Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
regleaz apetitul. De
PERCEPIA
Percepia este procesul psihic senzorial prin care cunoatem obiectul, n
totalitatea nsuirilor concrete, cnd acestea acioneaz asupra organelor de sim.
Totalitatea elementelor aflate n cmpul vizual formeaz cmpul percepiei.
Elementul perceput clar este obiectul percepiei. Selectivitatea procesului
perceptiv const n aceea ca nu se percep cu aceeai claritate toate obiectele din
cmpul perceptiv, numai un anumit aspect sau un obiect fiind obiect al percepiei,
celelalte din cmp reprezentnd fondul percepiei.
Factorii de care depinde selectivitatea sunt de dou categorii:
- factori care in de obiectul percepiei: micarea obiectului, conturare speciala,
contrast, indicare verbala;
- factori subiectivi (in de cel care percepe): semnificaia pentru persoana
respectiva, (vezi: stare de pregtire perceptiv, vigilen perceptiv, aprare
perceptiv), experiena anterioar. Reclamele se bazeaz pe factori ce in de obiectul
percepiei.
REPREZENTAREA
Reprezentarea este procesul psihic de cunoatere care reproduce sub forma de
imagini concrete obiecte absente pornind de la experiena perceptiv pstrat n
memorie.
Procesul reprezentrii este opus procesului perceptiv, care presupune ca
obiectul sa fie prezent. n timp ce imaginea perceptiv este stabil (dureaz att timp
ct dureaz recepia stimulului), cea a reprezentrii este fluctuant. De asemenea,
imaginea perceptiv este bogat n coninut, iar cea mintal a reprezentrii este
schematica.
Clasificarea reprezentrilor
a) Reprezentri vizuale
b) Reprezentri auditive
c) Reprezentri kinestezice (motorii)
Dup mecanismul de formare:
a) Reprezentri imagini.
b) Imagini cu sens i semnificaie, la formarea crora participa i gndirea
c) Imagini construite pe baza ntregii experiene, cu contribuia imaginaiei i a
gndirii.
d) Simboluri
Rolul reprezentrilor n activitatea mintala:
- Sunt implicate n identificarea
-Ajuta nelegerea, evitndu-se nvarea de cuvinte goale.
- Permit comparaii i clasificri ale obiectelor, apropiindu-se de noiuni.
- Sunt implicate n imaginaia creatoare i n creativitate.