Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1734 1. Sondajul Statistic 7317
1734 1. Sondajul Statistic 7317
Procedee de selecie
Se noteaz
N volumul colectivitii totale (a populaiei)
n volumul eantionului extras din populaia respectiv
Dup algoritmul de extragere a eantionului, se deosebesc:
sondaje aleatoare (intmpltoare);
sondaje dirijate;
sondaje mixte.
Dup volumul eantionului, se disting:
sondaje de volum mare eantionul este format din cel puin 120 de uniti;
sondaje de volum redus antionul sub 30 de uniti.
Dup numrul etapelor parcurse la formarea eantionului, sondajele se separ n:
sondaje simple, cnd se parcurge o singur etap la extragerea eantionului;
sondaje n trepte, cnd se parcurg cel puin dou etape la formarea eantionului.
Nicolae-Marius JULA; Universitatea Nicolae Titulescu, Bucuresti
Erorile de reprezentativitate
sunt date de diferenele dintre valoarea caracteristicilor msurate n
eantion i valorile corespunztoare populaiei
pot fi
sistematice (provin din nclcarea principiilor de alctuire corect a
eantionului, non-rspuns, intervenia subiectiv n selectarea unitilor .a.)
erori ntmpltoare (care nu pot fi evitate, deoarece eantionul nu poate
reproduce identic colectivitatea global).
Erorile de nregistrare
Erorile de nregistrare care intervin n cazul sondajului statistic sunt de
mai mic amploare comparativ cu cele n cazul unei nregistrri totale.
Aceasta, datorit faptului c volumul datelor nregistrate este
semnificativ mai mic, iar culegerea datelor se realizeaza de un
personal de specialitate.
x z x m x z x
unde
x
x este
s2
x
i
i 1
n 1
;1
2
2
Unde ;1 reprezint valoarea testului Student pentru prag de semnificaie i n dimensiunea eantionului
Dimensiunea eantionului
Determinarea volumului seleciei depinde de precizia cerut pentru
estimarea parametrilor corespunztori populaiei
Precizia este dat de eroarea limit
eantioane de dimensiuni reduse).
z x
(sau
t ;df x
pentru
2
z
n de unde n = 2
z
2
N 1 2 1 2 2
z
N
N
Obs. Dac nu se cunoate dispersia populaiei, se folosete testul
Student t i estimatorul dispersiei eantionului s2
Nicolae-Marius JULA; Universitatea Nicolae Titulescu, Bucuresti