ADMITERE STUDII UNIFERSITARE DE MASTER DOMENIU:STINTELE EDUCATIEI PROGRAM DE STUDIU: PEDAGOGII ALTERNATIVE SI ARTA TEATRALA IN EDUCATIE
Ped-arte este un master interdiciplinar, ce creeaza o punte
intre domeniile: Stiintele Educatie si Teatru si Artele Spectacolului, fiind realizat in parteneriat intre Universitatea din Bucuresti si Universitatea de Arta Teatrala si Cinematografica (U.N.A.T.C) "I.L. Caragiale" din Bucuresti. Avnd ca scop creterea performanei i a eficienei didactice, Masterul PED-ArtE propune cursuri att din domeniul artei teatrale, reconsidernd poziia profesorului n clas ca actor al profesiei sale, ct i cursuri de psihologie i de pedagogie. Specificul programului de masterat (PED-ArtE) este dat de urmtoarele aspecte: Program de specializare nou, unic n peisajul academic romnesc: Specilizare deschis tuturor absolvenilor de nvmnt superior, cu interese i competene n domeniul formrii i dezvoltrii profesionale; Viziune integrat asupra nvrii-predrii-evalurii n context internaional (proces Bologna); Existena unei echipe pluridisciplinare de cadre didactice; Flexibilizarea ofertei curriculare i de cercetare pe grupuri structurate pe domenii de interes i specializare academic; Ofert educaional complet (cursuri, seminarii, proiecte de cercetare, manuale, internet) centrat pe studentul masterand; Utilizarea strategiilor activ-participative i a mijloacelor multimedia, aplicarea de strategii variate de evaluare, orientate pe performanele i pe competenele formate; Stimularea cooperrii n echipe interdisciplinare de cercetare; Finalitile acestui master interdisciplinar au n vedere urmtoarele: - Investigarea i cunoaterea valentelor formative, a metodologiei specifice pedagogiilor alternative (Waldorf, Montessori, Freinet, Step-by-Step, Planul Jena) n scopul identificrii elementelor care pot fi valorificate n nvmntul actual, pentru mbuntirea activitilor instructiv-educative; - Dezvoltarea competenelor psihopedagogice necesare unui cadru didactic eficient, prin alegerea strategiilor didactice care pun accentul pe nevoile copilului; - Stimularea creativitii participanilor de a gsi noi alternative de predare-nvare-evaluare difereniate; - Dezvoltarea abilitilor socio-empatice i emoionale pentru a putea contribui la crearea i mentinerea unui climat favorabil nvrii n clas; - Dezvoltarea capacitii de negociere, pe baz de consens, n cadrul grupului de lucru; - Dezvoltarea ncrederii n sine i n partenerul de lucru, a flexibiliteii, a capacitii de concesie i de cooperare, participnd activ la rezolvarea sarcinilor de lucru; - Potenarea senzorialitii - exersarea simurilor prin exerciii teatrale specifice; - Autocunoatere - autodescoperire prin intermediul tehnicilor teatrale, descoperirea zonei de autenticitate, concomitent cu manifestarea dorinei de dezvoltare personal; - Determinarea pozitiv - exersarea unei atitudini pozitive fa de sine i de ceilali (non-discriminarea, non-agresivitatea sau exersarea abilitii de neutralizare a conflictelor); - Exersarea autocontrolului fizic, psihic, emoional prin managementul emoiilor; - Adaptarea la situaii variate, neprevzute, neproiectabile pentru rezolvarea de probleme care apar n clasa de elevi; - Valorizarea unei gndiri i viziuni integratoare- holistice i interdisciplinare n domeniul didactic; - Promovarea i implementarea unor practici i metode inovative n activitatea didactic; - Dezvoltarea unor atitudini i valori favorabile schimbrilor de natur educaional, social i dezvoltrii profesionale; - Dezvoltarea capacitilor de auto-evaluare i inter- evaluare; - Exersarea capacitii de reflectare asupra propriei cariere; - Exersarea capacitii de investigare i informare asupra noutilor din sistemul educativ prin metode adecvate; - Controlul limbajului non-verbal (coeren ntre comunicarea verbal i cea non-verbal), a imaginii personale (apectele imaginii personale: frumuseea fizic, look-ul, inuta, contactul vizual, gestualitatea i mimica, discursul, vocea, tonalitatea i, de asemenea, elementele non-verbale - farmecul, carisma) prin tehnici specifice artei teatrale; Inscrierile la master au loc intre 9-17 iulie 2017 (L-V: 9-14, S-D:9- 12), la Facultatea de Psihologie si Stiintele Educatiei, Universitatea Bucuresti La Masterul Interdisciplinar Pedagogii alternative si arta teatrala in educatie, Ped-arte Master, interviul de admitere (20 de locuri la buget+20 de locuri la taxa) se va desfasura in data de 24 iulie, ora 10, sala 6. Acte necesare inscrierii: - fi tip de nscriere; - diploma de bacalaureat in original i xerocopie - diploma de licen in original i xerocopie sau adeverint (in cazul promoiei 2014); - foaie matricol/ supliment la diploma xerocopie; - certificat de nastere in copie legalizata; - certificat de cstorie n copie legalizat (unde este cazul); - adeverinta medicala tip, din care sa rezulte ca este apt pentru programul de studiu la care candideaza (de la medicul de familie); - trei fotografii tip buletin de identitate, color (numele scris pe verso); - CI n copie lizibil; - chitanta de plata a taxei de admitere - 250 LEI achitat n cont BCR deschis la sectorul 5 RO 51 RNCB 0076010452620069 sau la casieria Universitii din Bucureti (smbta i duminica), cu sediul n Bd. Mihail Koglniceanu, nr 36-46, demisol (Facultatea de Drept) - 2 coli A4 - dosar plic alb; Pentru studentii care urmeaz un alt program de studii universitare de master: adeverinta din care sa rezulte calitatea de student cu drept de inscriere la concursul de admitere cu specificaia numrului de ani de studii efectuai la buget si diploma de bacalaureat i diploma de licen, in copie legalizata; Pentru absolventii unui alt program de studii universitare de master: diploma de bacalaureat i diploma de licenta in original i copie legalizat sau echivalenta acesteia i adeverin de la prima facultate cu specificarea numarului de ani efectuati la buget sau tax; Mai multe detalii pe: Studii universitare de masterat Facultatea de Psihologie i tiinele Educaiei, Universitatea din Bucuretihttp://fpse.unibuc.ro//studii-de-master cu Ped-arte Master la Master Pedagogii Alternative i Art Teatral n Educaie. Telefon persoana contact: 0722.595.538 Crenguta Oprea (Str.Ana Davila, nr 28 la Facultatea de Psihologie si Stintele Educatiei)