1.

Selectaţi afirmaţia corectă despre statistică:

a) studiază aspectele cantitative ale cazurilor individuale
b) studiază aspectele calitative ale cazurilor individuale
c) studiază aspectele cantitative şi calitative ale cazurilor individuale
d) studiază aspectele cantitative şi calitative ale fenomenelor sociale de masă
e) studiază numai aspectele cantitative ale fenomenelor sociale de masa

2. Indicaţi obiectivul fundamental al statisticii:

a) rezumarea şi analiza datelor statistice
b) prelucrarea cantitativă a datelor statistice
c) colectarea datelor statistice
d) analiza cazurilor individuale
e) descrierea variabilităţii cazurilor individuale

3. Selectaţi afirmaţia incorectă referitor la colectivitatea statistică:

a) este formată din elemente neomogene
b) este delimitată din punct de vedere al conţinutului
c) este formată din elemente, care au trăsături esenţiale comune
d) este delimitată în spaţiu şi timp
e) poate fi atît statistică,cît şi dinamică

4. Selectaţi semnificaţiile corecte ale termenului de statistică:

a) metodologie statistică
b) date statistice
c) activitate practică
d) metodă statistică
e) metodă sociologică

5. Selectaţi obiectivele biostatisticii:

a) studierea stării sănătăţii populaţiei
b) studierea stării sănătăţii individuale
c) colectare şi analiza datelor referitor la activitatea instituţiilor medicale
d) evidenţierea particularităţilor în starea sănătăţii popilaţiei
e) evidenţierea particularităţilor în starea sănătăţii individuale

6. Precizaţi cum se numeşte elementul componenet al colectivitaţii statistice:

a) variabilă statistică
b) unitate statistică
c) model statistic
d) indicator statistic
e) populaţie statistică

7. Selectaţi un tip al colectivităţii statistice:

a) nealternativă
b) primară
c) cantitativă
d) factorială
e) dinamică

8. Precizaţi denumirea criteriului ce caracterizează unitatea statistică:

a) model statistic
b) informaţie statistică
c) variabilă statistică
d) parametru statistic
e) coeficient statistic

9. Selectaţi clasificarea corectă a variabilelor statistice:

a) calitative sau nominative
b) alternative sau binare
c) primare au absolute
d) calitative sau cantitative
e) cantitative sau numerice

1
10. Selectaţi activitatea specifică etapei de observare statistică:
a) interpretarea rezultatelor
b) sistematizarea datelor statistice
c) calcularea indicatorilor statistici
d) prelucrarea datelor statistice
e) obţinerea datelor şi informaţiilor statistice

11. Selectaţi activitatea specifică etapei de prelucrare statistică:

a) obţinerea datelor şi informaţiilor statistice
b) calcularea indicatorilor statistici
c) formularea concluziilor
d) interpretarea rezultatelor
e) analiza primară a rezultatelor

12. Selectaţi categoria corectă de clasificare pentru variabila „număr de bolnavi":

a) cantitativă continuă
b) calitativăcontinuă
c) cantitativă discretă
d) calitativă discretă
e) cantitativă nealternativă

13. Selectaţi categoria corectă de clasificare pentru variabila „starea pacientului la internare":
a) cantitativă continuă
b) cantitativă nealternativă
c) calitativă nealtemativâ
d) calitativă alternativă
e) calitativă continuă

14. Selectaţi categoria corectă de clasificare pentru variabila „colesterol”:

a) cantitativă continuă
b) cantitativă discretă
c) cantitativă nealtemativă
d) cantitativă alternativă
e) nominativă continua

15. Selectaţi categoria corectă de clasificare pentru variabila „grupa sanguină”:

a) calitativă alternativă
b) calitativă continuă
c) calitativă nealternativă
d) cantitativă nealternativă
e) cantitativă alternative

16. Selectaţi funcţiile indicatorului statistic:

a) de comparare
b) de control
c) de planificare
d) de verificare a ipotezelor
e) de testare a semnificaţiei

17. Selectaţi funcţia care NU aparţine indicatorului statistic:

a) de comparare
b) de coordonare
c) de sinteză
d) de estimare
e) de măsurare

18. Selectaţi afirmaţia greşită despre scala de interval:

a) diferenţa dintre două numere ale scalei are semnificaţie precisă
b) valoarea zero nu semnifică absenţa completă a caracteristicii urmărite
c) multiplicarea sau divizarea valorilor, pe această scală, nu are sens
d) permite utilizare exclusivă a medianei
e) permite utilizarea majorităţii indicatorilor statistici

19. Selectaţi scala corectă pentru măsurarea variabilei „greutatea”:

a) de interval
2
 b) de raport
c) ordinal
d) nominală
e) factorial

20. Selectaţi scala corectă pentru măsurarea variabilei „culoarea ochilor”:

a) ordinal
b) factorial
c) mominală
d) de interval
e) de raport

21. Selectaţi scala corectă pentru măsurarea variabilei "grupa sanguină":

a) nominală
b) de raport
c) ordinală
d) factorială
e) de interval

22. Selectaţi scala corectă pentru măsurarea variabilei "activitatea procesului patologic":
a) nominală
b) de raport
c) ordinal
d) factorial
e) de interval

23. Selectafi afirmaţia validă despre cercetarea statistică curentă:

a) se utilizează în cazul variaţiei mici în timp a fenomenului
b) se utilizează în cazul variaţiei intense în timp a fenomenului
c) se mai numeşte cercetare special organizat
d) se efectuează la anumite intervale de timp
e) nu este permanentă

24. Selectaţi afirmaţia corectă despre recensământ:

a) este o metodă de observare totală, permanentă
b) este o metodă de observare totală, periodică
c) este o metodă de observare parţială, special organizată
d) este o metodă de observare parţială, periodică
e) este o metodă de observare parţială, permanent

25. Precizaţi modul corect de calcul a probabilităţii de apariţie a evenimentului (p):

a) raportul dintre numărul total de rezultate ale experimentului şi numărul de rezultate favorabile
b) raportul dintre numărul de rezultate favorabile şi numărul total de rezultate ale experimentului
c) raportul dintre numărul de rezultate favorabile şi numărul de rezultate nefavorabile
d) raportul dintre numărul de rezultate nefavorabile şi numărul total de rezultate ale experimentului
e) raportul dintre numărul dc rezultate nefavorabile şi numărul de rezultate favorabile

26. Selectaţi modul corect de calcul a probabilităţii lipsei evenimentului (q):

a) q = (m-n)/n
b) q = (n-m)/n
c) q = (n-m)/m
d) q = (m-n)/m
e) q = (m-q)/n

27. Selectaţi afirmaţia corectă despre prima aplicaţie a Legii cifrelor mari:
a) odată cu majorarea volumului eşantionului, rezultatele din eşantion se vor îndepărta de cele obţinute în populaţia
statistică
b) odată cu majorarea volumului eşantionului, rezultatele din eşantion vor fi identice cu rezultatele obţinute în populaţia
statistică
c) odată cu majorarea volumului eşantionului, rezultatele din eşantion tind să reproducă rezultatele obţinute în
populaţia statistică
d) odată cu majorarea volumului eşantionului, rezultatele din eşantion vor fi maximal apropiate de cele obţinute în
populaţia statistică

3
 e) odată cu majorarea volumului eşantionului, rezultatele din eşantion vor fi maximal îndepărtate de cele obţinute în
populaţia statistică

28. Selectaţi afirmaţi falsă cu privire la criteriile cercetării ştiinţifice:

a) rezultatele cercetării ştiinţifice nu sunt „dogmatice"
b) rezultatele cercetării ştiinţifice sunt documentate minuţios
c) rezultatele cercetării ştiinţifice sunt „dogmatice"
d) rezultatele proprii şi ale altora trebuie analizate critic
e) rezultatele cercetării ştiinţifice pot fi confirmate sau infirmate

29. Selectaţi ce NU include etapa de pregătire a studiului:

a) documentarea bibliografică
b) formularea ipotezei cercetării
c) alegerea tipului de studio
d) prelucrarea datelor
e) stabilirea planului de cercetare
30. Selectaţi caracteristicile fenomenelor sociale de masa:
a) sunt fenomene complexe
b) sunt fenomene simple
c) sunt fenomene tipice
d) se produc în condiţii de incertitudine
e) au caracter determinist

31. Selectaţi afirmaţiile greşite despre fenomenele sociale de masă:

a) se produc în condiţii de incertitudine
b) au caracter determinist
c) caracterizează prin variabilitate mica
d) au forma individuală diferită de manifestare
e) permit cunoaşterea legităţii de apariţie şi manifestare la nivel individual

32. Selectaţi afirmaţiile corecte despre fenomenele sociale de masă:

a) au caracter nedeterminist
b) au caracter multifactorial
c) se produc în condiţii cunoscute
d) prezintă variabilitate mica
e) permit cunoaşterea legităţii de apariţie şi manifestare numai la nivel populaţional

33. Selectaţi afirmaţiile corecte despre statistica descriptivă:

a) estimează caracteristicile unei colectivităţi
b) măsoară incertitudinea rezultatelor
c) descrie caracteristicile unei colectivităţi
d) obţine şi prelucrează datele statistice
e) estimează parametrii şi testează ipotezele

34. Precizaţi obiectivele biostatisticii:

a) evaluarea stării sănătăţii populaţiei
b) aprecierea stării sănătăţii individuale
c) evidenţierea particularităţilor stării sănătăţii individuale
d) evaluarea eficacităţii metodelor de tratament şi profilaxie
e) aplicarea metodelor statistice în cercetările clinice şi experimentale

35. Selectaţi afirmaţiile corecte privitor la colectivitatea statistică:

a) este formată din elemente relativ omogene
b) este infinită din punct de vedere al volumului
c) este delimitată în spaţiu şi timp
d) poate fi statică şi dinamică
e) nu se delimitează din punct de vedere al volumului

36. Selectaţi compartimentele biostatisticii:

a) statistica sănătăţii populaţiei
b) statistica sistemului de sănătate
c) studierea stării sănătăţii populaţiei
d) statistica cercetărilor medico-biologice

4
 e) evaluarea eficacităţii metodelor de tratament

37. Selectaţi caracteristicile colectivităţii statistice:

a) are caracter obiectiv şi finit
b) este delimitată în spaţiu şi timp
c) poate fi numai static
d) este formată din elemente neomogene
e) este delimitată din punct de vedere al volumului

38. Selectaţi afirmaţiile corecte referitor la colectivitatea stalistică generală:

a) cuprinde numai o parte din elementele, care pot fi supuse studiului statistic
b) cuprinde totalitatea elementelor, care pot fi supuse studiului statistic
c) are întotdeauna un volum nelimitat
d) volumul poate fi limitat de anumite caracteristici
e) este destinată pentru caracterizarea eşantionului

39. Selectaţi afirmaţiile corecte referitor la colectivitatea statistica parţială:

a) supune studiului o parte din elementele totalităţii generale
b) supune studiului o parte din elementele eşantionului
c) este selectată prin metode speciale
d) este destinată pentru caracterizarea eşantionului
e) este destinată pentru caracterizarea populaţiei statistice

40. Selectaţi afirmaţiile valabile pentru unitatea statistică:

a) este elementul component al colectivităţii statistice
b) poate fi simplă şi complexă
c) posedă caracteristici statistice
d) este elementul component al variabilei statistice
e) nu se înregistrează în studiul statistic

41. Selectaţi particularităţile caracteristicii statistice:

a) nu posedă variabilitate
b) este studiată în cadrul cercetării
c) este prezentă numai la unele unităţi statistice
d) este prezentă la toate unităţile statistice
e) este variabilă la nivel individual

42. Selectaţi tipurile variabilelor statistice în funcţie de de exprimare;

a) de spaţiu
b) nominative
c) factoriale
d) rezultative
e) numerice

43. Selectaţi particularităţile variabilelor nominative:

a) sunt cantitative
b) se exprimă prin unităţi de măsură
c) se exprimă prin atribute
d) sunt calitative
e) se exprimă atât prin unităţi de măsură, cât şi prin attribute

44. Sectaţi caracteristicile variabilelor cantitative:

a) se exprimă prin unităţi de măsură
b) sunt nominative
c) se exprimă prin atribute
d) sunt măsurabile
e) sunt variabile numerice

45. Selectaţi activităţile specifice etapei de analiză statistică:

a) culegerea datelor
b) fundamentarea deciziilor
c) sistematizarea datelor
d) verificarea ipotezelor
e) prezentarea finală a rezultatelor

5
46. Precizaţi caracteristicile factoriale:
a) consecinţele bolii
b) rezultatul tratamentului
c) doza medicamentului
d) vârsta
e) sexul
47. Selectaţi afirmaţiile corecte despre datele statistice:
a) sunt mărimi concrete
b) sunt mărimi abstracte
c) sunt purtătoare de informaţii
d) pot fi primare sau derivate
e) pot fi absolute şi relative

INDICATORII STATISTICI

48. Selectaţi afirmaţiile adevărate despre indicatorul statistic:

a) este rezultat al cercetării
b) are formă specifică de exprimare
c) are conţinut real
d) are formulă proprie de calcul
e) are formă nespecifică de exprimare

49. Selectaţi afirmaţiile false cu privire Ia indicatorul statistic:

a) este expresia numerică a evenimentului
b) are formă specifică de exprimare
c) are funcţie de control
d) nu poate fi determinat în mod obiectiv
e) poate fi obţinut înaintea datelor statistice

50. Selectaţi afirmaţiile corecte despre scala nominală:

a) se utilizează pentru reprezentarea variabilelor calitative
b) permite determinarea medianei
c) permite determinarea dominantei
d) clasifică unităţile statistice în categorii distincte
e) ordonează ierarhic unităţile statistice

51. Selectaţi particularităţile scalei ordinale:

a) nu măsoară diferenţa dintre poziţiile succesive ale scalei
b) măsoară diferenţa dintre poziţiile succesive ale scalei
c) indicatorul cel mai util. în cazul tendinţei centrale, este dominant
d) indicatorul cel mai util. în cazul tendinţei centrale, este mediana
e) clasifică unităţile statistice în categorii distincte

52. Selectaţi componentele capitolului “Inroducere” al unei lucrări ştiinţifice:

a) scopul şi obiectivele lucrării
b) criteriile de includere şi excludere a participanţilor
c) discutarea critică a rezultatelor
d) descrierea exactă a loturilor de studii
e) importanţa aplicativă a lucrării
53. Selectaţi afirmaţiile corecte despre scala de interval:
a) nu măsoară diferenţa dintre două numere ale scalei
b) valoarea zero denotă absenţa completă a caracteristicii urmărite
c) valoarea zero nu denotă absenţa completă a caracteristicii urmărite
d) măsoară diferenţa dintre două numere ale scalei
e) nu permite multiplicarea sau divizarea valorilor

54. Selectaţi afirmaţiile corecte despre scala de raport:

a) valoarea zero indică absenţa completă a variabilei studiate
b) permite multiplicarea sau divizarea valorilor
c) nu măsoară diferenţa dintre două numere ale scalei
d) nu permite utilizarea tuturor metodelor statistice
e) permite utilizarea tuturor metodelor statistice

6
55. Selectaţi tipurile observării statistice în funcţie de volum:
a) periodică
b) totală
c) curentă
d) selective
e) special organizată

56. Selectaţi tipurile observării statistice în funcţie de timp:

a) selectivă
b) curentă
c) special organizată
d) periodică
e) totală

57. Precizaţi particularităţile cercetării periodice:

a) utilizată pentru fenomene cu variabiîitate nepronunţată în timp
b) uţilizată pentru fenomene cu variabiîitate pronunţată în timp
c) aplicată în regim current
d) fixează data şi chiar ora de înregistrare a datelor
e) aplicată la anumite intervale de timp

58. Selectaţi metodele de culegere a datelor:

a) recensământul
b) sondajele statistice
c) observarea părţii principale
d) monografia totală
e) monografia variaţională

59. Indicaţi caracteristicile monografiei (metoda de culegere a datelor):

a) este o metodă totală, permanent
b) este o metodă parţială, aprofundată
c) este o metodă descriptivă
d) este o metodă analitică
e) este o metodă inutilă pentru generalizarea rezultatelor

60. Selectaţi afirmaţiile corecte despre metoda de anchetă statistîcâ:

a) este o metodă de observare parţială, periodică
b) este o metodă de observare parţială, special organizată
c) este o metodă de observare parţială, permanentă
d) presupune reprezentativitatea eşantioanelor
e) nu presupune reprezentativitatea eşantioanelor

61. Selectaţi ce este caracteristic pentru erorile sistematice de înregistrare:

a) au incidenţă sporită
b) au incidenţă redusă
c) sunt rezultat al neatenţiei operatorului
d) sunt rezulatat al neînţelegerii scopului observării
e) sunt prevenite prin instruirea personalului

62. Precizaţi particularităţile erorilorj întâmplătoarele înregistrare:

a) nu influenţează vădit acurateţea rezultatelor
b) au incidenţă sporită
c) influenţează vădit acurateţea rezultatelor
d) sunt rezultat al neatenţiei operatorului
e) provin din necunoaşterea unor noţiuni

63. Selectaţi ce include controlul cantitativ al datelor:

a) verificarea completitudinii datelor
b) verificarea naturii calitative a datelor
c) verificarea volumului de date
d) verificarea primirii tuturor formularelor
e) verificarea logică a datelor

7
64. Selectaţi afirmaţiile corecte despre rezultatele cercetării ştiinţifice:
a) nu pot fi testate
b) sunt „dogmatice"
c) sunt documentate minuţios
d) pot fi confirmate sau infirmate
e) pot fi verificate

65. Selectaţi caracteristicile unui experiment ştiinţific:

a) Subiectivitatea
b) Fidelitatea
c) obiectivitatea
d) validitatea
e) incomparabilitatea

66. Indicaţi tipurile de cercetare ştiinţifică:

a) imperativă
b) aplicativă
c) interactivă
d) fundamentală
e) pentru dezvoltare

67. Selectaţi calităţile unui studii clinic bun:

a) fezabil
b) interesant
c) nerelevant
d) etic
e) nou
68. Precizaţi ce include etapa de pregătire a studiului:
a) formularea temei studiului
b) colectarea datelor statistice
c) definirea scopului studiului
d) formularea obiectivelor
e) sistematizarea datelor statistice

69. Selectaţi calităţile metodelor de măsurare şi clasificare din cadrul studiului ştiinţific:
a) nestandardizabile
b) clare
c) obiective
d) reproductibile
e) adaptabile problemei cercetate

70. Precizaţi ce include etapa de sţabilire a planului studiului ştiinţific:

a) alegerea tipului studiului
b) culegerea datelor
c) stabilirea populaţiei ţintă
d) gruparea variabilelor de interes
e) alegerea eşantionului studiului

71. Precizaţi ce se include în etapa de definire a eşantionului:

a) alegerea tipului de eşantion
b) alegerea modului de eşantionare
c) stabilirea scalelor de măsură pentru unităţile cercetate
d) definirea tipului de culegere a indicatorilor
e) definirea variabilelor

72. Selectaţi întrebările la care oferă răspuns etapa de analiză a rezultatelor primare:
a) procedeele statistice aplicate sunt adecvate?
b) ipoteza se confirmă sau se respinge?
c) a fost suficientă analiza numerică?
d) datele cu care se lucrează sunt corecte?
e) care este semnificaţia rezultatelor?

8
73. Selectaţi întrebările la care oferă răspuns etapa de analiză a rezultatelor finale:
a) ipoteza se confirmă sau se respinge?
b) care este semnificaţia rezultatelor?
c) a fost suficientă analiza numerică?
d) procedeele statistice aplicate sunt adecvate?
e) datele cu care se lucrează sunt corecte?

74. Selectaţi lacunele frecvente în prezentarea unei lucrări:

a) definirea clară a criteriilor de includere şi excludere din studio
b) neidentificarea populaţiei ţintă
c) descrierea riguroasă a tehnicilor de măsurare
d) analiza insuficientă a datelor aberante
e) prezentarea excesivă a datelor brute
75 Selectaţi cerinţele privind stilul redactării studiului:
a) timp prezent pentru redarea metodei şi rezultatelor
b) timp trecut pentru redarea metodei şi rezultatelor
c) timp prezent pentru noţiuni bine cunoscute
d) timp trecut pentru noţiuni bine cunoscute
e) persoana 1 singular

76. Selectaţi componentele capitolului „Material şi metode" al unei lucrări ştiinţifice:

a) importanţa teoretică a lucrării
b) criteriile de includere şi excludere a participanţilor
c) discutarea critică a rezultatelor
d) descrierea exactă a loturilor de studii
e) descrierea testelor statistice utilizate

77. Selectaţi tipurile cercetării în funcţie de durata culegerii datelor:

a) transversală
b) exhaustive
c) prin eşantionare
d) longitudinală
e) descriptive

78. Selectaţi dezavantajul întrebărilor închise în cadrul chestionarului:

a) neuniformitatea
b) dificultatea administrării
c) analiza îndelungată
d) sugestibilitatea răspunsurilor
e) analiza statistică îngreuiată

79. Selectaţi avantajul întrebărilor deschise. în cadrul chestionarului:

a) sugestibilitatea răspunsurilor
b) libertatea exprimării individualizate
c) uşurarea prelucrării statistice a răspunsurilor
d) indispensabilitatea pentru cercetările medicale
e) posibilitatea de a devia de la subiectul în cauză

80. Selectaţi avantajul întrebărilor deschise în cadrul chestionarului:

a) permit cunoaşterea particularitălilor populaţiei ţintă
b) permit cuantificarea răspunsurilor cu ajutorul unei scale
c) sunt preferate în cercetările medicale
d) permit culegerea datelor cu riscul sugestibilităţii
e) permit alegerea răspunsurilor dinainte fixate

81. Precizaţi rolul întrebărilor introductive din chestionar:

a) marchează apariţia unei noi grupe de întrebări
b) asigură controlul calităţii răspunsului
c) oferă anchetatului sentimentul de încredere
d) provoacă explicaţii în raport cu diferite opinii exprimate
e) separă sensurile "pro" şi "contra" din răspunsurile persoanelor anchetate
82. Indicaţi rolul întrebărilor de trecere din chestionar:
a) separă sensurile "pro" şi "contra" din răspunsurile persoanelor anchetate
b) asigură controlul fidelităţii opiniei exprimate

9
 c) oferă respondentului sentimentul de încredere
d) provoacă explicaţii în raport cu diferite opinii exprimate
e) marchează apariţia unei noi grupe de întrebări
83. Selectaţi condiţia care trebuie respectată de un chestionar statistic:
a) să evite întrebările concise şi la subiect
b) să conţină preponderent întrebări, care fac apel la memoria celor chestionaţi
c) să conţină întrebări, care sugereze răspunsurile
d) să corespundă cu nivelul de cunoştinţe ale respondentului
e) să pună accentul pe limbajul professional

84. Selectaţi regulile de întocmire a chestionarului:

a) evitarea jargonului profesional sau prescurtărilor
b) evitarea întrebările tendenţioase
c) utilizarea unui vocabular neînţeles de respondenţi
d) afectarea prestigiului sau orgoliului respondentului
e) evitarea succesiunii logice a întrebărilor

85. Selectaţi tipurile de chestionare din punct de vedere al calităţii informaţiilor:

a) de date factuale
b) „omnibus"
c) de opinie
d) special
e) autoadministrate

86. Selectaţi tipurile de chestionare din punct de vedere al cantităţiiinformaţiilor:

a) autoadministrate
b) speciale
c) "omnibus"
d) de date factuale
e) de opinie

87. Selectaţi tipurile de chestionare în funcţie de conţinut:

a) cu referire la date calitative
b) cu referire la date cantitative
c) administrate prin telefon
d) autoadministrate
e) administrate de către operatori de anchetă

88. Selectaţi tipurile de chestionare în funcţie de modul de aplicare:

a) cu întrebări deschise
b) administrate prin telefon
c) autoadministrate
d) administrate de către operatori de anchetă
e) cu întrebări închise

89. Selectaţi avantajele întrebărilor închise, în cadrul chestionarului:

a) sunt uşor de administrat
b) oferă libertatea exprimării
c) sunt uniforme
d) uşurează analiza statistică a răspunsurilor
e) sugerează răspunsurile

90. Selectaţi avantajele întrebărilor închise, în cadrul chestionarului:

a) sprijină memoria celui anchetat
b) sporesc anonimatul celui anchetat
c) scad securitatea celui anchetat
d) sunt preferate în cercetările medicale
e) permit respondentului să devieze de la subiectul în cauză

91. Selectaţi funcţiile întrebărilor filtru din chestionar:

a) opresc trecerea unor categorii de subiecţi la întrebările successive
b) verifică fidelitatea opiniei exprimate
c) asigură controlul calităţii răspunsului
d) servesc la analiza răspunsurilor din chestionar

10
 e) nu opresc persoana de a urma succesiunea întrebărilor

92. Selectaţi particularităţile întrebărilor bifurcate din chestionar:

a) asigură controlul calităţii răspunsului
b) opresc persoana de a urma succesiunea întrebărilor
c) separă sensurile "pro" şi "contra" din răspunsurile persoanelor anchetate
d) nu califică răspunsurile oferite
e) nu opresc persoana de a urma succesiunea întrebărilor

93. Selectaţi particularităţile întrebărilor "de ce?" din chestionar:

a) sunt un exemplu de întrebări imprecise
b) au valoare informativă scăzută
c) oferă valoare în plus chestionarului
d) sunt un exemplu de întrebări precise
e) provoacă explicaţii în raport cu diferite opinii exprimate

94. Selectaţi caracteristicile întrebărilor de control din chestionar:

a) nu aduc informaţii noi
b) verifică consistenţa opiniei exprimate
c) verifică gradul de înţelegere a sensului întrebărilor
d) aduc informaţii noi
e) nu verifică fidelitatea răspunsurilor oferite
95. Selectaţi condiţiile necesare de respectat în formularea întrebărilor din chestionar:
a) evitarea negaţiilor
b) dificultatea sporită a întrebărilor
c) formularea întrebărilor la modul general
d) preferatulitatea întrebărilor indirecte
e) abstractizarea întrebărilor independentă de nivelul de studii al respondenţilor
96. Precizaţi caracteristica unui eşantion reprezentativ:
a) are volum mic
b) reproduce în structura sa structura colectivităţii generale
c) este sursă unei erori de reprezentativitate mare
d) este format în mod aleatoriu simplu
e) este format în mod aleatoriu dirijat

97. Precizaţi tipul de selecţie în cazul excluderii oricărei intervenţii subiective în alegerea eşantionului:
a) dirijată
b) mixtă
c) aleatoare
d) mecanică
e) parţială

98. Selectaţi condiţia care determină reprezentativitatea eşantionului:

a) extragerea dirijată a unităţilor statistice
b) volumul eşantionului
c) extragerea aleatoare a unităţilor statistice
d) numărul unităţilor statistice
e) extragerea simetrică a unităţilor statistice

99. Precizaţi tipul de selecţie în cazul intervenţiei subiective în alegerea eşantionului:

a) aleatoare
b) dirijată
c) variaţională
d) mixtă
e) inferenţială

100. Selectaţi particularitatea eşantionului format aleator cu revenire:

a) volumul colectivităţii generale scade consecutive pe măsura creşterii numărului extragerilor
b) volumul colectivităţii generale rămâne constant pe toată perioada extragerii
c) la fiecare extragere, orice unitate a colectivităţii general are probabilitate diferită de a fi selecţionată
d) la sfârşitul extragerilor volumul colectivităţii generale este micşorat exact cu volumul eşantionului
e) aceeaşi unitate statistică nu poate fi inclusă de mai multe ori în colectivitatea selective

11
 101. Selectaţi particularitatea eşantionului format aleator fără revenire:
a) volumul colectivităţii generale scade consecutiv pe măsura creşterii numărului extragerilor
b) volumul colectivităţii generale rămâne constant pe toată perioada extragerii
c) la fiecare extragere, orice unitate a colectivităţii generale are aceeaşi probabilitate de a fi selecţionată
d) la sfârşitul extragerilor volumul colectivităţii generale nu se modifică
e) probabilitatea erorilor de selecţie este mai mare decât în cazul procedeului fără revenire

102. Indicaţi particularitatea procedeului mecanic de selecţie:

a) extragerea unităţilor statistice se face aleator
b) asigură în totalitate caracterul aleator al selecţiei
c) prima unitate, de la care se începe numărarea, nu se include în pasul de numărare
d) extragerea unităţilor statistice nu este dirijată
e) extragerea unităţilor se face conform pasului de numărare prestabilit

103. Selectaţi volumul eşantionului care generează o eroare întâmplătoare de reprezentativitate mică:
a) insuficient
b) mic
c) sufficient
d) relativ mare
e) relativ mic

104. Selectaţi strategia de selecţie pentru sondajul aleator simplu:

a) fiecare membru al populaţiei este menţionat pe o listă; se extrage un număr de pornire aleator şi apoi indivizii
populaţiei sunt selectaţi la intervale egale
b) fiecare membru al populaţiei are o probabilitate egală de a fi selectat
c) fiecare membru al populaţiei este alocat unui stat, apoi un eşantion aleator este selectat din fiecare stat
d) fiecare membru al populaţiei este alocat unui grup, apoi toţi membrii grupului selectat sunt incluşi în eşantion
e) este selectat un eşantion de clastere, apoi membrii eşantionului sunt selectaţi aleatory din aceste clastere

105. Selectaţi strategia de selecţie pentru sondajul mecanic:

a) fiecare membru al populaţiei este menţionat pe o listă; se extrage un număr de pornire aleator şi apoi indivizii
populaţiei sunt selectaţi la intervale egale
b) fiecare membru al populaţiei are o probabilitate egală de a fi selectat
c) este selectat un eşantion de clastere, apoi membrii eşantionului sunt selectaţi aleator din aceste clastere
d) fiecare membru al populaţiei este alocat unui grup, apoi toţi membrii grupului selectat sunt incluşi în eşantion
e) fiecare membru al populaţiei este alocat unui stat, apoi un eşantion aleator este selectat din fiecare stat

106. Selectaţi strategia de selecţie pentru sondajul stratificat:

a) fiecare membru al populaţiei este alocat unui grup, apoi toţi membrii grupului selectat sunt incluşi în eşantion
b) este selectat un eşantion de clastere, apoi membrii eşantionului sunt selectaţi aleator din aceste clastere
c) fiecare membru al populaţiei este menţionat pe o listă; se extrage un număr de pornire aleator şi apoi indivizii
populaţiei sunt selectaţi la intervale egale
d) fiecare membru al populaţiei este alocat unui stat, apoi un eşantion aleator este selectat din fiecare stat
e) fiecare membru al populaţiei are o probabilitate egală de a fi selectat

107. Selectaţi strategia de selecţie pentru sondajul în serii:

a) fiecare membru al populaţiei este alocat unui stat, apoi un eşantion aleator este selectat din fiecare stat
b) fiecare membru al populaţiei este alocat unui grup, apoi toţi membrii grupului selectat sunt incluşi în eşantion
c) este selectat un eşantion de clastere, apoi membrii eşantionului sunt selectaţi aleator din aceste clastere
d) fiecare membru al populaţiei este menţionat pe o listă; se extrage un număr de pornire aleator şi apoi indivizii
populaţiei sunt selectaţi la intervale egale
e) fiecare membru al populaţiei are o probabilitate egală de a fi selectat

108. Selectaţi scopurile sondajului statistic:

a) estimarea parametrilor colectivităţii generale în baza rezultatelor de eşantion
b) estimarea parametrilor de eşantion în baza rezultatelor cercetării generale
c) estimarea parametrilor colectivităţii generale în baza rezultatelor cercetării generale
d) extinderea indicatorilor totalităţii generale asupra eşantionului
e) extinderea indicatorilor de eşantion asupra totalităţii generale

109. Precizaţi activităţile specifice primei etape a cercetării selective:

a) colectarea datelor statistice
b) prelucrarea datelor statistice
c) estimarea parametrilor generali

12
 d) extinderea indicatorilor de eşantion asupra totalităţii generale
e) obţinerea indicatorilor derivaţi

110. Selectaţi avantajele cercetării selective:

a) mai operativă şi mai scumpă decât observarea generală
b) erori de înregistrare mai puţine şi mai uşor de înlăturat
c) erori de înregistrare mai puţine şi mai greu de înlăturat
d) caracterizarea mai aprofundată a fenomenului investigat
e) mai operativă şi mai ieftină decât observarea general

111. Precizaţi caracteristicile de bază ale eşantionului:

a) variabilitatea
b) reprezentativitatea
c) neomogenitatea
d) precizia
e) simetricitatea

112. Selectaţi condiţiile care trebuie respectate pentru asigurarea reprezentativităţii eşantionului:
a) extragerea obiectivă a unităţilor statistice
b) extragerea preferenţială a unităţilor statistice
c) extragerea neprobabilistică a unităţilor statistice
d) omogenitatea colectivităţii generale
e) independenţa includerii unităţii statistice în eşantion

113. Selectaţi cauzele formării unui eşantion nereprezentativ:

a) extragerea subiectivă a unităţilor statistice
b) extragerea preferenţială a unităţilor statistice
c) extragerea neprobabilistică a unităţilor statistice
d) asigurarea omogenităţii colectivităţii generale
e) independenţa includerii unităţii statistice în eşantion

114. Precizaţi ce include planul cercetării prin sondaj:

a) delimitarea în timp şi spaţiu a totalităţii generale
b) verificarea gradului de omogenitate al colectivităţii generale
c) verificarea gradului de omogenitate a colectivităţii selective
d) determinarea volumului eşantionului
e) asigurarea selecţiei neprobabilistice a unităţilor statistice

115. Indicaţi ce include planul cercetării prin sondaj:

a) elaborarea criteriilor de selecţie neprobabilisticâ
b) stabilirea periodicităţii efectuării sondajului
c) stabilirea bazei de sondaj
d) stabilirea preferinţelor de selecţie a unităţilor statistice
e) alegerea tipului şi procedeului de selecţie

116. Alegeţi tipurile de selecţie a unităţilor statistice:

a) secvenţională
b) aleatoare
c) intervenţională
d) dirijată
e) mixtă

117. Indicaţi procedeele de selecţie:

a) mecanic
b) tragere la sorţi
c) tabel cu numere aleatoare
d) tabel cu numere selectate
e) tragere mecanică la sorţi

118. Selectaţi particularităţile eşantionării aleatoare cu revenire:

a) volumul colectivităţii generale rămâne neschimbat pe toată perioada extragerii
b) probabilitatea erorilor de selecţie este mai mare decât în cazul procedeului Iară revenire
c) aceeaşi unitate statistică poate ti inclusă de mai multe ori în colectivitatea selective
13
 d) la fiecare extragere, orice unitate a colectivităţii generale are aceeaşi probabilitate de a ti selecţionată
e) volumul colectivităţii generale scade consecutiv pe măsura creşterii numărului extragerilor

119. Selectaţi afirmaţiile corecte despre procedeului mecanic de selecţie:

a) presupune extragerea unităţilor statistice după un interval predeterminat
b) pasul de numărare se stabileşte ca raport între volumul colectivităţii selective şi celei generale
c) pasul denumărare se stabileşte ca raport între volumul colectivităţii generale şi celei selective
d) nu asigură în totalitate caracterul aleator al selecţiei
e) nu încalcă principiile selecţiei aleatoare

120. Selectaţi principalele tipuri de erori ale cercetării prin sondaj:

a) sistematice de înregistrare
b) sistematice de reprezentaţivitate
c) întâmplătoare de reprezentativitate
d) intenţionate de neînregistrare
e) de înregistrare

121. Precizaţi cauzele erorilor sistematice de reprezentativitate:

a) selectarea aleatoare a unităţilor statistice
b) selectarea preferenţială a unităţilor statistice
c) cuprinderea incompletă în sondaj a unităţilor, din motive de comoditate
d) selectarea obiectivă a unităţilor statistice
e) selectarea deliberată a unităţilor statistice

122. Precizaţi cauzele erorilor sistematice de reprezentativitate:

a) substituirea unei unităţi statistice cu alta asemănătoare
b) selectarea întâmplătoare a unităţilor statistice
c) alegerea la "nimereală" a unităţilor statistice
d) nonrăspunsul
e) selectarea obiectivă a unităţilor statistice

123. Selectaţi factorii care influenţează precizia de estimare a parametrilor populaţiei statistice:
a) eroarea reprezentativităţii
b) dispersia
c) intervalul valoric în care se află eroarea maximă admisă
d) intervalul valoric în care se află eroarea minimă admisă
e) volumul eşantionului

124. Selectaţi componentele necesare pentru stabilirea volumului eşantionului prin selecţie repetată pentru variabile cantitative:
a) eroarea limită
b) coeficientului de exactitate
c) probabilitatea apariţiei evenimentului
d) probabilitatea lipsei evenimentului
e) abaterea medie pătratică

125. Selectaţi componentele necesare pentru stabilirea volumului eşantionului prin selecţie repetată pentru variabile calitative:
a) probabilitatea apariţiei evenimentului
b) abaterea medie pătratică
c) eroarea limită
d) coeficientul de exactitate
e) probabilitatea lipsei evenimentului

14