Sunteți pe pagina 1din 4

-Sunt licentiata in Teatru si Artele

Spectacolului,consider ca oricat de experimentati


am fi toata viata avem cate ceva de invatat unii de la
ceilalti.
-In paralel am studiat si absolvit modulul
Psihopedagogic,nivel 1 .
-Pe viitor imi doresc sa fiu un profesor bun,foarte
bine pregatit profesional,de aceea am nevoie de o
anumita pregatire,doresc sa-mi dezvolt capacitatea
de relationare cu elevii,sa ajut tanara generatie sa
evolueze corect si frumos
-La prima cautare pe google am gasit acest
master:Ped-Arte, Pedagogii Alternative si Arta
Teatrala in Educatie.
-Acest master m-a fascinat atunci cand am citit ca
are si Teatru-Arta dramatica care are la baza
exercitii de improvizatie creativa si dezvoltarea
imaginii de sine.Teatru este o continuare a ceea ce
imi doresc sa fac.De aceea mi-am spus ca trebuie
sa urmez acest master pentru a duce mai departe
tehnicile si exercitiile teatrale,pentru a-mi ajuta elevii
sa-si construiasca propriile identitati, sa fie
increzatori , responsabili,ambitiosi,sa-i ajut la propria
lor dezvoltare.Teatrul este educatie de aceea vreau
sa predau teatru copiilor.Prin teatru descoperim
oameni frumosi in cuget si simtire.
-Pentru ca acest master este unic in peisajul
academic romanesc si complet pt un pedagog tin
neaparat sa ajut copii sa lupte pt visele lor caci
visele de multe ori cu munca si rabdare pot devenii
realitate.
-Voi avea ocazia sa fiu actor-profesor si profesor-
actor, voi descoperi noi practici si alternative de
predare-invatare- evaluare iar secretele meseriei
mele o voi aplica cu drag elevilor.
- La acest master voi continua in echipa,asa cum am
facut si la Fac. De Arte sa exersez autocontrolul
fizic, psihic, emoţional.
-Voi promova cu usurinta practici şi metode inovative
în activitatea didactică.
- Am ales acest master pt ca este o continuare a
ceea ce am invatat pana acum in Univ.:controlul
limbajului non-verbal,apectele imaginii personale:
frumuseţea fizică, look-ul, ţinuta, contactul vizual,
gestualitatea şi mimica, discursul, vocea, tonalitatea
şi, de asemenea, elementele non-verbale - farmecul,
carisma) prin tehnici specifice artei teatrale.
DEZINVOLTURA se învata, ca si tabla înmultirii!
SPONTANEITATEA e o lectie mai usoara decât o lectie de istorie!
PUTEREA de convingere se exerseaza ca si caligrafia.
INCREDEREA in sine se antreneaza.

-Ped-arte este un master interdiciplinar, ce creeaza o


punte intre domeniile: Stiintele Educatie si Teatru si Artele
Spectacolului

„Lumea este un teatru, dar şi teatrul este o lume"


- De altfel, vorbind despre Shakespeare, amintim
despre cei trei termeni - teatru, viaţă, vis - strâns
legaţi între ei ca într-un joc de oglinzi ce multiplică
imaginile reflectate. Lumea este un teatru, dar şi
teatrul este o lume. Cum este această lume ca
teatru? Shakespeare ne învaţă să privim arta teatrului ca o
artă nobilă, dar totodată derizorie, ca o artă elegantă, dar şi
ca o artă populară, ca o artă care merită să fie iubită şi care
riscă deseori să fie detestată.
Mi-a placut acronimul acestui master Ped-Arte:
P-PRIETENIE
E-ESENTA
D-DARUIRE
A-APARTIN
R-REUSESC
T-TRAIESC
E-EVOLUEZ.
In incheiere vreau sa ma folosesc de acronimul numelui
meu:LIDIA
L-LINISTEA
I-IUBIRE
D-DORINTA
I-INTELIGENTA
A-APRECIERE
VA MULTUMESC !!!

S-ar putea să vă placă și