Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Crmasterat-08 Psa Ultim
Crmasterat-08 Psa Ultim
1
Planul de învăţământ pe ani de studii
Planul de învăţământ pe ani de studii
ANUL I
Total ore Numărul de ore total/pe săptămână
Cod Denumirea disciplinei Forma de
Contact Lucru Prelegere Seminar Laborator Credite
evaluare
direct individual T S T S T S
Discipline fundamentale obligatorii
Modulul: Psihologia socială: teorie şi epistemologie
F.01.O.001 Istoria teoriilor psihosociale 30 120 20 1 10 1 Ex.1 5
F.01.O.002 Cunoaşterea şi relaţiile interpersonale 50 100 20 1 10 1 20 1 Ex.1 5
F.01.O.003 Psihologia socială a grupului, proceselor intra- şi intergrupale 50 100 20 1 10 1 20 1 Ex.1 5
F.01.O.004 Metodologia şi metodele cercetării psihosociale 50 100 20 1 10 1 20 1 Ex.1 5
Modulul: Psihologia socială aplicată: aspecte teoretice, organizatorice şi funcţionale
F.01.O.005 Domeniile aplicate ale psihologiei sociale 30 120 20 1 10 1 Ex.1 5
F.01.O.006 Deontologia profesională în psihologia socială 30 120 20 1 10 1 Ex.1 5
Discipline de specialitate opţonale
∗
Modulul: Domenii şi modalităţi de realizare a serviciilor psihosociale aplicate
S.02.A.007 Psihologia organizaţiei şi întreprinderii: aspecte teoretice şi cadru de implicare 50 100 20 1 10 1 20 1 Ex.2 5
S.02.A.008 Aspectele psihosociologice ale managementului resurselor umane 50 100 20 1 10 1 20 1 Ex.2 5
S.02.A.009 Psihologia relaţiilor interculturale 50 100 20 1 10 1 20 1 Ex.2 5
S.02.A.010 Asistenţa psihosocială a problemelor de business şi carieră 50 100 20 1 10 1 20 1 Ex.2 5
S.02.A.011 Expertiza psihologic-judiciară 50 100 20 1 10 1 20 1 Ex.2 5
S.02.A.012 Consilierea psihologică şi reintegrarea socială a minorului cu comportament delincvent 50 100 20 1 10 1 20 1 Ex.2 5
S.02.A.013 Consilierea psihologică a cuplului şi familiei 50 100 20 1 10 1 20 1 Ex.2 5
S.02.A.014 Psihologia genurilor: opţiuni pentru egalitate 50 100 20 1 10 1 20 1 Ex.2 5
S.02.A.015 Serviciul psihologic în instituţia de învăţămînt 50 100 20 1 10 1 20 1 Ex.2 5
S.02.A.016 Aspecte ale dinamicii grupului şi trainingul psihosocial 50 100 20 1 10 1 20 1 Ex.2 5
S.02.A.017 Psihologia conflictului şi tehnicile de negociere 50 100 20 1 10 1 20 1 Ex.2 5
S.02.A.018 Tehnologiile de formare a imaginii: aspecte psihosociale 50 100 20 1 10 1 20 1 Ex.2 5
Total ore, probe, credite 540 1260 240/ 120/ 180/ 12 60
pe semestre/săptămînă 240-300 660-600 6-7 6-6 4-7 6-6
Discipline la liberă alegere
L.01.A.027 Succesul personal şi profesional 50 100 20 1 10 1 20 1 Ex.1 5
L.01.A.028 Forme şi metode de monitorizare a proiectelor în psihologie 50 100 20 1 10 1 20 1 Ex.1 5
L.02.A.029 Consilierea psihologică în situaţie de extremă 50 100 20 1 10 1 20 1 Ex.2 5
L.02.A.030 Tehnologii de formare a imaginii persoanei 50 100 20 1 10 1 20 1 Ex.2 5
Total 200 400 80/ 40/ 80/ 4 20
100-100 200-200 2-2 2-2 2-2 2-2
În cadrul modulului pe parcursul semestrului II se acumulează 30 credite
2
ANUL II (masterat de profesionalizare)
Total credite ECTC: 120 credite Denumirea stagiului de practică Psihologie socială aplicată
Unităţi de curs fundamentale 30 credite Semestrul III
Unităţi de curs de specialitate 50 credite Nr. săpt. /nr. ore contact 5 / 100
Stagiu de practică 10 credite Perioada Noiembrie - decembrie
Teza de master 30 credite Nr. credite 10
Examenul de master
Nr.o Denumirea activităţii Perioada
1. Susţinerea tezei de master (Psihologie socială) Iunie
În cadrul modulului pe parcursul semestrului II se acumulează 15 credite
3
ANUL II (masterat de cercetare)
Total credite ECTC: 120 credite Denumirea stagiului de practică Cercetarea în psihologia socială
Unităţi de curs fundamentale 35 credite Semestrul III
Unităţi de curs de specialitate 45 credite Nr. săpt. /nr. ore contact 5 / 100
Stagiu de practică 10 credite Perioada Noiembrie - decembrie
Teza de master 30 credite Nr. credite 10
Examenul de master
Nr.o Denumirea activităţii Perioada
1. Susţinerea tezei de master (Psihologia socială) Iunie
4
FINALITĂŢILE DE STUDII LA CILUL MASTERAT
Specialitatea 322.1. Psihologie
Calificarea Master în ştiinţe sociale – Psihologie socială aplicată
Accesul la masterat. Accesul se va efectua în baza diplomei de licenţă în psihologie, ştiinţe ale educaţiei, asistenţă socială, sociologie, jurnalism,
drept, politologie, economie şi alte specilaităţi umaniste sau reale, deţinătorii cărora au acumulat cel puţin 20 credite ECTS prevăzute în planurile de
studii pentru ciclul licenţă la specialitatea 322.1. Psihologie sau în baza altui document adiţional ce probează competenţele profesionale ale
candidatului.
Durata studiilor. Durata studiilor este de doi ani (patru semestre) care prevăd acumularea a 120 credite transferabile. Semestrul 4 al celor doi ani de
studii este rezervat practicii psihopedagogice şi practicii de cercetare.
Finalităţi de studii. La finele programul de masterat propus li se va elibera actul de studii corespunzător - diploma de master în ştiinţe sociale –
Psihologie socială aplicată absolvenţilor care (conform descriptorilor de la Dublin):
1. au dat dovadă de cunoştinţe şi competenţe acumulate şi extinse în cadrul ciclului II, cunoştinţe ce prezintă baza sau posibilitatea
dezvoltării originalităţii ideilor aplicate în cadrul domeniului de cercetare a psihologiei şi în special a ramurii ei distincte – psihologia
socială:
a) posedă cunoştinţe avansate în domeniul psihologiei sociale şi a ramurilor ei aplicate: a psihologiei organizaţionale, a întreprinderii, politicii,
influenţei sociale, militar-sociale, iteretnice etc. cu referinţă atît la aspectul teoretic, cît şi la cel practic;
b) posedă abilităţi de aplicare a cunoştinţelor teoretice în activităţile profesionale care solicită competenţe în domeniul psihologiei sociale aplicate,
metodologiei cercetării social-umanistice, adică se referă la cercetarea şi implicarea în scop de influenţare modificator-pozitivă în contextul
social - elaborarea progamelor de cercetare, definirea categoriilor de probleme din cotidianul social, selectarea metodelor de cercetare, analiza
rezultatelor, elaborarea de programe de intervenţie psihosocială, toate acestea în condiţii de respectare a principiilor profesionale deontologice;
c) propun şi implementează strategii noi de utilizare a competenţelor de aplicare a cunoştinţelor din domeniul psihologiei sociale într-un mediu
profesional adecvat – organizaţii şi întreprinderi, instituţii educaţionale, instituţii de drept, militare, politică, cultură etc.
2. pot să aplice cunoştinţele şi competenţele achiziţionate, abilităţile de soluţionare a problemelor în circumstanţe noi sau necunoscute în
cadrul unor contexte mai vaste sau multidisciplinare caracteristice domeniului psihologic de studiu (psihologie socială aplicată):
a) se orientează abil în situaţii profesionale noi, inedite, aplicînd competenţele acumulate prin implementarea strategiilor novatoare, ce necesită
luarea deciziilor prin utilizarea cunoştinţelor extinse în domeniul psihologiei sociale aplicate;
b) în procesul de luare a deciziilor realizează conexiunea dintre competenţele din domeniul psihologiei sociale cu cele acumulate prin studierea
altor discipline aferente;
5
c) extind competenţele din domeniul psihologiei sociale şi a domeniilor ei de implicare practică achiziţionate şi matricele doctrinare studiate
asupra altor fenomene de ordin psiho-social, care survin în procesul de luare a deciziilor în situaţii profesionale concrete.
3. pot să aplice cunoştinţele în soluţionarea problemelor complexe, să formuleze opinii ce includ reflectarea responsabilităţilor de ordin
social şi etic:
a) ştiu a-şi asuma necondiţionat responsabilitatea pentru obligaţiunile funcţionale ce le incumbă şi care sunt legate de competenţele profesionale în
domeniul psihologiei sociale;
b) se orientează printr-un efort intelectual sintetic în situaţii profesionale complexe, care solicită competenţele vaste psihologice, cunoaşterea
persoanei şi a contextului social, implementarea metodelor de cercetare şi implicare psihosocială în fiecare caz concret;
c) îşi asumă responsabilitatea socială pentru deciziile luate în situaţii profesionale concrete, care necesită actualizarea cunoştinţelor şi
competenţelor în domeniul psihologiei sociale;
4. pot formula concluzii în domeniul psihologiei sociale în baza cunoştinţelor achiziţionate în mod raţional, clar şi fără ambiguităţi
auditoriului de specialişti versaţi în domeniul psihologiei şi celui obişnuit:
a) posedă abilităţi şi metodologii de cercetare în domeniul psihologiei sociale şi a ramurilor ei aplicate, care presupun cercetarea documentară,
bibliografică extinsă, de sinteză şi de analiză a informaţiei teoretice şi a datelor căpătate prin studiu empiric;
b) posedă abilităţi logistice şi oratorice de prezentare a rezultatelor unei cercetări realizate în domeniul psihologiei sociale;
c) dau dovadă de capacităţi organizatorice şi manageriale în planificarea şi petrecerea manifestărilor de un caracter ştiinţifico-didactic sau social-
asociativ ce au ca generic subiecte ce ţin de psihologie şi în special de domeniul psihologiei sociale;
5. posedă capacităţi ce le permit continuarea studiilor în mod independent în domeniul psihologiei sociale şi a ramurilor ei aplicate:
a) sunt capabili să continue studierea şi cercetarea în domeniu în mod independent, actualizînd şi perfecţionînd prin metodologiile studiate
cunoştinţele şi compertenţele din cadrul pshologiei sociale şi a cadrului aplicat al acestei disciipline;
b) sunt capabili de a pregăti şi publica rezultatele unor studii şi cercetări psihologice realizate de sine stătător în baza experienţei teoretico-practice
acumulate;
c) sunt dispuşi şi au competenţe suficiente de a elabora proiecte, strategii, documente reglatoare în domeniul psihologiei sociale.
6
DISCIPLINELE DE ORIENTARE CĂTRE DOMENIUL „PSIHOLOGIE”
(OBLIGATORII PENTRU ABSOLVENŢII CICLULUI LICENŢĂ DIN ALTE DOMENII
DECÎT 32. ŞTIINŢE SOCIALE ŞI 14 ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI, SPECIALITATEA 142.04 PSIHOPEDAGOGIE).