Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
dispoziiile inaplicabile primite din partea unor superiori sau foruri superioare a nu
aplica decizia nseamn nerespectarea obligaiilor ce decurg din responsabiliti
urmat de sanciuni;
presiunea termenelor discordana dintre obligaia de a rezolva sarcini complexe i
timpul alocat lor;
motivaia nesatisfctoare conflictul dintre ateptrile individului ca urmare a
rezultatelor obinute i aprecierea diferit a acestora de ctre cei n drept;
lipsa aptitudinilor sau a pregtirii necesare postului cnd selecia i promovarea
personalului se face dup alte criterii dect competena profesional;
tensiunile familiale conflictul dintre timpul i interesul acordat problemelor
profesionale n detrimentul celor familiale;
ambiguitatea rolului generat de deficienele n proiectarea postului de un sistem
informaional care furnizeaz informaii incomplete, inoportune, nerelevante i de o
organizare informal puternic care ofer informaii neoficiale aflate n evident
dezacord cu cele oficiale.
Stresul, ca proces de mobilizare a organismului n faa unor situaii neateptate, are o serie de
efecte nocive sau chiar primejdioase pentru individ, grup de munc, organizaie, cum ar fi:
efecte subiective anxietate, agresivitate, depresiune, oboseal, scderea ncrederii i
stimei de sine, sentimentul de singurtate;
efecte fiziologice care pot afecta starea de sntate a organismului: creterea
tensiunii arteriale, pulsului, glicemiei;
efecte cognitive scderea abilitii de a adopta decizii raionale, scderea ateniei,
hipersensibilitate la critic, blocaje mentale;
efecte comportamentale predispoziie spre accidente, alcoolism, comportament
impulsiv;
efecte organizaionale absenteism, productivitate sczut, insatisfacie n munc,
reducerea responsabilitii i loialitii fa de organizaie, demisia.
Realitatea demonstreaz c rspunsurile indivizilor la stres nu sunt ntotdeauna negative,
existnd i persoane pentru care stresul este un factor puternic energizant. Acestea i-au
dezvoltat prin antrenament rezistena la stres i se manifest prin: