Sunteți pe pagina 1din 2

Seminar 1

Fișa postului/fișa de evaluare și Standardul ocupational pentru profesorul de gimnaziu


Nevoi de instruire la Didactica specialităţii: biologie/biochimie/ecologie

Conţinut Tip de seminar Metode


Seminarul nr. 1. Seminar introductiv dezbaterea,
Standard profesional privind profesia didactică. conversaţiea,
Cadrul didactic: rol, responsabilităţi, competenţe. explicaţia
Motivaţia pentru carieră în profesia didactică.

Conținut:
 Fișa postului – profesor
 Fișa de evaluare - profesor
 Standard ocupaţional – profesor de gimanziu: importanţă, structură

Sarcini de lucru:
 analizaţi fișa postului/ fișa de evaluare și structura standardului ocupaţional pentru profesor
(de gimnaziu)
 realizaţi un organizator grafic/schemă mentală prin care să redaţi elementele de conţinut ale
documentelor de mai sus şi relaţiile dintre acestea
 identificaţi rolul, responsabilităţile şi competenţele necesare exercitării profesiei didactice
 formulaţi nevoile de învăţare la Didactica specialității prin raportare la standardele profesiei
didactice
 elaboraţi un minieseu, cu una dintre temele de mai jos (la alegere):
o Motivaţia mea pentru cariere didactică
o Profesorul de biologie ca model profesional: competențe, atitudini, comportamente

Produsele activităţilor de învăţare vor fi inclus în structura potofoliului de evaluare la Didactica


specialităţii.

Minieseul va fi supus evaluării intercolegiale.

1
DIDACTICA SPECIALITĂŢII
JURNAL DE REFLECŢIE
Seminar 1

A fost un seminar ….

Am utilizat ….

Bine a fost …

Dificil a fost …..

Interesant a fost ….

Aspecte nereuşite….

Schimbările produse au vizat ….

Am înţeles ….

Am aplicat ….

În seminarul următor….

Cred că ….

S-ar putea să vă placă și