Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
4. Chestionar
Invata sa vezi si sa vorbesti despre partea plina a paharului. Mai mult, nu face asta doar de suprafata, ci crede cu adevarat ca lucrurile bune se vor intampla. Alunga gandurile negative si incearca sa le interpretezi intr-o maniera constructiva. Invata din greseli, considera-le o oportunitate de evolutie. Fii cat mai mult in preajma oamenilor care gandesc si se poarta intr-un mod pozitiv. Incearca sa vizualizezi succesul actiunilor pe care le intreprinzi. Vizualizarea este o modalitate foarte eficienta de a canaliza energiile pozitive spre succesul tau. 2
Sunt sigur ca ati inteles importanta abordarii unei atitudini pozitive, care va ajuta atat in afaceri cat si in viata personala. Desi tine, intr-o oarecare masura, de personalitatea fiecaruia dintre noi, gandirea si atitudinea pozitiva se pot imbunatati zi de zi. Este, din nou, o chestiune de alegere personala, dar una care iti poate deschide calea catre succes!
la obiectivele pe care i le-a propus, leaderul trebuie s gsesc strategiile necesare, pentru a intra cumva n contact cu partea interioar a celor pe care i conduce. Dac va reui, angajatul va fi motivat i va aciona sub impulsul propriilor sentimente. Dei leaderii ofer n schimbul reusitei subalternilor o recompens, totui, nu ei sunt cei care motiveaz. Oamenii sunt motivati n functie de starea lor interioara. n ncercarea de a influena aceast stare interioar, cea mai potrivita abordare este aceea de a ncerca s se influeneze motivarea oamenilor[2] Peter Koenstenbaum este de prere c un leader i poate motiva pe cei cu care lucreaz: renunnd la tehnici i riscnd .[3] Leaderul este cel care stabilete direcia strategic a organizaiei, prin viziunea pe care o are asupra viitorului, elaboreaz i pune n practic strategia. O persoan ce deine aptitudini de leader se face remarcat i prin influena pe care o poate exercita asupra altor persoane, n vederea atingerii obiectivelor. ntr-o organizaie, un leader poate deine mai multe funcii: de vizionar, de strateg, de administrator, de a procura i aloca resurse, de urmarire i coordonare a proceselor, de stabilire a sarcinilor, de mentor. Leaderul se gndete mai nti la beneficiile grupului i apoi la cele personale. El, mpreun cu subalternii si trebuie s obin ct mai multe performane. Iar pentru a atinge excelena are nevoie de cteva strategii[4]: viziune( s gndeasc n ansamblu, sa menin o viziune clar a obiectivelor pe termen lung), realitate( n permanen conductorul trebuie s fie n contact cu piaa, cu faptele, cu adevrul), etic( n calitate de conductor, are abilitatea de a dezvolta, de a instrui i de a face din subalterni nite oameni mai valoroi pentru organizaie) i curaj(disonibilitate de a risca, de a-i asuma responsabilitatea). Platon spunea c a fi leader este o combinaie de putere i nelepciune, ca fr a deine nelepciune un sef devine tiran,[5] iar fr putere nelepcunea este fr sen
2.http://www.foxclub.ro/Educatie%20si%20Training/stiri%20si%20informatii%20utile/leaderul.php 3.Koestenbaum, Peter Liderul- faa ascuns a excelenei-o filozofie pentru lideri, Editura Curtea Veche, Bucureti 2006, pg 45 4.Koestenbaum, Peter Liderul- faa ascuns a excelenei-o filozofie pentru lideri, Editura Curtea Veche, Bucureti 2006, pg 60-70 5.Platon, Timaeus, trad Lee, H.D.P., Penguin, New York, 1965