PERFECTIONARE PROFESORI

MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII I TINERETULUI CABINETUL MINISTRULUI

________________________________________________________ ____________ ORDIN privind echivalarea n credite profesionale transferabile a unor activiti de perfecionare/ formare continu a cadrelor didactice din nvmntul preuniversitar, prevzute n Legea 128/ 1997, republicat, cu modificrile i completrile ulterioare, Avnd n vedere: Prevederile art. 160 din Legea nr. 84/1995, republicat, cu modificrile i completrile ulterioare, privind atribuiile Ministerul Educaiei, Cercetrii i Tineretului, n stabilirea obiectivelor i n coordonarea formrii continue a personalului didactic din nvmntul preuniversitar, evaluarea, acreditarea i finanarea programelor de formare continu; prevederile art. 32 din Legea 128/1997, cu modificrile i completrile ulterioare, privind formele de organizare a perfecionrii pregtirii personalului didactic din nvmntul preuniversitar, respectiv, coninutul programelor de perfecionare; prevederile art. 12 din O.M.Ed.C. nr. 4611/2005 privind modalitatea de alocare a creditelor profesionale transferabile i a numrului acestora; atribuiile Direciei Generale Managementul Resurselor Umane prevzute n OMECT nr. 2413/ 2007, privind Regulamentul de Organizare i Funcionare a Ministerul Educaiei, Cercetrii i Tineretului, n temeiul hotrrii de Guvern nr. 366/ 2007 privind organizarea i funcionarea Ministerului Educaiei, Cercetrii i Tineretului, cu modificrile i completrile ulterioare Ministrul Educaiei , Cercetrii i Tineretului emite prezentul ordin:
ROMNIA

Art.1. Se aprob echivalarea n credite profesionale transferabile a urmtoarelor forme de perfecionare a personalului didactic din nvmntul preuniversitar, organizate de Ministerul Educaiei, Cercetrii i Tineretului, sau de alte instituii n parteneriat cu MECT: a) Sesiuni metodico-tiinifice de comunicri, b) Simpozioane i schimburi de experien pe probleme de specialitate i psihopedagogice, c) Instruiri (periodice) de informare tiinific de specialitate/n domeniul tiinelor educaiei/ pe probleme prioritare n educaie, d) Instruiri pe probleme de management pentru personalul de conducere, ndrumare i control.

Art.2. Se aprob procedura privind echivalarea n credite profesionale transferabile a activitilor de perfecionare/formare continu a cadrelor didactice din nvmntul preuniversitar, conform Anexei 1, parte integrant a prezentului ordin; Art.3. Cadrele didactice din nvmntul preuniversitar trebuie s acumuleze, la intervale de 5 ani, minimum 90 de credite profesionale transferabile. Acestea se obin prin parcurgerea programelor de formare continu acreditate de CNFP, conform prevederilor articolului nr.12, din OMEdC nr.4611/2005 sau dup *** urmeaz: a) 45 de credite profesionale transferabile prin parcurgerea unor programe de formare continu din categoriile1 i 3 precizate n art.11 din OMEdC nr.4611/2005, b) 20 de credite profesionale transferabile prin parcurgerea unor programe de formare continu din categoriile 2 i 4 precizate n art.11 din OMEdC nr. 4611/ 2005, c) 25 de credite profesionale transferabile din participarea la formele de organizare a perfecionrii cadrelor didactice din nvmntul preuniversitar, prevzute la art.1. Art.4. Se aprob numrul de credite profesionale transferabile pentru echivalarea activitilor de perfecionare/ formare continu a cadrelor didactice din nvmntul preuniversitar, conform Anexei 2, parte integrant a prezentului ordin; Art.5. Certificatul de echivalare n credite profesionale transferabile a activitilor de perfecionare/formare continu a cadrelor didactice din nvmntul preuniversitar este prevzut n Anexa 3, parte integrant a prezentului ordin. Art.6. Direcia General Managementul Resurselor Umane din Ministerul Educaiei, Cercetrii i Tineretului i casele corpului didactic vor duce la ndeplinire prevederile prezentului ordin. MINISTRU ANTON ANTON Nr. 6319 Data 19.12.2008 Bucureti

ROMNIA MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII l TINERETULUI DIRECIA GENERAL MANAGEMENTUL RESURSELOR UMANE G-ral. Berthelot 28 - 30, Bucureti -70738, Tel / Fax; (+4021) 313.28.95.

Nr. 47073/22.12.2008

Ctre

CASA CORPULUI DIDACTIC A JUDEULUI,

n atenia, Domnului/Doamnei Director CCD

V transmitem alturat, n copie, Ordinul Ministrului Educaiei, Cercetrii i Tineretului Nr. 6319/19.12.2008 privind echivalarea n credite profesionale transferabile a unor activiti de perfecionare/formare continu a cadrelor didactice din nvmntul preuniversitar, prevzute n Legea 128/1997, republicat, cu modificrile i completrile ulterioare.

ROMNIA
MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII I TINERETULUI CABINETUL MINISTRULUI

ORDIN

privind echivalarea n credite profesionale transferabile a unor activiti de perfecionare/ formare continu a cadrelor didactice din nvmntul preuniversitar, prevzute n Legea 128/ 1997, republicat, cu modificrile i completrile ulterioare,

Avnd n vedere: prevederile art. 160 din Legea nr. 84/ 1995, republicat, cu modificrile i completrile ulterioare, privind atribuiile Ministerul Educaiei, Cercetrii i Tineretului, n stabilirea obiectivelor i n coordonarea formrii continue a personalului didactic din nvmntul preuniversitar, evaluarea, acreditarea i finanarea programelor de formare continu; prevederile art. 32 din Legea 128/ 1997, cu modificrile i completrile ulterioare, privind formele de organizare a perfecionrii pregtirii personalului didactic din nvmntul preuniversitar, respectiv, coninutul programelor de perfecionare; prevederile art. 12 din O.M.Ed.C. nr. 4611/2005 privind modalitatea de alocare a creditelor profesionale transferabile i a numrului acestora; atribuiile Direciei Generale Managementul Resurselor Umane prevzute n OMECT nr. 2413/ 2007, privind Regulamentul de Organizare i Funcionare a Ministerul Educaiei, Cercetrii i Tineretului, n temeiul hotrrii de Guvern nr. 366/2007 privind organizarea i funcionarea Ministerului Educaiei, Cercetrii i Tineretului, cu modificrile i completrile ulterioare Ministrul Educaiei, Cercetrii i Tineretului emite prezentul ordin:

Art.1. Se aprob echivalarea n credite profesionale transferabile a urmtoarelor forme de perfecionare a personalului didactic din nvmntul preuniversitar, organizate de Ministerul Educaiei, Cercetrii i Tineretului sau de alte instituii n parteneriat cu MECT: a) Sesiuni metodico-tiinifice de comunicri, b) Simpozioane i schimburi de experiena pe probleme de specialitate i psihopedagogice, c) Instruiri (periodice) de informare tiinific de specialitate/ n domeniul tiinelor educaiei/ pe probleme prioritare n educaie, d) Instruiri pe probleme de management pentru personalul de conducere, ndrumare i control. Art.2. Se aproba procedura privind echivalarea n credite profesionale transferabile a activitilor de perfecionare/ formare continu a cadrelor didactice din nvmntul preuniversitar, conform Anexei 1, parte integrant a prezentului ordin;

Art.3. Cadrele didactice din nvmntul preuniversitar trebuie s acumuleze, la intervale de 5 ani, minimum 90 de credite profesionale transferabile. Acestea se obin prin parcurgerea programelor de formare continu acreditate de CNFP, conform prevederilor art. 12, din OMEdC nr. 4611/2005 sau dup cum urmeaz:
a) 45 de credite profesionale transferabile prin parcurgerea unor programe de formare continu din categoriile 1 i 3 precizate n art. 11 din OMEdC nr. 4611/ 2005, b) 20 de credite profesionale transferabile prin parcurgerea unor programe de formare continu din categoriile 2 i 4 precizate n art. 11 din OMEdC nr. 4611/ 2005, c) 25 de credite profesionale transferabile din participarea la formele de organizare a

perfecionrii cadrelor didactice din nvmntul preuniversitar, prevzute la art. 1. Art.4. Se aprob numrul de credite profesionale transferabile pentru echivalarea activitilor de perfecionare/ formare continu a cadrelor didactice din nvmntul preuniversitar, conform Anexei 2, parte integrant a prezentului ordin; Art.5. Certificatul de echivalare n credite profesionale transferabile a activitilor de perfecionare/formare continu a cadrelor didactice din nvmntul preuniversitar este prevzut n Anexa 3, parte integrant a prezentului ordin. Art.6. Direcia General Managementul Resurselor Umane din Ministerul Educaiei. Cercetrii i Tineretului i casele corpului didactic vor duce la ndeplinire prevederile prezentului ordin.

ANEXA 1 la O.M. 6319/19.12.2008

Procedura privind echivalarea n credite profesionale transferabile a unor activiti de perfecionare/formare continu a cadrelor didactice din nvmntul preuniversitar Echivalarea n credite profesionale transferabile a unor activiti de perfecionare/formare continu a cadrelor didactice din nvmntul preuniversitar se face dup urmtoarea procedur: Art.l. Echivalarea n credite profesionale transferabile a activitilor de perfecionare/formare continu derulate la nivel naional se face anual, pentru anul colar precedent. Art.2. Echivalarea n credite profesionale transferabile se poate face la solicitarea cadrelor didactice pentru participarea la activiti de perfecionare/formare continu, prevzute n Anexa 2, ncepnd cu anul colar 2005-2006. Art.3. Cadrul didactic depune la responsabilul cu dezvoltarea profesional din unitatea de nvmnt n care funcioneaz un dosar care va conine copii n conformitate cu originalele (vizate de directorul instituiei de nvmnt) ale adeverinelor/diplomelor care atest participarea la activitile pentru care solicit echivalarea n credite profesionale transferabile. Art.4. Solicitantul/Responsabilul cu dezvoltarea profesional din unitatea de nvmnt depune la Casa Corpului Didactic, n intervalul stabilit de fiecare Cas a Corpului Didactic, cererile respectiv, dosarele cadrelor didactice care solicit echivalarea n credite profesionale transferabile a unor activiti de perfecionare/formare continu. Art.5. La nivelul fiecrei Case a Corpului Didactic se constituie o comisie pentru echivalarea n credite profesionale transferabile activitilor de perfecionare/formare continu a cadrelor didactice din nvmntul preuniversitar. Art.6. Comisia este alctuit din directorul Casei Corpului Didactic, inspectorul responsabil cu perfecionarea i formarea continu din inspectoratul colar judeean i dintr-un profesor metodist de la Casa Corpului Didactic.

Art.7. Comisia de echivalare, constituit la nivelul Casei Corpului Didactic, se ntrunete la intervalul 1-15 septembrie a fiecrui an colar i analizeaz dosarele cadrelor didactice care solicit echivalarea. Art.8. n urma analizei dosarelor de ctre Comisia de echivalare, Casa Corpului Didactic din jude elibereaz cadrelor didactice solicitante Certificatul de echivalare, prevzut n Art.5 al prezentului ordin. Art.9. ncepnd cu anul colar 2009-2010, activitile de perfecionare/formare continu prevzute n Anexa 2 al prezentului ordin, se vor supune avizrii nainte de desfurare. Solicitrile i proiectele activitilor vor fi depuse de instituia/structura iniiatoare la Direcia General Managementul Resurselor Umane din Ministerul Educaiei, Cercetrii i Tineretului. Art.10. Direcia Generala Managementul Resurselor Umane transmite anual Caselor Corpului Didactic, lista activitilor avizate MECT care pot fi echivalate n credite profesionale transferabile.

Anexa 2 la OMECT nr. 6319/19.12.2008 NUMRUL DE CREDITE PROFESIONALE TRANSFERABILE PENTRU ECHIVALAREA ACTIVITILOR DE PERFECIONARE/FORMARE CONTINU
FORMA DE PERFECIONARE NUMRUL DE ORE/ ACTIVITATE DE PERFECIONARE NUMR DE CREDITE PROFESIONALE ACORDATE/ ACTIVITATE PARTICIPANT/CURSANT FORMATOR/MODERATOR NIVEL NIVEL NIVEL NAIONAL CU NIVEL NAIONAL CU NAIONAL NAIONAL PARTICIPARE PARTICIPARE INTERNAIONAL INTERNAIONAL 2 3 3 4

Sesiuni metodico-tiinifice de comunicri/ Simpozioane/Congrese desfurate cu avizul DGMRU Consftuiri naionale Instruiri periodice de informare tiinific de specialitate/n domeniul tiinelor educaiei/pe probleme prioritare n educaie Instruiri pe probleme de management pentru personalul de conducere, ndrumare i control

<12 >12 <12 <12 >12 <12 >12

3 3 3 4 3 4

4 -

4 4 4 5 4 5

5 -

Pentru activitile cu tematic de interes major, conform prioritilor identificate de MECT, se va suplimenta cu 2 numrul de credite acordate formatorului/moderatorului. Participarea cu una sau mai multe lucrri (postere, prezentri, referate, comunicri) suplimenteaz numrul de credite acordat cu: 2 credite, pentru co-autori 4 credite pentru autori

Pentru lucrri publicate n domeniul specializrii/managementului educaional se acord:

* *

2 credite pentru fiecare articol/lucrare publicat n reviste de specialitate (ISSN) 3 credite pentru co-autor la carte de specialitate/manual (ISBN)

* 5 credite pentru unic autor la carte de specialitate/manual (ISBN)