Posibile erori n conducerea unui interviu

______________________________________________________________________________________
ntreruperi (fie din partea cercettorului, fie a altor persoane/telefoane care interfereaz cu
interviul)
Lipsa de concentrare a cercettorului
Stare de ncordare/anxietate a cercettorului
ntrebri lungi, nestructurate
ntrebri nchise
ntrebri justificative
Utilizarea jargoului sau a unui limbaj esoteric
Structurare rigid, de tipul ntrebare-rspuns

Saltul de la o idee la alta

Bombardarea interlocutorului cu ntrebri
Evitarea ntrebrilor dificile de team ca persoana s nu se simt ofensat
ntreruperea pauzelor pe care le ia interlocutorul
Consilierea persoanelor intervievate
Exprimarea propriilor opinii n legtur cu cele relatate de interlocutor
Abordare superficial a subiectelor puse n discuie

Avantajele si limitele interviului

Flexibilitatea metodei permite, att cercettorului ct si interlocutorului, liberti pe care

metodele cantitative nu le ofer. nregistrarea interviurilor ofer cercettorului posibilitatea de ascultarea lor de
cte ori
este nevoie. Interviul poate fi utilizat mpreun cu alte tehnici calitative c

Dezavantaje: lipsa caracterului stiinific, obiectiv, valid, generalizabil

Caracteristicile cercetrii/cercettorului calitativ (adaptat dup Rossman si Rallis, 1998)
1. are loc n mediul natural
2. apeleaz la metode multiple, de tip interactiv si umanist (n sens Rogersian)
3. este participativ si emergent
4. este fundamental interpretativ
5. fenomenul social este vzut holistic
6. este permanent reflexiv asupra rolului cercettorului n procesul cercetrii
7. este preocupat de biografia ei personal si de modul n care ea modelaz studiul
8. apeleaz la raionamente complexe, de tip inductiv si deductive