PROIECT DE TEHNOLOGIE DIDACTICA coala:Grup colar Economic de Turism Lecia: Viitorul meu sub semnul ntrebarii

Prevenirea consumului de droguri

Tipul leciei:dezbatere Clasa: a X-a I, SAM-comert Data: 9 noiembrie 2005 Componenta educaiei: Educaia pentru valori Subcomponenta: Educaia pentru sntate Tipul activitii: dezbatere

Obiectivul general: -Dezvoltarea responsabilitii pentru meninerea sntii proprii i a celorlali Obiective operaionale: 1. s identifice factorii de risc asupra sanatatii 2. sa previna influenta factorilor de risc asupra strii de sntate 3. s defineasc drogurile 4. s evalueze critic efectele consumului de tutun, alcool, droguri 5. sa propuna metode de renuntat la fumat Concepte cheie: -droguri -dependena fizica sau psihica -sevraj -toleran -toxicomanie -alcoolism Metode i tehnici didactice: lucrul pe grupe; jocul de rol; conversaia;

Mijloace de nvmnt: -fie de lucru -tabla. Bibliografie: Mardare, D.; Micliuc,A: Rami nefumtor; DSP, Tiprit la TIPOMILX-IAI Scripcariu,P; Mardare, D: Adevruri despre alcoolul etilic; DSP-Iai, Serviciul programe de promovare a sntii i educaie pentru sntate

*** Stilul de via i sntatea, Centrul Naional de Promovare a Sntii din cadrul Institutului de Management al Serviciilor de Sntate DESFURAREA OREI DE DIRIGENIE

Viitorul meu sub semnul ntrebarii Prevenirea consumului de droguri

I. Moment organizatoric - stabilirea prezenei; - aspecte privind disciplina colar; - asigurarea condiilor didactico-materiale. II. Anunarea temei si a obiectivelor Pe tabla se va trece urmtorul motto: tim ce suntem, dar nu ce vom deveni W. Shakespeare

Viitorul meu sub semnul ntrebarii-Prevenirea consumului de droguri

Adevarul despre droguri: Se spune c indiviziislabi ajung dependeni de droguri dar realitatea este c dependenii de droguri devin indivizi slabi. Oamenii iau droguri din diverse motive, intre care dorina de a evada din realitate, de a se adapta vieii cotidiene stresante.La inceput drogurile ofer celor ce le folosete exact ceea ce i dorete, acesta fiind unul dintre factorii cei mai puternici care contribuie la dependen. Dependentul de drog i va vinde bunurile, i va ruina viaa de familie, casnicia, va pierde serviciul. Drogurile nu rezolv problemele ci adaug altele noi i grave. Drogul nu te face liber, el te poate face dependent i poate provoca moartea. Drogul nu uureaz comunicarea ci exclude individul din colectivitate. Problemele produse de abuzul de droguri sunt printre cele mai grave cu care se confrunt omenirea, ameninnd generaiile viitoare i n acest fel viitorul vieii. Explicarea unor temeni: drogurile- substante care, odat absorbite de catre organism, i modifica acestuia una sau mai multe funcii importante dnd senzaia de placere, stare de calm, o stare de uitare sau visare; dependen fizic-organismul se obinuiete cu prezena drogului i simte nevoia permanent de al consuma; dependen psihic- persoana consumatoare crede c trebuie s consume droguri; sevraj- reactie neplacut a organismului la oprirea consumului drogurilor; toleran-necesitatea administrrii unor cantiti mai mari de droguri pentru a obine acelai efect. toxicomania-stare de intoxicare cronic generat de consumul de drog. III.Desfsurarea propriu-zis a leciei Se mparte clasa pe trei grupe la care se va trata: Grupa I prevenirea consumului de alcool Grupa II-prevenirea fumatului Grupa III- prevenirea consumului de droguri.

LUCRUL CU GRUPA I Prevenirea consumului de alcool Efectele alcoolului (prezentarea acestora la tabl- metoda ciorchinelui) Alcoolul i familia -intrebri despre alcool (lucru cu fia ) Alcoolul i consecinele lui (Adevarat sau fals-lucru cu fia ) Momente prin care trec alcoolicii Gnduri adresate unui prieten (cum procedm cu un prieten, un membru al familiei a nceput s consume regulat alcool?

LUCRUL CU GRUPA II Prevenirea fumatului Se imparte in dou cealalt tabl iar elevii prezint efectelepozitive respectiv negative ale fumatului la final reieind c aa numitele efecte pozitive sunt false. Stiai c (lucru cu fia ) Sfaturi de renunat la fumat o coal de hrtie va circula pe la fiecare elev pentru a-i scrie ideea; Schia fumtorului-li se propune elevilor s fac o schi a fumtorului.

LUCRUL CU GRUPA III Prevenirea consumului de droguri De ce se drogheaz tinerii (preri proprii ale elevilor); Pericolele consumului de droguri ( lucru cu fia Mit sau realitate ( lucru cu fia ) Exersarea capacitii de a spune NU-construirea contraargumentelor (lucru cu fia ) Gnduri adresate unui prieten care se drogheaz Slogane antidrog. )

Evaluarea activitii i asigurarea feed-back-ului .

Se realizeaz prin distribuirea fiei intitulat: JURNAL PERSONAL n care elevii vor consemna prerea lor asupra leciei. Anunarea temei pentru viitoarea or de dirigenie.

EXERSAREA CAPACITII DE A SPUNE NU

Hai prizeaz i tu ! te vei distra nemaipomenit la petrecere! i ceeaz o senzaie super! Te vei simi grozav! Toat lumea face asta! Vei avea mai mult succes! Te scap de stres! Vei arta mai bine. Dac iei doar o dat , nu vei pti nimic ru! Vei fi cu adevrat parte din gac! Dac iei i tu te voi iubi i mai mult! i vor lua durerile! Nu au consecine pe termen lung! Poti s renuni oricnd!