DATA: 07.03.

2016
INSTITUIA DE NVMNT: CEI Maria Montessori Constana
CLASA: a V-a C
DURATA: 45 min
ARIA CURRICULAR: Abiliti practice
DISCIPLINA: Abilitate manual
TITLUL LECIEI: Felicitare 8 Martie-Mini care se deschid
TIPUL LECIEI: Formare de priceperi i deprinderi
PROFESOR:

OBIECTIVE CADRU:
-Formarea i exersarea abilitilor psihomotrice generale prin intermediul aciunilor de
explorare senzorial a mediului nconjurator;
-Cunoaterea i utilizarea unor tehnici de lucru cu diverse materiale i instrumente de lucru.
OBIECTIVE DE REFERIN:
Cognitive:
-s recunoasc i s discrimineze culorile;
-s lipeasc bucile pentru a crea forma dorit;
-s-i formeze deprinderile de decupare i lipire;
-s-i formeze deprinderile de orientare spaial.
Psihomotrice:
-s folosesc n mod corespunztor materialele puse la dispoziie (perforatoare cu model,
foarfec cu model, lipici);

-s-i coordoneze micrile n funcie de comanda verbal (sus-jos, stanga-dreapta, naintenapoi etc.)
Afective:
-S manifeste interes pentru actul educaional;
-S se bucure de reuit.

o STRATEGII DIDACTICE
o Metode i procedee : conversaia, exerciiul, explicaia, jocul didactic,
problematizarea, Turul galeriei ;
o Mijloace: Modele de primvar realizate cu perforatorul, plane, creioane
colorate, model de lucru, lipici, foarfece, perforatoare, CD cu cantecele pentru
Ziua Mamei ;
o Resurse umane: elevii clasei;
o Forme de organizare: individual;
BIBLIOGRAFIE:
Programa de abilitare manual pentru nvamntul special-severi, 2008
https://www.google.ro/search?
q=felicitare+pentru+mama+cu+maini&espv=2&biw=1366&bih=667&source=lnms&
tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwiniauwxpXMAhWB2CwKHcKhDkoQ_AUIBigB#i
mgrc=_

Nr.
crt.

Etapele lectiei

1.

Moment
organizatoric

Dura
ta

Obs.

Elemente de coninut
Metode

Mijloace

M
d

-se asigur condiiile necesare

dezvoltrii activitaii;
-se pregtete materialul didactic n
funcie de succesiunea utilizrii
acestuia ;
- asigurarea unui climat psihoafectiv
propice desfasurarii activitatii.

2.

Reactualizarea
cunotinelor

3.

Anunarea temei i a
obiectivelor

4.

Desfurarea orei

33

O1

O2

O3

O4

O5

5.

Aprecieri finale

-ce flori de primvar cunoatem?

-ce culori au florile de primvar?
-ntlnim culorile n clas, curtea
colii?

-plane cu
figuri
geometric
e

-toi tim c exist o zi dedicat

mamei...azi v propun s realizm o
felicitare pe care s o oferii n dar.

Conversaia

-intuirea planei model;

-identificarea materialelor din plana
model;
-nclzirea muchilor minii:
Degetul mare pleac la plimbare
Arttorul duce bastonul
Mijlociul duce pardesiul
Inelarul duce geamantanul
Degetul mic,nu duce nimic
Fiindca e pitic.
-se mpart foi colorate cu ajutorul
crora vom perfora diferite modele
(floare, fluture, frunze, albinue);
-se vor mpri cartoane pe care elevii
vor contura cu creionul forma minii
i apoi vor decupa.Atenie la
orientare spaial!
- nfrumusem felicitarea cu ajutorul
modelelor perforate;
-moment de relaxare-discuie despre
ziua mamei: cadouri oferite,
cntecele dedicate mamei;

Conversaia
Problematizarea
Explicaia

-la sfritul orei vor fi expuse

lucrrile care sunt efectuate curat i
ct mai aproape de model.

Conversaia

Jocul didactic

O
si
p
o
O
si

Fia 1
Perforatoa
re
Foarfece
Fia 2
Creioane
Lipici

A
v

g
O