Planificarea zilnic Activitate deschis n cadrul seminarului raional cu managerii instituiilor precolare

Pagina 2
Data: Tema
22.11.17 Zilei: Obiectivele de referin:
-dezvoltarea capacitii de exprimare oral, de nelegere i utilizare corect a semnificaiilor structurilor
Animalele verbale orale;
- educarea gustului pentru frumos a sensibilitii artistice, acurateii, executarea lucrrii.
slbatice
Ziua: Obiective operaionale :
Miercuri 1. S rspund corect la ghicitori la cel puin 4-5 ghicitori.
2. S recunoasc sunetul dintr-un cuvnt.
3. S despart n silabe i s reprezinte grafic.
4. S complecteze Diagrama Venn cel puin 4 elemente din fiecare categorie.
5. S respecte poziia corecta corpului fa de suportul de lucru.

Vocabular:
nfiare, mediu de trai, coad stufoas, preferat, hain, iret, ireat, asemnri, deosebiri, animale slbatice,
domestice.
BIBLIOGRAFIE:

1. Curriculum pentru nvmntul precolar ( 3-6/7 ani).

2. SDC
3. www.didactic.ro

Activiti n macro-grup Activiti n centre Resurse/metode

Calendarul naturii Bibliotec/alfabetizare:
n ce anotimp ne aflm? Cum este vremea afar? Ce zi a sptmnii este? S scrie litera omis
Cum ne-am mbrcat azi? S numeasc
NTLNIREA DE DIMINEA: ,, Bun dimineaa, animluelor!. Se animalele care le conversaia euristic,
adreseaz ntrebri i se primesc rspunsuri. cunoate explicaia,
demonstraia,
RUTINE: - sosirea copiilor (deprinderi de autonomie); toaleta; igiena S numeasc Cu ce
(deprinderi igienico sanitare); micul dejun (deprinderi de autoservire, descoperirea, surpriza,
se hrnesc animalele
ordine i disciplin). micarea, aplauzele,
din imagine
Ne pregtim pentru activiti. mnuirea materialelor,
S trag sgeile de
TRANZIII: recitarea, stimularea,
 Copiii intr n rnd cte doi n sala de grup: la animale pn la diagrama Venn,
Cte doi, cte doi / Mergem doar n pas vioi / Noi tim s ne pzim / De hrana lor Rebusul
animale slbatice s ne ferim / S Numeasc munca n echip .
Mesajul zilei: animalele slbatice i
Surpriza zilei ncepe cu sosirea Znei Toamna, care vine cu o domestice pe care le Mesaj, plane, imagini
scrisoare i o cutie cu surprize. cunoate. cu animale slbatice
S arate drumul flip-chart, fie
(Dragi copii! Am aflat c voi tii multe lucruri despre animalele
animalelor slbatice individuale de lucru,
slbatice i cele domestice. Oare este adevrat? Dac este aa,
spre pdure iar creioane colorate, clei,
atunci vreau s-mi i artai asta i poate c la sfritul activitii animalelor domestice foarfece, ecusoane.
am s v trimit o recompens drept rsplat.) drumul spre cas. Joc LOTTO
Copiii demonstreaaz Znei ct de bine cunosc ei despre animale Stiint: Pixuri
rezolvnd un Rebus: Scrisoare , plic
-s recunoasc cifra
1. Rspunde-mi n doi trei timpi cine doarme toat 8
iarna?(ursul) S numere ursuleii
2. Cine este sprinteoar?(cprioara) i s uneasc grupa
3. E mare mincinoas cuoada i lung i stufoas?(vulpea) cu cifra
4. Cine cu ochelari caut noaptea prin tufari?(bufnia) corespunztoare
5. Cine are mii de ghimpi?(ariciul) S pun semnul de
6. Cine nu-i tractor dar e n stare pduri s are?(mistreul) comparaie ntre
7. Are urechi lungi?(iepurele) grupurile cu imagini
8. Poart n cap un copac?(cerbul) S numere pinguinii
9. Mnnc nuci i alune?(veveria) din grup i s
uneasc cu cifra
Joc distractiv: ,,Cine i unde locuiete?,, (vulpea-izuin, corespunztoare
S scrie cifra 8
lupul-vizuin, ursul-brlog, vveveria-scorbur, ariciul-
trasnd peste linia
tufis, iepurele vizuin/tufi) punctat.
Diagramma Venn:
Art:
-s decupeze
animalul slbatic i
calul ursul s-l aplice
S participe
asemnri

contient i cu
interes la activitate
S utilizeze corect
instrumentele de
lucru pentru
realizarea lucrrii
 TRANZIII:
Pauza dinamic:
Bat din palme clap-clap-clap
Din picioare trap-trap-trap
Ne-nvrtim, ne rsucim
i la baie ne pornim.

Tranziie:
Rndul iute s-l formm
i frumos ne aranjm
Scunelele le lum
Spre centre noi plecm

Copiii se deplaseaz la centre.

Pagina 3
Jocuri i activiti recreative. Implicarea prinilor: Evaluare zilei :

La finalul activitii copiii vor avea Corectarea inutei

nite sarcini care vor fi atrnate de un Stimai prini! n timpul servirii
copcel din pdure pe frunzele crora mesei i lucrului la
vor fi date niste ntrebri: V informam ca saptamana viitoare vom derula proiectul mese.
tematic *ANIMALELE SALBATICE * prilej in care va solicitam
1. S descrie un animal slbatic ajutorul prin imprumutarea unor carti, atlase cu animale, reviste, jucarii Aprecieri verbale a
la alegere. de plus, plastic reprezentand animale salbatice, mulaje, produse din blana rspunsurilor.
animalelor ( caciuli, manusi, gulere,) etc.
2. S numeasc animalele Aprecierea
slbatice i domestice.
V ndemn s discutai cu copiii despre beneficiile care ne aduc animalele capacitii de a-i
menine atenia n
3. S spun care sunt deosebirile slbatice, ct e de important s avem grij de ele.
cadrul activitii.
dintre animale slbatice i cele
domestice. Observarea
comportamentului
4. S spun cum se numete casa copiilor n timpul
 fiecriu animal slbatic. activitilor.

5. Ce foloase aduc animalele Lucru individual cu

slbatice. copiii care necesit
ajutor n realizarea
6. S numeasc sanitarul pdurii. sarcinilor.
Joc didactic: Mamemle i copiii.

Plimbri: Tura II a zilei:

Jocul de micare n curte: ursul Lucru individual n fie finisarea lucrrilor.
doarme i viseaz. Lectura povetii ,,Lupul i iezii,,
Lupul i gtele.

Data _____________________

Semntura educatorului_________________________

Semntura directorului__________________________