Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Bazele Activitatii Turismului PDF
Bazele Activitatii Turismului PDF
Bazele Activitatii Turismului PDF
CURRICULUM
la disciplina
AUTOR:
Danaia Beivu
magistru n turism, lector univer.
Total ore: 150
Contact direct: 60/24
Curs teoretic: 30/16
Lecii practice: 30/8
Forma de evaluare: examen
Nr. de credite: 5
Aprobat la edina Catedrei Economie i Finane
din: 14.05.2013, proces-verbal Nr. 9
Examinat de Consiliul facultii Economie i
Informatic, USEM la, 15.05.201,3 proces-verbal Nr. 5
Aprobat la edina Senatului USEM
din : 01.07.2013, proces verbal Nr.9
Chiinu -2013
I. PRELIMINARII
Turismul este o activitate social-cultural-recreativ, care a cunoscut o
evoluie spectaculoas n decursul ultimului secol, ca urmare a creterii nivelului
de trai, a veniturilor, a timpului liber, dar i datorit dezvoltrii transporturilor care
au permis deplasarea la mari distane ntr-un timp scurt i bineneles apariiei unor
noi regiuni i centre turistice.
Turismul reprezint o component de prim importan a vieii economice i
sociale pentru un numr tot mai mare de ri ale lumii, ce acioneaz ca un factor
stimulator al progresului, al dezvoltrii.
Multiplele sale conexiuni i implicaii n plan economic, social, cultural i
politic, rolul su activ n societate, pe de o parte, i transformrile sale ca fenomen,
pe de alta, argumenteaz actualitatea preocuprilor pentru cunoaterea coninutului
turismului.
Cursul este destinat studenilor din anul I de la specialitatea Turism, n
vederea introducerii studenilor n teoria turismului i a le face cunotin cu
mecanismul dup care opereaz industria turismului.
Cursul Bazele activitii de turism are ca scop de a le face cunotin
studenilor din anul I cu noiunile utilizate n turism i formele principale ale
turismului.
Industria turistic este acea parte a economiei, alctuit dintr-o sum de
activiti sau mai multe ramuri a cror funcie comun este satisfacerea nevoilor
turitilor. Ea are o structur complex i multipli cactori de natur eterogen care o
influeneaz.
Cea mai mare influen asupra cererii turistice o au urmtorii factori:
veniturile populaiei, preurile i tarifele,
oferta turistic, progresul
tehnic, evoluia demografic corelat cu dinamica populaiei i mutaiile n
structura acesteia, procesul de urbanizare, timpul liber, moda, tradiiile,
dorina de cunoatere i instruire, aciunile guvernamentale i facilitile acordate
de organizatorii de turism.
Pentru a identifica rolul i locul turismului n cadrul economiei naionale se
va aduce la cunotin studenilor indicatorii cei mai reprezentativi pentru
caracterizarea activitile turistice i circulaia turistic, acetia fiind: numrul de
turiti, numrul mediu de turiti, numrul zile- turist, durata medie a sejurului,
ncasrile din turism, densitatea circulaiei turistice, preferina relativ a turitilor.
II.
Codul
modulului /
disciplinei n
planul de
nvmnt
S.02.O.023
S.02.O.021
III.
ADMINISTRAREA DISCIPLINEI
Anul de Semes
studii
trul
I, zi
I, FR
Numrul
de ore
Total
ore
II
II
60
24
Evaluarea
30
16
30
8
90
126
Resp. de modul /
disciplin
Nr.
Forma
de
de
credite evaluare
5
Ex.
5
Ex.
Danaia Beivu
Danaia Beivu
Nr
.
Uniti de coninut
Realizarea n timp
C
S
zi
LI
f/r
zi
f/r
zi
f/r
Funciile turismului
14
14
14
Circulaia turistic
30
16
30
90
126
Total
IV.
COMPETENE
Competene generice:
1. Activitatea n echip;
2. Orientarea n spaiul turistificat
3. Dezvoltarea continu a potenialului propriu.
Competene specifice:
Cunoaterea noiunilor utilizate n turism i formele principale ale turismului;
Formarea deprinderilor de utilizare a instrumentelor statistice n evaluarea circulaiei
turistice.
Utilizarea metodelor, tehnicilor i instrumentelor n vederea cercetrii activitii turistice
dintr-o zon sau ar.
V.
OBIECTIVELE GENERALE
1. La nivel de cunoatere
- s cunoasc noiunile fundamentale din turism.
- s neleag rolul resurselor turistice i valorificrii lor eficiente i raionale n economie
- s cunoasc factorii determinani ai industriei turistice.
- s cunoasc tipurile de turism determinate de resursele turistice specifice
2. La nivel de aplicare
- culegerea i prelucrarea de date din surse documentare alternative i din activitatea curent,
pentru evaluarea factorilor care influeneaz fenomenul turistic
- s fie capabili s analizeze i s sintetizeze fenomenele generate de activitatea turistic.
3. La nivel de integrare
- s realizeze conexiuni ntre noiunile specifice turismului
- s analizeze fenomenul turistic prin prisma complexitii potenialului turistic i a fenomenelor
social-economice condiionate de valorificarea acestuia
- s elaboreze a noilor proiecte i cu soluiile de stimulare a circulaiei turistice i de asigurare a
integrrii turismului n economia teritoriului
- s manifeste o atitudine pozitiv i responsabil fa de rolul i importana turismului n
activitatea economic i social
- s respecte normele de deontologie profesional, fundamentate pe opiuni valorice explicite,
specifice specialistului n turism.
VI.
Circulaia turistic
Coninuturi
Referat pe tema
aleas din lista
tematic de la cap.
VIII
Strategii de realizare
Criterii de evaluare
Studierea bibliografiei
Identificarea elementelor cheie
Analiza strategiilor turistice
- creativitatea;
- coerena i tratarea
tuturor cerinelor;
- acurateea formatrii
i tehnoredactrii.
Termen de
realizare
Pn la
01.05.2014
Capitolul 2 (aplicare, rezultate cercetri, studii de caz, etc.) 2.1. (2.1.1., 2.1.2.
etc.)
2.2.
2.3.
Trimiterile: I variant permis n text dup citat, ex.: [9. p.199]
II variant permis n subsol, ex.: 1. Palii A. Cultura comunicrii. Chiinu: Epigraf,
1999. p. -199.
5. Concluzii generale i recomandri (aproximativ 1 pagin)
6. Referine bibliografice: nu mai puin de 5 surse
Test nr. 2
I. Structura i coninutul potenialului turistic
1.1. Structura i coninutul potenialului natural
1.2. Structura i coninutul potenialului antropic
II. Rezolvai testul gril de mai jos, ncercuind rspunsul sau rspunsurile corecte:
1.
a.
b.
c.
Testul nr. 1
ncercuii rspunsul sau rspunsurile corecte:
1. Utilizarea cuvntului turist este consemnat n anul:
a. 1800
b. 1900
c. 2000
2. Turitii sunt:
a. vizitatori temporari ce stau cel puin 24 ore n ara vizitat i ale cror motive de cltorie
pot fi grupate n: loisir (recreere, sntate, sport, odihn, studii sau religie), afaceri, familie,
misiuni i reuniuni;
b. vizitatori temporari ce cltoresc pentru propria plcere i stau mai puin de 24 de ore n
ara vizitat
c. vizitatorii permaneni
3. Excursionitii sunt:
a. vizitatori temporari ce stau cel puin 24 ore n ara vizitat i ale cror motive de cltorie
pot fi grupate n: loisir (recreere, sntate, sport, odihn, studii sau religie), afaceri, familie, misiuni
i reuniuni;
b. vizitatori temporari ce cltoresc pentru propria plcere i stau mai puin de 24 de ore n
ara vizitat
c. vizitatorii permaneni
4. Voiajul
a. trebuie efectuat ntr-un loc situat n afara reedinei obinuite, ceea ce exclude cltoriile
mai mult sau mai puin regulate ntre domiciliu i locul de munc sau de studii;
b. nu poate depi 12 luni consecutive, peste acest prag vizitatorul avnd, din punct de
vedere statistic, statutul de rezident;
c. reprezint vizitele la prieteni
5. Dup reziden vizitatorii sunt grupai n:
a. loisir, recreere i vacan
b. vizitatori internaionali i vizitatori interni
c. excursioniti, cltori, turiti
6. Factorii determinani ai evoluiei turismului dup coninutul sau natura acestora
sunt:
a. economici, tehnici, sociali, demografici, psihologici, educativi
b. factori cu aciune permanent sau de durat, sezonieri, conjuncturali
c. primari, secundari
7. Factorii determinani ai evoluiei turismului dup durata aciunii lor sunt:
a. economici, tehnici, sociali, demografici, psihologici, educativi i de
b. factori cu aciune permanent sau de durat, sezonieri, conjuncturali
c. primari, secundari
8. Factorii determinani ai evoluiei turismului dup importana lor sunt:
a. economici, tehnici, sociali, demografici, psihologici, educativi i de
b. factori cu aciune permanent sau de durat, sezonieri, conjuncturali
c. primari, secundari
9. n categoria receptorilor de turiti se remarc rile europene:
a. Frana, Spania, Italia, Austria
b. Germania, Marea Britanie, Olanda, Suedia, Danemarca
c. Norvegia, Luxemburg, Italia
10. Din categoria emitorilor de turiti se remarc:
a. Frana, Spania, Italia, Austria
b. Germania, Marea Britanie, Olanda, Suedia, Danemarca
c. Norvegia, Luxemburg, Italia
11. n funcie de locul de provenien sau originea turitilor, se distinge
a. turism intern si internaional
b. turism itinerant i turism de sejur
c. continuu i turism sezonier
12. Dup gradul de mobilitate a turistului exist:
a. turism itinerant i turism de sejur
b. continuu i turism sezonier
c. loisir, recreere i vacane (odihn), afaceri i motive profesionale, religie/pelerinaje,
13. Din punctul de vedere al periodicitii sau frecvenei de manifestare a cererii, se
distinge
a. turism itinerant i turism de sejur
b. continuu i turism sezonier
c. turism continuu i turism sezonier
14. Dup motivaia cltoriei
a. turism intern si internaional
b. turism itinerant i turism de sejur
c. loisir, recreere i vacane (odihn), afaceri i motive profesionale, religie/pelerinaje,
15. Oferta turistic este constituit din:
a. potenialul turistic
b. baza material specific - de cazare, alimentaie, agrement etc
Testul nr. 2
1. Transporturile n turism
1.1. Tipurile de transport
1.2. Transporturile teleferice
1.3. Rolul transporturilor n turism
2. Fluxurile turistice minore
2.1. Definiia conceptului de flux turistic
2.2. Caracteristicile fluxurilor turistice minore
2.3. Destinaiile receptoare ale fluxurilor turistice minore
X.
XI.
1.
2.
3.
4.
WEB:
ec.europa.eu
http://www.id-hyperion.ro/
http://www.statistica.md/
www.unwto.org