Sunteți pe pagina 1din 18

MINISTERUL EDUCAIEI AL REPUBLICII MOLDOVA

UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA


FACULTATEA DE DREPT
CATEDRA DE DREPT PROCESUAL PENAL I CRIMINALISTIC

CURRICULUM
la disciplina
CRIMINALISTICA
(Ciclul I)

Elaborat: Daniela Cebotari

Masterand
ciclul II,an.II, USM

Examinat: Mihai Paiu

Doctor n pedagogie

CHIINU 2015

I. PRELIMINARII
Una dintre principalele direcii a preocuprilor specialitilor din domeniul penal este
stabilit prin nsi finalitatea legii penale i anume: aprarea relaiilor social i ordinii de drept
mpotriva faptelor social periculoase, care duneaz acestor relaii i dispunnd de un anumit
grad de pericol social, constituie infraciune. Un rol important n procesul de adaptare a
mijloacelor de aprare social, n raport cu modificarea i evoluia relaiilor sociale.
Aplicarea legii penale reprezint prin sine o activitate multidirecional a organelor de drept,
ce const n soluionarea numeroaselor probleme, principalele din care sunt:
1. aprecierea juridico-penal a faptei
2. aplicarea pedepsei
3. eliberarea de rspundere penal i pedeaps
4. aplicarea msurilor de constrngere cu caracter educativ fa de minori
5. aplicarea msurilor de constrngere cu caracter medical.
La nceputul mileniului al treilea s-a observat c criminalitatea capt noi forme, tot mai
sofisticate, impertinente i periculoase. Eforturile depuse de societate n vederea combaterii
criminalitii au dat anumite rezultate. La obinerea acestor succese a contribuit i tiina
judiciar - criminalistica, care se afl permanent n cutarea celor mai eficiente mijloace i
metode pentru a face fa fenomenului infracional.
Disciplina Criminalistica reprezint o tiin judiciar care studiaz legitile de formare a
urmelor infracionale i elaboreaz metode i mijloace destinate administrrii probelor n justiia
penal, prin aceasta contribuind la descoperirea i prevenirea infraciunilor. La elaborarea
metodelor, mijloacelor i procedeelor noi de combatere a criminalitii este valorificat
experiena acumulat de-a lungul anilor n prevenirea, descoperirea i cercetarea infraciunilor
prin mijloace, metode i procedee de activitate performante, puse la dispoziie de tiina i
tehnica modern.
Studierea acestei disciplini de ctre studenii facultilor de drept asigur crearea unor
aptitudini privind aplicarea metodelor i mijloacelor tehnico-tiinifice criminalistice absolut
necesare specialitilor abilitai cu descoperirea faptelor infracionale i nfptuirea justiiei
penale. De asemenea deprinderile create n urma studierii disciplinei n cauz contribuie la
formarea complex i multilateral a juristului ca profesie.
Specialitii ce posed cunotinele n cauz i pot realiza pe deplin activitatea n
domeniul urmririi penale, nvinuirii de stat, activitii judiciare, avocaturii, securitii statului,
expertizei judiciare i protejrii valorilor sociale de atentate distructive.
Disciplina este destinat nelegerii profunde i complexe de ctre studenii facultilor de
drept a bazelor tiinifice i a metodologiei criminalistice, precum i autoperfecionrii continue
n domeniul jurisprudenei.
n acest context, curriculumul universitar presupune o echilibrare a planurilor i
programelor de nvmnt, obinerea unor rezultate adecvate cerinelor zilei de azi i tendinelor
dezvoltrii social-economice. Curriculumul universitar este o premis a asigurrii calitii
procesului de nvmnt.
Curriculumul la disciplina vizat reprezint un aspect inovator al nvmntului
universitar. El se axeaz pe trei niveluri comportamentale, cu un grad divers de complexitate:
cunoatere, aplicare, integrare. Nivelul cunoatere presupune acumularea cunotinelor teoretice,
formarea bazei conceptuale n domeniul respectiv. Aplicarea presupune formarea abilitilor
tipice disciplinei vizate, dezvoltarea capacitilor. Integrarea presupune formarea capacitii de
transfer al cunotinelor teoretice i al abilitilor practice n situaii atipice, soluionarea
situaiilor de problem, rezolvarea unor sarcini cu un grad sporit de complexitate, manifestarea
atitudinilor personale fa de diverse activiti. Nivelul comportamental de integrare constituie
finalitatea procesului de nvmnt la disciplina vizat, format prin realizarea obiectivelor de
cunoatere i aplicare.
Astfel conceput, curriculumul universitar reprezint faeta incipient a oricrei discipline
universitare, prezentndu-se studentului, dar i profesorului, ca un program de activitate propriu.
2

ADMINISTRAREA DISCIPLINEI

S.07.O.071
zi
S.08.O.067
frecven
redus

BI.

Numrul de ore

IV

IV

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

IV.

Forma
de
evaluare

150 60 30 90

examen

A. M.

150 20 10 130

examen

A. M.

Uniti de coninut
Elemente introductive, obiectul, sarcinile i sistemul
criminalisticii.
Identificarea criminalistic.
Traseologia criminalistic.
Balistica judiciar.
Cercetarea criminalistic a falsului n documente.
Identificarea criminalistic a persoanelor dup scris.
Tactica criminalistic: noiunea i importana.
Tactica cercetrii la faa locului.
Tactica percheziiei i ridicrii de obiecte i documente.
Tactica audierii persoanelor
(martorului, prii vtmate, bnuitului i nvinuitului).
Tactica prezentrii spre recunoatere.
Organizarea activitii de urmrire penal.
Cercetarea criminalistic a infraciunilor de omor.
Total

COMPETENE

Competene generice:
1. Abilitatea de autoinstruire.
2. Favorizarea soluionrii problemelor prin colaborare.
3. Dezvoltarea abilitilor decizionale.

Responsabil
de modul /
disciplin

TEMATICA I REPARTIZAREA ORIENTATIV A ORELOR

Nr.
1

Evaluarea
Nr. de
credite

individ.

Semestrul

sem.

Anul
de
studii

preleg.

Codul
modulului /
disciplinei n
planul de
nvmnt

Total

AI.

Realizarea n timp
C
S
LI
zi f/r zi f/r zi f/r
3
2
2
2
2
2
3
2
2

10

1
1

6
6
6
6
6
9
6
6

10
10
10
10
10
10
10
10

10

1
1

2
2
2
2
2
3
2
2

2
2
3
30

1
1
1
10

2
1
2
1
3
1
30 10

1
1
1

1
1
1

6
10
6
10
9
10
90 130

Competene specifice:
-

s demonstreze cunoaterea instituiilor dreptului penal i a procedurii penale, i esena


normelor juridice ce le reglementeaz.
s aplice normele juridice n activitatea practic a organelor judiciare.
s aprecieze corect diverse situai n baza cunotinelor obinute.
s demonstreze capacitatea de a lua decizii la nivele operaionale i tactice.
s evalueze locul i rolul calificrii infraciunii i a etapelor procedurii penale din
perspectiva propriei specialiti

V. OBIECTIVELE GENERALE
La nivel de cunoatere i nelegere:
- S defineasc bazele tiinifice ale cunoaterii retrospective a faptelor ce constituie
infraciuni;
- S determine obiectul de studiu i metodologia criminalistic;
- S cunoasc legitile crerii i investigrii probelor infraciunii;
-

S cunoasc tehnologia i tehnicile de administrare a probelor materiale i testimoniale


ale infraciunii;
S determine premisele tiinifice ale identificrii criminalistice;
S cunoasc impactul cuceririlor altor ramuri i domenii tiinifice asupra consolidrii i
dezvoltrii n perspectiv a criminalisticii;

La nivel de aplicare:
- S aplice metodele i mijloacele tehnico-tiinifice de cercetare criminalistic necesare
descoperirii faptelor penale;
-

S adapteze la necesitile practicii de investigare criminalistic realizrile altor tiine,


cum ar fi chimia, fizica, matematica, cibernetica, biologia, logica, psihologia, etc.;

S utilizeze noile metode i procedee tactice de organizare i efectuare a aciunilor de


urmrire penal, necesare stabilirii adevrului ntr-un proces penal;

S folosesc cu cunotin de cauz mijloacele tehnice i metodele de aplicare a acestora


n activitatea operativ de prevenire i curmare a infraciunilor;

S manifeste atitudine adecvat n situaiile aplicrii incorecte a metodelor i mijloacelor


de administrare a probelor;

S utilizeze datele privind practica infracional la elaborarea metodicelor de investigaie,


specifice anumitor categorii de infraciuni;

La nivel de integrare:
- S aprecieze importana criminalisticii la combaterea fenomenului infracional;
- S argumenteze locul pe care l ocup criminalistica n sistemul tiinelor juridice actuale;
- S argumenteze legtura criminalisticii cu tiinele naturale;
- S recomande decizii optime n situaii problematice n activitatea de urmrire penal;
- S propun iniiative de perfecionare a legislaiei i practicii de urmrire penal;

S elaboreze modele (argumentate tiinific) de organizare i planificare a activitii de


cercetare a faptelor penale;

S formuleze propuneri concrete privind metodica cercetrii unor categorii de infraciuni


noi (aprute pe parcursul ultimilor 15-20 ani).

VI.

OBIECTIVE DE REFERIN I UNITI DE CONINUTURI


CRMINALISTICA
Subiectul 1. Elemente introductive, obiectul, sarcinile i sistemul criminalisticii:
Obiectivele de referin
Coninuturi
- s defineasc noiunea
i esena 1. Noiunea i obiectul de studiu al
obiectului de studiu al criminalisticii;
criminalisticii.
Sistemul
cursului
- s caracterizeze succint evoluia i
criminalisticii. Rolul criminalisticii n
sistemul criminalisticii;
combaterea
infraciunilor. Istoria
- - s
clarifice sarcinile criminalisticii i
apariiei
criminalisticii.
Legtura
principiile criminalisticii;
criminalisticei cu alte tiine.
- s
argumenteze
metodele 2. Bazele
tiinifice
ale
metodelor
criminalisticii;
criminalistice.
Metoda
observaiei;
- s stabileasc legtura criminalisticii cu
Metoda msurrii;
alte tiine: juridice, judiciare i
3. Metodele
particular-tiinifice
i
naturale.;
admisibilitatea lor n activitatea de
urmrire penal.
4. Metodele
speciale
criminalistice:
perspectiva desvririi lor n lumina
realizrilor tiinei i tehnicii moderne
Subiectul 2. Identificarea criminalistic.
Obiectivele de referin
Coninuturi
-

s descrie noiunea i odiectivele 1. Noiunea i premisele tiinifice ale


identificrii criminalistice;
identificrii criminalistice;
- s clasifice obiectele identificrii 2. Specificul identificrii criminalistice i
criminalistice;
rolul acesteia n procesul de probaiune
- s argumenteze genurile
identificrii
judiciar.
criminalistice;
3. Obiectele identificrii criminalistice:
- s formuleze principiile identificrii
noiunea, clasificarea.
criminalistice;
4. Genurile identificrii criminalistice.
- s disting
etapele
identificrii
Identificarea
criminalistic
dup
criminalistice;
reflectrile material-fixate.
5. Stabilirea (identificarea) ntregului dup
prile sale componente.
6. Principiile metodice ale identificrii
criminalistice dup reflectrile materialfixate.
7. Etapele procesului
de examinare
criminalistic a materialelor prezentate
spre expertizare.
8. Aprecierea
rezultatelor
examinrii
comparative; formularea concluziilor
expertului criminalist.
5

Subiectul 3. Traseologia criminalistic.


Obiectivele de referin
Coninuturi
- s defineasc noiunea de traseologie;
- s descrie clasificarea urmelor materiale
ale infraciunii;
- s reproduc regulile generale privind
descoperirea, fixarea i
ridicarea
urmelor infraciunii;
- s interpreteze proprietile i tipurile
desenelor papilare;
- s clarifice
particularitile
altor
categorii de urme descoperite cu ocazia
cercetrii infraciunilor;
- s recunoasc i s posede aptitudini de
descoperire, fixare i ridicare a
microurmelor infraciunii.

1. Noiunea i
sarcinile traseologiei
criminalistice.
Clasificarea urmelor
materiale ale infraciunii..
2. Urmele de mini: noiunea i
clasificarea lor. Crestele i desenele
papilare. Proprietile i clasificarea
desenelor
papilare.
Descoperirea,
fixarea i ridicarea urmelor de mini.
Relevarea urmelor invizibile de mini.
3. Urmele
de
picioare:
noiunea,
clasificarea, importana criminalistic.
Crarea urmelor i elementele ei
caracteristice.
4. Urmele create de alte pri ale corpului
uman (de dini, de buze, de unghii).
Urmele create de obiecte vestimentare:
noiunea, clasificarea, importana lor
criminalistic. Urmele
de materie
biologic uman, descoperirea, fixarea
i ridicarea lor.
5. Clasificarea urmelor instrumentelor de
spargere; Urmele sub form de resturi
de materie formate cu ocazia aplicrii
instrumentelor de spargere. Cercetarea
criminalistic a urmelor materie.
6. Urmele mijloacelor de
transport.
Microurmele infraciunii: noiunea i
clasificarea acestora.
Subiectul 4. Balistica judiciar.
Obiectivele de referin
Coninuturi

s reproduc noiunea de balistic 1. Noiunea, obiectul i sarcinile balisticii


judiciar;
judiciare. Armele de foc, noiunea,
- s defineasc noiunea armei de foc i
criterii de clasificare. Muniia ca obiect
criteriile de clasificare a acestoira;
de studiu
criminalistic. Clasificarea
- s cunoasc i s aplice regulile privind
muniiilor.
Urmele
mpucturii:
descoperirea, fixarea i
ridicarea
noiunea,
clasificarea,
importana
armelor de foc, a muniiilor i a urmelor
criminalistic.
mpucturii;
2. Descoperirea, fixarea i ridicarea de la
- s realizeze aciuni n vederea stabilirii
faa locului a armelor de foc, a
direciei, distanei i a locului de unde smuniiilor i a urmelor mpucturii.
a tras din arma de foc;
3. Determinarea direciei, distanei i a
6
- s disting urmele create prin aplicarea

locului de unde s-a tras din arma de foc.

explozivelor la svrirea infraciunilor;

4. Urmele
create
prin
aplicarea
explozivelor la svrirea infraciunilor
de omor. Interpretarea la faa locului a
urmelor explozivelor.
Subiectul 5. Cercetarea criminalistic a falsului n documente.
Obiectivele de referin
Coninuturi

s defineasc noiunea i importana


documentelor n activitate de cercetare
a infraciunilor;
s aplice cu iscusin regulile generale
privind manipularea i conservarea
documentelor;
s determine caracteristicile falsului
material n documente;
s determine caracteristicile falsului
intelectual n documente;
s
argumenteze
caracteristicile
contrafacerii
impresiunelor
de
tampile;
s propun mijloace i metode eficiente
de
descoperire
a
documentelor
contrafcute
prin
substituirea
fotografiilor;

1. Noiunea i importana documentelor mijloace de prob.


2. Cercetarea prealabil a documentelor probe materiale.
3. Regulile generale privind manipularea
i conservarea documentelor - probe
materiale.
4. Caracteristicile falsului prin nlturare,
adugire sau refacere de text.
Contrafacerea semnturilor.
5. Examinarea criminalistic a actelor
suspecte de fals prin contrafacerea
rechizitelor.
6. Contrafacerea semnturilor.
7. Caracteristicile
contrafacerii
impresiunilor de tampile.
8. Contrafacerea
documentelor
prin
substituirea fotografiilor.
Subiectul 6. Identificarea criminalistic a persoanelor dup scris.
Obiectivele de referin
Coninuturi

- s defineasc scrisul ca obiect de studiu


criminalistic;
- s argumenteze premisele tiinifice ale
examinrii scrisului;
- s
aprecieze
caracteristicile
de
identificare dup scris;
- s caracterizeze reguli metodice privind
examinarea criminalistic a scrisului n
vederea identificrii scriptorului;
- s defineasc noiunea i clasificarea
modelelor de comparaie;
- s argumenteze posibilitile stabilirii
altor mprejurri prin
intermediul unui
nscris dup caracteristicile de limbaj;

1. Scrisul ca obiect de studiu criminalistic.


Premisele
tiinifice ale examinrii
criminalistice a scrisului.
2. Deghizarea scrisului.
3. Caracteristicile de identificare dup scris:
noiunea i clasificarea lor.
4. Reguli metodice
privind examinarea
criminalistic a scrisului n vederea
identificrii scriptorului.
5. Felurile modelelor de
comparaie i
cerinele ce trebuie respectate cu prilejul
selectrii acestora de ctre organul care
dispune efectuarea expertizei.
6. Examinarea criminalistic a actelor scrise
n vederea
determinrii
autorului
coninutului spiritual dup caracteristicile

limbajului scris.
7. Stabilirea altor mprejurri,
ntocmirea
unui
nscris
caracteristicile de limbaj.

privind
dup

Subiectul 7.Tactica criminalistic: noiunea i importana.


Obiectivele de referin
Coninuturi
-

s defineasc noiunea i importana 1. Noiuni generale cu privire la tactica


tacticii criminalistice;
criminalistic.
s se caracterizeze obiectul de studiu i 2. Obiectul, sistemul i sarcinile tacticii
sistemul tacticii crimianlistice;
criminalistice.
s reproduc noiunea de procedeu
3. Procedeele
tactice
criminalistice:
tactic;
structura i clasificarea lor.
s disting criteriile de clasificare a 4. Cunoaterea persoanelor participante la
procedeelor tactice;
proces condiie
indispensabil
s enumere calitile indispensabile ale
aplicrii
msurilor
tactice
OUP preocupat de cercetarea faptelor
criminalistice.
penale;
5. Calitile profesionale i deontologia
organelor chemate s aplice msuri
tactice n cadrul urmririi penale.
Subiectul 8.Tactica cercetrii la faa locului.
Obiectivele de referin
Coninuturi

- s defineasc noiunea, importana i


1. Noiunea, importana i
sarcinile
sarcinile cercetrii la faa locului;
cercetrii la faa locului.
- s caracterizeze principiile general2. Principiile
general-tactice
privind
tactice privind
cercetarea la faa
cercetarea la faa locului.
locului;
3. Pregtirea n vederea cercetrii la faa
- s argumenteze coninutul etapei de
locului.
pregtire cu ocazi cercetrii locului
4. Completarea echipei de cercetare a
faptei;
locului faptei.
- s determine coninutul etapei propriu- 5. Rolul specialistului la cercetarea locului
zise a cercetrii la faa locului;
faptei.
- s utilizeze iscusit mijloace i procedee 6. Efectuarea cercetrii propriu-zise la faa
de fixare corect a rezultatelor cercetrii
locului.
la faa locului;
7. Fazele i metodele de examinare a
- s ntocmeasc scheme, schie a locului
ambianei locului faptei.
svrsirii faptei;
8. Procedeele tactice cu a cror aplicare se
desfoar cercetarea la faa locului.
Selectarea i aplicarea acestora n
funcie de condiiile locului faptei
9. Fixarea rezultatelor cercetrii la faa
locului.
8
10. Procesul-verbal de cercetare la faa

locului: structura i coninutul acestuia.


11. Aplicarea
mijloacelor
tehnice
criminalistice la cercetarea
locului
faptei i fixrii rezultatelor obinute.
12. Fotografia
i
nregistrarea
videomagnetic mijloace eficiente de
fixare.
13. Tehnica aplicrii acestora n cadrul
cercetrii la faa locului.
14. Schiarea mprejurrilor i a ambianei
locului faptei.
15. Variantele tehnice de ntocmire a
schiei locului faptei.
Subiectul 9. Tactica percheziiei i ridicrii de obiecte i documente.
Obiectivele de referin
Coninuturi
-

s relateze conceptul criminalistic al 1. Conceptul criminalistic al noiunii de


noiunii de percheziie;
percheziie. Sarcinile
generale ale
s caracterizeze criteriile de clasificare
percheziiei.
Felurile
percheziiei.
a percheziiei;
Efectuarea percheziiei n grup.
s
argumenteze
caracterul
de 2. Pregtirea
n vederea
efecturii
constrngere al percheziiei;
percheziiei.
Asigurarea
tehnicos
defineasc regulile ce urmeaz a fi
tiinific a activitii celor investii cu
respectate
cu
ocazia
efecturii
efectuarea percheziiei. Reguli generalpercheziiei;
tactice privind efectuarea percheziiei.
s determine particularitile efecturii
Aspectul psihologic al percheziiei.
percheziiei persoanelor;
3. Percheziia n ncperi. Noiunea de
s stabileasc recomandrile tactice
ncpere ca obiect de percheziionat.
necesare a fi folosite la efectuarea
Tactica deplasrii i ptrunderii n
percheziiei i la ridicarea de obiecte i
ncperea n care urmeaz s fie
documente;
efectuat
percheziia.
Tactica
s aprecieze
importana mijloacelor
percheziiei n ncpere. Metodele i
tehnice la la efectuarea percheziiei i la
tehnica aplicat la cutarea obiectelor
ridicarea de obiecte i documente;
ascunse. Regulile deontologice i eticos propun metode i mijloace eficiente
juridice cu a cror strict respectare
privind fixarea rezultatelor percheziiei
trebuie s se desfoare percheziia n
i ridicarii de obiecte i documente;
ncperi.
4. Percheziia n locuri deschise. Noiunea
de loc deschis ca
obiect de
percheziionat. Metodele de cutare n
locuri deschise a obiectelor ascunse.
Mijloacele
tehnice
aplicate la
efectuarea genului dat de percheziie.

5. Percheziia persoanei. Categoriile de


persoane care pot fi supuse percheziiei
corporale. Fazele n care se desfoar
percheziia corporal. Participanii la
percheziia corporal.
6. Fixarea rezultatelor percheziiei.
Subiectul 10. Tactica audierii persoanelor
(martorului, prii vtmate, bnuitului i nvinuitului).
Obiectivele de referin
Coninuturi
-

10

s defineasc noiunea, importana i 1. Noiunea i importana declaraiilor


sarcinile audierii martorului, prii
martorului n procesul penal. Procesul
vtmate, bnuitului i nvinuitului;
psihologic de formare a declaraiilor
s caracterizeze principiile generalmartorilor. Organizarea activitii de
tactice privind audierea martorului,
audiere a martorilor. Determinarea
prii
vtmate,
bnuitului
i
timpului i a locului ascultri martorilor.
nvinuitului;
Persoanele care pot participa la
s descrie procesul psihologic de
ascultarea martorilor. Pregtirea n
formare a declaraiilor martorilor;
vederea ascultrii unei persoane concrete
s argumenteze coninutul etapei de
n calitate de martor.
pregtire cu ocazia audierii martorului, 2. Procedeele tactice ce constituie tactica
prii
vtmate,
bnuitului
i
ascultrii propriu-zise a martorilor.
nvinuitului;
Contactul
psihologic

condiie
- s determine coninutul etapei propriuindispensabil bunei
desfurri a
zise a audierii martorului, prii
ascultrii martorilor. Procedeele tactice
vtmate, bnuitului i nvinuitului;
cu a cror aplicare se asigur contactul
- s utilizeze iscusit mijloace i
psihologic. Relatarea liber: noiunea i
procedee de fixare corect a rezultatelor
semnificaia ei tactic. Alte procedee
audierii martorului,
prii vtmate,
tactice de ascultare a martorilor. Tactica
bnuitului i nvinuitului;
depirii mrturiilor mincinoase.
- s demonstreze aptitudini bine formate
3. Procedeele tactice privind ascultarea
n situaia audierii minorilor i
martorilor minori, a persoanelor n etate
persoanelor cu dezabiliti;
i a celor handicapate. Persoanele
- s ntocmeasc corect procesul-verbal
participante la ascultarea acestei categorii
de audiere a martorului, prii vtmate,
de martori. Particulariti tactice privind
bnuitului i nvinuitului i altor
ascultarea prii vtmate.
persoane;
4. Importana ascultrii bnuitului i a
nvinuitului. Unele aspecte referitoare la
psihologia bnuitului i a nvinuitului.
Pregtirea n vederea ascultrii bnuitului
i a nvinuitului. Tactica ascultrii
propriu-zise a bnuitului i a nvinuitului.
Procedeele tactice aplicate n cadrul
ascultrii bnuitului i a nvinuitului.
Tactica prezentrii probelor n cadrul

ascultrii bnuitului i nvinuitului.


Subiectul 11. Tactica prezentrii spre recunoatere.
Obiectivele de referin
Coninuturi
-

11

s defineasc noiunea, obiectele i 1. Noiunea i importana prezentrii spre


importana
prezentrii
spre
recunoatere
la
descoperirea
recunoatere;
infraciunilor i identificarea autorilor
s cunoasc sarcinile audierii prealabile
acestora.
Pregtirea
n vederea
a martorului, prii vtmate, bnuitului
prezentrii spre recunoatere. Obiectul
i nvinuitului ce urmeaz s recunoasc
ascultrii persoanei care urmeaz s
pe cineva (ceva);
recunoasc. Reguli
generale privind
s descrie procesul psihologic de
efectuarea
prezentrii
spre
formare a declaraiilor martorilor;
recunoatere.
s argumenteze coninutul etapei de
2. Prezentarea spre
recunoatere
a
pregtire
a
prezentrii
spre
persoanelor dup semnalmente
i
recunoatere;
caracteristicile
funcional-dinamice
s determine coninutul etapei propriu(mers, voce i vorbire). Particulariti
zise a prezentrii spre recunoatere;
tactice privind
prezentarea spre
s utilizeze iscusit mijloace i procedee
recunoatere a cadavrelor. Selectarea
de fixare corect a rezultatelor
subiecilor recunoaterii propriu-zise a
prezentrii spre recunoatere;
cadavrelor.
s ntocmeasc corect procesul-verbal
3.
Tactica prezentrii spre recunoatere a
de prezentre spre recunoatere;
animalelor i a obiectelor materiale care
au constituit obiectul sau produsul
infraciunii.
4. Verificarea i aprecierea rezultatelor
prezentrii spre recunoatere.
Subiectul 12. Organizarea activitii de urmrire penal.
Obiectivele de referin
Coninuturi
s defineasc noiunea i importana
1. Noiunea, obiectul i sistemul metodicii
organizarii activitii de
urmrire
criminalistice.
Principiile metodicii
penal;
criminalistice.
Caracteristica
s cunoasc elementele caracteristicii
criminalistic a infraciunilor i rolul
criminalistice a infraciunilor;
acesteia la elaborarea
indicaiilor
s descrie noiunea de planificare a
metodice privind cercetarea diferitor
activitii de urmrire penal;
categorii de infraciuni.
s reproduc noiunea, clasificarea i
2. Planificarea i desfurarea activitii de
importana versiunilor criminalistice;
urmrire penal n
mod organizat
s disting principiile
planificrii
principiu general
metodic, privind
activitii de urmrire penal;
cercetarea penal.
s formuleze principalele forme i
3. Principiile
planificrii activitii de
direcii de conlucrare a colaboratorilor
urmrire penal. Versiunile de urmrire
organelor de urmrire penal;
penal: noiunea, clasificarea. Elaborarea
i verificarea versiunilor de urmrire

penal.
4. Corelarea activitii de umrire penal cu
cea a serviciilor operative ca factor
important metodic privind cercetarea
infraciunilor.
5. Utilizarea pe scar larg a cunotinelor
speciale ale persoanelor competente
cerin de principiu metodic privind
cercetarea infraciunilor.
Subiectul 13. Cercetarea criminalistic a infraciunilor de omor.
Obiectivele de referin
Coninuturi
-

VII.

s defineasc noiunea i importana 1. Caracteristica criminalistic i


cercetrii criminalistice a infraciunilor
clasificarea infraciunilor de omor.
de omor;
Activitile de urmrire penal care se
s cunoasc elementele
caracteristicii
impun la etapa iniial de cercetare a
criminalistice a infraciunii de omor;
infraciunilor de omor.
s realizeze planificarea activitii de 2. mprejurrile ce se cer stabilite n cursul
cercetare a omorului la un nivel nalt;
cercetrii. Elaborarea versiunilor de
s selecteze activitile etapei incipiente
urmrire penal i planificarea activitii
de cercetare a omorului;
de cercetare susinut a omorului.
s estimeze importana elaborrii i 3. Dispunerea i efectuarea constatrii i a
verificrii competente a versiunilor
expertizei medico-legale.
criminalistice
n cazul
cercetrii 4. Reinerea i audierea persoanelor bnuite
omorului;
sau nvinuite n svrirea infraciunii de
- s aprecieze corect aciunile de urmrire
omor.
penal ce urmeaz a fi ntreprinse la 5. Cercetarea disimulrii infraciunilor de
etapa ulterioar de cercetare a omorului;
omor. nscenarea ca modalitate de
s formuleze
principalele
forme i
desimulare a infraciunii de omor:
direcii de conlucrare a colaboratorilor
noiunea i formele ei.
organelor de urmrire penal cu 6.
Demascarea nscenrii morii naturale,
organele operative;
accidentale i a sinuciderii.
s aplice mijloace, metode i procedee 7. Metodica cercetrii infraciunilor de
adecvate la cercetarea unor categorii de
omor svrite de asasini tocmii.
omor.
Particulariti metodice privind
cercetarea unor categorii de omor.
Cercetarea omorului urmat de
dezmembrarea sau desfigurarea
cadavrului.

LUCRU INDIVIDUAL

12
Nr. Produsul

Strategii de realizare

Criterii de evaluare

Termen de

preconizat

1.

2.

3.

realizare

Raport:
de
analiz
comparat
Metodologia
criminalitic

Studierea
conceptului de
calificare a infraciunii
Analiza structurii i
coninutului acestora
Elaborarea raportului
de analiz comparat.

- alegerea formelor i
modalitilor de calificare
pentru analiz;
- analiza detaliat a acestora;
- raportarea la principiile
specifice;
- utilizarea cunotinelor
obinute din studiile
anterioare

Pn la
01.04.2013

Referat: Tactica
criminalistic

- respectarea cerinelor de
form
- numrul i diversitatea
Studiu bibliografic
surselor bibliografice;
Analiza noiunii de
- gradul de analiz a
procesului de i a
procesului de calificare a
calificare a infraciunii
infraciunilor i influiena ei
i semnele i procesul
la aplicarea rspunderii
acesteia Elaborarea unei
penale;
sinteze
- volumul 10-12 pag. scris
(unui proiect)
de mn
- calitatea concluziilor
recomandrilor

Pn la
10.04.2013

- relevana cazului studiat;


- corectitudinea
identificrii prilor i a
obiectului aciunii n
respectivul caz penal;
- gradul de cunoatere i
nelegere a cazului i
legislaiei aplicabile
- gradul de argumentare
concluziilor.

Pn la
20.04.2013

Studiu de caz:
dosarul penal nr.
9r-1928-10

identificarea cazului
de studiat
analiza cazului i a
legislaiei pertinente
realizarea studiului
structurat

13

VIII.

TEMATICA REFERATELOR
pentru lucru individual la disciplina
Criminalistic

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Identificarea criminalistic
Traseologia criminalistic
Balistica judiciar
Cercetarea criminalistic a falsului n documente
Identificarea criminalistic a perosanelor dup scris
Tactica criminalistic: noiunea i importana
Tactica cercetrii la faa locului.
Tactica percheziiei i ridicrii de obiecte i documente

9. Tactica audierii persoanelor (martorului, prii vtmate, bnuitului i


nvinuitului)
10.Tactica prezentrii spre recunoatere
11.Organizarea activitii de urmrire penal
12.Cercetarea criminalistic a infraciunilor de omor

CERINE naintate fa de forma i coninutul referatului:


Volumul referatului nu mai mic de 10- 12 pagini scris de mn i 8-10 pagini
tapate
1. Foia de titlu: Ministerul, Universitatea, Facultatea, Catedra, Tema, a
elaborat, conductor tiinific, localitate i anul (Chiinu 2010)
2. Cuprinsul (planul)
3. Introducerea: aproximativ 1 pagin, se evideniaz actualitatea i
importana problemei cercetate legtura cu specialitatea
4. Coninutul: structurat n capitole, paragrafe, i seciunii scris de mn:
Capitolul1 ( include fundamentare teoretic, analiz, sinteze, etc.
a problemei cercetrii) 1.1. (1.1.1., 1.1.2. etc.) 1.2. 1.3.
Capitolul 2(aplicare, rezultate cercetri, studii de caz, etc.) 2.1. (2.1.1., 2.1.2.
etc.) 2.2. 2.3.
Trimiterile: I variant permis n text dup citat, ex.: [9. p.199]
II variant permis n subsol, ex.: 1. Palii A. Cultura comunicrii. Chiinu:
Epigraf, 1999. p. -199.
5. Concluzii generale i recomandri (aproximativ 1 pagin)
6. Referine bibliografice: nu mai puin de 5 surse
14

IX.

EVALUAREA DISCIPLINEI

1. Evaluarea curent se va realiza prin susinerea referatelor, analiza studiilor de


caz, aprecierea n rezultatul participrii active la discuiile din cadrul
seminarului i pe parcursul semestrului se organizeaz 2 lucrri de control
(testri), cum ar fi:
Lucrare de control cu tema: Urmele infraciunii
1. Descriei noiunea i importana urmelor infraciunii.
2. Argumentai cele mai eficace metode necesare descoperirii, fixrii i ridicrii urmelor
infraciunii.
3. Propunei soluii de protejare a urmelor infraciunii.
Lucrare de control cu tema: Importana criminalistic a urmelor de mini
1. Determinai bazele tiinifice ale procesului de identificare a persoanelor dup urmele de
mini.
2. Selectai i aplicai mijloacele tehnico-tiinifice criminalistice necesare descoperirii,
fixrii i ridicrii urmelor de mini.
3. Elaborai proiecte de ordonan de numire a expertizei dactiloscopice.

2. Evaluarea sumativ se va realiza lundu-se n consideraie evalurile curente


(ponderea de 0,6) i evaluarea final (0,4) care se va materializa ntr-un examen
scris incluznd subiecte componente ale cursului, cum ar fi:
Testul nr. 1
Subiectul I. Identificarea criminalistic
1.1. Definii noiunea de identificare criminalistic.
1.2. Numii premisele tiinifice ale identificrii criminalistice.
1.3.
Stabilii care sunt obiectele i genul identificrii criminalistice, dac de la faa locului, de
svrire a unei infraciuni, a fost ridicat un tub metalic de cartu
Subiectul II. Tactica efecturii cercetrii la faa locului
2.1. Definii noiunea i sarcinile cercetrii la faa locului.
2.2. Specificai felurile fotografiei la fixarea rezultatelor cercetrii la faa locului.
2.3. Alegei variantele corecte de schiare a ambianei locului faptei:
a) plan-schi;
b) hart fotografic;
c) fixare acustic;
d) desen-schi;
e) plan convenional;
f) radiofotrafiere;
Subiectul III. Cercetarea omorului svrit n mod tainic.
3.1.Definii formele de destinare a omorului.
3.2. Apreciai rolul expertizei medico-legale la stabilirea mprejurrilor omorului premeditat.
3.3.
Decidei asupra mprejurrilor negative n situaia disimulrii infraciunii de omor, prin
nscenarea unui suicid.

15

X. SUBIECTE PENTRU EXAMEN


la disciplina
Criminalistic
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Elemente introductive, obiectul, sarcinile i sistemul criminalisticii


Identificarea criminalistic
Traseologia criminalistic
Balistica judiciar
Cercetarea criminalistic a falsului n documente
Identificarea criminalistic a perosanelor dup scris
Tactica criminalistic: noiunea i importana
Tactica cercetrii la faa locului
Tactica percheziiei i ridicrii de obiecte i documente

10.Tactica audierii persoanelor (martorului, prii vtmate, bnuitului i


nvinuitului)
11.Tactica prezentrii spre recunoatere
12.Organizarea activitii de urmrire penal
13.Cercetarea criminalistic a infraciunilor de omor

XII.

REFERINE BIBLIOGRAFICE

I. ACTE NORMATIVE
a) Acte internaionale i regionale
1. Declaraia Universal a Drepturilor Omului, adoptat de Adunarea General a O.N.U. la
10 decembrie 1948..
2. Pactul internaional cu privire la drepturile economice, sociale i culturale din 16.12.1966
3. Pactul internaional cu privire la drepturile civile i politice din 16.12.1966.
4. Convenia european pentru aprarea drepturilor omului i libertilor fundamentale din
04.11.1950 i Protocoalele adiionale:
b) Acte normative naionale
1. Constituia Republicii Moldova, adoptat la 29 iulie 1994.
2. Codul penal al Republicii Moldova din 18 aprilie 2002.
3. Codul de procedur penal al Republicii Moldova din 14 martie 2003.
4. Codul de executare al Republicii Moldova din 24 decembrie 2004.
5. Legea privind organizarea judectoreasc, nr. 514-XIII din 6 iulie 1995.
6. Legea cu privire la Curtea Suprem de Justiie, nr. 789 -XIII din 26 martie 1996.
7. Legea cu privire la statutul judectorului, nr.544 - XIII din 20 iulie 1995.
8. Lege cu privire la Procuratur, nr.294-XVI din 25 decembrie 2008.
9. Legea cu privire la avocatur, nr. 1260-XV din 19 iulie 2002.
10. Lege privind administraia public local, nr.436-XVI din 28 decembrie 2006.
11. Lege cu privire la poliie, nr.416-XII din 18 decembrie 1990.
12. Legea cu privire la activitatea operativ de investigaii, nr. 45 -XIV din 12 aprilie 1994.
13. Legea privind repararea cheltuielilor de tratament aplicat persoanei vtmate n aciune
criminal, nr. 79-XIII din 28.04.1994.
14. Legea privind modul de reparare a prejudiciului cauzat prin aciunile ilicite ale organelor
de urmrire penal, ale procuraturii i ale instanelor judectoreti, nr. 1545 - XIII din 25
februarie 1998.
15. Hotrrea Curii Constituionale a Republicii Moldova nr. 21 din 23 iunie 1997 cu privire
la interpretarea articolului 114 din Constituia Republicii Moldova.
16. Regulamentul comisiilor administrative, aprobat prin Hotrrea Parlamentului Republicii
Moldova nr. 126 - XIII din 27 mai 1994.
17. Tratat dintre Republica Moldova i Federaia Rus din 4 noiembrie 1994 cu privire la
asistena juridic i raporturile juridice n materie civil, familial i penal. Buletinul
Arbitrajului Republicii Moldova 1995, nr. 2.
18. Tratat dintre Republica Moldova i Ucraina din 4 noiembrie 1994 privind asistena
juridic i relaiile juridice n materie civil i penal, Legea i viaa, 1994, nr. 2-3.
19. Tratat ntre Republica Moldova i Romnia din 6 iulie 1996 privind asistena juridic n
materie civil i penal, Tratate Internaionale, 1999, volum 20, pag. 364.

17

20. Convenia privind asistena juridic i relaiile juridice n materie civil, familial i
penala, semnat de statele-membre ale C.S.I. i ratificat de Republica Moldova la 16
martie 1995.
c) Practica judiciar
1. Culegere de hotrri ale Plenului Curii Supreme de Justiie (mai 1974-iulie 2002).
Chiinu, 2002.
2. Curtea de Apel. Culegere de practic juridic (1996-1999), Chiinu, Garu-da-Art, 1999.
AI. LITERATURA DE SPECIALITATE
1. A. Ciopraga, Criminalistica: tratat de tactic, Iai, 1996.
2. A. Ciopraga, Evaluarea probei testimoniale n procesul penal, Iai, 1979.
3. C. Dumitrescu, E. Gacea, Elemente de antropologie judiciar, Bucureti, 1993.
4. C. Suciu, Criminalistica, Bucureti, 1972.
5. Colectiv de autori, Tratat practic de criminalistic, vol.I, Bucureti, 1976.
6. Colectiv de autori, , M., 1999.
7. D. Sandu, Falsul n acte, Bucureti, 1994.
8. E. Stancu, Tratat de Criminalistic, Bucureti, 2001.
9. Gh. Golubenco, Urmele infraciunii, Chiinu, 1999.
10. Gh. Psescu, I. Constantin, Secretele amprentelor papilare, Bucureti, 1996.
11. I. Mircea, Criminalistica, Iai, 1994.
12. I. Mircea, Valoarea criminalistic a unor urme de la locul faptei, Arad, 1996.
13. L. Iionescu, D.Sandu, Identificarea criminalistic, Bucureti, 1990.
14. S. Dora, Criminalistica, vol.I, Chiinu, 1996.
15. S. Dora. Criminalistica, vol.II, Chiinu, 1999.
16. V. Mcelaru, Balistica judiciar, Bucureti, 1972.
17. . . , .ee, , M, 1973.
18. . . , .., , ., 1970.
19. . . , .., ,
, M., 1994.
20. . . , .., , ., 1976.
21. . . ,
, , 1975.
22. . . , , ., 1981.
23. . . , , , 1974.
24. . , ., , lmat, 1975.
25. . . , , .1988.
26. . . , , Leningrad, 1976.
27. . . , , M,
1978.
28. . . , , Minsk, 1975.
29. .C. , , , .,
1964.
30. . . , , Chiinu, 1979.

18

S-ar putea să vă placă și