Moto:

Lipsa banului nu e iac 1

lipsa unei ide: ii.

3. Selectarea temei tezei de doctor (6 ore)

3.1. Consem nri cu privire la idee.
3.2. Creativitatea i particularitile ei.
3.3. Identificarea ideii de cercetare.
3.4. Factori, criterii i modaliti ce determ in alegerea id e ii i f o r m u la r e a te m e i
tezei de doctor.
3.5. Ghid pentru realizarea tezei de doctor.

Obiectivele standardele accepiunilor i caracteristicilor privind selectarea temei

tezei de doctoratce vizeaz principalele cunotine, capaciti i atitudini sunt:

- La nivel de cunoatere i nelegere:

s defineasc noiunile de idee
s explice procesul de identificare a ideii de cercetare
s caracterizeze factorii, criteriile i m odalitile ce determ in alegerea ideii i
form ularea temei tezei de doctor

- La nivel de aplicare:
s exem plifice identificarea ideii de cercetare tiinific
s formuleze tema tezei de doctor

- L a nivel de integrare
s identifice ci de eficientizare a selectrii temei tezei de doctor

A ctivitatea exterioar (realizrile practice) se bazeaz i depinde de activitatea

interioar (n minte). Orice activitate practic, inclusiv cercetarea tiinific, se iniiaz
pornind de la identificarea i evaluarea ideilor.

1 C onsem nri cu privire la idee

Idee a, fiind termen inform dicionarului explicativ al limbii

romne(2,496), exprim ,,.Vt

Pentru orice persoan, care dorete s iniieze cercetri tiinifice, extrem de important
 Intelect, - conform dicionarului explicativ al limbii romne (2,497),- este capacitatea
de a gndi, de a cunoate, de a avea o actrvatate ratiQnal.^J^
"(T. Guillfort consider intelectul drept un fenomen complex i multilateral ce poate fi
caracterizat prin coninut, produse i caracter. La rndul su coninutul ca fenomen complex
include coninutul figurativ, coninutul simbolic, coninutul semantic,
coninutulcomportamental al personalitii. Produse ale activitii cognitive sunt considerate
uniti, clase, sisteme, transformri. Caracterul creativ se formeaz n baza predispoziiilor
nnscute, favorizate de un mediu stimulator i prin antrenament.

Concluzionnd acceptm opinia autorilor caresusin c^intelectul desem neaz un sistem

de relaii, activiti i procese psihice superioare (inteligen, gndire, memorie, imaginaie,
atenie, limbaj), sistem ce se constituie i funcioneaz la nivel uman, depind experiena
senzorial, dar bazndu-se pe ea, uznd de proprieti specifice ale creierului uman.

De altfel, Paul Popescu-Neveanu (1990), reactivnd noiunea de intelect, introduce

gndiream ea pe care o consider ca fiind trstura distinctiv, cea mai important a
psihicului uman, definitorie pentru om ca subiect al cunoaterii logice, raionale.

Gndirea reprezint nivelul cel mai nalt de prelucrare i integrare a informaiei despre
lumea extern i despre propriul nostru EU. Prin ea se realizeaz saltul calitativ al activitii la
cunoatere de la particular la general, de la accidental la necesar, de la sim pla constatare a
existenei obiectului la interpretarea i explicarea lui legic-cauzal.
Gndirea este un sistem ordonat de operaii de prelucrare, interpretare i valorificare
a informaiilor, bazat pe pnncipnfe abstractizrii, generalizrii i anticiprii, i subordonat..
sarcinii alegerii alternativei optime din mulimea celor iniial posibile .(Golui Dicu.1972)*.
Gndirea trebuie vzut ca produsul schimbrii i reorganizrii inform aiilor stocate
n memorie n vederea crerii unor noi informaii (Scarri Vander Zaden,1987).

Chiar dac au fost opinii diferite privind gndirea, exist un puternic acord ntre autori
n ceea ce privete recunoaterea locului central ocupat de gndire n procesul cunoaterii a
rolului enorm pe care gndirea l joac n planul general al activitii umane.
Gndirea ncheie un ciclu al cunoaterii i deschide un altul, circuitul interaciunii
cognitivelhnffelndi v ^ i lume, fiind practic infinit.
, m,i , | H. 1,1 I ................................................. , , T ,. . ,
'^ X e n tr a lita te a gndirii in procesul cunoatcrn se explica i prin capacitatea ei de a-i
reintroduce propriile produse n circuitul informaional

Pierre Oleron nem ulum it de faptul c termenul de gndire are unele conotaii
subiective l nlocuiete cu cel de activiti intelectuale. Astfel, concomitent cu termenul de
gndire ncepe s fie din ce n ce mai folosit termenul de inteligen, uneori alturi de cel
de gndire, alteori chiar n locul lui.

Inteligena, este capacitatea de a nelege uor i bine, dc a sesiza ceea ce este esenial,
de a rezolva situaisau probl'g'fT'gloi pe baza |xperienei cumulate anterior^ jP
 * aici : ia aii autori care-s lips n bibliografie la tem se prezint dup Odobleja tefan.
Psychologieconsonantiste. Editura LibrairieM aloine, Paris, 1938
In anul 1983. H. Gardner (Universitatea Harvard) elaboreaz teoria inteligenelor
multiple", susinnd c nu exist oameni proti, ci doar oameni cu profiluri diferite ale
inteligenei i c. pe lng inteligena n accepiunea clasic (cognitiv), exist i o inteligen
lingvistic, logico-m atem atic, muzical, spaial, naturalist etc.
R. Stem berg a formulat teoria ierarhic a inteligenei, ce include inteligena
analitic (modul cum relaioneaz individul cu lumea sa intern), inteligena experim ental
(cum se conecteaz lum ea intern a individului cu lumea extern) i inteligena contextual".
In 1990 John M ayer i Peter Salovey au descris termenul inteligen emoional".
Reuven Bar-On n 1992, grupeaz inteligena em oional n cinci domenii: intra personal",
interpersonal", m anagem entul stresului", adaptabilitate" i dispoziia general".

N imeni nu poate nega relaia de interdependen dintre gndire i inteligen, dar nici
nu trebuie slTirr^jTffigana identificarea lor. Inteligena se folosete d e vgndi T er'dr'nu se
reduce la ea; gndirea se intersecteaz cu inteligena dar nu se confund cu ea, chiar dac n
determinarea nivelului de inteligen ne servim de unele informaii din psihologia
gndirii(forma, tipuri, niveluri de gndire), distincia dintre ele trebuie pstrat.
nsmeni opinia celor care afirm c gndirea este o parte a inteligenei,una din
formele ei, care o ajut s se adapteze la real. Inteligena, dup Claparede, este capacitatea de
^a rezolva problem ele noi ntlnite. Produsul gndirii inteligente este creativitatea. -

,r'&Creativitatea reprezint cele mai com plexe activiti ale gndirii, forma ei
. una dintre
extrem care duce la un nivel nou de sintez, su p e rio rcelui presupus de rezolvarea
problem elor i se bazeaz_pe_. utilizarea unor relaii vag nrudite cu ideile din structura
cognitiv, n vederea obinerii unor produse noi.

Creativitatea este capacitatea proprie spiritului omenesc de a depi prezentul i

faptele liniar constituite i de a descoperi printre ele adevruri i relaii noi, printr-o activitate
combinatorie de plasare a lucrurilor n noi perspective, interaciuni, ipostaze. Creativitatea
apare din interaciunile complexe i interdependena dintre caracteristicile individuale
iactivitatea persoanei. Creativitatea este facultatea de a introduce n lume ceva nou.
Nivelul de dezvoltare a ganHirii creative se determin prin dominarea n cognitive a trei
/?aram e/n(caracteristici), care servesc drept indiciu al prezenei i nivelului de dezvoltare a
creativitii:

0 Qriginalitate - individualitatea i neobinuina ideilor, tendina perm anent spre

nnoire intelectual.
F lexibilitate - diversitate sem antic, capacitatea dc a vedea noi p re z e n t ri^
manifestri j utilizri ale obiectului / fenomenului.
F l u i d it a t e - ra p id ita te a p ro d u c e rii id e ilo r n o i n situ a ii n e o b i n u ite sau
nedeterminate.

Din caracteristica unei personaUtti/cieatiye fac parte:

 interesul sporit fa de tot ce este nou, neobinuit;
capacitatea de a propune un numr mare de idei i soluii;
tendina de a-i exprim liber opiniile, altfel zis ea este tenace;
nclinaia spre imaginaie i fantezie;
preocuparea de restructurri, adaptri, mbuntiri, modificri;;
m anifestarea unui deosebit sim al u m o ru lu i;
sensibilitatea fa de frumos, art;
neconform ism ul, individualismul, originalitatea;
critic n mod constructiv;
rafinat sim al umorului.

Deseori oamenii n ic ijiu ncearc a fi creativi, pentru c ei atest o m ulime dejuedicL .

care, de cele mai multe ori, nu sunt justificate sau reale. Fiecare om din cercetare trebuie
sistematic s fac o ^inventariere n gndurile i aciunile sale, pentru a determina care sunt
barierele ce stau n calea creativitii sale. Astfel de bariere pot fi:
prerea c nu poate fi creativ;
logica, conservatismul i practica anterioar;
c regulile i rutina;
dorina de a evita erorile i nencrederea n forele proprii;
focusarea la produsul final i neglijarea condiiilor reale
ignorarea sfaturilor altor persoane sau conformismul;
frica de a fi luat n rs;
frica de a provoca un conflict;
dorina de a fi n siguran;
tendina de a controla totul.

Orice individ, dac dorete s se lanseze n cercetri tiinificeafaceri, mai nti,

trebuie s s e jiutocontroleze rspunznd la urmoarcle nrej?ri;-^^
> Ce v place s facei?
> Care este gradul de risc pe care-1 admitei?
Care va fi rolul familiei n investigaia Dumneavoastr?
> Ct de mult i ncordat dorii s lucrai?
> Ce condiii ai prefera la locul de munc?
> Care sunt scopurile majore i obiectivele D um neavoastr personale?

Creativitatea, ca form special a gndirii, permite elaborarea creaiilor care, potrivit

lui Robert Gagne, reprezint un salt calitativ, o combinare a ideilor din sistem e de cunoatere
mult diferite, o folosire ndrznea a analogiei ce depete ceea ce se nelege, de regul,
prin generalizarea n interiorul unei clase de situaii problem atice.
Incontestabil, activitatea oricrui doritor de a iniia i dezvolta o afacere se ncepe de la
identificarea unei idei viabile.

Identificarea ideii de cercetare

 Exist o mare varietate de surse care contribuie la generarea i identificarea ideilor noi
de cercetare tiinific. Ele pot fi grupate n dou mari categorii:

A. m acroeconom ice, dintre care nominalizm:

a. Tendinele demografice care pot fi desprinse din studiul n dinamic a segmentelor
populaiei dup vrst, sex, educaie etc.
b. Tendinele sociale dintre care cele mai importante sunt modificarea structurii familiei,
schimbarea preferinelor religioase, creterea interesului pentru mediul nconjurtor.
c. Tendinele tehnologice. tiina contemporan a nregistrat ritmuri geometrice n
identificarea i realizarea ideilor. Spre exemplu M agellan a fcut ocolul pm ntului n
aproape 3 ani (ntre 22 septembrie 1519 i 8 septembrie 1522), pe cnd prim ului om n
cosmos lurii Gagarin i-au trebuit doar 90 minute sau dac n anii '50 ai secolului trecut
sistemele inform aionale erau folosite la nivel operaional pentru ndeplinirea procedurilor
elementare (figura 2 . 1), apoi dup anul 2000 - contribuie la crearea cunotinelor.

| C M C -S is te m e in f o r m a io n a le ! 1985 - 2000
S IS T E M E IN F O R M A IO N A L E
s tr a te g ic e jt

bunst ri i
i;
o r g a n iz a ie i I
Sisteme informaionale ;
| S u p o r t n i
pentru suport decizii
j lu a re a j
1 9 7 0 - 1980 I d e c iz iilo r I

-Shtcm e informaionale :
: Rapiditate n
j pentru dirijare (conducere) .
crearea j
: rapoartelor j
-M aini1 1960 - 1970
electronice
de calcul i SCOPURI
R a p id ita te n c a lc u le :
i.... r __ _____ ____J
1950 - 1960

Sursa: Tpa6aypOB B. A. M3MeHeHHeKOHuennHHHH(j>opMauHOHHbixcHCTeM [107, p.59].

Fig. 1.6. Schimbarea concepiei sistemelor informaionale

Schimbrile ce au loc n tehnologii pot aciona asupra produselor i serviciilor, pot

influena com portam entul consumatorului i n final pot genera idei noi de cercetri tiinifice.
Aa, spre exemplu, apariia unui sort nou necesit noi tehnologii, care schim b substanial
sistemul de relaii ntre agenii economici i raportul investiiilor.

B. m icroeconom ice, dintre care nominalizm:

a. Experiena precedent n munc este cca mai obinuit surs de ideipentru cel ce
dorete s iniieze cercetri tiinifice, deoarece cel ce are experien cunoate deja problem ele
cu care se confrunt practica.
 b. V ocaii i pasiu n i sunt alternative demne de luat n calcul, dei n cercetare tiinific
poate duce la eec. Evident, cel ce dorete s- iniieze cercetarea trebuie s se lanseze n astfel
de activitate intr-un domeniu pe care l cunoate bine.
c. Contacte sociale care de cele mai multe ori deriv i se dezvolt din relaiile de
serviciu. Participarea la ntruniri, trguri, expoziii etc. se poate solda cu apariia unor noi idei
de cercetare tiinific.Idei pot sugera proiectele generate de autoritile publice i autoritile
antreprenori ale.

Idei de cercetare tiinific mai pot fi obinute i din alte surse. Prietenii, rudele,
cunotinele uneori au idei valoroase pe care nu doresc sau nu pot s le materializeze i le
ofer cu generozitate celor interesai. Chiar i observrile personale directe pot deveni o surs
de inspiraie pentru iniierea investigaiilor.Una dintre sursele de idei este Internetul.
Idei se mai pot obine prin folosirea tehnicii brainstorming, carea fost conceput de
psihologul american Alex F. Osborn. Asaltul de idei" are loc ntr-un grup restrns de
persoane, 5-12, de preferin ct mai competente n tematica pus n dezbatere i are drept scop
emiterea unui numr ct mai mare de idei. Desfurarea brainstormingului necesit:
- formularea clar ict mai concis a temei pus n dezbatere;
- asigurarea unui loc corespunztor pentru edin;
- alegerea unui conductor de grup care are abilitile de organizator al discuiilor;
- selectarea cu atenie, a participanilor pe baza principiului eterogenitii ca profesiune,
vrst, post ocupat, temperament, sex etc.
- admiterea i chiar solicitarea formulrii de idei orict de neobinuite ar prea acestea;
- evitarea evalurii, aprecieri, judeciicritice aideilor enunate;
- nregistrarea exact i com plet a ideilor emise;
- evaluarea i selectarea ideilor dup reuniune cu ajutorul specialitilor-experi n
domeniul la care se refer problema.

Ideea unei cercetri poate rezulta din solicitarea unei instituii publice sau a unei
organizaii private, o problem teoretic sau practic a crei apariii a fost relevat de o
ntmplare, poate fi i pasiunea cercettorului.

Extrem de im portant i responsabil este selectarea domeniului n care se va iniia

cercetarea tiinific.Dorneniile n care se va investiga pot fi:
1. R am ura sectorului agr o alimentar: pomicultura, viticultura, creterea animalelor,
industria prelucrtoare, turism ul rural, educaia celor antrenai n agricultur etc.;
2. Producerea bunurilor:fructe, legume, struguri, gru, porumb, nutreuri, came.
mezeluri, lapte, unt, brnzeturi, buturi rcoritoare, buturi alcoolice i alte bunuri;
3. Prestarea serviciilor: organizarea transportrii produciei, pstrarea bunurilor,
comerul produselor alimentare, organizarea realizrii unor funcii (planificare, marketing
etc.) consultan n tehnologie, contabilitate, analiz i alte servicii.

Pentru m buntirea creativitii n alegerea ideilor de cercetare tiinific propunem

urmtoarele m odaliti:

6
 Vizitai instituii de cercetare i instituii universitare, vorbii cu cei antrenai n
cercetare, interesai-v despre nceputul investigaiilor acestora, nu v intimidai s
adresai ntrebri chiar dac nu obinei rspunsul dintr-o dat;
Studiai literatura de specialitate, cutai informaii n Internet, Intranet;
Inform ai-v despre tot ce se petrece n domeniul investigaiilor ce prezint interes
pentru dumneavoastr: produse, inovaii, tehnologii etc.;
Comunicai activ cu oamenii, aflai-v ct mai mult n mediul persoanelor nzestrate,
ntrebai, cutai;
Consultai specialiti cunoscui din domeniul ce prezint interes pentru investigaie,
facei cunotin cu oameni noi;
Cutai, nu v oprii la o singur variant;
Vizitai trgurile i expoziiile pentru a v fam iliariza cu ceea ce se cere i ce se
propune;
Studiai punctele tari i slabe ale potenialilor concureni, analizai cauzele lor;
Nu repetai cercetarea, chiar dac este prosper. ncercai s devenii un em itor creativ;
Luai n considerare abilitile, talentul, interesele i pasiunilepe care le avei i prin
acestea vei reui s obinei rezultate originale i de o nalt calitate;
Urmrii activitatea autoritilor publice, legile i m odificrile acestora ce reglem enteaz
cercetrile n domeniu;
Urmrii activitatea organism elor internaionale, fam iliarizai-v cu actele normative
internaionale ce reglem enteaz cercetrile n domeniu.

Evident, pentru sporirea creativitii mai exist i alte modaliti. Chiar dintre cele
propuse pot fi selectate un numr de cel puin apte - zece, care v par mai atractive sau
accesibile, i respectndu-le sistematic acestea vor contribui la generarea noilor idei valoroase
de cercetare tiinific.

O condiie obligatorie a celor ce doresc s iniieze investigaii este de a se familiariza cu

factorii ce influeneaz realizarea ideii, criteriile i modalitile de evaluare a ideii i
formularea temei tezei de doctor.

^ ~2t3~Factori, criterii i m odaliti ce determ in alegerea ideii

i fo rm u la rea tem eifezei de doctor

Primul i cel mai important factor care influeneaz iniierea investigaiilor este
spiritul tiinific al celui ce dorete s practice cercetarea tiinific. Printre trsturile cele
mai im portante ale spiritului tiinific M ihaela t. Rdulescu [8, p.27-33]nom inalizeaz:

- Respectul pentru adevr care, potrivit lui L. M eynard[6,p.l75],se exprim n

capacitatea de a evita orice alterare sau deform are a rezultatelor cunoaterii, de a prezenta
realitatea aa cum este ea i nu aa cum am dori s fie.
- Curiozitatea intelectual care, n opinia lui Rafael Carreras [3,p .l] poate lua forma
capacitii de a se mira n faa unor fenomenesau fapte aparent insignifiante
 - Spir:::,l criticoare permite nlocuirea lui a constata cu a ju d eca i care, n
viziunea lui L. M eynard[6,p. 176], se prezint sub forma capacitii de a discerne adevrul de
fals
- Calitile morale care includ:
a. dezinteresarea sau capacitatea de a pune adevrul tiinific deasupra oricrui interes
i de a-1 apra cu orice pre, care, dup cum afirm L. M eynard[6,p.l77], impune savantul s
nu caute sistematic averea, gloria i onorurile, ci s aib nainte de toatecultul adevrului
b. o disciplin sever, curaj, cultul intransigent al probei i puterea de a renuna la
orice fel de fraud, care se poate produce n tiin, n primul rnd la plagiat.
Teoretic, orice individ, care posed trsturile enum erate i o pregtire ntr-un
anum it dom eniu dispune de caliti specifice cercettorului. C ercettorul, ns, potrivit lui
D. Zai i A. S palanzani[l l,p.85], trebuie s fie convins c posed un minimum de caliti
pe care le poate angaja n cercetare. Minimul de caliti decare trebuie s dispun
cercettorul com petent, dup U sunier J. i alii[10] sunt:

A. La nivel de cunotine:
1. Cunotina diversitii m odalitilor de a vedea lumea
2. Cunoaterea m etodelor de a culege informaii
3. Cunoaterea strategiilor posibile de cercetare
3* Cunoaterea subiectului studiului
4. Cunoaterea subiectelor i disciplinelor legate
5. Cunoaterea reetelor i contactelor-cheie n domeniul de cercetare ales

B. La nivel de aptitudini
1. Capacitatea de a planifica, organiza i gestiona timpul propriu
2. Rbdarea studiului de bibliotec i pentru alte surse
3. Capacitatea de a atrage susinerea i cooperarea altora
4. Stpnirea construirii, argumentrii, i structurrii unui dosar n scris
5. Stpnirea discutrii i aprrii orale a opiniilor orale
6. Capacitatea de a desprinde nvminte din experien

C. La nivel de caliti personale

1. Contiina forelor i slbciunilor proprii, ca i a valorii personale
2. Claritatea raionam entelor
3. Sensibilitatea fa de evenimente, situaii, persoane i sentimente
4. Stabilitate em oional
5. Flexibilitate
6. Creativitate

Att pentru evaluare ct i pentru autoevaluare fiecare dintre criteriile enumerate poate
li poziionat cifric dup cum urmeaz:
4 - capacitatea ridicat de cercetare
3 - capacitatea m oderat de cercetare
2 - capacitatea limitat de cercetare

8
 1 - capacitatea practic inexistent de cercetare

C onsiderm oportun a pune n aplicare urm torii zece factori care influeneaz
nceputul cercetrilor tiinifice:

1. propria fa m ilie - gndete-te la interesele i valorile familiei, elaboreaz i discut

m preun cu familia ideile, gndete-te cu ce poate contribui fiecare membru la realizarea
ideii.
2. p rieten ii- discut cu prietenii ideile de cercetare, solicit prerea lor despre aceasta,
accept suportul m oral sau chiar material / financiar (nu prea mare), propus de ctre ei.
3. caut peste tot - vezi unde este deja implementat (total sau parial) ideea ta, unde i n
ce mod ar mai putea fi aplicat, modificat, adaptat.
4. interesele proprii- nu te lsa captivat de investigaii care nu corespund intereselor tale,
depete rutina i nu te centra doar pe lucruri mrunte, care i iau mult timp i nu dau
rezultatul scontat.
5. cltoriile p rin lu m e - studiazrealizrile dinafar, care nc nu au ajuns n ara. Dac
nu ai posibilitate s cltoreti, citete cri, discut cu oamenii ce cltoresc mult, navigheaz
pe Internet.
6. in e ochii larg deschii - nu te lsa prad visurilor, fii realist i analizeazclar ce,
unde, cnd i cum ideea poate fi realizat. Observ ce se face n jur, cum se schimb mediul
economic, politic, cultural i cum ar putea contribui aceste schimbri la investigaiile tale.
7. exam ineaz cile vechi i creeaz-le p e cele noi - gsete noi modaliti de a ncepe i
a dezvolta investigaia. N u te teme s mergi primul pe o cale nc nencercat, doar cel ce
pornete mai devreme, va fi nainte, va obine succese mai mari.
8. din crrui f drum uri largi - nu te opri la un singur produs sau serviciu, adaog la
ideea iniial idei noi i im plem enteaz-le cu succes.
9. dorm i cu ideea n g n d i viseaz cu ochii deschii - vizualizeaz ndrzneviitorul
preconizat, lanseaz i urmrete idei mree, las perm anent un colior de minte deschis
pentru perfecionarea ideilor de cercetare prezente.
10.verific capcanele din afar-fii prudent i vigilent, ncearc s previi posibilele greuti
i nu crede c toate lucrurile vor decurge foarte uor, dar nici nu ceda n faa unor obstacole
aprute n cale.

Orice idee cu privire la iniierea investigaiilor se cere a fi evaluat din dou motive:
a. Evaluarea obiectiv reduce probabilitatea ca decizia de iniierea unei investigaii s se
bazeze doar pe intuiie.
b. Avnd experien acumulat din elaborarea tezei de licen i de mater, ei au deja un
sim n cercetarea tiinific cercettorii, de regul, sunt foarte ateni i dintre sutele de idei
aleg doar cteva, de regul dintre cele mai rezonabile

N oiunea de evaluare vine de la cuvntul francez evluationi nseam n msurare,

apreciere, notare, cntrire, examinare. Evaluarea este necesar pentru orice fel de activitate,
cu att mai mult n investigaii.

9
 Evaluarea ideii de cercetare tiinific are menirea de a co-raporta ideile cu realitatea
rezultatelor obinute de la implementarea ei; de a co-raporta posibilitile reale, resursele i
mijloacele prezente la necesiti i dorine; de a co-raporta rezultatele preconizate la nite
criterii de referin / standarde.
E v alu area o p o rtu n itii in v estig aiilo r poate fi realizat pornind de la anum ite
criterii gen erale printre care cele m ai im portante sunt:
a. D u ra ta ciclu lu i de cercetare. Prin acest criteriu se ev alu eaz p erioada de tim p n
care in v e stig aiile se p ot fi fin isate;
b. G ra d u l de c o m p a tib ilita te cu p o sib ilele m utaii teh n o lo g ice i com erciale. Prin
acest criteriu se ev alu eaz d u rata ex p lo atrii rezu ltatelo r o b in u te ct i a valorii lor pe
p iaa n aio n al i in tern aio n al;
c. M rim ea p ie e i i p ro b a b ilita te a su c c e s u lu i co m ercia l. In prim ul rnd, piaa
unui produs o b in u t n rezu ltatu l cercetrilo r tiin ifice treb u ie s fie su ficien t de
atractiv pen tru o p ia ct m ai m are. In al d oilea rnd, m rim ea pieei in flu en eaz
num rul cercetto rilo r. D e rein u t, c pieele m ari atrag co n cu ren i p uternici;
d. N iv e lu l de p r o te c ie f a de co n cu ren i. P entru ca o idee de in v estig aii s
devin v iab il ca treb u ie pro tejat de concuren. Cel mai sigur idea poate fi p ro tejat
prin patente, m rci etc.
e. G ra d u l de risc care dep in d e de durata ciclului de cercetare, gradul de noutate a
p ro d u su lu i o b in u t n rezu ltatu l in v estig aiilo r, gradul de im itare al acestu ia etc.

P rocesul de ev alu are a ideii de in v estig aii cuprinde dou faze:

a. E va lu a rea informaliCdVQ are ca scop form area unei im agini generale privind
ideea de cercetare tiin ific. E ste un m ijloc rapid de d eterm in are a gradului de atenie
pe care idea l m erit i poate fi realizat prin:
- A cc ep tu l sp o n ta n .D ac idea de inv estig aii este p rezen tat la zece prieten i i ei
sunt ncn tai de ca atunci m erit s i se acorde atenie n contin u are.
- R a p o rtu l 10/1 care n seam n c rezultatul in v e stig aiilo r va avea un pre de 10 ori
m ai m are dect costul acestora. In acest caz ideea cercetrii tiin ifice poate i
realizat.
- Testul sim ila rit ii care se cere a fi realizat n special n cazul cnd rezultatele
in v estig aiei sunt d estin ate unui seg m en t de pia mic.
- Testul exp ertu lu i sf tu ito r care are m ult ex p erien i ad esea un sim deosebit
pentru ceea ce se cere pe pia. D ac expertul sftu ito r nu n c u ra jeaz idea de cercetare
tiin ific, atunci ea treb u ie rean alizat.
D ac dup ev alu area in fo rm al s-a ajuns la co n clu zia c idea de in v estig aia este
viabil, opo rtu n , atunci se cere s se realizeze i ev alu area form al.

b. E va lu a re a fo r m a l , d en u m it i studiu de feza b ilitate include urm to arele

com ponente:

- D escrierea g en era l a ideii de investigaii.SeprQcizQSiza. clar m otivele pentru

care cercetto ru l va in iia in v estig aia. Pentru ca studiul s fie mai conv in g to r se
recom and s se p rezin te i p rerea a trei-cin ci co n su m ato ri rezu ltatelo r preconizate.

10
 - D escrierea p ro d u su lu i ce p o a te f i o b in u t n rezu lta tu l in vestigaiilor. A tt
pentru stadiul de elab o rare, ct i pen tru stad iu l de realizare a ideii se cere a
caracteriza p u n ctele tari i cele slabe.
- E va lu a rea p re lim in a r a ideilor cu p riv ire la investigaie. A re m enirea de a
elim ina acele idei de in v estig aii care pot p ro v o ca d ificu lti.
Cel m ai im p o rtan t com ponent al stu d iu lu i de fezab ilitate, co n sid er N. ran
[9,40], este e va lu a re a fin a n c ia r care co n stitu ie ch eia selectrii ideilor de cercetare
tiin ific o p o rtu n e.E v alu area fin an ciar a id eilo r de cercetare tiin ific poate fi
efectu at dup cum urm eaz:
- se estimeaz probabilitatea de succes tehnic - Rt/h, probabilitatea de succes comercial -
Rc; rata intern de rentabilitate - a i durata - 1 de recuperare a investiiilor avansate, utilizndu-
se ecuaiile

R * . R ' h ~ v ~ 1 = 0 (1) unde v =y (2); sau v =y V

- j- (3)
i(,l + a j 1 I, - I ,

V - reprezint rata anual medie a fluxului de numerar i / - fluxul anual mediu de numerar
(profitul plus costurile investigaiei), respectiv investiiile necesare pentru realizarea ideii de
cercetare tiinific, iar i i j - variante de idei;
- se clasific ideile cercetare tiinific n funcie de ordine inndu-se cont de restriciile
a > an t<-a
n care ^reprezint rata actualizrii sau decontului (rata marginal a profitului);
- sc rein ideile investigaiilor cu cea mai ridicat rat intern de rentabilitate i cu cea mai
sczut durat de recuperare a investiiilor necesare pentru realizarea acestora.
apte secrete pentru o evaluare de succes att a oportunitii ideilor de
cercetare
1. Evaluai m arja de risc pe care o acceptai i o putei admite.
2. Selectai ideile ndrznee i mai valoroase.
3. Valorai tradiiile mai presus de orice.
4. Avei grij de ceea ce le putei oferi persoanelor implicate.
5. M anifestai perseveren n evaluarea posibilitilor de realizarea ideilor.
6. Credei n sine, autoevaluai propriile capaciti.
7. M anifestai pasiune pentru tot ce facei.

ntruct evaluarea unei cercetri tiinifice este deosebit de complicat, ar fi binevenit

ca ea s fie ncredinat unei echipe de specialiti-consultani cu experien n acest
dom eniu.ldeea evaluat i selectat se formuleaz ca tem a tezei de doctor.

Tem a cercetrii, n opinia lui D. Zai i A. Spalnzanifl 1,94]exprim nevoia sau

intenia de a cu ta i gsi explicaii, rsp u n su ri sau soluii la o anum it p ro b lem sau la
o anum it n tre b a re id e n tificate sau form u late n tr-u n mod specific de clien t sau de
cercetto ru l n s u i
T itlu l tem ei de cercetare trebuie s fie sin tetic, explicit i sugestiv. Se cere a
evita titlu ri lip site de am b ig u itate i claritate. Se reco m an d a exclude m etafo re venite

11
 dinspre s::Lui jurnalistic, T itlul pentru publicarea unei etape de cercetare, a unui articol
sau a unei prezentri o rale se reco m an d s nu fie acelai ca titlul tezei.
Potrivit ghidului p rivind p erfectarea tezelor de do cto rat i a au to referatelor,
aprobat prin h o trrea C om isiei de A testarea CNAA nr. A T 0 3 1 l/d in 23 aprilie 2009.
..tem ele tezelo r de d octor snt co relate cu direciile p rio ritare de cercetare-d ezv o ltare
ale rii, cu ten d in ele tiin ei m ondiale i sunt aprobate de consiliile
tiin ifice senateleorganizaiilor instituiilor acreditate, cu cel puin un an nainte de
susinerea tezei.
Tem a tezei se form uleaz n mod laconic, reflect ideea, sensul principal al
investigaiilor. Nu se recom and repetarea cuvintelor n denum irea tezei, folosirea
sintagmelor de tipul contribuii la ...., cercetri referitoare la ...., studiul privind.... etc. Nu
recom andm formularea P roblem ele.... Denumirea temei nu trebuie s fie abstract.
Denumirea temei trebuie s reflecte obiectul i scopul cercetrii.
Sub aspect stilistic, se recomand ca denumirea tezei s se ncadreze ntre 7 +/-2
cuvinte.

Subiecte p en tru discuii:

1. Definii noiunea idee, intelect, intelegen, gndire, creativitate
2 . Caracterizai modalitile i procesul de identificare a ideii de cercetare
3. Enumerai i exem plificai factorii, criteriile i modalitile ce determin alegerea
ideii.
4. Care-s cerinele cu privire la formularea temei tezei de doctor
S tu d iu de caz.
Selectai i argumentai ideea cu privire la cercetarea tiinific pe care urmeaz s-o
realizai.

Bibliografia
1. Breban Vasile, Dicionar al limbii romne contemporane. - Bucureti: Ed. tiinific i
Enciclopedic, 1980.
2. Dicionarul explicativ al limbii romne. Academia Romn, Institutul de Lingvistic
Iorgu Iordan . Bucureti: Univers Enciclopedic, 1998
3. Carreras Rafael, Colloque sur ScienceEthique, Esthetique, Unesco, Paris, 1974
V 4. Ghid privind perfectarea tezelor de doctorat i a autoreferatelor. A probat prin ho trrea
C om isiei de A testarea CN A A nr. A T 0 3 1 l/d in 23 aprilie 2009
J 5. H olbanlon, Vectorul European de dezvoltare a Republicii Moldova. Contiintizarei
alegere, IDIS V iitorul, W W W .viitorul, org
6. M eyhard L., La connaisssance, Paris, Librairie, 1993
7. Odobleja tefan, Psychologicconsonantiste, Editura LibrairieM aloine, Paris, 1938
V 8. Rdulescu Mihaela t., Metodologia cercetrii tiinifice
\J 9. ran Nicolae. M anagementul inovaiei. - Timioara, AM ARCORD, 1995.
10. Usunier J.-Cl Easterby -Smith M. Thorpe R. Introduction a la Recherche en Gestion,
Economica, 1993
11. Zai D. Evaluarea i gestiunea investiiilor directe. Iai: SEDCOM LIBRIS, 2008

12
4. M etode i tehnici utilizate n elaborarea tezei de doctor (6 ore)
4.1. Inducie i deducie.

4.2. M etod a observrii.

4.3. T otalizarea i gruparea.

4.4. M rim ile m edii i relative.

4.5. Seriile cronologice.

4.6. Indicii econom ici.

4.7. C orelaia i regresia.

 M etode i procedee economico-statistice aplicate n teza de
M etodele, procedeele i tehnicile utilizate n cadrul etapelor de cercetare (observrii,
prelucrrii i analizei economice) formeaz fundamentul metodologic de studiere a fenomenelor
i proceselor din agricultur.
Cercetarea cuprinde totalitatea unui numr marc de aciuni strict corelate, temeinic organizate,
riguros program ate de culegere a datelor, sistematizare i prelucrare, stocare i regsire, analiz
i interpretare etc. a informaiilor necesare pentru cunoaterea i dirijarea proceselor economice
i sociale.
n cercetrile fenom enelor n cadrul unitilor agricole pot fi utilizate urmtoarele metode,
procedee i tehnici:
Observarea statistic, care const n culegerea, dup criterii bine stabilite, pentru toate
unitile m ulim ii studiate, a valorilor, variantelor, caracteristicilor prevzute n programul
cercetrii.
Aceste date trebuie s ndeplineasc dou condiii principale:
condiia de volum, carc presupune culegerea datelor pe toate sau pe majoritatea
unitilor studiate. Pentru a reda trsturile eseniale ale mulimii generale
studiate, formarea eantionului folosind m odalitatea seleciei aleatoare
(ntmpltoare) i nerepetate;
nregistrarea datelor veridice.
Culegerea datelor se efectueaz prin intermediul unei liste sau fi unde se nregistreaz
toate datele necesare pentru analiza economico-statistic n dependen de tem i scop.
Tabelul 1. Informaii privind datele necesare pentru analiza pe ntreprinderea
(ntreprinderile), anu}
ntreprinderea Valoarea inclusiv Efectivul Suprafaa
(ntreprinderile) produciei mediu terenului
poducia poducia
globale agricole anual de agricol, ha
vegetal, animalier,
(n preurile lucrtori,
mii lei mii lei
comparabile ale persoane
anului 2005),
mii lei

1
2
o
J>

Fiele se pregtesc preventiv dup urmtorul model (n mod obligatoriu fiele au o cheie
unde se indic denum irea indicatorilor din ptrele)._______________
1 11
Denumirea ntreprinderi i,

2 12
o
13
4 14
5 15
anul

6 16
7 17
8 18
9
U9
10 20
 M etoda g ru p rii se utilizeayz pentru repartizarea unitilor agricole n grupe omogene
dup caracterisiicile factoriale i rezultative, cu interval egal i neegal cu scopul de a aprecia
legturile reciproce dintre caracteristicile de grupare i indicatorii ce o caracterizeaz i pentru
gsirea rezervelor neuiilizate n ntreprinderi.
Dup selectarea caracteristicii de grupare n dependen de scopul cercetrii
(productivitatea muncii, productivitatea culturii, costul unitar al produciei, profitul calculat la 1
ha teren agricole . a.) se aranjeaz datele dup rnd (n ordine cresctoare).
In continuare se determin mrimea intervalelor egale conform relaiei:

^ _ X m ax - X min _
n
unde X ma\ - m rim ea maxim a caracteristicii de grupare;
X min - mrimea minim a caracteristicii de grupare;
n - numrul grupelor prevzute.
Determ inarea limitelor de interval pentru fiecare grup prin relaiile:
- grupa I X min + h = y
- grupa II y +h =z
- grupa III z+h=E
unde: y - lim ita de sus a grupei I i de jos a grupei II;
z - limita de sus a grupei II i de jos a grupei III;
E - lim ita de sus a grupei III.
grupa I ______ ______ ________________________________________ ________________________
grupa I I _____________________________________________________________________________
grupa I I I ___________________________________________________________________ *_________

Dup repartizarea datelor n grupe conform limitelor de intervale se sumeaz datele

aferente anumitor indicatori pe fiecare grup i mulime n ntregime cu nscrierea rezultatelor,
de exemplu ca n tabelul 2.
_____________________ Tabelul 2. Tabelul de lucru pentru gruparea datelor________________
Grupe de ntreprinderi dup productivitatea
culturilor cerealiere, q/ha
Indicatorii
I II III Total

Numrul de ntreprinderi
Suprafaa cultivat, ha
Recolta global, q
Consumurile de producie, mii lei
Cantitatea cerealelor vndute, q
Costul produselor vndute, mii lei
Venitul din vnzarea produselor, mii lei
Profitul, mii lei
Suprafaa de pe care au fost vndute produsele,
ha
 n baza datelor din tab. 2 sunt calculai indicatorii prezentai in tabelul 3.
Tabelul 3. Dependena eficienei economice a producerii cerealelor de productivitatea
___________________ culturilor analizate n ntreprinderile agricole__________________ _
Grupe de ntreprinderi agricole dup
productivitatea culturilor cerealiere,
______________ q/ha _________
Indicatorii
I | III In mediu
pe grup

Numrul de ntreprinderi
Productivitatea culturilor cerealiere, q/ha
Costul unitar de producie, lei
Preul mediu dc vnzare al lq de produse, Ici
Profitul la:
1q de produse vndute, lei
1 ha de suprafa de pe care au fost vndute produsele,
lei
Nivelul rentabilitii, %_______________________________ ;________ ________ [___________ _

Rezultatele obinute n tab. 3 sunt bine studiate i n baza acestora se efectueaz

concluziile necesare i sunt determinate rezervele nefolosite n ntreprinderi.
Analiza variaiei indicatorilor, se efectueaz pe o mulime de ntreprinderi, care se afl
n aceleai condiii climaterice i economice. Pentru aceasta se utilizeaz indicatorii simpli i
ponderai ai variaiei. Dac indicatorul este lipsit de frecven, de exemplu, suprafaa terenului
agricol, atunci se utilizeaz.
Indicatorii de variaie simpli ce se determin dup urmtoarea consecutivitate:
1. Terenul agricol n mediu pe o ntreprindere agricol:

n
2. Abaterea medie ptratic:

unde 5 - abaterea medie ptratic;

x - varianta;

x - varianta medie;
n - numrul de ntreprinderi.
3. Coeficientul de variaie :

V = --1 0 0 % =
x
unde V - coeficientul de variaie.
Dac indicatorul cercetat are frecven (costul unitary al grului de toamn), atunci sunt
utilizai indicatorii de variaie ponderai se determin n urmtoarea consecutivitate:
1. Costul unitar al grului de toamn n mediu pe toate ntreprinderile:

2. Abaterea medie ptratic:

3
 ^ _ __1 x X ) X f
v r ----
- J
3 eficientul de \ ariaie:

Tabelul 4. Date de lucru pentru determinarea indicatorilor de variaie a terenului agricol i

a costului unitar al grului de toamn n unele ntreprinderi din raionul Glodeni conform
_______________________ situaiei la 1 ianuarie 2005_______________________________
Dup terenul agricol Dup costul unitar al grului de toamn
Abaterea Ptratul Abaterea Ptratul Produsul
variantei de abaterii variantei de abaterii dintre
la mrimea variantei de la mrimea variantei de ptratul
medie, ha la mrimea medie, lei la mrimea abaterii
ntreprinderile agricole
medie, ha medie, lei variantei de
la mrimea
medie i
frecven,
mii lei
A
X

(X - X )2 X- X (X - X )2 (X - X ) 2
1

Total

Seriile cronologice (dinamice) se folosesc pentru analiza m odificrii fenom enelor n

timp, deoarece toate fenomenele se afl ntr-o micare continu.
Pentru analiza seriilor cronologice se folosesc urmtorii indicatori anuali i medii
calculai cu baz fix (metoda bazic) i cu baz mobil (metoda n lan) prin relaiile de mai jos:
1. Sporul absolut (Sa)

Sa.b = N i - N i
Sa.I Nj Nj - 1

unde Sa . b - sporul absolut calculat prin metoda bazic;

Sa . i - sporul absolut calculat prin metoda n lan;
Ni - nivelul curent;
Ni - primul nivel;
Nj - i - nivelul precedent.
2. Ritmul de cretere (Rc)

R c . b = x 100%

Rc . 1 = x 100%
W,-,
unde Rc . b - ritmul de cretere n baz;
R c . i - ritmul de cretere n lan.
3. Ritmul sporului, (Rs)

R s b = x 100%

4
Rc = x 100%

Rs = R c - 100%
ur.ce R; r - ritmul sporului n baza;
R5 - ritmul sporului n lan.
4. Valoarea absolut a 1% de spor
.V - .V . N ,
i - o = ----------sau 1% -
,.-(% ) 100
5. Nivelul mediu al seriei cronologice (pentru seria periodic)
N = IN
n
unde n - numrul de niveluri ale seriei cronologice.
N V i X i ~ X : ... Nn-i + /4 N n
n- 1
unde N n - ultimul nivel al seriei cronologice.
6. Sporul absolut mediu anual

c _ X S a lant
a .l ~
n
unde I Sa - suma sporurilor absolute calculate n form dc lan;
n - numrul sporurilor absolute calculate n form de lan.

7. Ritmul mediu de cretere:

unde Rc - ritmul mediu de cretere;

n- numrul de niveluri ale seriei cronologice.

Rc = ^ R c ] R c2...Rcn

unde Rc i . Rc2 ... Ren - ritmurile de cretere n lan n form de coeficieni,

n - numrul ritmurilor de cretere

8. Ritmul mediu al sporului

Rs = R c - 100%
nscrierea rezultatelor obinute n tabelul 5.

5
 T abelul 5.D inam ica recoltei globale de floarea-soarelui i determinarea indicatorilor
____________respectivi n ntreprinderile agricole ale Republicii Moldova ____

al sporului mii
absolut a 1%
Semnificaia
Sporul absolut, mii Ritmul de cretere, Ritmul sporului,

tone
Anii C tone % %
vJ
IZ ^w r: :
-y C d c
bazic n lan bazic n lan bazic n lan

2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009

Procedeele de p relu crare i analiz a seriilor cronologice. Cele mai actuale procedee sunt:
aducerea seriilor cronologice la o baz comun i mrirea intervalelor precum i ajustarea seriei
cronologice cu ajutorul mediei mobile (glisante) i m etoda ajustrii analitice a tendinei funciei
de gradul I, II sau funciei exponeniale.
Pentru ndeplinirea sarcinii este necesar de efectuat:
Aducerea seriei cronologice la o baz comun. Nivelul fiecrui an al seriei se
exprim n procente fa de primul nivel sau alt nivel al seriei n cauz (Rc.b) cu
nscrierea datelor n tabelul 28.

In % fa de anul 2001
Anii Recolta global a strugurilor, Productivitatea medie pe rod a
mii q strugurilor, q/ha
2001 100 100
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009

Mrirea interv alelor pe o perioad de:

2 ani 3 ani
( N 1 + N2) 2 _____________ (N 1 + N 2 + N 3) : 3
( N 3 + N 4 ) 2 = _____________ (N4 + N5 + N 6) : 3 =
(N5 + N 6) 2 =
Efectuarea ajustrii (uniformizrii) seriei cronologice cu ajutorul mediei
mobile (glisante).

6
 T abelul 7. Date calculate pentru determ in area medici rr. bile li^ante

Recolta global de Suma glisant pe 3 recc /.ei globale de

Anii
sfecl de zahr, mii q ani. mii q sfecl de zahr pe 3
ani, mii q
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009

Efectuarea ajustrii (uniformizrii) analitice prin metoda ecuaiei liniare i

reprezentarea grafic a datelor empirice i ajustate (uniformizate) se
efectueaz n baza relaiei de mai jos:
N t = ao + a 11
unde Nt - nivelul seriei ajustate;
ao i ai - parametrii ecuaiei;
t - indicatorul timpului (zile. luni, ani) la care se refer datele.
2 . Parametrii ao i ai se determin prin intermediul ptratelor minime se efectueaz cu
ajutorul sistemului de ecuaii de mai jos:

E N = nao + ai S t
Nt = a0Z t + ai 1 12
unde N - nivelurile efective;
n - numrul anilor (lunilor, zilelor) a seriei cronologice.
3. Dac t=0, atunci sistemul de ecuaii se simplific:

n
_ IW-/
ai Z /2 ----------------------------------------------------------------------------------------------------
Tabelul 8. Date calculate pentru efectuarea ajustrii analitice prin metoda liniar a
productivitii medii a cerealelor i leguminoaselor pentru boabe
Productivitatea medie a
Marcarea Nt = ao+ait
cerealelor i
Anii convenional a t2 N .t seria ajustat a
leguminoaselor pentru
timpului, t productivitii
boabe, q/ha
medii, q/ha
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
ZN = 2 t= I t 2= ZNt=
IA V

7
 \ . .;.. . c >: ajustate sunt reprezentate n urmtorul grafic:

2001 2009 anii

Figura 2. Datele empirice i ajustate ale productivitii cerealelor i leguminoaselor pentru

boabe
O mare im portan n analiza factorial o are metoda indicilor statistici.
Pentru a analiza modificarea recoltei globale a culturilor omogene i a stabili gradul
de influen a factorilor asupra acestei modificri se folosete legtura reciproc a indicilor,
avnd datele iniiale din tabel.
Tabelul 9. Date iniiale i de calcul pentru analiza recoltei globale a culturilor cerealiere n

Suprafaa Prodi ictivitatea Recolta global, g

cultivat, ha cu turilor
cerea iere, q/ha
Culturile cerealiere anul anul de anul anul de anul anul de Conven
de gestiune de gestiune de gestiune -ional
baz Si baz Pi baz PiSi PoSi
So Po PoSo
Gru de toam n
Porumb pentru boabe

Orz de toamn
Mazre pentru boabe
Total

2. M odificarea recoltei globale la una din culturi se poate de calculat cu ajutorul indicilor
individuali ai recoltei globale i a doi indici consecutivi n relaia de mai jos:
PS = P x S
ips ip x is
PA p, s,
sau = x
iPoJ-So P
'o S 0
unde i - indicele individual;
Pi i Po productivitatea unei anumite culturi n anii de gestiune i de baz, q/ha;
Si i So - m rim ea suprafeei cultivate (roditoare) n anii de gestiune i de baz. ha.
Calculele se efectueaz n consecutivitatea urmtoare:

8
 1. M odificarea recoltei globale pe contul productivitii:

Ap = (P i - P q) S i

2. M odificarea recoltei globale pe contul suprafeei:

As = (Si - So) Po
Verificare:

Modificarea recoltei globale ale unui grup dc culturi omogene se recom and de
calculat cu ajutorul indicilor generali ai recoltei globale i al indicilor consecutivi. Se propun
dou variante de analiz:
1. Se determin influena a 2 factori asupra modificrii mrimii recoltei globale a unui
sau altui grup de culturi omogene.
Aceti factori sunt:
Productivitatea culturilor, q/ha;
mrimea i structura suprafeelor cultivate, ha

Calculele se efectueaz n baza relaiilor de mai jos:

PS = P x S
IPs = Ip x Is (datele obinute sunt n expresie relativ);
Aps = Ap + As (datele obinute sunt n expresie absolut).

Aps
Z PS
Ip = (indicele productivitii componenei fixate)

ZPS
Is = ------ (indicele mrimii i structurii suprafeelor cultivate)
Z /^ o
 Verificare:
I p S = Ip X I s

A Ps - Ap + As

2. Se determin influena a 3 factori asupra modific uri: :: Ir r -

omogene. Aceti factori sunt:
indicele productivitii;
indicele mrimii suprafeelor cultivate;
indicele structurii suprafeelor cultivate.
Calculele se efectueaz n baza relaiilor de mai jos:
Irccoltei globale = Iproductivitii unor culturi X Istructurii suprafeelor cultivate X Imrirr.ii suprafee!:: c u i;i\ 2ie

Z Z PA Z P0S, YS\
1 1 - - x ---------- 1 X
Z P cA ^P()S\ p -Y S -^ 0
Se determ in m odificarea mrimii recoltei globale n expresie natural:
pe seama modificrii productivitii;
A p = ZPiSi - IPoSi = ____________________________________________

pe seama modificrii structurii suprafeelor cultivate.

A s tr = IPoSi - P0 I S ,

unde P,<J - oroductivitatea medic a culturilor asricole n anul de baz.' a/ha

X sise determin
dup formula:
yZ_ 1PqSO q
Z5,
A s tr =
pe seama m odificrii mrimii suprafeelor cultivate:

As = ( IS , - I S 0) P0 = ____________________________

Verificare:
In mrimi relative:
Ips Ip X Istr X Is

In mrimi absolute:
ApS Ap t Astr "t" As

Analiza modificrii cantitii totale de lapte muls sub influena diferitor factori cu
ajutorul indicilor statistici se efectueaz n baza datelor efectivului de vaci dup rase sau dup
numrul lactaiilor precum i a productivitii lactaiei anuale.

10
 T ab elu l 10. D atele iniiale i de calcul pentru analiza cantitii de lapte muls n
ntreprindere
Rase de vaci Perioada de baz Perioada de gestiune Cantitatea total de lapte muls,
kg
Efectiv Perioada Perioada Conveni
Productiv Productiv
ul Efectivul de baz de onal
itatea itatea
mediu mediu de YoSo gestiune YoSi
lactat lactat
de vaci, Y iS,
anual, anual,
vaci, capete
kg kg
capete
Roie de step
Neagr blat
cu alb
Total

Pentru determ inarea analizei date se determin cantitatea total de lapte muls n dinamic
cu nscrierea rezultatelor obinute n tabelul de lucru.
EY 1S 1 = YiS 1roie dc step Y 1S 1neagr blat cu alb
S Y o S o = Y o S o roie de step + Y o S o i neagr blat cu alb
unde SYiSi i ZYoSo - cantitatea total de lapte muls n perioada de gestiune i perioada
de baz;
Yi i Yo - productivitatea lactat anual a unei vaci n perioada de gestiune i perioada de
baz.
Si i So - efectivul de vaci n perioadele corespunztoare.
Indicele general al cantitii de lapte muls:

I ys -

Indicele general al productivitii lactate anuale a vacilor:

1 7,5, _
Iy =
Z ^S,
Indicele general al structurii efectivului de vaci:

, _ _
is tr ________________________

Y0-T.s,

unde Y0 - productivitatea medie anual a vacilor n perioada de baz. Ea se dem onstreaz

prin relaia de mai jos:

n =
Z S\ ,
Istr =
Indicele general al efectivului absolut:
T _ 25,
s
zs, ---------------------------------------------------------------
M odificarea cantitii totale de lapte muls n expresie absolut:

A ys = I Y 1S 1 - IYoSo = _______________________________
inclusiv pe seama:
 modificare productivitii anuale a vacilor:
Ay = IY iS i- S Y o S i =
modificrii structurii efectivului de vaci:

- W = - Y o S i - K S S i =

m odificrii efectivului absolut:

A s = ( S S i - Z S o ) r 0 = ___________

Indicele general al cantitii totale de lapte muls se descompune n indicii generali ai

productivitii anuale a vacilor, structurii cirezii i efectivului absolut. Legtura reciproc dintre
ei se reprezint prin relaiile de mai jos:
I y s Iy X Istr x Is
1 7 ,5 , _ Z r 0,S] Z Y0S ] ZS,
X X
IJ^ o i r 05 , y y z s c

Verificarea:
n expresie relativ:
I ys - I y x Istr x Is

n expresie absolut:
A ys = A y + A s tr + As

Analiza economieo-statistic a veniturilor din vnzarea produselor cu ajutorul

indicilor valorii mrfii aflate n circulaie i divizarea lui
Date iniiale pentru ndeplinirea sarcinii:
Tabelul 11. Preurile i cantitatea produselor vegetale (animaliere) vndute n
ntreprindere i calculele necesare pentru deter m i n a rea indicilor
Suprafaa Pro di ictivitatea Recolta global, g
cultivat, ha cu turilor
cerea iere, q/ha
Culturile cerealiere anul anul de anul anul de anul anul de Cor.ver
de gestiune de gestiune de gestiune -.'.or.i.i.
baz s, baz qi baz P;q: P;c.
So qo Poqo
Gru de toamn
Porumb pentru boabe

Orz de toamn
M azre pentru boabe
Total

Pentru analiza modificrii veniturilor din vnzri al unui produs (vegetal sau animalier ) i
determinarea influenei cantitii vndute i a preului 1 q vndut se aplic indicii individuali.
Indicii individuali ai valorii mrfii aflate n circulaie:

: - f a
ipq
P(Sh
unde Po i Pi - preul de vnzare al 1 q de produse n anii de baz i de gestiune,
qo i qi - cantitatea de produse vndute n anii de baz i de gestiune.
Indicii individuali ai preului de vnzare:

12
 ip -4
rpQ
Indicii individuali ai cantitii fizice vndute:

i = ^

Divizarea indicelui individual al valorii mrfii aflate n cir__ ir. ndividuali ai

preului de vnzare i ai volumului de produse vndute se efectueaz prin rela:i ie mai jos:
ipq - lp i q

3 L = J .L
p ?o
Verificare:
n mrimi relative:
ipq ip lq

n mrimi absolute:
Apq A r + Ac

Indicele general al valorii mrfii aflate n circulaie se determin dup relaia:

,
Ipq
_
_

Z P < 7 --------------------------------------------------------
Apq ~ PqQq ~ ________________________________________________________________

Indicele general al preului de vnzare se determ in dup relaia:

T _ XP& _
Ap ~
Z P 0ch ---------------------------------------------------------------------------

~ -^W i ~ ______________________________________________________________
Indicele general al cantitii fizice de produse vndute se determin dup relaia:
r _ _
1q

D ivizarea indicelui general al valorii mrfii aflate n circulaie n indicii generali ai

preului de vnzare i ai cantitii fizice de produse vndute se efectueaz dup relaia:
Ipq Ip ' Iq
Y.P,q, _ y.P,qt Z-P0g,
Y,P0q0 Z P tf, X P 0q0
Verificare:
n mrimi relative:
Ipq = Ip Iq

n mrimi absolute:
Apq Ap + Aq

La determ inarea sumei absolute de economii sau supraconsum a cum prtorilor se

utilizeaz indicele general al preului de vnzare i se calculeaz diferena dintre numrtor i
numitor n baza relaiei:
I P i q i - XPoqi = _____________________________________________________________________
Analiza economico-statistic a costului produselor cu ajutorul indicilor se efectueaz
n felul urmtor:
!
 Tabelul 12. Informaii pentru determinarea indicilor individuali i
_______________ generali de componen constant________________
Datele calculate
Date iniiale

Cantitatea
Costul unitar al
produselor Costul produselor vndute, mii lei
produselor, lei
Produsele vndute, q
anul de anul de anul de anul de anul de anul de convenio
baz gestiun baz gestiun gestiune baz nale
e e
qo qi Zo Zi P q i Ziqi Zoqi
Lapte integral
St m auri
Legume

Total

Analiza costului uni produs vndut se efectueaz cu ajutorul indicilor individuali dup
relaia:
izg iz * ig

sau 1^ = x unde z i zo sunt costul unitar al 1 q de produse n anul curent i anul

zo#o zo 2
de baz n mrimi absolute modificarea se efectueaz:
ziqi - zoqo = Azq
Inclusiv:
pe contul modificrii costului unitar (Zi-Zo)qi = Az
ope contul modificrii volumului produsului analizat: (qi-qo) zo = Aq
Verificarea:
In mrimi relative: izq = iz iq
In mrimi absolute: Azq = Az + Aq
M odificarea costului unui grup de produse neomogene se efectueaz cu ajutorul indicilor
generali dup relaiile de mai jos:
Izq Iz dc com ponen constant X Iq

T .z,q, Z z , g , Z z 0g,
b d U -------------- --------------x -----------
^ZqCJq Z z 0C
h 'YjZqCJq
Analiza costului unui tip de produse se efectueaz cu ajutorul indicilor individuali dup
relaia:
Indicele general al costului produselor neomogene:
T = ^
ZC1
Z-i ZqCJq
Azq = S z iq i - Szoqo
Inclusiv pe contul modificrii:
o costului iniial al produselor
I =
ZC1 Y"
L z 0q i

Az = Sziqi - Izoqi
volum ului produselor
^ z o<3\
 Verificarea:
Izq Iz Iq
Azq ~ A z + A q
P en tru analiza productivitii muncii cu ajutorul indicilor economici se propune de
folosit i __ ir.ci iduali i generali ai productivitii muncii.
Tabelul 13. Informaii pentru determinarea indicelui general al productivitii muncii n
ntreprinderea
Valoarea produciei agricole
Efectivul mediu anual de
globale (n preuri
lucrtori, persoane
Indicatorii comparabile), mii lei
anul de anul de
anul de baza anul de baza
gestiune gestiune
Producia vegetal
Producia animalier
Total

Indicele general de com ponen variabil al productivitii muncii se determin n baza

relaiei de mai jos:
j = X /jg , . I-Ppgo
X J| ' E r 0
Unde: Ti i To efectivul mediu anual de lucrtori (persoane) n anul de gestiune i de
baz.

Pentru analiza statistic a productivitii muncii atunci cnd sunt utilizate i consumurile
de munc exprimate n om-ore.
Datele iniiale pentru calcularea indicatorilor se introduc n urmtoarele tabele.

Consumurile de Preul
Cantitatea de m unc la producerea comparabil al
produse, mii q produciei totale, mii anului 2005, lei
Tipurile de produse om-ore
anul de anul de anul de anul de
baza gestiune baza gestiune
qo qi To=toqo T i=t iq i Po

Indicii generali ai productivitii muncii exprimat prin consumurile de munc se

calculeaz:
Y = ^*o g i _ unde:
1 1\ Q H 11
Ztiqi sau Eti - consumurile de munc om-ore a anului de gestiune.
Etoqi - consumurile de munc om-ore convenionale.
Dac numrtorul este mai mare ca numitorul, atunci diferena n m rim e absolut ( A )
indic o economie a consum urilor de munc ca rezultat a majorrii productivitii muncii Itoqi -
I tiq i = A om-ore.

15
 Tabelul 15. Indicatorii productivitii muncii
Valoarea Consumurile de Consumurile Indicii individuali
produselor la 1 om- munc la 1q de de munc
or, lei producie, om-ore convenionale,
mii om-ore
Tipurile de anul de anul de anul de anul de toqi
producie baz gestiune baz gestiune i,= ^
t,
V0= V i= T T
tto------
- 0 ti= 4 -
Polo P*ci\ C
10 Qi
T
10 Tx

X Pq YPq
Indicii productivitii muncii exprimat valoric Y = ----- : - indic schimbarea

-
productivitii muncii n anul de gestiune fa de anul de baz, iar raportul dintre Z Pp q i . 171
Z P 0q0 T r 0
exprim ponderea de influen asupra productivitii muncii a schimbrii valorii produciei i a
consumurilor de munc.
Pentru evidenierea dependenei dintre indicatorii rezultativi i doi sau mai muli
factori se aplic metoda corelaiei i regresiei.
Tabelul 16. Informaii pentru determinarea dependenei indicatorului rczultativ fa de

Consumul de
Numrul de
Costul unitar al sporului n nutreuri la 1 q de Procentul mortalitii
ordine al
mas vie la porcine, lei spor n mas vie la produilor, %
ntreprinderilor
porcine, q.u.n.
A i (y) 2 (xi) 3(Xa)
Y Xi x2
1 4165,0 5,5 5.3
2 4160,5 5.7 5,2
o
J 4070,6 5,8 5.3
4 4546,5 7.4 7,0
5 4721,3 7,3 6,8
6 4429,5 6.7 9,0
7 4158,7 6,3 4,9
8 4035,1 6.3 5,2
9 4508,8 6,7 12
10 4066,2 6,3 6,1
11 4131,2 7,5 4,5
12 4550,0 7.2 10.7
13 4339,8 5.2 8.0
14 5210,0 10,8 11,3
y(x x2)

16
 Rezultatele prelucrri: statistice
Xi X2 Y Yadj ustat Devierea
5.5 5,3 4165,0 4072,91 92,09
5,7 5,2 4160,5 4095,51 64,99
5,8 5,3 4070,6 4115,46 ^14.86
7,4 7 4546,5 4440,38 106,12
7,3 6,8 4721,3 4414,67 306,63
6,7 9 4429,5 4456,37 -26,87
6,3 4,9 4158,7 4163,32 - A ,6 2

6,3 5,2 4035,1 4180,61 -145,51

6,7 12 4508,8 4629,28 -120,48
6,3 6,1 4066,2 4232,49 -166,29
7.5 4,5 4131,2 4310,47 -179,27
7,2 10,7 4550,0 4625,27 -75,27
5,2 8,0 4339,8 4185,98 153,82
10,8 11,3 5210,0 5170,47 39,53
M edia aritmetic M edia aritmetic M edia aritmetic
6,764 7,236 4363,80
Devierea ptrat Devierea ptrat Devierea ptrat
3720 2,5596 32,7863
Coeficientul variaiei Coeficientul variaiei Coeficientul variaiei
20,2835 35,3749 7,5132
Eroarea mediei Eroarea mediei Eroarea mediei
0,367 0,684 8,763
Greeala relativ n % Gree;aia relativ n % 1 T OA Q 1O r o l o t n / o t' 0/
v j i v y v C u a i v i a u v a jljli / 0

5,42099 9,45435 2,00800

x ,x 2 X 2Y X,Y
Coeficientul corelaiei Coeficientul corelaiei Coeficientul corelaiei
0,502421 0,748192 0,819632
G reeala corelaiei Greeala corelaiei Greeala corelaiei
0,249595 0,19153 0,165379
Valabilitate Valabilitate Valabilitate
2,012945 3,906375 4,956080
Coeficientul determinaiei Coeficientul determinaiei Coeficientul determinaiei
0,2524272 0,5597908 0,6717969
Aportul factor % Aportul factor % Aportul factor %
33.6669438 48,6495855
Corelaia multipl
R yxix2 0,907285
Greeala corelaiei 0,121392856
Valabilitatea 7,47395353
Coeficientul determinaiei R2 0,823165293
Regresia
Coeficientul regresiei Bo 2987,3271
Coeficientul regresiei Bi 141,83661 Coeficientul regresiei standardizat BSi 0,59355387
Coeficientul regresiei B2 57,638 Coeficientul regresiei standardizat BS2 0,44997754

1. In baza rezultatelor obinute la com puter prin aplicarea programei Standard (EXCEL,
Statistica pentru W indows) se descrie n ecuaia liniar a legturii corelative multiple prin relaia
de mai jos:

17
 y X1X2 ... xn ao t a 1x 1 + a2X2 ... - anxn
unde y - sem nificaie m edie a indicatorului rezultativ;
X1X2 ... xn - indicatorii factoriali;
ao - nceputul calculrii sau valoarea lui y cnd X1X2 ... xn sunt egali cu zero;
aia2 ... an - param etrii necunoscui ai ecuaiei, care caracterizeaz modificarea medie a
indicatorului rezultativ n cazul modificrii unui indicator factorial cu o unitate, dar cu condiia
c ceilali factori inclui n ecuaie rmn constani:
2. Se substituie n ecuaia liniar de mai jos parametrii ao ai i a2:

Y X1X2 = _______________________________________________________ _
3. Se substituie n ecuaia regresiv datele medii ale factorilor (xi i X2) i se determin
indicatorul rezultativ n mediu n baza relaiei de mai jos:

y X1X2 = _______________________________________________________________________
Indicatorul rezultativ calculat difer de indicele real c u ___ lei, ceea ce perm ite de a folosi
modelul obinut ca suport norm ativ n procesul de prognozare a costului unitar al sporului n
mas vie a suinelor.
4. Se efectueaz pronosticarea reducerii costului unitar al sporului n greutate vie al
suinelor n baza relaiilor de mai jo s cu nscrierea rezultatelor obinute n tabelul 16.
Pentru anul 2010, se planific xi = X2 ~ aluna
Pentru anul 2011, se planific xi = X2 ~ atunci
Pentru anul 2012, se planific xi = X2 = atunci
Pentru anul 2013, se planific xi = X2 = atunci
Pentru anul 2014, se planific xi = X? atunci
Tabelul 17. Pronosticul reducerii eostuiui unitar ai sporului n masa vie al suinelor n

Costul unitar al sporului n Ritmul de reducere al costului.

Anii
mas vie al suinelor, lei %
2010
2011
2012
2013
2014

5. Se stabilete coeficientul de corelaie multipl R = ____________

6 . Se stabilete coeficientul de determinaie D = R2 = ____________
7. Cu ajutorul coeficienilor pari de determinaie se determin gradul de influen a
factorilor examinai:
r2 (x 1y) =
r2 (x2y) =

18
 Pentru reprezentarea mai expresiv a datelor in form de linii ntrerupte i
nentrerupte, puncte . a. se utilizeaz graficele statistice (diagrame liniare, sectoriale, n
form de cerc . a) care sunt prezentate mai jos:

1997 1998 1999 2 0 0 0 20 0 1 2002 2003 2004 2005 2006 2007

anii

N um rul total al populaiei pcupate pe sectoare ale econom iei

naionale

Num rul total al populaiei ocupate n agricultur

Figura 1. Dinamica ponderii populaiei ocupate n agricultur n numrul total de

populaie ocupat pe sectoare ale economiei naionale a Republicii Moldova n perioada
1997-2007

Figura 2. Structura produciei agricole pe ramuri n Republica Moldova (toate categoriile

de gospodrii, la preuri comparabile ale anului 2000), %

19
 0.6 i
r 0

Mun. Chiinu i regiunea Nord regiunea Centru, a Mun. Chiinu a regiunea Nord s regiunea Centru
a regiunea Sud i UTA Gguzia regiunea Sud 0 UTA Gguzia

Suprafaa nsmnat cu sfecla de zahr Producia global de sfecl de zahr

Figura 3. Structura suprafeei nsmnate i produciei globale a sfeclei de zahr pe
regiunile de dezvoltare din Republica Moldova, n media anilor 2004-2006

anii

evo lu ia rea l a ra n d a m e n tu lu i te re n u rilo r a g rico le n p e rio a d a 2 0 0 1 -2 0 0 7

ra n d a m e n tu l te re n u lu i a g rico l a ju sta t dup m odelul lin ia r (n ba za te n d in e i de d e zvo lta re a

ra n d a m e n tu lu i 1 ha a a n ilo r 2 0 01 -200 7
ra n d a m e n tu l te re n u lu i a g rico l n baza m ajorrii nivelu lu i fa c to rilo r se m n ifica tivi

Figura 4. Evoluia, trendul i pronosticul randamentului terenurilor agricole n

ntreprinderile agricole din Republica Moldova
 m

0,7

0,6

0,5

0,4

0,3

0,2

0,1

0
2001 20 0 2 20 03 2004 2005 2006 2007

anii

E D c o e fic ie n tu l d e re n n o ire IU c o e fic ie n tu l s c o a te rii d in fu n c iu n e

E3 c o e fic ie n tu l d e u z u r a c o e fic ie n tu l d e u tilita te

Figura 5. Coeficienii strii funcionale i de reproducie a mijloacelor fixe n

ntreprinderile agricole din Republica Moldova n perioada anilor 2001-2007.
1600
1400
1200
lei 1000
800
600
400
200
0
m un. Nord Centru Sud UTA M edia pe
C h iin u G guzia republic
regiunile

Profitul ob inu t din vnza re a produciei agricole, calculat la 1 ha teren agricol

Figura 6. Reprezentarea grafic a profitului obinut din vnzarea produciei agricole la 1 ha

teren agricol pe regiunile de dezvoltare ale Republicii Moldova i n medie pe republic pentru
perioada 2004-2006

21
 90 r-

s:

>
3

anii

- n iv e lu l r e n t a b i lit ii s t r u g u r ilo r _ % p r o d u c t i v it a t e a la 1 h a . q / h a

p r e u l m e d iu d e v n z a r e 1 q , le i -x c o s t u l u n it a r 1 q , le i

Figura 7. Interdependena dintre productivitatea strugurilor, costul unitar, preul mediu

de vnzare i nivelul rentabilitii n ntreprinderile agricole din Republica Moldova

7. 7

R e p u b l i ca N o rd Centru Sud mun. G g u z ia

M o Id o v a Chiinu
r e g i u n i l e de d e z v o l t a r e

E a C o s t u l u n i t a r , l ei ES3 P r e u l m e d i u 1 q. l ei d N i v e l u l rentabilitii, %

Figura 8. Nivelul costului unitar, preului de vnzare i rentabilitii strugurilor n

regiunile de dezvoltare din Republica Moldova;

Figura 9. Dinamica ponderii ntreprinderilor agricole profitabile i neprofitabile (cu

pierderi) din activitatea de producie i vnzare a produciei din Republica Moldova

9?
 bugetul
bugetul
mj.oacele 3le surse' republican; 5% =":= surse;
republican;
investitorilor ^ ) bugetele iocale; 15.38%
10,48%
strini; 19,74% \ / /~ 5,22% bugetele locale;
2,70%
mijloace:
investitorilor
str " 2C.1 S:
rrijloacele
populaiei;
mijloacele
7,89% rrijloacele
mijloacele proprii ale
proprii ale
populaiei; ntreprinderilor;
ntreprinderilor;
1,40% 48,88%
55,88%

Anul 1998 Anul 2007

Figura 10. Structura investiiilor n capital fix pe surse de finanare n Republica
Moldova.

23