0 VIII Sem I

Conform cu: Programa scolara aprobata prin Ordinul Ministrului Educatiei Cercetarii si Tineretului NR. . 5097/09.09.
2009
ANEXA la ordinul MECS nr. 3382 /24.02.2017 privind structura anului școlar 2017-2018
An şcolar: 2017/2018 Şcoala Gimnazială “MIHAI EMINESCU ” ZALAU

Disciplina: Matematică Profesor CIOCAN OLGA
Avizat Avizat
Responsabil comisie metodică Director: prof. dr. ABRUDAN IOAN
prof. CIOCAN OLGA
Clasa: a VIII -a
Nr. săptămâni: 18 Total ore: 36 (2 ore/săptămână )
ALGEBRA
PLANIFICARE SEMESTRIALĂ – SEMESTRUL I
Unitatea de învăţare Competenţe specifice Conţinuturi Nr. Săpt. Obs

ore
Test initial (1 oră) ▪ Test iniţial 1 S1
CG1-1. Identificarea în exemple, în ▪ Forme de scriere a unui număr real. Relaţia 1 S1
exerciţii sau în probleme a numerelor NÌZÌQÌR
MULŢIMI DE reale ▪ Reprezentarea numerelor reale pe axa numerelor 1 S2
NUMERE REALE CG3-1. Alegerea formei de reprezentare a prin aproximări
INTERVALE unui număr real ▪ Modulul unui număr real 1 S2
(7 ore) CG4-1. Folosirea terminologiei aferente ▪ Intervale de numere reale 2 S3
noţiunii de număr real în contexte variate ▪ Probă de evaluare 1 S4
CG2-1. Utilizarea în exerciţii a definiţiei ▪ La dispozitia profesorului 1 S4
intervalelor de numere reale şi
reprenzentarea acestora pe axa numerelor
CG3-1. Alegerea formei de reprezentare a ▪ Operaţii cu numere reale 2 S5

REGULI DE CALCUL unui număr real şi utilizarea de algoritmi ▪ Raţionalizarea numitorului de forma 2 S6
ÎN R pentru optimizarea calculului cu numere
(7 ore) reale
a b sau a  b , a, b  N* 1 S7
Page 1 of 7
Conform cu: Programa scolara aprobata prin Ordinul Ministrului Educatiei Cercetarii si Tineretului NR. . 5097/09.09.2009

CG1-1. Identificarea în exemple, în ▪ Probă de evaluare 2 S7-S8

exerciţii sau în probleme a formulelor de ▪ La dispozitia profesorului
calcul prescurtat
CG5-1. Deducerea şi aplicarea formulelor
de calcul prescurtat pentru optimizarea
unor calcule
CG1-1. Identificarea în exemple, în ▪ Calcule cu numere reale reprezentate prin litere 1 S8
CALCULE CU exerciţii sau în probleme a formulelor de ▪ Formule de calcul prescurtat 1 S9
NUMERE REALE calcul prescurtat ▪ Descompuneri în factori(factor comun, grupare 2 S9-S10
REPREZENTATE CG5-1. Deducerea şi aplicarea formulelor de termeni, formule de calcul)
PRIN LITERE de calcul prescurtat pentru optimizarea ▪ Probă de evaluare 1 S10
(7 ore) unor calcule ▪ La dispozitia profesorului 2 S11
RAPOARTE DE CG1-1. Identificarea în exemple, în ▪ Rapoarte de numere reale reprezentate prin litere 1 S12
NUMERE REALE exerciţii sau în probleme a formulelor de ▪ Amplificarea 1 S12
REPREZENTATE calcul prescurtat ▪ Simplificarea rapoartelor 1 S13
PRIN LITERE CG5-1. Deducerea şi aplicarea formulelor ▪ Operaţii cu rapoarte 3 S13-S14
(9 ore) de calcul prescurtat pentru optimizarea ▪ Probă de evaluare 1 S16
unor calcule ▪ La dispozitia profesorului 2 S16-S17
CG1-1. Identificarea în exemple, în
exerciţii sau în probleme a formulelor de
calcul prescurtat
CG5-1. Deducerea şi aplicarea formulelor
de calcul prescurtat pentru optimizarea
unor calcule
CG6-1. Rezolvarea unor situaţii problemă
utilizând rapoarte de numere reale
reprezentate prin litere;interpretarea
rezultatului
Page 2 of 7

LUCRARE SCRISĂ ▪ Pregătirea lucrării scrise 1 S15

SEMESTRIALĂ ▪ Lucrare scrisă 1 S15
(2 ore)
RECAPITULAREA ŞI ▪ Exercitii si probleme recapitulative conform plan 3 S17-S18
CONSOLIDAREA de recapitulare
CUNOŞTINŢELOR
(3 ore)
Page 3 of 7

Avizat Avizat
Responsabil comisie metodică Director: prof. dr. ABRUDAN IOAN
Clasa: a VIII -a prof. CIOCAN OLGA
Nr. săptămâni: 18 Total ore: 36 (2 ore/săptămână )
GEOMETRIE
PLANIFICARE SEMESTRIALĂ – SEMESTRUL I
Unitatea de învăţare Competenţe specifice Conţinuturi Nr. Săpt. Obs

ore
CG1-3. Recunoaşterea şi descrierea unor proprietăţi ▪ Puncte, drepte, plane: convenţii de 1 S1
ale unor figuri geometrice plane în configuraţii date desen şi notaţie
în spaţiu sau pe desfăşurări ale acestora ▪ Determinarea dreptei; determinarea 1 S1
CG2-3. Folosirea instrumentelor geometrice planului
adecvate pentru reprezentarea,prin desen,în plan, a ▪ Piramida: descriere şi reprezentare; 1 S2
corpurilor geometrice tetraedrul
PUNCTE, DREPTE, CG3-3. Utilizarea proprităţilor referitoare la drepte ▪ Prisma: descriere şi reprezentare; 1 S2
PLANE, CORPURI şi unghiuri în spaţiu pentru analizarea poziţiilor paralelipipedul dreptunghic; cubul
GEOMETRICE relative ale acestora ▪ Poziţiile relative a două drepte în 1 S3
(9 ore) CG4-3. Exprimarea prin reprezentări geometrice a spaţiu; relaţia de paralelism în spaţiu
noţiunilor legate de drepte şi unghiuri în plan şi în ▪ Unghiuri cu laturile respectiv paralele 1 S3
spaţiu (fără demonstraţie); unghiul a două
CG5-3. Alegerea reprezentărilor geometrice drepte în spaţiu; drepte perpendiculare
adecvate în vederea optimizării descrierii ▪ Probă de evaluare 1 S4
configuraţiilor spaţiale şi în vederea optimizării ▪ La dispozitia profesorului 2 S4-S5
calculelor de lungimi de segmente şi de măsuri de
unghiuri
CG6-3. Interpretarea reprezentărilor geometrice şi a
Page 4 of 7

unor informaţii deduse din acestea, în corelaţie cu

determinarea unor lungimi de segmente şi a
unor măsuri de unghiuri
CG1-3. Recunoaşterea şi descrierea unor proprietăţi ▪ Poziţiile relative ale unei drepte faţă de 1 S5
ale unor figuri geometrice plane în configuraţii date un plan
în spaţiu sau pe desfăşurări ale acestora ▪ Dreaptă perpendiculară pe un plan; 2 S6
CG3-3. Utilizarea proprităţilor referitoare la drepte distanţa de la un punct la un plan;
RELAŢII ÎNTRE şi unghiuri în spaţiu pentru analizarea poziţiilor înălţimea piramidei
PUNCTE, DREPTE ŞI relative ale acestora ▪ Poziţiile relative a două plane 1 S7
PLANE CG5-3. Alegerea reprezentărilor geometrice ▪ Plane paralele; distanţa dintre două 1 S7
(11 ore) adecvate în vederea optimizării descrierii plane paralele; înălţimea prismei
configuraţiilor spaţiale şi în vederea optimizării ▪ Secţiuni paralele cu baza în corpurile 1 S8
calculelor de lungimi de segmente şi de măsuri de geometrice studiate;
unghiuri ▪ Trunchiul de piramidă: descriere şi 1 S8
CG6-3. Interpretarea reprezentărilor geometrice şi a reprezentare
unor informaṭii deduse din acestea, în corelaţie cu ▪ Probă de evaluare 1 S9
determinarea unor lungimi de segmente şi a ▪ La dispozitia profesorului 3 S9-S10
Page 5 of 7

CG3-3. Utilizarea proprităţilor referitoare la drepte ▪ Proiecţii ortogonale de puncte, de 2 S11

şi unghiuri în spaţiu pentru analizarea poziţiilor segmente de dreaptă şi de drepte pe un
relative ale acestora plan
CG4-3.Exprimarea prin reprezentări geometrice a ▪ Unghiul dintre o dreaptă şi un plan; 1 S12
noţiunilor legate de drepte şi unghiuri în plan şi în lungimea proiecţei unui segment
PROIECŢII spaţiu ▪ Teorema celor trei perpendiculare 2 S12-S13
ORTOGONALE PE CG5-3.Alegerea reprezentărilor geometrice
UN PLAN adecvate în vederea optimizării descrierii ▪ Calculul distanţei de la un punct la o
(6 ore) configuraţiilor spaţiale şi în vederea optimizării dreaptă; calcululul distanţei dintre două 1 S13
calculelor de lungimi de segmente şi de măsuri de plane paralele
unghiuri
CG6-3.Interpretarea reprezentărilor geometrice şi a
LUCRARE SCRISĂ ▪ Pregătirea lucrării scrise 1 S15

SEMESTRIALĂ ▪ Discutarea lucrări scrise 1 S15
(2 ore)
CG3-3. Utilizarea proprităţilor referitoare la drepte ▪ Unghi diedru. Unghiul a două plane 2 S14
PROIECŢII şi unghiuri în spaţiu pentru analizarea poziţiilor ▪ Plane perpendiculare 1 S16
ORTOGONALE PE relative ale acestora ▪ Calculul unor distanţe şi măsuri de
UN PLAN CG4-3.Exprimarea prin reprezentări geometrice a unghiuri pe feţele sau în interiorul 1 S16
(6 ore) noţiunilor legate de drepte şi unghiuri în plan şi în corpurilor studiate
spaţiu ▪ Probă de evaluare 1 S17
CG5-3.Alegerea reprezentărilor geometrice ▪ La dispozitia profesorului 1 S17
adecvate în vederea optimizării descrierii
configuraţiilor spaţiale şi în vederea optimizării
Page 6 of 7

calculelor de lungimi de segmente şi de măsuri de

unghiuri
CG6-3.Interpretarea reprezentărilor geometrice şi a
RECAPITULAREA ŞI Exercitii si probleme recapitulative 2 S18
CONSOLIDAREA conform plan de recapitulare
CUNOŞTINŢELOR
(2 ore)
Page 7 of 7

0 VIII Sem I

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

0 VIII Sem I

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Conform cu: Programa scolara aprobata prin Ordinul Ministrului Educatiei Cercetarii si Tineretului NR. . 5097/09.09.

An şcolar: 2017/2018 Şcoala Gimnazială “MIHAI EMINESCU ” ZALAU

Unitatea de învăţare Competenţe specifice Conţinuturi Nr. Săpt. Obs

CG3-1. Alegerea formei de reprezentare a ▪ Operaţii cu numere reale 2 S5

An şcolar: 2017/2018 Şcoala Gimnazială “MIHAI EMINESCU ” ZALAU

CG1-1. Identificarea în exemple, în ▪ Probă de evaluare 2 S7-S8

An şcolar: 2017/2018 Şcoala Gimnazială “MIHAI EMINESCU ” ZALAU

LUCRARE SCRISĂ ▪ Pregătirea lucrării scrise 1 S15

An şcolar: 2017/2018 Şcoala Gimnazială “MIHAI EMINESCU ” ZALAU

Unitatea de învăţare Competenţe specifice Conţinuturi Nr. Săpt. Obs

An şcolar: 2017/2018 Şcoala Gimnazială “MIHAI EMINESCU ” ZALAU

unor informaţii deduse din acestea, în corelaţie cu

An şcolar: 2017/2018 Şcoala Gimnazială “MIHAI EMINESCU ” ZALAU

CG3-3. Utilizarea proprităţilor referitoare la drepte ▪ Proiecţii ortogonale de puncte, de 2 S11

LUCRARE SCRISĂ ▪ Pregătirea lucrării scrise 1 S15

An şcolar: 2017/2018 Şcoala Gimnazială “MIHAI EMINESCU ” ZALAU

calculelor de lungimi de segmente şi de măsuri de

S-ar putea să vă placă și