Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Couleul darnic
Data: 8.10.2015
GRADINITA :
Grupa: MARE ALBINUELE
PROF.NV.PRECOLAR:
Tema anual de studiu: ,, Cnd, cum i de ce se ntmpl?
Tema zilei: ,,Vitamine din legume
Domenii experieniale:DLC+DOS
Categotii de activitii: educarea limbajului, activitate practic
Mijloc de realizare: Joc didactic, povestea educatoarei
Tema activitatii: ,O ntmplare hazlie
Tipul activitii: Sistematizare si evaluare de cunotine;
Grupa: mare
Educatoarea : Cioban Lucia Maria
Activitatea : Activitate practic - lipire
Tipul de activitate : de predare, de consolidare
Tema : Copacii toamna
Forma de realizare : frontal, individual
Scopul activitii : formarea deprinderii de a lipi ntr-un spaiu dat folosind tehnici i ustensile cunoscute. Educarea
ateniei i a simului estetic; consolidarea deprinderii de a avea o poziie corect la mas;
Obiective operaionale :
sa gaseasca forma de singular sau de plural ale unor parti de vorbire;
sa precizeze sensul cuvintelor noi, sa le inteleaga semnificatia ;
s formuleze propoziii n care s folosesc n mod corect singularul i pluralul cuvintelor;
s denumeasc corect materialele pregtite pentru activitate ; frunze uscate, trunchiurile
copacilor din hrtie colorat, coal de hrtie colorat, lipici, crp, planete;
s lipeasc corect elementele din care sunt formai copacii ;
s aprecieze corect lucrarea proprie i a colegiilor ;
1
Momentul
didactic
1. Momentul
organizatoric
2.Desfurarea
activitii.
Introducerea
n activitate
Activitatea educatoarei
Activitatea copiilor
Metode i
procedee
instructajul
conversaia
Material
didactic
- Despre toamna.
ncurajri
- Le cad frunzele.
- Sunt nglbenite.
Copiii ascult.
Sunt convins c i vou v plac culorile frunzelor n
2
Evaluare
Anunarea
temei
Intuirea
materialului
Prezentarea i
analiza
modelului
Momentul
didactic
conversaia
- Pe mas am primit un
- Ce a-i primit pe msue?
coule cu frunze uscate ,
bucele de hrtie colorat,
o coal de hrtie colorat,
lipici, crpe i planete.
- Ce credei c vom lucra cu aceste materiale?
- Vom lipi copacii toamna. Observaia,
problematizarea,
S privim modelul meu:
Copii privesc modelul.
conversaia
- Ce sunt acetia?
- Sunt copaci.
- Ce culoare au trunchiurile copacilor?
- Au culoarea maro.
- Din ce sunt confecionate trunchiurile - Din hrtie colorat.
copacilor ?
- Coroana copacului.
- n continuarea trunchiului unui copac ce se afl ?
Activitatea educatoarei
Activitatea copiilor
Metode i
stimularea
ncurajri
laude
Bravo !
Material
didactic
Evaluare
procedee
- Din ce este format coroana copacului ?
- Cum este aezat frunza ?
Se prezint o plan prin care sunt redate etapele Copiii urmresc cu atenie
Explicarea i realizrii temei . Prima dat vom lipi trunchiul unui explicarea i demonstrarea
demonstrarea copac, iar apoi vom lipi coroana. Vom lum trunchiului modului de lucru.
modului de
copacului n mn, l vom aezm pe planet i vom
lucru
aplica lipiciul pe parte alb. Lipiciul se va aplica de la
mijloc spre exterior, iar apoi vom lipi trunchiul
copacului n partea de jos a foii. Dup aceea se va lipi
frunza uscat n locul coroanei. Pe frunz vom aplica
lipiciul tot de al mijloc spre exterior. Dup ce am lipit
Exerciii
primul copac se trece la lipirea celorlali copaci. Modul Execut exerciiile
pentru
de lucru va fi acelai ca i la primul copac.
nclzirea
3
observaia
conversaia
modelul
educatoarei
explicaia
coule cu
demonstraia frunze uscate ,
observaia
bucele de
hrtie colorat,
o coal de
hrtie colorat,
lipici, crpe i
planete.
exerciiul
aprecieri
ncurajri
muchilor
minii
Realizarea
temei de
ctre copii
Evaluarea
lucrrilor
Momentul
didactic
Activitatea copiilor
exerciiul
conversaia
Metode i
coule cu
frunze uscate ,
bucele de
hrtie colorat,
o coal de
hrtie colorat,
lipici, crpe i
planete.
lucrrile
Material
didactic
Evaluare
procedee
3.
ncheierea
activitii
- finalitatea lucrrii
- acurateea
Le voi cere copiilor s motiveze afirmaiile fcute n
comparaie cu modelul.
Lucrrile vor fi expuse la panou.
Copiii mpreun cu
educatoarea evalueaz
lucrrile.
Conversaia
lucrrile
copiilor
expunerea
lucrrilor
aprecieri
ncurajri
aprecieri
ncurajri
Conversaia
recompense