Sunteți pe pagina 1din 4

PROIECT DE ACTIVITATE

ADE

DATA :
GRUPA : Mica
TEMA :CAND , CUM SI DE CE SE INTAMPLA?
SUBTEMA : VITAMINE DE LA FRUCTE !
DOMENII EXPERENTIALE : STIINTA
CATEGORIA DE ACTIVITATE :ACTIVITATE MATEMATICA
TEMA ACTIVITATII : GRUPE DE FRUCTE
MIJLOC DE REALIZARE :EXERCITIU CU MATERIAL INDIVIDUAL
TIPUL DE ACTIVITATE :CONSOLIDAREA CUNOSTINTELOR

OBIECTIVE DE REFERINTA : - Consolidarea si sistematizarea cunostintelor


despre notiunea de grupa de obiecte , realizarea grupelor de obiecte dupa anumite
criterii : marime , culoare ,forma .

OBIECTIVE OPERATIONALE :

OBIECTIVE COGNITIVE :
O1: -sa recunoasca fructele din cosuletul cu jetoane;
O2:-sa grupeze fructele dupa criteriul marime : fructe mici-fructe mijlocii- fructe mari;
O3:- sa grupeze fructele dupa criteriul culoare : fructe verzi, rosii , mov, galbene ,
maro;
O4:-sa grupeze fructele dupa criteriul forma : mere ,pere ,struguri, nuci, prune, gutui ;
O5:-sa colaboreze la realizarea grupelor cu coechipierul;
O6 :-sa observe ceea ce nu corespunde si sa corecteze greseala ;
OBIECTIVE AFECTIVE :
O7:- sa participe afectiv la activitate ;

O8:-sa si astepte randul cu rabdare;

OBIECTIVE PSIHO-MOTORII :
O9:-sa manuiasca cu atentie materialul pus la dispozitie ;

METODE SI PROCEDEE :
conversatia ,explicatia ,instructajul, observatia, demonstratia ,exercitiul;

MATERIAL DIDACTIC :
Jetoane cu fructe de toamna : mere ,pere, struguri, nuci,prune ,gutui,diferit colorate si
de diferite marimi;

FORMA DE ORGANIZARE :
Pe grupuri de cate doi copii ;

BIBLIOGRAFIE :

Curriculum pentru invatamantul prescolar (3-6/7 ani) M.E.C.T.2008 ;

Metodica predarii activitatilor matematice pentru invatamntul


prescolar ;

DESFASURAREA ACTIVITATII MATEMATICE

EVENIMENTUL DIDACTIC

OB.
OP.

CONTINUT

STRA

METODE
SI
PROCEDEE
1.PREGATIREA
CLIMATULUI PSIHOAFECTIV NECESAR

Asigurarea conditiilor
necesare unei bune
desfasurari a activitatii.
Pregatirea materialelor
didactice
corespunzatoare
centrului de interes.

2.CAPTAREA
ATENTIEI

Zana Toamna a lasat la


centrul de interes
Stiinta surprize
pentru copii.
-se poarta un dialog
intre educatoare si
copiii despre scrisoarea
pe care a lasat-o Zana
Toamna la centrul
tematic si se
reaminteste copiilor
continutul scrisorii.

3.REACTUALIZARE
A
CUNOSTINTELOR
01

4.ANUNTAREA
TEMEI SI A
OBIECTIVELOR

O2
O3
O4
O5
O6

Se reactualizeaza
cunostintele copiilor
despre fructele de
toamna :
Care sunt
fructele de
toamna?
Ce culoare
are.?
Ce marime au ?

Activitatea se numeste
Grupe de fructe
Copiii vor alege si grupa
jetoanele (fructele)
conform cerintelor,
dupa criteriile anuntate
de educatoare , si le vor

-conversatia

-conversatia

-explicatia

aseza pe masuta, in fata


lor, respectand cerinta
si colaborand cu
coechipierul lor.

5.DESFASURAREA
ACTIVITATII

6.INCHEIEREA
ACTIVITATII

O1
O2
O3
O4
O5
O6
O7
O8
O9

Se vor grupa copiii cate


doi ,vor descoperi
fructele din cutiile
surpriza, apoi vor
realiza grupele de
fructe dupa criteriul
cerut de educatoare:
1.marime ;
2. culoare ;
3. forma;
Educatoarea va observa
comportamentul
copiilor , va da
explicatii si ii va
indruma pe cei care nu
reusesc sa realizeze
sarcina solicitata .

Se vor face aprecieri


asupra modului de
desfasurare a activitatii
, asupra corectitudinii
realizarii grupelor de
fructe dupa cele trei
criteria , a
comportamentului
copiilor in timpul
desfasurarii activitatii.
Copiii vor primi
stimulente.

-explicatia exercitiul
-observatia
-demonstratia

-conversatia

S-ar putea să vă placă și