ACTIVITI DE NVARE - TURA a II-a

ADP
R: mpreun ne jucm,
mpreun nvm
(deprinderea de a relaiona
cu ceilali membri ai
grupului)
T: Jocul mut (joc
distractiv)
R: Ca s reuesc este
nevoie s m pregtesc
(deprinderea de a planifica o
activitate)
T:Ghicitoare n micare

R:La revedere, pe curnd!

(deprinderea de a folosi
corect formule de
desprire)
T:Ala-bala, portocala
(numrtoare distractiv)

ALA
ALA1:
Bibliotec:S citim imagini i s
povestim
Nisip i ap: Castele
ALA2:
n poian (joc distractiv-jocuri
cu mingea)
ALA1:
Construcii: Livada n cele patru
anotimpuri (semine, beioare)
Art: Tem la alegere (modelaj)
ALA2:
otronul (joc de micare),
desene pe asfalt
ALA1:
Joc de rol:De-a meteorologii
Joc de mas: Ajut Zna Var s
adune toate florile (labirint)
ALA2:
Fugi timp, c te prind! (joc de
micare)

ADE

SEMNTURA

I
DLC: Ce personaje au venit la
noi? (joc didactic)
DEC 1: Csua din poveste
(finalizarea lucrrilor)

II

I
D 2: Trenuleul anotimpurilor
(joc didactic-figuri geometrice)

II

I
D 1: Roata anotimpurilor (joc
didactic didactic)
DOS 2: Tabloul anotimpurilor
(finalizarea lucrrilor)

II

I
R:Nu te supra, te rog!
(deprinderea de a utiliza
formule de politee)
T:Voinicii pmntului
(cntec)

R: Pardon, m scuzi
(deprinderea de a-i cere
scuze, la nevoie)
T:Hocus pocus! (joc de
atenie

ALA1:
tiin:Ce pot face cu...? (joc de
imaginaie)
Art: Obiecte ce pot fi roii,
galbene, albastre (pictur)
ALA2:
Maria Mirabela (vizionare
DVD)
ALA1:
Joc de rol:De-a educatoarea
tiin: Spune ceva despre
fiecare (formulare de propozitii
-fructe,legume, animale etc.)
ALA2:
Prietenul nostru, Soarele, jocuri
cu mingea n curtea gradiniei

DEC 2: Cntecele toate, n

potpuriu adunate(repetarea
cntecelor nvate)
Am o casu mic, Gaca Zurli
(joc muzical)

II

I
DPM:
Vulpea i puiorii( parcurs
aplicativ- alergare cu opri si si
porniri la semnal, mers in
echilibru pe sol)

ACTIVITATE METODIC I: ntocmirea planificrii sptmnale i detalierea acesteia cu itemi,

punctaj i comportamente evaluate n fiecare tip de activitate i materialul didactic folosit.
ACTIVITATE METODIC II: ntocmirea planificrii sptmnale, pregtirea materialului pentru
activiti. Inventarierea rezultatelor pariale ale evalurii finale. Introducererea lucrrilor n mapele
individuale ale copiilor

II

II