PROIECT DIDACTIC

oala Gimnazial Tudor Vladimirescu Trgovite

Data: 28 ianuarie 2016

Clasa: pregtitoare Step by Step

Profesor pentru nvmnt primar: Ctlina Catalina

Aria curricular: Matematic i tiine ale naturii

Unitatea tematic: Iarna

Disciplina: Matematic i explorarea mediului

Coninutul: Compararea numerelor n concentrul 0-10

Tipul leciei: dobndire de noi cunotine

Competene specifice vizate:

1.2 Compararea numerelor n concentrul 0-31

Obiective operaionale:

1.2.1 s compare grupuri de obiecte, prin figurarea lor unele sub altele i prin punerea n
coresponden 1 la 1 a elementelor grupurilor (obiectivul se consider realizat dac elevii
realizez corespondena cel puin pentru dou mulimi)

1.2.2 s construiasc mulimi dup criterii date (cu tot attea/ cu mai multe/cu mai puine
elemente) (obiectivul se consider realizat dac elevii construiesc mulimi urmnd cel puin
unul dintre criteriile date)

1.2.3 s identifice vecinii unui numr (obiectivul se consider realizat dac elevii numesc cel
puin un vecin al numerelor date)

Strategii didactice

Metode i procedee: conversaia, explicaia, exerciiul

 Resurse : colecii personale, personaje din desene animate, coli de flip-chart, jetoane, beioare,
capace,fie de lucru, plicuri, stelue perforate, lipici, tablet

Forme de organizare: frontal, individual, n grup

Durata 25`

Nr Etapele Durata Ob Activitatea cadrului didactic Strategii didactice

crt activitii aprox op Metode i Resurse
procedee
1 Moment 1` Asigur condiiile necesare bunei desfurri a
organizatori activitii.

2 Captarea 3` Le prezint elevilor cteva colecii personale. i Conversaia Colecii

ateniei ndrum s realizeze i ei colecii asemntoare. personale
Numrm mpreun din cte obiecte este
compus fiecare colecie. Realizm
corespondena 1 la 1 pentru dou colecii.

Anunarea 3` Astzi, vom nva mpreun s comparm Conversaia Personaje

3 temei i a mulimi de obiecte , realiznd totodat o mini- din
obiectivelor colecie. Mickey Mouse i prietenii lui au carton
pentru noi o serie de plicuri ce conin sarcini Plicuri
de lucru. Fiecare sarcin ndeplinit corect, colorate
aduce o stelu. La finalul zilei, vom avea
propria colecie de stelue.

4 Dirijarea 10` Vom ncepe cu primul plic al lui Mickey. Explicaia Beioare
nvrii Citesc cerina. Capace
1.2.1 Formai o grup de 4 beioare i o grup de
5 capace, sub prima grup. Ce grup are mai
multe elemente?
Dup ce ndeplinesc sarcina de lucru, ataez o stelu pe
plicul respectiv.

Al doilea plic: Completeaz mulimile,

1.2.2 Explicaia Coli
conform instruciunilor (anexa1: pe grupele
Conversaia cartonate,
dj formate la mese, se impart coli colorate i
stele
plicuri cu jetoane. Sunt rugai s formeze
perforate,
mulimi cu un numr mai mic de elemente/ cu
lipici
 un numr mai mare de elemente dect mulimea Fie de
dat) lucru
1.2.3 Stabilesc vecinii numerelor pe care le-au Explicaia Fia de
gsit. control

5 Obinerea 5` 1.2.1 Al treilea plic: Mickey vrea s tie ct de bine

performanei numrai! Numrai personajele de pe fiecare Fia de
rnd. Scriei cifra corespunztoare n cercule. Conversaia munc
Colorai cifra corespunztoare mulimii cu mai independ
puine elemente. Verific-te! ent

6 ncheierea 1` Apreciez verbal modul n care s-a desfurat

activitii activitatea.
Propun s dansm i noi cu Mickey i Tableta
prietenii lui! Audiofile
Anexa 2

Fia de lucru

Realizeaz corespondena ntre personaje.

Numr personajele i scrie cifra potrivit n cercule.
Coloreaz cu rou cifra corespunztoare numrului mai mare i cu verde
cifra corespunztoare numrului mai mic.
Anexa 1

Fi de lucru

Completeaz mulimea din dreapta cu:

-mai puine elemente dect mulimea din stnga:

-tot attea elemente ct mulimea din stnga:

-cu mai multe elemente dect mulimea din stnga: