Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Clasa 6 Sfimpconstsielena
Clasa 6 Sfimpconstsielena
Clasa 6 Sfimpconstsielena
Propunator: ….
Unitatea de învăţământ: ……………
Clasa: a VI-a
Disciplina: Religie Ortodoxă
Subiectul (titlul lecţiei): Sfinţii Împăraţi Constantin şi mama sa, Elena
Tipul lecţiei: mixtă
Durata lecţiei: 50 min.
Obiective operaţionale:
La sfârşitul lecţiei, elevii vor fi capabili să:
O1: să povestească viaţa Sfântului Constantin cel Mare şi despre aflarea Crucii de
către Sfânta Elena;
O2: să precizeze cele mai de seamă acte făcute de acest Împărat în ajutorul
creştinilor;
O3: să completeze spaţiile punctate cu datele corespunzătoare;
O4: să explice importanţa Edictului de la Milan pentru Biserica creştină.
Obiective formativ-educative:
- să conştientizeze diferenţa dintre împăraţii imperiali din secolele I - IV d. Hr. şi
Sfântul Constantin cel Mare, ca iubitor al creştinilor şi al religiei lor.
Strategia didactică:
• mijloacele de învăţământ folosite la lecţie: tabelul cronologic, hartă.
• metodele de învăţământ folosite la lecţie: conversaţia, explicaţia,
exerciţiul, lectura religioasă, problematizarea, argumentarea.
• formele de organizare a clasei: frontală, individuală.
Bibliografia:
• I.V.Felea, „Duhul Adevărului";
• Proloage, vol. II;
• Sf. Ioan din Kronştadt, „Liturghia - Cerul pe Pământ";
• Timothy Ware, „Istoria Bisericii Ortodoxe";
• Pr. Eugen Drăgoi, „Istoria Bisericii Ortodoxe";
• Pr. Ioan Rămureanu, „Istoria Bisericii Ortodoxe", vol. I;
• Vieţile Sfinţilor pe luna mai;
• Acatistier, 1994.
Desfăşurarea lecţiei:
I. Moment organizatoric
- salutul, rugăciunea, prezenţa.
VIII. Evaluarea
Din Vieţile Sfinţilor:
Despre tatăl Sfântului Constantin
La curtea împăratului Constanţiu erau şi dregători păgâni, dar şi creştini. Vrând
împăratul să afle care dintre ei sunt mai credincioşi, i-a supus la următoarea probă: i-a
chemat pe toţi la sine şi le-a zis:
- Dacă îmi este cineva credincios şi voieşte să fie în palatul meu, să se închine
zeilor mei şi împreună cu mine să le aducă jertfe, şi atunci îmi va fi prieten adevărat. Iar
dacă nu va voi, să plece de la curtea mea.
Imediat, cei de faţă s-au separat în două grupuri: păgânii, chiar dacă se închinau
la alţi zei decât împăratul, au acceptat să renunţe la zeii lor, pe când creştinii au hotărât
să plece de la curte. Dar împăratul, spre uimirea tuturor, i-a oprit la curte tocmai pe
creştini şi i-a gonit pe ceilalţi, zicând:
- Voi, creştinii, dacă purtaţi atâta credinţă Dumnezeului vostru, înseamnă că şi
pe mine mă veţi sluji cu credinţă. Iar voi, care vă închinaţi la zei, dacă puteţi renunţa cu
uşurinţă la zeii voştri, înseamnă că şi pe mine mă puteţi trăda uşor, deci nu vă mai vreau
la curtea mea. Şi i-a alungat împăratul Constanţiu pe păgânii linguşitori.
(Din Vieţile Sfinţilor pe luna mai, la 21 mai)
Ce dovedeşte această istorisire despre tatăl Sfântului Constantin?
Exerciţiu:
Completaţi următorul tabel cronologic cu datele care lipsesc:
Sfântul Constantin
• 312 - împărat al Imperiului roman de Apus;
• 313 - ... ... ... ... ... ... ...;
• 321 - declară sărbătoarea duminicii ca zi de odihnă oficială în imperiu;
• 324 - împărat şi al Imperiului roman de Răsărit;
• 325 - ... ... ... ... ... ... ...;
• 337 - adormirea lui în Domnul.
IX. Activitatea suplimentară
Exerciţiu:
Motivaţi în scris de ce Sfinţii Constantin şi Elena sunt numiţi de Biserică
„întocmai cu Apostolii".
X. Încheierea
Rugăciunea, salutul.