Grdinia cu program Normal i prelungit Nr. 242, Secror 5 Bucureti Str. Tufiului Nr. 8 Tel/fax/021/4502538.

RAPORT AL COMISIEI DE COMBATERE A VIOLENEI PE SEMESTRUL I , AN COLAR 2011/2012.

Acrivitatea comisiei de combatere a violenei, din semestrul I, al anului colar 2011/2012,din Grdinia nr. 242, s-a desfurat conform sarcinilor comisiei respective care s-a aplicat , att copiilor, personalului didactic, nedidactic auxiliar, persoanelor strine aflate n incinta unitii de nvmnt, prinilor ca parteneri de educaie, ct i tuturor persoanelor care au fost implicare n educaia copiilor. Ca urmare, s-a recomandat consultarea urmtoarelor legi : Legea nvmntului nr.1/2011; Statutul personalului didactic cuprins n Legea nr.1/2011; Regulamentul de organizare i funcionare a nvmntului preuniversitar, aprobat prin OMEC nr. 4925/08.09.2005; Legea nr. 87/2006 pentru aprobarea OUG nr. 75/2005 privind asigurarea calitii;Codul muncii, aprobat prin legea nr. 53 / 24 ianuarie 2003 cu completrile ulterioare; Legea nr.40/2011; OMECT nr. 1409/29.06.2007 cu privire la Reducerea fenomenului de violen n unitile de nvmnt preuniversitar; Legea 35/2007 privind creterea siguranei n unitile de nvmnt consolidat, lege nr. 35/2007 consolidat, publicat n Monitorul Oficial, Partea I nr. 165, din 8/03/2007. Comisia pentru combaterea violenei n grdini, a colaborat cu toate celelalte comisii organizate la nivel de unitate . A ntocmit planul de msuri al comisiei, pe care l-a popularizat tuturor cadrelor didactice, ct i prinilor n cadrul lectoratului susinut cu tema respectiv (la nivel de dezbatere). Toate grupele din unitatea noastr de nvmnt, au ntocmit un plan de activiti cu urmtoarele teme: Libertate i Lege;Realizarea regulamentului grupei de copii; S renunm la cuvinte grele; Cine a greit? Cine greete?(Aa da Aa nu);Copil neviolent-copil-violent;Violena criticat de copii;mpreun pentru o via armonioas!; Comportamente nedorite n grdini; Egoismul i invidia generatoare de conflicte; Tolerannetoleran; Ce-am nvat? (Aa da-aa nu). O dat pe lun mpreun cu psihologul i membrii comisiei s-a evaluat modul de ndeplinire a obiectivelor incluse n planul operaional al unitii privind reducerea fenomenului violenei. Nu s-au nregistrat fenomene violente la nici o grup de copii din grdinia noastr.

Toii factorii educaionali au intervenit n cazul conflictelor dintre copii,care au fost reduse i fr consecine grave. Toate educatoarele au adus la cunotiin conducerii unitii, prinilor, colaboratorilor abaterile disciplinare ale copiilor pentru soluionarea conform prezentului regulament sau regulilor stabilite la nivel de grup. Comisia a sprijinit cadrele didactice debutante n formarea profesional, n special pe temetica respectiv. A informat cadrele didactice debutante cu privire la legislaia n domeniu i prevederile curriculumului naional, cu pecdere pe educaia nonviolent. A consiliat noile cadre didactice n activitatea educativ pentru dezvoltarea personalitii copiilor . Comisia nonviole a colaborat cu toate cadrele didactice n instruirea periodic a personalului i copiilor privind normele de protecia a muncii, n special cu comisia CEAC ( respectnd cele 5 proceduri puse la dispoziie). Fiecare cadru didactic, coform planului de msuri, a ajutat la instruirea periodic a personalului i copiilor privind msurile de aprare n situaii de urgen, pentru evitarea de comportament violent i panicat. Comisi atunci cnd este nevoie, conform codului muncii - Legea 40/2011, face parte din comisia de investigare a abaterilor disciplinare, n urma deciziei emise de directorul unitii (n acest semestru, nu a fost nevoie). Comisia a sprijinit conducerea grdiniei n activitatea de consiliere i orientare precolar, sau de integrare social a copiilor acordnd anse egale pentru toi. Comisia a sprijinit diriginii i conducerea unitii n organizarea consultaiilor i dezbaterilor pedagogice cu prinii, pe probleme privind educarea copiilor, respectiv combaterea violenei. n acest sens, demn de remarcat a fost i aciunea din cadrul proiectului MOM UP-coala Mamelor din data de 6/X/2011, desfurat la nivelul unitii noastre.. Comisia a susinut programe de educare a copiilor n spiritul unui comportament de grij i pstrare a bunurilor materiale din unitate i de remediere a acestora, prin derularea i finalizarea unor teme din planul de msuri din acest semestru (Aa da-Aa nu!). Copiii au fost atenionai s pstreze toate bunurile grdiniei, s foloseasc ntregul patrimoniu cu grij deosebit, s nu-l deterioreze ca urmare a unor excese de furie. Toate incidentele au fost semnalate i ndreptate prin metode educative specifice. Comisia a luat msuri de atenuare a conflictelor iscate n unitate i de informare a conducerii n cazul n care s-a impune acest aspect. Opiunea pentru comisia non-violen din Grdinia 242 a nseamnt implicit adoptarea unui comportament civilizat att n incinta ct i n afara acesteia,iar prin sintagma Comportament civilizat, am neles: a). Respectul manifestat constant fa de colegi, educatori i personalul auxiliar al unitii. b). Evitarea oricror forme de violen i agresivitate.

c). Rezolvarea conflictelor sau situaiilor problematice prin dialog i n conformitate cu regulamentele n vigoare (arbitrarietatea dirigintelui sau direciunii). d). Evitarea distrugerii bunurilor unitii, sau a celor personale, ale colegilor, ca manifestare a violenei, etc. e). Responsabilitate n ndeplinirea sarcinilor asumate i implicare n rezolvarea unor probleme/dorine sau nevoi, exprimate personal sau n numele clasei, fr violen verbal, sau de alt fel.. e)Adoptarea unei atitudini sincere i oneste n orice situaie, dar mai ales atunci cnd se produc incidente; far fals solidaritate care de obicei se reduce de fapt la complicitate i tinuirea adevrului. g) O form concret de manifestare a respectului i de nelegere a valorilor promovate de ctre unitatea noastr o reprezint situaia n care programul, s-a desfurat ntr-o atmosfer calm i linitit. S-a interzice consumul de buturi acidulate i consumul produselor alimentare din care rezult resturi greu de ndeprtat (gum de mestecat, semine, pufulei, floricele de porumb, chips-uri) n sala de grup, n curte i n sala de sport, cantin i dormitoare. n situaia n care copiii vor fi depistai consumnd aceste produse, adulii din unitate i vor ajuta s renune la aceste manifestri prin dialog,sau aciuni gospodreti specifice vrstei. S-a interzis folosirea aparatelor electronice de nregistrare (telefon mobil, camer foto sau video, reportofon, etc.) n incinta unitii fr avizul unei persoane autorizate de conducerea grdiniei. S-a interzis folosirea telefonului mobil n timpul activitilor. Orice discriminare direct sau indirect bazat pe caracteristici genetice, vrst, apartenen naional, ras, culoare, etnie, religie, origine social, handicap s-a interzis.. S-a recomandat distribuirea unor materiale cu caracter preventiv, amenajarea de panouri cu astfel de materiale, organizarea de concursuri i implicarea copiilor n aciuni educativ-preventive. Necesitatea respectrii regulilior de convenuire social : Pentru a fi respectat, trebuie s respeci , pentru a fi n siguran, trebuie la rndul tu s nu faci ru altora, trebuie s devin o deviz a non-violenei. S-au planificat i finalizat ntlniri cu profesorul psihologic (consilierul grdiniei) i prinii-modaliti de prevenire a infraciunilor comise asupra copiilor. S-a instituit legtura cu comunitatea local, cu diverse asociaii nonguvernamentale, etc. pentru prevenie i ajutor (Salvai copiii, coala mamelor, aciuni la care au participat un numr mare de prini ai unitii noastre, cadrele didactice, etc.). Fenomenul violenei, din ce n ce mai prezent n unitile de nvmnt , strnete ngrijorare nu numai n rndul educatorilor, prinilor, autoritilor, ci i n rndul copiilor aflai din ce n ce mai des n pericolul de a deveni victime

ale violenei de tot felul: de la forme uoare, nepericuloase pe termen scurt, pn la forme agresive, cu consecine pe plan psihic i fizic. Fiecare caz de violen mediazat la nivel naional reprezint un nou semnal de alarm, pentru c n spatelui lui exist cel mai probabil zeci de alte cazuri care nu ajung n atenia public, dar care pot conduce la apariia de efecte severe la nivelul ntregii societi. Implicarea tuturor , dar i a copiilor n prevenirea i combaterea violenei devine o necesitate. Prevenirea i eradicarea violenei nu sunt posibile fr dezvluirea i cunoaterea n profunzime a cauzelor care genereaz acest fenomen i fr adoptarea i aplicarea unor msuri de intervenie eficace. De aceea n ceea ce privete realizarea obiectivelor din Strategia Ministerului Educaiei, Cercetrii i Tineretului cu privire la reducerea fenomenului de violen n unitile de nvmnt preuniversitar aprobat cf. O.M.Ed.C.T. nr. 1409/29.06.2007, a prevederilor Legii nr. 35/2.03.2007 privind sigurana n unitile de nvmnt modificat i completata de Legea nr. 29/2010 i a Planului de aciune al IS sector 5, privind reducerea fenomenului violentei n mediul colar , IS-Sector 5, n colaborare cu Inspectoratul de Poliie al Municipiului Bucureti i alte institutii abilitate din comunitarea local,etc, au ntreprins o serie de aciuni, aduse la cunotina public, cu mobilizarea tuturora n realizarea obiectivelor impuse de acest demers, la nivel local, regional, naional i chiar internaional. . Aadar s avem n minte i s acionm,conform dictonului : NON-VIOLENA ESTE ARMA CELOR PUTERNICI. VIOLENA, GENEREAZ DEOBICEI VIOLEN!. Mai mult ctigi prin iertare dect prin violen( La Fontaine). Raportul comisiei non-violen din Grdinia nr.242, pe semestrul I, al anului colar 2011/2012, a fost ntocmit n conformitate, cu prevederile legale, i cu aciunile derulate la toate grupele n care s-au implicat cu mult responsabilitate tote cadrele didactice ntr-o colaborare eficient cu conducerea unitii, cu ISSector 5 i toi factorii invitai de-a participa i a-i aduce contribuia ca parteneri activi n educaia copiilor. Raportul a fost ntocmit de responsabilul comisiei respective, Elena Lupan. Data: 16/01/2013