiarilor,
angajatorilor, precum i instituiilor publice i private cu care psihologii interacioneaz
profesional, n condiiile legii.
(4) Procedurile i actele specifice rspunderii disciplinare a psihologilor au caracter
profesional, acestea neputnd fi nlocuite sau asimilate cu actele sau demersurile judiciare.
(5) Stabilirea culpei profesionale i a abaterilor profesionale ale psihologilor se realizeaz numai
n cadrul procedurilor rspunderii disciplinare, n condiiile legii i ale prezentului cod
deontologic.

Capitolul VII
Dispoziii finale

Art. 24. (1) Consiliul, Comitetul director, Comisia de deontologie i disciplin i celelalte
comisii de specialitate ale Colegiului pun n aplicare i interpreteaz prevederile prezentului Cod
deontologic.
(2) Comisia de deontologie i disciplin analizeaz i apreciaz gravitatea abaterilor disciplinare,
n raport cu condiiile n care acestea s-au manifestat, pe baza actelor i informaiile obinute n
cadrul procedurii rspunderii disciplinare, la propunerea comisiilor aplicative competente.
(3) Interpretarea juridic oficial a prevederilor prezentului Cod deontologic, necesar n
executarea procedurilor de rspundere disciplinar, se realizeaz de ctre Departamentul juridic
i de comunicare al Colegiului.
(4) Hotrrile Consiliului, Comitetului director, Comisiei de deontologie i disciplin i
propunerile comisiilor aplicative ale Colegiului, emise n aplicarea prezentului Cod deontologic
nu au caracter judiciar i sunt de strict interpretare profesional.
(5) Plngerile i reclamaiile privind nclcarea prevederilor prezentului Cod deontologic se
nregistreaz n registrul general de eviden al Colegiului, fiind direc ionate spre soluionare
potrivit procedurii rspunderii disciplinare i/sau medierii/concilierii de ctre reprezentantul legal
al Colegiului.
(6) Principiile deontologice i abaterile disciplinare se detaliaz potrivit dispoziiilor ghidurilor
de bune practici aprobate de ctre Comitetul Director, fr s contravin acestora, la propunerea
comisiilor aplicative.
Art. 25. (1) De la data intrrii n vigoare a prezentului Cod deontologic, toate cazurile sesizate,
aflate n procedura rspunderii disciplinare, se analizeaz i se soluioneaz potrivit prevederilor
acestuia.
(2) Prezentul Cod deontologic se aplic tuturor cazurilor sesizate ncepnd cu data intrrii n
vigoare a acestuia, indiferent de data faptei sesizate.
(3) Abaterile disciplinare ce pot fi constatate n procedura rspunderii disciplinare sunt prevzute
n anexa la prezentul cod deontologic, care este parte integrat a acestuia.

ANEX
la Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic

ABATERI DISCIPLINARE

Seciunea I
Abateri privind competena, specializarea i integritatea profesional

Art. 1. - (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care presteaz servicii psihologice
ntr-o alt specialitate dect cea n care este atestat.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care presteaz servicii psihologice
corespunztoare unei trepte de competen/specializare superioar celei n care a fost atestat.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care presteaz servicii psihologice prin alte
forme de exercitare ale profesiei dect cele prevzute n mod limitativ prin art. 13-15 din lege
(cabinete individuale, cabinete asociate, societi civile profesionale sau structuri de psihologie),
cu excepia studiilor i cercetrilor tiinifice.
(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care ntocmete i/sau prezint acte i
materiale n vederea inducerii n eroare a beneficiarilor serviciilor psihologice cu privire la
competenele sale profesionale.
(5) n cazul n care a fost demarat procedura rspunderii penale, procedura rspunderii
disciplinare se suspend pn la pronunarea unei hotrri definitive i irevocabile sau pn la
scoaterea de sub urmrirea penal a psihologului n cauz.
Art. 2. - (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu utilizeaz n activitatea
profesional metodele i tehnicile de evaluare i asisten psihologic adecvate specialitii
interveniei psihologice pe care o realizeaz.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care faciliteaz beneciarului serviciilor
psihologice obinerea unui aviz/raport psihologic favorabil prin nerealizarea unei evaluri
corespunztoare sau prin modificarea i ajustarea rezultatelor evalurii psihologice. n cazul n
care a fost demarat procedura rspunderii penale, procedura rspunderii disciplinare se
suspend pn la pronunarea unei hotrri definitive i irevocabile sau pn la scoaterea de sub
urmrire penal a psihologului n cauz.

(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care se prezint sub titlul profesional de
psiholog sau accept s fie prezentat sub acest titlu profesional i utilizeaz metodele i tehnicile
de evaluare psihologic, participnd la un spectacol mediatic sau la activiti de divertisment,
prin care se aduce atingere secretului profesional sau integritii profesionale a altor psihologi
sau a altor persoane.
(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care se prezint sub titlul profesional de
psiholog sau accept s fie prezentat sub acest titlu profesional i manifest un comportament
inadecvat, adresnd direct jigniri sau aducnd injurii la adresa altor persoane.
(5) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care n vederea obinerii unor foloase
materiale, direct sau indirect, ori pentru obinerea unor favoruri de orice natur, pentru acesta
sau pentru o alt persoan, faciliteaz beneficiarilor serviciilor psihologice obinerea unui aviz
psihologic, a unui raport psihologic sau a unei opinii profesionale favorabile, contrar
rezultatelor reale obinute. n cazul n care a fost demarat procedura rspunderii penale,
procedura rspunderii disciplinare se suspend pna la pronunarea unei hotrri definitive i
irevocabile sau pn la scoaterea de sub urmrire penal a psihologului n cauz.
(6) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care condiioneaz intervenia psihologic
sau rezultatele probabile ale interveniei psihologice de obinere a unor favoruri pentru acesta sau
pentru o alt persoan.

Seciunea a II-a
Abateri privind responsabilitatea tiinific i profesional

Art. 3.- (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care utilizeaz n activitatea
profesional metode i tehnici de evaluare i asisten psihologic standardizate liceniate pentru
care nu deine dreptul de utilizare de la productorul sau distribuitorul autorizat i avizat
profesional de ctre Colegiu.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care utilizeaz n activitatea profesional, n
vederea stabilirii psihodiagnosticului, metode i tehnici de evaluare i asisten psihologic
standardizate liceniate, care nu au primit avizul Colegiului.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care i fundamenteaz psihodiagnosticul n
activitatea profesional pe rezultatele obinute n urma aplicrii metodelor i tehnicilor de
evaluare i asistena psihologic n care concluziile sunt generate/analizate de ctre o alt
persoan/entitate dect psihologul examinator.

(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care utilizeaz doar o metoda de evaluare i
asisten psihologic, indiferent dac aceasta este standardizat, n vederea stabilirii
psihodiagnosticului.
(5) Constituie abatere disciplinar utilizarea de ctre psiholog doar a unei metode proprii de
evaluare i asisten psihologic n vederea stabilirii unui psihodiagnostic, nainte ca aceasta s
fie validat i etalonat. Nu constituie abatere disciplinar construirea, validarea, etalonarea i
utilizarea de ctre psiholog a uneia sau mai multor metode sau tehnici proprii de evaluare i
asisten psihologic.
Art. 4.- (1) Constituie abatere disciplinar neparafarea sau nesecurizarea prin timbrare
profesional de ctre psihologul examinator a avizului/raportului psihologic elaborat pe baza
unei evaluari psihologice realizate de ctre acesta. Avizele sau rapoartele psihologice emise de
ctre psihologul salariat/numit n funcie, care sunt pentru uzul intern al angajatorului
psihologului, nu se timbreaz.
(2) Constituie abatere disciplinar neprecizarea n cuprinsul unui raport psihologic a metodelor i
tehnicilor de evaluare i asisten psihologic utilizate de ctre psiholog n fundamentarea
concluziilor profesionale.
(3) Constituie abatere disciplinar prevederea n cadrul unui aviz/raport psihologic a unor
aprecieri jignitoare directe ale psihologului cu privire la persoana evaluat sau cu privire la alte
persoane, despre care se face referire n cadrul evalurii psihologice.
(4) Raportul psihologic se redacteaz ntr-un limbaj simplu, literar, accesibil i neprofesionitilor,
fr reproduceri ale dialogului dintre psiholog i persoana evaluat psihologic. Concluziile
raportului/avizului psihologic se redacteaz ntr-un limbaj accesibil i neprofesionitilor, fr
aprecieri bombastice, fr precizarea/sugerarea soluiilor judiciare, ntr-un mod sintetic, raportate
numai la obiectivele evalurii i la rezultatele psihologice obinute.

Seciunea a III-a
Abateri privind independena, nediscriminarea i imparialitatea profesional

Art. 5.- (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care acioneaz sau condiioneaz
actul su profesional de iniiativa sau decizia unei alte persoane, care nu deine titlul profesional
de psiholog. De asemenea, constituie abatere disciplinar fapta psihologului care condiioneaz
actul profesional propriu de decizia sau iniiativa unui ter.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care interzice sau oblig, n mod direct,
prestarea serviciilor psihologice de ctre un alt psiholog.

(3) Constituie abatere disciplinar orice fapt a psihologului care ncalc prevederile art. 4 alin.
(1) din lege i art. 7 din norme, privind independena profesional.
Art. 6.- (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prin avizul/raportul psihologic
emis prevede un psihodiagnostic mai avantajos pentru utilizarea de ctre beneficiarul serviciilor
psihologice sau angajatorului, ori unei alte persoane interesate, in raport cu rezultatele reale ale
evaluarii psihologice.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care, plecnd de la rezultate obiectivate prin
metode i tehnici de evaluare i asisten psihologic, emite aprecieri proprii, n legtur cu
persoana evaluat psihologic, cu starea sa de snatate, precum i cu privire la caracteristicile
fizice sau psihice ale acesteia.

Seciunea a IV-a
Abateri privind asigurarea demnitaii profesionale i respectului pentru fiine

Art. 7. - (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prin activiti directe sau
indirecte discrediteaz sau submineaz, prin orice mijloc, ncrederea public n profesia de
psiholog, precum i n metodele i tehnicile de evaluare i asistena psihologic avizate de ctre
Colegiu, utilizate de ctre psihologi.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prin activiti directe sau indirecte
discrediteaz sau submineaz, prin orice mijloc, ncrederea public n Colegiu, n membrii
forurilor de conducere sau n reprezentantul legal al organizaiei profesionale.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prin activitai directe sau indirecte
aduce atingere demnitii profesionale a membrilor Colegiului, precum i bunului renume al
acestora.
(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care practic preuri/onorarii cu o valoare
sub necesarul economic de susinere al activitii sale profesionale sau care permite
intermedierea serviciilor psihologice prestate de ctre alte entiti dect furnizorii de servicii
psihologice prevazute la art. 43 din norme.
Art. 8.- (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care are o atitudine discriminatorie,
conform definiiei principiului, n raport cu beneficiarul serviciilor psihologice.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu manifest ntelegere i preocupare
fa de beneficiarul serviciilor psihologice, n vederea furnizrii tuturor informaiilor necesare
pentru soluionarea sau ameliorarea problemelor psihologice ale acestuia.

(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului, care, neputnd furniza serviciile
psihologice solicitate de ctre beneficiar, nu l informeaz pe acesta n legatur cu posibilitatea
furnizrii acestor servicii de ctre un alt psiholog atestat n condiiile legii.
(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu respect condiiile contractuale
privind furnizarea serviciilor psihologice sau nu respect programul de activitate afiat, cu
excepia cazului fortuit sau a forei majore.
(5) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care refuz sau condiioneaz n mod
nejustificat acordarea asistenei psihologice de urgen persoanei aflate n dificultate/persoanei
care reclam un risc iminent de suicid/de comitere a unei infraciuni/contravenii, datorat strii
sale psihologice.
(6) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care lund la cunotin n mod direct, nu
intervine n vederea stoprii unei agresiuni/violene fizice sau psihice mpotriva unui copil minor
sau nu informeaz de ndat autoritaile competente n vederea lurii tuturor msurilor care se
impun, dup caz.
(7) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care lund la cunotin, de comiterii unei
infraciuni/unei agresiuni fizice sau psihice mpotriva oamenilor/animalelor nu informeaz
autoritile competente n vederea lurii tuturor msurilor care se impun.

Seciunea a V-a
Abateri privind libera concuren profesional

Art. 9. - (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu respect principiul privind
publicitatea personal, n vederea prezentrii competenelor sale profesionale sau a condiiilor
economice de prestare a serviciilor psihologice. n vederea protejrii consumatorului, firma
profesional standard respect forma i modelul indicate potrivit instruciunilor Colegiului.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care determin n mod direct rezilierea
contractului de prestri servicii psihologice ncheiat ntre un alt psiholog i beneficiarul
serviciilor psihologice, prin prezentarea unei oferte mai avantajoase economic pentru beneficiar,
cunoscnd faptul c acesta se afl deja ntr-o relaie contractual cu un alt furnizor de servicii
psihologice.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prezint informaii economice n
legtur cu ofera de servicii psihologice a unui alt psiholog n vederea dezavantajrii acestuia.

(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care utilizeaz informaiile economice
obinute n cadrul activitii de reprezentare profesional/control profesional, n activitatea sa
profesional, n legtur cu oferta de servicii psihologice a unui alt psiholog.
(5) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului de a se pronuna n public sau prin actele
sale profesionale, n mod direct, asupra competenelor profesionale ale unui alt psiholog, care i
exercit profesia n una dintre formele prevzute de lege, respectiv, asupra concluziilor
profesionale stabilite ntr-un caz dat de ctre un alt psiholog, aflat n concuren profesional n
aceeai specialitate.

Seciunea a VI-a
Abateri privind conflictul de interese

Art. 10.- (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care furnizeaz concomitent
aceleai servicii psihologice ctre acelai beneficiar, persoan fizic sau juridic, att prin
intermediul unei forme independente de exercitare a profesiei, ct i prin intermediul calitii sale
de salariat/funcionar public.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care presteaz serviciile psihologice ctre
so/soie, respectiv, ctre o persoan cu care se afl ntr-o relaie de rudenie, pn la gradul al IV
lea inclusiv.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care utilizeaz n mod direct sau indirect
datele sau informaiile obinute n cadrul interveniei psihologice n vederea utilizrii acestora n
calitate de martor ntr-un proces penal, civil - inclusiv n cadrul proceselor avnd ca obiect
relaiile de familie sau de munc, precum i ntr-un proces comercial.
(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care cunoscnd faptul c se afl ntr-o
relaie de concuren profesional sau economic cu un alt psiholog din aceeai localitate,
realizeaz activitatea de control profesional a acestuia. De la prevederile acestui alineat sunt
exceptate cazurile controlului disciplinar prealabil, efectuat n vederea realizrii unei evidene
profesionale n teritoriu.

Seciunea a VII-a
Abateri privind confidenialitatea actului profesional

Art. 11.- (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care const n nclcarea
dispoziiilor art. 4 alin. (2) din lege, precum i a dispoziiilor art. 9 din norme, precum i a altor
prevederi obligatorii din actele cu caracter normativ aprobate de ctre forurile de conducere ale
Colegiului. n cazul n care datele i informaiile care constituie secretul profesional sunt
solicitate de ctre instana de judecat, psihologul poate furniza/divulga secretul profesional,
fapta acestuia neconstituind abatere disciplinar.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prezint unei alte persoane data i
locaia n care urmeaz s aib loc prestarea serviciilor psihologice ctre un beneficiar, cu
excepia situaiilor prevzute de lege.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care const n nregistrarea video i/sau
audio a edinei psihologice sau a unei discuii legate de exercitarea profesiei, respectiv utilizarea
ulterioar a acesteia, fr acordul beneficiarului direct al serviciilor psihologice sau a entitii
angajatoare a persoanei cu care se realizeaz convorbirea, cu excepia nregistrrilor accidentale.

Seciunea a VIII-a
Abateri privind informarea i obinerea consimmntului prealabil

Art. 12.- (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care const n neinformarea
prealabil a beneficiarului serviciilor psihologice cu privire la condiiile, scopul, durata,
procedurile i metodele utilizate, riscurile, beneficiile, limitele confidenialitii actului
psihologic, precum i asupra dreptului acestuia de a ntrerupe sau de a se retrage oricnd din
edina psihologic, cu excepia cazurilor de evaluare/interveie psihologic de urgen.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu solicit i nu obine
consimmntul prealabil scris al beneficiarului serviciilor psihologice cu privire la condiiile,
scopul, durata, procedurile i metodologia utilizate, riscurile, beneficiile, limitele
confidenialitii actului psihologic, precum i asupra dreptului acestuia de a ntrerupe sau de a se
retrage oricnd din edina psihologic, cu excepia cazurilor de evaluare/intervenie psihologic
de urgen.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu obine acordul prealabil al cel puin
unuia dintre reprezentanii legali ai copilului minor, care urmeaz s fie evaluat psihologic, cu
excepia cazurilor de urgen. De asemenea, costituie abatere disciplinar fapta psihologului de a

nu preciza in coninutul avizului/raportului psihologic emis pentru interveniile psihologice

realizate n condiii de urgen a limitelor de utilizare a acestuia.
(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care, realiznd expertiza psihologic a
copilului minor n prezena unui singur reprezentant legal, nu menioneaz n raportul eliberat
imposibilitatea evalurii relaiei copilului cu cellalt reprezentant legal.

Seciunea a IX-a
Alte abateri disciplinare i modul de constatare a acestora

Art. 13. (1) n funcie de gravitatea faptelor sesizate, Comisia de deontologie i disciplin a
Colegiului, pe baza propunerilor comisiilor aplicative i a avizelor primite, poate constata i alte
abateri disciplinare, potrivit principiilor prevzute n codul deontologic.
(2) Abaterile disciplinare ce rezult din nclcarea principiilor codului deontologic sunt de strict
interpretare, sanciunile se aplic pentru o singur fapt, gradual i numai n raport cu gravitatea
faptei sesizate.
(3) n cazul constatrii unei abateri disciplinare, sanciunea este obligatorie, indiferent de nivelul
acesteia.
Art. 14. (1) Abaterile disciplinare constatate de ctre alte entiti sau instituii, care nu au
relevan potrivit principiilor codului deontologic, nu pot constitui temei pentru constatarea
culpei profesionale i aplicarea de sanciuni disciplinare pentru psihologi n condiiile legii.
(2) Nerespectarea de ctre psihologii sancionai a termenelor, recomandrilor i condiiilor
prevzute n sanciunile disciplinare comunicate constituie abatere disciplinar i se sanc ioneaz
n mod distinct, n conditiile legii.