Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
se numete diedru plat, dac i sunt semiplane opuse. n celelalte cazuri unghiul dintre i
este un diedru propriu.
Observaie. Dac planele i se intersecteaz, atunci ele determin patru diedre cu aceeai muchie
(c). Unghiul a dou plane. Se numete unghiul planelor i un unghi diedru determinat de i
, care are msura cuprins n intervalul 0 0 ,900 .
Dac planul este identic cu , sau este paralel cu , atunci unghiul planelor este, prin
definiie, unghiul nul i are msura 00 .
(d). Plane perpendiculare. Dou plane se numesc perpendiculare dac reuniunea lor conine un unghi
diedru drept, respectiv dac msura acestuia este 900 .
(e). Metode. Pentru evaluarea sau determinarea unghiului a dou plane dispunem de metode care deriv
din definiie i de metode derivate.
M1). Dac d este muchia planelor i , se identific un punct P pe d n care se consider
perpendicularele n P , situate respectiv n planul i n planul , fie ele a i b ; unghiul dintre
dreptele a i b , va fi unghiul dintre planele i .
M2). Se identific un punct P ale crui proiecii pe i , M respectiv , N se pot preciza uor. Se
evalueaz MPN care reprezint suplementul unghiului celor dou plane (reamintim c unghiul
planelor i este congruent cu unghiul plan al diedrului, dac acesta nu este obtuz i cu suplementul
acestuia n caz contrar; dou plane secante determin patru unghiuri diedre: dou au msura u , iar
celelalte dou au msura 180 0 - u ).
M3). Se identific un triunghi (sau un poligon convex), n planul a crui proiecie n planul este
vizibil. Atunci unghiul planelor i rezult din S1 = S cos u , unde S este aria poligonului ce se
proiecteaz, iar S1 este aria poligonului-proiecie i u unghiul celor dou plane.
Cnd unghiul a dou plane se determin folosind metodele M1) sau M2), n rezolvarea acestui tip
de probleme se impun parcurgerea unor etape:
(E1). Aflarea muchiei diedrului.
(E2). Construirea perpendicularelor n acelai punct pe muchia diedrului.
( E3). Precizarea unghiului celor dou plane.
(E4). ncadrarea unghiului ntr-o figur geometric, de obicei ntr-un triunghi.
(E5). Demonstrarea faptului c acel triunghi este dreptunghic (dac e posibil !).
(E6). Aflarea unei funcii trigonometrice a acelui unghi.
Dac triunghiul nu este dreptunghic se construiesc dou nlimi ale acelui triunghi i folosind
relaia a ha = b hb = c hc se afl elementele necesare pentru a putea calcula sinusul unui unghi
sau se afl direct cosinusul acelui unghi folosind teorema cosinusului.
( BC ) DM BC .
(E4): AMD
D
a 3
.Fie MN AD i AA DM .
(E6): AM = MD =
2
AMD : AD MN = MD AA a MN =
Cu T.Pitagora n AMN MN =
a 3
AA
2
(1) .
a 2
a 6
. Din relaia (1) AA =
.
2
3
2 2
.
3
2 2
.
3
( BC ) . S se afle:
( DMN ) i ( ABC ) .
C
B
Soluie.
M
D
C
N
a ) ( BCC )
( ADD )
planul
MN AD m ( ( MN ; AD ) ) = 0 0 .
u , unde u =
( ( DMN ) ; ( ABC ) ) .
MN DA i AM DN ADNM = trapez .
ABM dr. DCN dr. ( C.C.) DN = AM
DCN DN 2 = DC 2 + CN 2 DN =
a 5
.
2
Fie ME AD i NF AD ; E , F AD FD = a 2
FD =
a 2 1
2 2
a 2
NF 2 = ND 2 DF 2
4
NF =
3a 2
a 2 3a 2 1 9a 2
S MNDA = a 2 +
.
=
4
2 4
2
8
S ADNB
3a 2
1
S
=
= ( BN + AD ) AB ADNB
4
2
3a 2 9a 2
=
cos u
4
8
cos u =
2
3
2
( ( DMN ) ; ( ABC ) ) este unghiul ce are cosinusul egal cu
.
3
BIBLIOGRAFIE :
1. Ion Doru Albu, Geometrie. Concepte pentru metode de studiu, Editura Mirton, Timioara ,1998.
2. N. Ivchescu, C.Basarab, Probleme de matematic pentru clasele V-VIII
Editura Cardinal,Craiova, 1995.
3.