Bazele Activitatii Turismului PDF

S-ar putea să vă placă și

Sunteți pe pagina 1din 15

MINISTERUL EDUCAIEI AL REPUBLICII MOLDOVA

UNIVERSITATEA DE STUDII EUROPENE DIN MOLDOVA


FACULTATEA ECONOMIE I INFORMATIC
CATEDRA ECONOMIE I FINANE

CURRICULUM
la disciplina

Bazele activitii de turism


(ciclul I )

AUTOR:
Danaia Beivu
magistru n turism, lector univer.
Total ore: 150
Contact direct: 60/24
Curs teoretic: 30/16
Lecii practice: 30/8
Forma de evaluare: examen
Nr. de credite: 5
Aprobat la edina Catedrei Economie i Finane
din: 14.05.2013, proces-verbal Nr. 9
Examinat de Consiliul facultii Economie i
Informatic, USEM la, 15.05.201,3 proces-verbal Nr. 5
Aprobat la edina Senatului USEM
din : 01.07.2013, proces verbal Nr.9
Chiinu -2013

I. PRELIMINARII
Turismul este o activitate social-cultural-recreativ, care a cunoscut o
evoluie spectaculoas n decursul ultimului secol, ca urmare a creterii nivelului
de trai, a veniturilor, a timpului liber, dar i datorit dezvoltrii transporturilor care
au permis deplasarea la mari distane ntr-un timp scurt i bineneles apariiei unor
noi regiuni i centre turistice.
Turismul reprezint o component de prim importan a vieii economice i
sociale pentru un numr tot mai mare de ri ale lumii, ce acioneaz ca un factor
stimulator al progresului, al dezvoltrii.
Multiplele sale conexiuni i implicaii n plan economic, social, cultural i
politic, rolul su activ n societate, pe de o parte, i transformrile sale ca fenomen,
pe de alta, argumenteaz actualitatea preocuprilor pentru cunoaterea coninutului
turismului.
Cursul este destinat studenilor din anul I de la specialitatea Turism, n
vederea introducerii studenilor n teoria turismului i a le face cunotin cu
mecanismul dup care opereaz industria turismului.
Cursul Bazele activitii de turism are ca scop de a le face cunotin
studenilor din anul I cu noiunile utilizate n turism i formele principale ale
turismului.
Industria turistic este acea parte a economiei, alctuit dintr-o sum de
activiti sau mai multe ramuri a cror funcie comun este satisfacerea nevoilor
turitilor. Ea are o structur complex i multipli cactori de natur eterogen care o
influeneaz.
Cea mai mare influen asupra cererii turistice o au urmtorii factori:
veniturile populaiei, preurile i tarifele,
oferta turistic, progresul
tehnic, evoluia demografic corelat cu dinamica populaiei i mutaiile n
structura acesteia, procesul de urbanizare, timpul liber, moda, tradiiile,
dorina de cunoatere i instruire, aciunile guvernamentale i facilitile acordate
de organizatorii de turism.
Pentru a identifica rolul i locul turismului n cadrul economiei naionale se
va aduce la cunotin studenilor indicatorii cei mai reprezentativi pentru
caracterizarea activitile turistice i circulaia turistic, acetia fiind: numrul de
turiti, numrul mediu de turiti, numrul zile- turist, durata medie a sejurului,
ncasrile din turism, densitatea circulaiei turistice, preferina relativ a turitilor.

II.
Codul
modulului /
disciplinei n
planul de
nvmnt
S.02.O.023
S.02.O.021

III.

ADMINISTRAREA DISCIPLINEI
Anul de Semes
studii
trul

I, zi
I, FR

Numrul
de ore

Total
ore

II
II

60
24

Evaluarea

30
16

30
8

90
126

Resp. de modul /
disciplin

Nr.
Forma
de
de
credite evaluare
5
Ex.
5
Ex.

Danaia Beivu
Danaia Beivu

TEMATICA I REPARTIZAREA ORIENTATIV A ORELOR

Nr
.

Uniti de coninut

Realizarea n timp
C
S
zi

LI

f/r

zi

f/r

zi

f/r

Aspecte generale privind activitatea de turism

Evoluia fenomenului turistic

Funciile turismului

Importana economic-social, cultural i ecologic

Structura fenomenului turistic

Organizarea i coordonarea turismului

14

14

14

Circulaia turistic

Tipuri i forme de turism

30

16

30

90

126

Total

IV.

COMPETENE

Competene generice:
1. Activitatea n echip;
2. Orientarea n spaiul turistificat
3. Dezvoltarea continu a potenialului propriu.
Competene specifice:
Cunoaterea noiunilor utilizate n turism i formele principale ale turismului;
Formarea deprinderilor de utilizare a instrumentelor statistice n evaluarea circulaiei
turistice.
Utilizarea metodelor, tehnicilor i instrumentelor n vederea cercetrii activitii turistice
dintr-o zon sau ar.

V.

OBIECTIVELE GENERALE

1. La nivel de cunoatere
- s cunoasc noiunile fundamentale din turism.
- s neleag rolul resurselor turistice i valorificrii lor eficiente i raionale n economie
- s cunoasc factorii determinani ai industriei turistice.
- s cunoasc tipurile de turism determinate de resursele turistice specifice
2. La nivel de aplicare
- culegerea i prelucrarea de date din surse documentare alternative i din activitatea curent,
pentru evaluarea factorilor care influeneaz fenomenul turistic
- s fie capabili s analizeze i s sintetizeze fenomenele generate de activitatea turistic.
3. La nivel de integrare
- s realizeze conexiuni ntre noiunile specifice turismului
- s analizeze fenomenul turistic prin prisma complexitii potenialului turistic i a fenomenelor
social-economice condiionate de valorificarea acestuia
- s elaboreze a noilor proiecte i cu soluiile de stimulare a circulaiei turistice i de asigurare a
integrrii turismului n economia teritoriului
- s manifeste o atitudine pozitiv i responsabil fa de rolul i importana turismului n
activitatea economic i social
- s respecte normele de deontologie profesional, fundamentate pe opiuni valorice explicite,
specifice specialistului n turism.

VI.

OBIECTIVE DE REFERIN I UNITI DE CONINUTURI

TEMA 1. Aspecte generale privind activitatea de turism


Obiectivele de referin
Coninuturi
- s cunosc conceptele de turism
1.1. Repere istorice
- s cunoasc evoluia conceptului de turism 1.2. Abordri actuale ale noiunilor fundamentale
n timp
din turism
TEMA 2. Evoluia fenomenului turistic
Obiectivele de referin
Coninuturi
- s cunosc etapele evolutive ale turismului 2.1. Factorii determinani ai evoluiei turismului
- s cunoasc factorii determinani ai
2.2. Motivaia cltoriei
evoluiei turismului ca activitate economic. 2.3. Repere istorice privind evoluia turismului
TEMA 3. Importana economic-social, cultural i ecologic
Obiectivele de referin
Coninuturi
- s recunoasc conexiunile macroeconomice 3.1. Conexiuni macroeconomice ale turismului
ale turismului;
3.2. Semnificaii socio-culturale ale turismului
- s contientizeze semnificaia socio3.3. Dezvoltarea turismului durabil
cultural ale turismului;
- s cunoasc conceptul de turism durabil i
premisele lui.
TEMA 4. Structura fenomenului turistic
Obiectivele de referin
Coninuturi
- s cunoasc componentele care formeaz
4.1. Consideraii generale privind industria turistic
produsul turistic;
i componena ei.
- s contientizeze locul i rolul fiecrului
4.2. Bazele geografice ale fenomenului turistic
component al industriei turistice;
4.3. Rolul factorilor antropici n dezvoltarea
- s identifice alte sectoare de activitate
turismului
uman care favorizeaz dezvoltarea prusului 4.4. Baza tehnico-material a turismului
turistic.
4.5. Transporturile n turism
4.6. Alimentaia
TEMA 5. Organizarea i coordonarea turismului
Obiectivele de referin
Coninuturi
- s cunoasc politicile turistice
6.1. Integrarea i concentrarea ofertei turistice;
- s contientizeze rolul statului n
6.2. Rolul statului n dezvoltarea i organizarea
dezvoltarea turismului;
turismului;
- s cunoasc organismele naionale i
6.3. Organismele internaionale de turism;
internaionale de organizarea i
6.4. Organizarea i coordonarea activitilor
coordonarea activitilor turistice
turistice;
TEMA 6.
Obiectivele de referin

Circulaia turistic
Coninuturi

- s defineasc conceptul de flux turistic


- s cunoasc fluxurile turistice majore
- s cunoasc fluxurile turistice minore
- s cunoasc indicatorii care permit
studierea circulaiei turistice.

7.1. Consideraii generale;


7.2. Indicatorii circulaiei turistice;
7.3. Fluxurile turistice majore
7.4. Fluxurile turistice minore

TEMA 7. Tipuri i forme de turism


Obiectivele de referin
Coninuturi
- s cunoasc tipurile de turism
6.1. Tipuri de turism dup criteriul temporal;
- s identifice tipurile de turism i activitile 6.2. Tipuri de turism dup criteriul localizrii i al
turistice caracteristice tipului.
motivaiei;
6.3. Tipuri de turism dup criteriul agregativ;
6.4. Tipuri de turism dup criteriul geografic;
6.5. Protecia patrimoniului turistic;

VII. LUCRU INDIVIDUAL


Nr. Produsul preconizat

Referat pe tema
aleas din lista
tematic de la cap.
VIII

Strategii de realizare

Criterii de evaluare

Studierea bibliografiei
Identificarea elementelor cheie
Analiza strategiilor turistice

- creativitatea;
- coerena i tratarea
tuturor cerinelor;
- acurateea formatrii
i tehnoredactrii.

Termen de
realizare

Pn la
01.05.2014

VIII. TEMATICA REFERATELOR


pentru lucru individual la disciplina

Bazele activitii de turism


1. Rolul statului n dezvoltarea turismului din Republica Moldova
2. Impactul turismului asupra forei de munc din Republica Moldova
3. Impactul turismului asupra economiei din Republica Moldova
4. Forme de turism practicate n Republica Moldova
5. Tendinele circulaiei turistice din Republica Moldova
6. Organisme naionale de organizare i coordonare a turismului din Republica Moldova
7. Turismul balnear n Republica Moldova
8. Turismul viti-vinicol n Republica Moldova
9. Turismul monastic n Republica Moldova
10. Distribuia geografic a resurselor antropice din Republica Moldova
11. Obstacole n dezvoltare turismului n Republica Moldova
12. Activitatea turistic dintr-o zon (la alegere)
13. Industria turistic factori de influen.
14. Baza tehnico-material dintr-o zon (la alegere)
15. Resursele naturale dintr-o zon (la alegere)

CERINE naintate fa de forma i coninutul referatului:


Volumul minic al referatului: 10- 12 pagini
1. Foia de titlu: Ministerul, Universitatea, Facultatea, Catedra, Tema, a elaborat,
conductor tiinific, localitate i anul (Chiinu 2014)
2. Cuprinsul (planul)
3. Introducerea: aproximativ 1 pagin, se evideniaz actualitatea i importana problemei
cercetate legtura cu specialitatea
4. Coninutul: structurat n capitole, paragrafe i seciuni:
Capitolul 1 ( include fundamentare teoretic, analiz, sinteze, etc. a problemei cercetrii)
1.1. (1.1.1., 1.1.2. etc.)
1.2.
1.3.

Capitolul 2 (aplicare, rezultate cercetri, studii de caz, etc.) 2.1. (2.1.1., 2.1.2.
etc.)
2.2.
2.3.
Trimiterile: I variant permis n text dup citat, ex.: [9. p.199]
II variant permis n subsol, ex.: 1. Palii A. Cultura comunicrii. Chiinu: Epigraf,
1999. p. -199.
5. Concluzii generale i recomandri (aproximativ 1 pagin)
6. Referine bibliografice: nu mai puin de 5 surse

IX. EVALUAREA DISCIPLINEI


1.

Evaluarea curent se va realiza prin susinerea proiectului, participarea activ la discuiile


din cadrul seminarului i ndeplinirea sarcinilor din timpul seminarelor, precum i prin
evaluarea parial a materiei prin 2 teste.
Evaluare parial:
Bibliografie: suportul de curs.
Test nr. 1
I. Prezentai noile abordri ale noiunilor din turism
1.1. Noua aborbare a conceptului turism
1.2. Noua aborbare a conceptului turist
1.3. Precizai ce este un vacanier
II. Prezentai impactul macroeconomic ale turismului
2.1. Impactul economic al turismului
2.2. Turismul i ocuparea forei de munc
2.3. Turismul internaional i comerul mondial.
III. Prezentai principalii factori determinani dup importana (rolul) lor n
determinarea fenomenului turistic:
3.1. Factori primari
3.2. Factori secundari

Test nr. 2
I. Structura i coninutul potenialului turistic
1.1. Structura i coninutul potenialului natural
1.2. Structura i coninutul potenialului antropic
II. Rezolvai testul gril de mai jos, ncercuind rspunsul sau rspunsurile corecte:

1.
a.
b.
c.

n funcie de locul de provenien sau originea turitilor, se distinge


turism intern si internaional
turism itinerant i turism de sejur
continuu i turism sezonier

2) Dup gradul de mobilitate a turistului exist:


a. turism itinerant i turism de sejur
b. continuu i turism sezonier
c. loisir, recreere i vacane (odihn), afaceri i motive profesionale, religie/pelerinaje,
3) Din punctul de vedere al periodicitii sau frecvenei de manifestare a cererii, se
distinge
a. turism itinerant i turism de sejur
b. continuu i turism sezonier
c. turism continuu i turism sezonier
4) Dup motivaia cltoriei
a. turism intern si internaional
b. turism itinerant i turism de sejur
c. loisir, recreere i vacane (odihn), afaceri i motive profesionale, religie/pelerinaje,

2. Evaluarea sumativ se va realiza lundu-se n consideraie evalurile curente (ponderea de 0,6)


i evaluarea final (0,4) care se va materializa ntr-un examen scris incluznd subiecte
componente ale cursului, cum ar fi:

Testul nr. 1
ncercuii rspunsul sau rspunsurile corecte:
1. Utilizarea cuvntului turist este consemnat n anul:
a. 1800
b. 1900
c. 2000
2. Turitii sunt:
a. vizitatori temporari ce stau cel puin 24 ore n ara vizitat i ale cror motive de cltorie
pot fi grupate n: loisir (recreere, sntate, sport, odihn, studii sau religie), afaceri, familie,
misiuni i reuniuni;
b. vizitatori temporari ce cltoresc pentru propria plcere i stau mai puin de 24 de ore n
ara vizitat
c. vizitatorii permaneni
3. Excursionitii sunt:
a. vizitatori temporari ce stau cel puin 24 ore n ara vizitat i ale cror motive de cltorie
pot fi grupate n: loisir (recreere, sntate, sport, odihn, studii sau religie), afaceri, familie, misiuni
i reuniuni;
b. vizitatori temporari ce cltoresc pentru propria plcere i stau mai puin de 24 de ore n
ara vizitat
c. vizitatorii permaneni
4. Voiajul
a. trebuie efectuat ntr-un loc situat n afara reedinei obinuite, ceea ce exclude cltoriile
mai mult sau mai puin regulate ntre domiciliu i locul de munc sau de studii;
b. nu poate depi 12 luni consecutive, peste acest prag vizitatorul avnd, din punct de
vedere statistic, statutul de rezident;
c. reprezint vizitele la prieteni
5. Dup reziden vizitatorii sunt grupai n:
a. loisir, recreere i vacan
b. vizitatori internaionali i vizitatori interni
c. excursioniti, cltori, turiti
6. Factorii determinani ai evoluiei turismului dup coninutul sau natura acestora
sunt:
a. economici, tehnici, sociali, demografici, psihologici, educativi
b. factori cu aciune permanent sau de durat, sezonieri, conjuncturali

c. primari, secundari
7. Factorii determinani ai evoluiei turismului dup durata aciunii lor sunt:
a. economici, tehnici, sociali, demografici, psihologici, educativi i de
b. factori cu aciune permanent sau de durat, sezonieri, conjuncturali
c. primari, secundari
8. Factorii determinani ai evoluiei turismului dup importana lor sunt:
a. economici, tehnici, sociali, demografici, psihologici, educativi i de
b. factori cu aciune permanent sau de durat, sezonieri, conjuncturali
c. primari, secundari
9. n categoria receptorilor de turiti se remarc rile europene:
a. Frana, Spania, Italia, Austria
b. Germania, Marea Britanie, Olanda, Suedia, Danemarca
c. Norvegia, Luxemburg, Italia
10. Din categoria emitorilor de turiti se remarc:
a. Frana, Spania, Italia, Austria
b. Germania, Marea Britanie, Olanda, Suedia, Danemarca
c. Norvegia, Luxemburg, Italia
11. n funcie de locul de provenien sau originea turitilor, se distinge
a. turism intern si internaional
b. turism itinerant i turism de sejur
c. continuu i turism sezonier
12. Dup gradul de mobilitate a turistului exist:
a. turism itinerant i turism de sejur
b. continuu i turism sezonier
c. loisir, recreere i vacane (odihn), afaceri i motive profesionale, religie/pelerinaje,
13. Din punctul de vedere al periodicitii sau frecvenei de manifestare a cererii, se
distinge
a. turism itinerant i turism de sejur
b. continuu i turism sezonier
c. turism continuu i turism sezonier
14. Dup motivaia cltoriei
a. turism intern si internaional
b. turism itinerant i turism de sejur
c. loisir, recreere i vacane (odihn), afaceri i motive profesionale, religie/pelerinaje,
15. Oferta turistic este constituit din:
a. potenialul turistic
b. baza material specific - de cazare, alimentaie, agrement etc

c. fora de munc, numrul, structura, nivelul de pregtire


16. n structura potenialului antropic pot fi identificate mai multe grupe, dintre care:
a. vestigii arheologice i monumente de art: ceti, castele, palate, statui, obeliscuri etc.
b. elemente de etnografie i folclor
c. instituii i evenimente cultural-artistice
17. n categoria serviciilor de baz se includ:
a) servicii de informare i intermediere;
b) serviciile de alimentaie i informare;
c) serviciile de cazare i alimentaie.
18. Din categoria serviciilor turistice suplimentare fac parte:
a) transportul;
b) nchirierea de automobile;
c) tratamentul n anumite condiii;
d) agrementul;
e) alimentaia.
19. Agrementul turistic, prin funciile sale, contribuie la:
a) creterea competitivitii staiunilor ;
b) ocuparea mai bun a forei de munc;
c) realizarea echilibrului pietei;
d) perfecionarea activitii turistice;
e) toate acestea.
20. Din componena bazei tehnico-materiale generale (infrastructura) a turismului fac
parte:
a) mijloacele de transport pe cablu ;
b) instalaiile de telecomunicaii ;
c) instalaiile de agrement ;
d) satele turistice ;
e) nici unul din acestea.

Testul nr. 2
1. Transporturile n turism
1.1. Tipurile de transport
1.2. Transporturile teleferice
1.3. Rolul transporturilor n turism
2. Fluxurile turistice minore
2.1. Definiia conceptului de flux turistic
2.2. Caracteristicile fluxurilor turistice minore
2.3. Destinaiile receptoare ale fluxurilor turistice minore

3. Tipuri i forme de turism


3.1. Definiia turismului
3.2. Criteriile de clasificare a turismului
3.3. Formele de turism durabil

X.

SUBIECTE PENTRU EXAMEN


1. Noile abordri ale noiunilor din turism
2. Impactul macroeconomic ale turismului
3. Impactul economic al turismului
4. Turismul i ocuparea forei de munc
5. Turismul internaional i comerul mondial.
6. Semnificaia socio-cultural a turismului
7. Factorii determinani i rolul lor n determinarea fenomenului turistic
8. Structura i coninutul potenialului turistic
9. Structura i coninutul potenialului natural
10. Structura i coninutul potenialului antropic
11. Circulaia turistic
12. Caracteristicile serviciilor turistice
13. Transporturile n turism
14. Alimentaia n turism
15. Transporturile teleferice n turism
16. Fluxurile turistice majore;
17. Fluxurile turistice minore
18. Tipuri de turism dup criteriul temporal;
19. Tipuri de turism dup criteriul motivaiei;
20. Tipuri de turism dup criteriul localizrii;
21. Tipuri de turism dup criteriul agregativ;
22. Tipuri de turism dup criteriul geografic;
23. Turismul durabil.
24. Organisme internaionale n organizarea activitii turistice
25. Evoluia turismului

XI.

TEMATICA TEZELOR DE LICEN

1. Potenialul turistic al unei zone


2. Forme de manifestare ale turismului ntr-o zon
3. Evoluia fluxurilor turistice dintr-o zon
4. Rolul statului n dezvoltarea turismului
5. Impactul turismului asupra forei de munc
6. Impactul turismului asupra economiei
7. Forme de turism practicate ntr-o zon
8. Tendinele circulaiei turistice dintr-o zon
9. Organizarea i coordonare a turismului
10. Turismul balnear dintr-o zon
11. Turismul viti-vinicol dintr-o zon
12. Turismul monastic dintr-o zon
13. Activitatea turistic dintr-o zon (la alegere)
14. Baza tehnico-material dintr-o zon (la alegere)
15. Resursele naturale dintr-o zon (la alegere)

XII. REFERINE BIBLIOGRAFICE


1. Cndea Melinda, Bran Florina, Cimpoeru Irina, 2006, Organizarea, amenajarea i
dezvoltarea durabil a spaiului geografic, EdituranUniversitar, Bucureti.
2. Dinu Mihaela, 2002, Geografia turismului, Editura Didactic i Pedagogic,
Bucureti.
3. Dewailly J.M., Flament, E., Le tourisme, SEDES, Paris, 2000
4. Firoiu Daniela, 2002, Economia turismului i amenajarea turistic a teritoriului,
Editura Sylvi, Bucureti.
5. Firoiu Daniela, 2005, Resursele umane n turism, Editura Universitar, Bucureti.
6. Gheorghila A., 2005, Geografia turismului internaional, Editura Universitar,
Bucureti.
7. Glvan V., 2003, Turism rural. Agroturism. Turism durabil. Ecoturism, Editura
Economic, Bucureti.
8. Glvan V., 2005, Geografia turismului, Editura Fundaiei Romnia de Mine,
Bucureti.
9. Glvan V., 2006, Potenialul turistic i valorificarea sa, Editura Fundaiei Romnia
de Mine, Bucureti.
10. Glvan V., 2007, Geografia turismului, Editura Fundaiei Romnia de Mine,
Bucureti.
11. Ioncic Maria, Stnciulescu Gabriela, 2006, Economia turismului i serviciilor,
Editura Uranus, Bucureti.
12. Muntele I., Iau C., 2003, Geografia turismului. Concepte, metode i forme de
manifestare spaio-temporal, Editura Sedcom Libris, Iai.
13. Neacu N., Turismul i dezvoltarea durabil, Editura Expert, Bucureti, 2000.
14. Nistoreanu P., 2006, Ecoturism i turism rural, Editura ASE, Bucureti.
15. Nistoreanu P., 2005, Economia turismului teorie i practic, Editura ASE,
Bucureti.
16. Stnciulescu Gabriela, Micu Cristina, 2009, Economie i gestiune n turism.
Probleme, proiecte i studii de caz, Editura C.H. Beck, Bucureti.

1.
2.
3.
4.

WEB:
ec.europa.eu
http://www.id-hyperion.ro/
http://www.statistica.md/
www.unwto.org

S-ar putea să vă placă și