Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1.
Gerul aspru i slbatic strnge-n brae-i cu jlire
Neagra lunc de pe vale care zace-n amorire;
El ca pe-o mireas moart o-ncunun despre ziori
C-un vl alb de promoroac i cu ururi lucitori.
2 puncte
2 puncte
2 puncte
4 puncte
4 puncte
4 puncte
4 puncte
4 puncte
4 puncte
4.
Ale turnurilor umbre peste unde stau culcate;
Ctre rmul dimpotriv se ntind, se prelungesc,
-ale valurilor mndre generaii spumegate
Zidul vechi al mnstirei n caden l izbesc.
Dintr-o peter, din rp, noaptea iese, m-mpresoar:
De pe muche, de pe stnc, chipuri negre se cobor;
Muchiul zidului se mic... pntre iarb se strecoar
O suflare, care trece ca prin vine un fior.
Este ceasul nlucirei: un mormnt se desvlete,
O fantom-ncoronat din el iese... o zresc...
(Grigore Alexandrescu, Umbra lui Mircea. La Cozia)
* vestal, s.f. preoteas care ntreinea focul sacru n templul zeiei Vesta
1. Menioneaz cte un sinonim pentru sensul din text al cuvintelor blnd i candid.
2 puncte
2. Prezint rolul cratimei din structura n-ar avea.
2 puncte
3. Scrie dou expresii/ locuiuni care conin verbul a trece.
2 puncte
4. Menioneaz dou teme/ motive literare prezente n poezie.
4 puncte
5. Transcrie dou structuri/ fragmente de vers care conin imagini vizuale.
4 puncte
6. Menioneaz 2 cuvinte din text, a cror form nu este acceptat de DOOM2, precizndu-le forma actual.
4 puncte
7. Explic semnificaia a dou figuri de stil identificate n ultima strof a poeziei.
4 puncte
8. Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, prima strof prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice. 4 puncte
9. Ilustreaz una dintre caracteristicile limbajului poetic (expresivitate, ambiguitate, sugestie, reflexivitate), prezente n textul dat.
4 puncte
7.
Cu legnri abia simite i ritmice, ncet-ncet,
Pe pajitea din faa casei, caiii, zarzrii i prunii,
nvemntai n haine albe se clatin n faa lunii,
Stnd gata parc s nceap un pas uor de menuet.
Se cat ram cu ram, se-nclin, i-n urm iari vin la loc,
Cochetrii i graii albe, i roze gesturi, dulci arome,
mprtie n aer danul acesta ritmic de fantome,
Ce-ateapt de un an de zile minuta asta de noroc.
Ce e de spum, sus pe ramuri, se face jos de catifea,
i astfel umbrele czute pe pajite par mantii grele
(Dimitrie Anghel, Balul pomilor)
*epigraf, s.n. citat semnificativ aezat la nceputul unei cri, al unui capitol; scurt inscripie de pe faada unui edificiu, monument,
carte etc.
1. Alctuiete dou enunuri pentru a ilustra polisemia verbului a semna.
2. Precizeaz rolul virgulelor din structura Stihuri, acum pornii, v scuturai.
3. Scrie dou expresii/ locuiuni care conin cuvntul suflet.
4. Transcrie un vers care conine doi termeni aflai n relaie de antonimie.
5. Precizeaz dou mrci lexico-gramaticale prin care se evideniaz prezena eului liric n textul dat.
6. Explic semnificaia unei figuri de stil identificate n strofa a doua a poeziei.
7. Evideniaz o valoare expresiv a ntrebuinrii verbelor la imperativ n textul dat.
8. Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, prima strof prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice.
2 puncte
2 puncte
2 puncte
4 puncte
4 puncte
4 puncte
4 puncte
4 puncte
9. Motiveaz, prin evidenierea a dou trsturi, caracterul de art poetic al textului dat.
4 puncte
9.
Cum te gseti, uoar zburtoare,
Zcnd aci, pe-o margine de drum,
i nu dormind ntr-un polen de floare,
nvluit-n aur i parfum?
Neascultnd de vntul de la stup,
Te-ai aruncat n plasa verde-a zilei
i darurile-acum, ale zambilei,
Puterile-amorite i le rup.
Dup un mrior,
i-ar voi s culeag roade
Fstcite i neroade
Din slcii nici verzi.
Cuvintele s nu mi le mai dezmierzi,
S nu le mai spuie agale
Buzele tale,
S nu le mai cnte cumva
Vocea ta
i pe cobz detele.
Hulete-le!
(Tudor Arghezi, Cuvinte stricate)
*brocart, brocarturi, s.n. estur de mtase de calitate superioar, nflorat sau ornamentat cu fire de aur ori de argint
1. Transcrie dou cuvinte obinute prin derivare cu prefix.
2. Precizeaz dou consecine ale utilizrii cratimei n structura s asculte-ndemnul.
3. Alctuiete dou enunuri pentru a ilustra omonimia cuvntului vin.
2 puncte
2 puncte
2 puncte
4. Transcrie dou structuri/ fragmente de vers care conin imagini vizuale cromatice.
4 puncte
5. Precizeaz valoarea expresiv a utilizrii verbului a fi la timpul perfect simplu.
4 puncte
6. Menioneaz dou teme/ motive literare, prezente n poezie.
4 puncte
7. Explic semnificaia unei figuri de stil identificate n strofa a doua.
4 puncte
8. Prezint semnificaia titlului n relaie cu textul poeziei date.
4 puncte
9. Motiveaz, prin evidenierea a dou trsturi existente n text, apartenena acestuia la direcia modernist/ la modernism. 4 puncte
12.
Nu-i cer un lucru prea cu neputin
n recea mea-ncruntat suferin.
Dac-ncepui de-aproape s-i dau ghies,
Vreau s vorbeti cu robul tu mai des.
De cnd s-a ntocmit Sfnta Scriptur
Tu n-ai mai pus picioru-n bttur
i anii mor, i veacurile pier
Aci sub tine, dedesubt, subt cer.
Cnd magii au purces dup o stea,
Tu le vorbeai i se putea.
Cnd fu s plece i Iosif,
Scris l-ai gsit n catastif
i i-ai trimis un nger de pova
i ngerul sttu cu el de fa.
ngerii ti grijeau pe vremea ceea
i pruncul, i brbatul, i femeia.
Doar mie, Domnul, vecinicul i bunul,
Nu mi-a trimis, de cnd m rog, niciunul...
(Tudor Arghezi, Psalm)
1. Menioneaz cte un sinonim pentru sensul din text al cuvintelor sumbru i ncet.
2 puncte
2. Explic utilizarea cratimei n structura se-ntoarce-acelai.
2 puncte
3. Scrie dou expresii/ locuiuni care conin cuvntul a tia.
2 puncte
4. Transcrie dou structuri/ fragmente de vers care conin imagini vizuale.
4 puncte
5. Menioneaz dou teme/ motive literare prezente n textul dat.
4 puncte
6. Explic semnificaia unei figuri de stil identificate n prima strof.
4 puncte
7. Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, strofa a doua, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice. 4 puncte
8. Prezint semnificaia titlului n relaie cu textul poeziei date.
4 puncte
9. Motiveaz, prin evidenierea a dou trsturi existente n text, apartenena poeziei la simbolism.
4 puncte
16.
Carbonizate flori, noian de negru...
Sicrie negre, arse, de metal,
Vestminte funerare de mangal,
Negru profund, noian de negru...
Vibrau scntei de vis... noian de negru,
Carbonizat, amorul fumega
Parfum de pene arse, i ploua...
Negru, numai noian de negru...
2 puncte
2 puncte
2 puncte
4 puncte
4 puncte
4 puncte
7. Comenteaz, n 6 10 rnduri, strofa a doua, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice. 4 puncte
8. Prezint semnificaia titlului n relaie cu textul poeziei date.
4 puncte
9. Motiveaz apartenena textului dat la simbolism, prin prezentarea a dou trsturi existente n text.
4 puncte
18.
Da, plou cum n-am mai vzut...
i grele tlngi adormite,
Cum sun sub uri nvechite!
Cum sun n sufletu-mi mut!
Oh, plnsul tlngii cnd plou!
i ce enervare pe gnd!
Ce zi primitiv de tin!
* talang, tlngi, s.f. clopot care se atrn la gtul vitelor; sunetul produs de un astfel de clopot
* ur, uri, s.f. construcie anex pe lng o gospodrie rural pentru unelte sau vite
* tin, s.f. noroi
* abis, abisuri, s.n. prpastie adnc, genune
1. Transcrie dou cuvinte care aparin cmpului semantic al ploii.
2 puncte
2. Precizeaz rolul punctelor de suspensie din prima strof.
2 puncte
3. Alctuiete dou enunuri, pentru a ilustra omonimia cuvntului mai.
2 puncte
4. Menioneaz dou teme/ motive literare prezente n poezie.
4 puncte
5. Precizeaz dou mrci lexico-gramaticale prin care se evideniaz prezena eului liric n textul dat.
4 puncte
6. Explic semnificaia unei figuri de stil identificate n prima strof a poeziei.
4 puncte
7. Precizeaz rolul versului Oh, plnsul tlngii cnd plou! n poezia citat.
4 puncte
8. Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, strofa a treia, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice. 4 puncte
9. Ilustreaz una dintre caracteristicile limbajului poetic (de exemplu: expresivitate, ambiguitate, sugestie, reflexivitate), prezent n
textul dat.
4 puncte
19.
Sunt solitarul pustiilor piee
Cu tristele becuri cu pal lumin
Cnd sun arama n noaptea deplin,
Sunt solitarul pustiilor piee.
2 puncte
2. Explic rolul utilizrii virgulelor n versul Atunci, slvit Sor, zorete mai curnd.
2 puncte
3. Scrie dou expresii/ locuiuni care s conin cuvntul inim.
2 puncte
4. Ilustreaz, prin alctuirea a dou enunuri, omonimia cuvntului unde.
4 puncte
5. Transcrie dou structuri/ fragmente de vers care conin imagini artistice vizuale.
4 puncte
6. Explic semnificaia unei figuri de stil identificate n strofa a doua a poeziei.
4 puncte
7. Prezint semnificaia titlului n relaie cu textul poeziei date.
4 puncte
8. Menioneaz dou elemente prin care se realizeaz subiectivitatea n textul dat.
4 puncte
9. Ilustreaz una dintre caracteristicile limbajului poetic (de exemplu: expresivitate, ambiguitate, sugestie, reflexivitate), prezent n
textul dat.
4 puncte
21.
Sunt numai o verig din marea ndoire,
Fragil, unitatea mi-e pieritoare; dar
Un roi de existene din moartea mea rsar,
i-adevratul nume ce port e: unduire.
Deci, arcuit sub timpuri, desfur lung esut
De la plpnda iarb la fruntea gnditoare,
i blondul ir de forme, urcnd din soare-n soare,
n largurile vieii revars un trecut.
1. Scrie cte un sinonim pentru sensurile din text ale cuvintelor roi i necuprinse.
2 puncte
2. Motiveaz scrierea cu majuscul a substantivului Pmnturi, n textul poetic dat.
2 puncte
3. Alctuiete cte un enun n care cuvintele frunte, respectiv nume s aib sens conotativ.
2 puncte
4. Menioneaz dou teme/ motive literare prezente n poezie.
4 puncte
5. Transcrie dou mrci lexico-gramaticale prin care se evideniaz prezena eului liric n textul dat.
4 puncte
6. Explic semnificaia unei figuri de stil identificate n prima strof.
4 puncte
7. Interpreteaz un sens al opoziiei ntre existene i mori, din ultima strof a poeziei.
4 puncte
8. Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, penultima strof, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice. 4 puncte
9.Prezint semnificaia titlului, n legtur cu textul citat.
4 puncte
22.
Cad fulgii ovielnici n stoluri fr numr,
Din nevzute urne ei cad pe albul umr
Al dealurilor prinse de-o crust argintie.
Otiri de nori alearg
Ce surd simpatie,
Nori turburi, nori metalici, spre voi ntins m poart?
Ai prefcut n domuri de argint natura moart
i-ai pus n peisagiu un nou fior de via,
Voi, blocuri mohorte, convoi de-obscur cea!...
Tot plumbul meu din suflet, o, forme cltoare,
1. Scrie cte un sinonim pentru sensurile din text ale cuvintelor scump i arunc.
2 puncte
2. Motiveaz utilizarea cratimei n structura ,,s v-mpresoare.
2 puncte
3. Transcrie un vers care conine o locuiune adjectival folosit cu efecte expresive.
2 puncte
4. Menioneaz dou teme/ motive literare, prezente n poezie.
4 puncte
5. Transcrie dou mrci lexico-gramaticale prin care se evideniaz prezena eului liric n textul dat.
4 puncte
6. Explic semnificaia a dou figuri de stil diferite din prima secven (versurile 1 - 9).
4 puncte
7. Exprim-i opinia n legtur cu rolul utilizrii persoanei a II-a n discursul liric.
4 puncte
8. Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, ultimele apte versuri prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice. 4 puncte
9. Ilustreaz una dintre caracteristicile limbajului poetic (de exemplu: expresivitate, ambiguitate,sugestie, reflexivitate), prezente n
textul dat.
4 puncte
23.
Murea prin sear strada i zilnicul ei muget
Asemenea unei rncezi ngrmdiri de seu,
Un nor se prvlise pe streaini; iar pe cuget
O bur de-nnoptate tristei cdea mereu.
Se-amestecase ceaa din noi cu cea din slav
i, silnici, paii notri trezeau o, ct de rar!
Ecouri fr nume, prin linitea puhav
1. Transcrie, din textul dat, dou cuvinte care aparin aceleiai familii lexicale.
2 puncte
2. Motiveaz ntrebuinarea liniilor de pauz n cea de a doua strof.
2 puncte
3. Motiveaz deplasarea accentului pe prima silab in blestemul (Cci blestemul czuse n gndul meu i-n Tine). 2 puncte
4. Menioneaz dou teme/ motive literare prezente n poezie.
4 puncte
5. Precizeaz valoarea expresiv a utilizrii adverbului mai n versul Nici sufletele noastre nu-i mai puteau rspunde. 4 puncte
6. Explic semnificaia a dou figuri de stil diferite, identificate n prima strof.
4 puncte
7. Exprim-i opinia n legtur cu alternana timpurilor verbale n textul dat.
4 puncte
8. Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, ultima strof, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice. 4 puncte
9. Ilustreaz una dintre caracteristicile limbajului poetic (de exemplu: expresivitate, ambiguitate, sugestie, reflexivitate), prezent n
textul dat.
4 puncte
24.
O, lume, lume!
A vrea s te cuprind ntreag
n piept,
Dogortor
S te topesc n sngele meu cald
Cu tot ce ai:
Cu munii ti,
Cu rsul tu,
Cu picurii de rou,
Cu multele,
Nenumratele fecioare cari pesc
Cutremurate-n clipa asta
De-un dor
Pe minunatul tu pmnt,
Cu cerul tu,
Cu tot ce plnge-n tine-a vrea
S le topesc n trupul meui
strop cu strop
Din inim
Ca dintr-o cup
S-mi beau apoi eu nsumi sngele bogat:
i surznd
S pier
Gustndu-te o dat din belug
Ameitoare
i larg mare de minuni: O, lume!
(Lucian Blaga, Lume!)
1. Scrie cte un antonim pentru sensurile din text ale cuvintelor se deteapt i aproape.
2 puncte
2. Precizeaz rolul liniei de pauz utilizate n primul vers al fiecrei strofe.
2 puncte
3. Transcrie dou cuvinte/ structuri folosite n text cu sens conotativ.
2 puncte
4. Menioneaz dou teme/ motive literare, prezente n poezie.
4 puncte
5. Exemplific dou figuri de stil diferite, din strofa a doua.
4 puncte
6. Justific utilizarea persoanei a II-a singular a verbelor i a pronumelor, n textul dat.
4 puncte
7. Explic sensurile opoziiei ntre moarte i poveste, din penultima strof.
4 puncte
8. Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, ultima strof, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice. 4 puncte
9. Explic semnificaia titlului, n relaie cu textul citat.
4 puncte
26.
Livada s-a ncins n somn. Din genele-i de stufuri
strng lacrimi de vpaie:
licurici.
Pe coast-n vreji de nouri
crete luna.
Mni tomnatice ntinde noaptea mea spre tine
i din spuma de lumin-a licuricilor verzui
i-adun n inim sursul.
Gura ta e strugure-ngheat.
ca buza ta.
mi eti aproape.
Prin noapte simt o plpire de pleoape.
(Lucian Blaga, nfrigurare)
1. Scrie cte un sinonim pentru sensul din text al cuvintelor soart i a crete.
2 puncte
2. Precizeaz rolul virgulelor din al patrulea vers al poeziei.
2 puncte
3. Alctuiete un enun n care cuvntul drum s aib sens conotativ.
2 puncte
4. Menioneaz dou teme/ motive literare, prezente n poezie.
4 puncte
5. Exemplific dou mrci lexico-gramaticale prin care se evideniaz prezena eului liric n textul dat.
4 puncte
6. Prezint dou particulariti prozodice ale acestei poezii.
4 puncte
7. Interpreteaz, n 6 - 10 rnduri, o semnificaie a amplei enumeraii din versurile 6 - 11 ale poeziei.
4 puncte
8. Exprim-i opinia argumentat despre rolul alternanei formelor verbale i pronominale, n construcia discursului liric. 4 puncte
9. Explic semnificaia titlului, n relaie cu textul dat.
4 puncte
28.
Din ce mi-am plmdit nestvilita nebunie de-a tri
Vrtejul meu de-avnt i dulcea sete de-a juca,
Cnd din pmnt sorb numai fiere?...
Cnd vd mormintele irag ncoronate
Cu ieder ca nite fruni de-nvingtori cu lauri
Din ce-mi hrnesc scnteia mea de rs, de nu se stinge?
i cnd cutreier blestematele ogoare, ce minune
M-mbat de visez c eu pesc pe bolta unui cer?
2 puncte
2 puncte
2 puncte
4 puncte
4 puncte
4 puncte
4 puncte
4 puncte
4 puncte
spre cercul cel mare.
Lumina ce larg e!
Albastrul ce crud!
Unei noi creteri, vratice-n toamn, se
pare
c-am fi hrzii i alei.
i-o clip ne e-ngduit
bnuitului Sud
s-i trimitem un gnd fr gre.
ntre frunza ce cade
i ramura goal
moartea se circumscrie
c-un gest de extatic boal.
Un joc ngnnd cu lemnoasele membre
sun trziul, nebunul, caldul Septembre.
(Lucian Blaga, Zi de septemvrie)
Dac l arunc n ap
Dau napoi cu un regn i devin copac.
32.
Abia se trezeau din adormire,
legnarea de frunze abia ncepea,
clocotitoarele valuri ale pdurii
loveau digul pieptului meu,
talazuri creteau.
Ce mare furioas! i valurile
ce slbatece creste aveau.
Tu Diminea, Zei
frumoas cum nu tiu a spune,
nu-mi da nici boarea prielnic,
nu-mi da nici vntul prea lin
pe marea pdurii.
Nici busola i nici crucifixul
nu-mi da.
1. Transcrie, din textul dat, dou cuvinte care aparin cmpului semantic al naturii.
2 puncte
2. Precizeaz rolul cratimei n versul nu-mi da.
2 puncte
3. Alctuiete dou enunuri prin care s ilustrezi omonimia cuvntului mare.
2 puncte
4. Menioneaz dou teme/ motive literare prezente n poezie.
4 puncte
5. Transcrie dou mrci lexico-gramaticale prin care se evideniaz prezena eului liric n textul dat.
4 puncte
6. Explic rolul acumulrii negaiilor n a doua parte a poeziei.
4 puncte
7. Exprim-i opinia despre metafora cu valoare de simbol marea pdurii".
4 puncte
8. Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, primele 5 versuri, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice. 4 puncte
9. Prezint semnificaia titlului, n relaie cu textul poeziei.
4 puncte
33.
Grdinile amgirii te-ateapt-acolo unde
Apusa tineree s-a ofilit de dor,
i apa ce-aipete, n luciul rnjitor,
Visrile-i oglind i-ncheag-ale ei unde.
i cnd ursuz luna n tulburi nori s-ascunde
i mut, vzduhul veted tresalt-n lung fior,
Va rsri iar umbra cu chip neltor
Cu ochi a cror tain tu n-ai tiut ptrunde.