( exemplu: durere coloana lombara si solduri bilateral, tulburari de mers, cefalee, etc.) Anamneza: (exemplu: pacient in varsta de …... ani cunoscut/nu cu antecedente medicale se interneaza astazi.....…... pentru durere la coloana lombara, solduri si tulburari de mers ). Examen clinic: - general ( stare generala buna, supraponderal, facies hipomimic, tegumente normal colorate, cu celelalte sisteme si aparate in limite normale ), - local ( limitare mecanica a capului, probe de pareza – negative, instabilitate posturala si mers cu sprijin, etc. ). Examen de laborator: - cu valori normale: bilirubina directa/totala, amilaza serica, VSH, TGO, TGP, uree serica, hemoleucograma, hemoglobina, colesterol seric total, trigliceride serice, creatinina serica, etc. - cu valori patologice: colesterol seric total, glucoza serica, trigliceride serice, creatinina serica, GGT ( gama glutamil transferaza ), hemoleucograma – numar eritrocite, etc. Prenumele si numele persoanei asistate ________________________________________ C.N.P. _____________________ Data nasterii _______________ Varsta______ Sex: M/F Grup sanguin: ____ Rh _______ Inaltimea:____ Greutatea: ____ Starea civila: __________ Numar copii: ____ Studii: ______ Ocupatia: ________Religia:________________________ Domiciliul: _____________ ________________________ ___________ Ruda mai apropiata _________Conditii de viata: ___________ Conditii de munca: ________________________ Alergii: ______________________ Surse de sustinere: ______________________________ Dificultati de vorbire ( bariere lingvistice )_____ Comunicarea: autoreceptia; conceptul de sine; comunicare ineficienta prin anxietate, nervozitate, agitatie, fotofobie manifestata prin hiperlacrimare, conjunctivita______ verbala _______ nonverbala _____________________ Dificultate vizuala: ochelari __________ lentile de contact __________________________ Dentitie: naturala___ superioara ___ inferioara ___ Proteza dentara: _____ superioara____ inferioara: ______ Igiena bucala: autonom __________ cu ajutor ____________________ Respiratia; autonom _____ uneori dificila _____ adesea dificila _____ fumator __________ Dificultatea auditiva ( aparat auditiv ) ___________________________________________ Starea de constienta: normala______ confuz ______ semiconstient ___ inconstient_______ Starea emotionala: furios ___ exaltat ___ optimist ___ iritat ___anxios ____ apatic _______ agitat ____suspicios ________Altele: ____________________________________________ Tuse: seaca ________ cu expectoratie ___________________________________________ Tegumente: aspect normal ___ roseata ___ paloare ___ uscate ___ cianotice __ cu prurit __ edematiate ___ hiperdermie ___ ischemie ___ flictena/eroziune ___ superficiala ___ escare: ___/__ profunde ____ invazie musculara/osoasa __ _________________________________ Secretii: niciuna ______serosangvina _____purulenta ________________ ______________ Bolile copilariei: _________ Alergii medicamentoase:_____________________________ Spitalizari anterioare _________________ Interventii chirurgicale _________________ Aparitia simptomelor _______________________________________________ natura lor __________________________________________________________________________ caracteristici ( localizare ): ____________________________________________________ durata: __________ intensitate _________________________________________________ Mediul ambiental ( factori declansatori – de risc ): frig ______ efort ______ umezeala ____ poluanti ____________ zgomote ______ trepidatii _________________________________ Securitatea fizica ( respectarea masurilor de protectia muncii) ________________________ Masuri luate pentru a le usura efectul durerilor:_________________________________ ___________________________________________________________________________ Ce stie pacientul despre boala actuala; _________________________________________ Modificari care au survenit in urma bolii: _______________________________________ ___________________________________________________________________________ Utilizarea tratamentelor empirice: ___ Capacitatea de adaptare la o perioada dificila: ______ Repercursiunile durerii asupra activitatilor cotidiene: durata ________ constanta ______ intermitenta _______ __scurta _________ permanenta _________________ _____________ Masuri luate pentru a le usura efectul acestora: __________________________________ ___________________________________________________________________________ Medicatie curenta: __________________________________________________________ Manifestari de dependenta ( semne si simptome ) _________________________________ __________________________________________________________________________ Eliminarea: autonoma ____ la toaleta: cu ajutor ____ la pat ____ plosca/si/ sau bazinet ____ sonda nr. ___ montata la data de _______scaun normal ( I ); moale sau semiconsistent ( / ); apos ( _ ); grunjos (Z); muco-grunjos sau grunjo-mucos ZX/XZ; purulent ( P ); sanguinolent ( S ); melena (M ); meconiu ( M ), tranzit intestinal cu scaune diareice frecvente _________ Incontineta: urinara __________________________________________________________ Igiena corporala: autonom ______ dependent partiala ______ totala __________________ Obiceiuri personale: imbracare/dezbracare: autonom _______dependent partial _________ total _ _____________________________________________________________________ Obiceiuri de somn: niciuna ___ cate ore doarme in mod normal ___ sedative ( droguri )____ ce ii induce somnul ______dificultati de adormire sau somn superficial/agitat ___ redus _ __ intrerupt de cel putin 2 ore in timpul noptii _____ insomnie ____ cel putin 2-3 ore in timpul noptii ______ Altele: _________________________________________________________ Somnolenta: niciuna ____usoara ____se trezeste usor _____se trezeste daca este stimulat ____ ajutat ____ severa _____ se trezeste cu dificultate ____ cosmaruri ___ halucinatii ____ Masuri corective ( la indicatia medicului ): _______________________________________ Dieta: normal ___ autonom ___ dependent: ___ partial ___total ____ dieta speciala ( regim alimentar ) ____ alimente sau bauturi neagreate ____ __tub nazogastric___ tub gastric_____ Nutritia ( alimentatia ): apetit: pastrat ___ redus ___ greturi: niciuna ______ usoare, se poate alimenta: autonom _____ partial ____ dependent _____ se alimenteaza putin_____________ nu se poate alimenta __________________________________________________________ Varsaturi: alimentara ____ biliara ___ sanguinolenta ___ bilicoase ____________________ Alte probleme in legatura alimentatia: ( alcool ____ cafea ____tutun __ narghilea _________ Diaforeza manifestata prin transpiratii profuze ( vagotonie ) ______ _________________ Nevoia de a fi util: prezenta ______________ absenta _____________________________ Antecedente familiale: boli cronice ___________ afectiuni mentale ale membilor de familie ___________________________________________________________________________ Probleme la nivelul tegumentelor: roseata ( rubor ) ___ paloare ____ prezenta edemelor __ hiperdermie ____ ischemie _____ flictena/ eroziune superficiala ____ escare profunde _____ invazie musculara/osoasa ______________________________________________________ Recomandari cu privire la schimbarea pozitiei - restrangerea miscarilor: ___________________________________________________________________________ Proteze sau aparate ajutatoare: _______________________________________________ Starea vaselor periferice: _____________________________________________________ Mobilizare: autonom _____ dependent partiala _____ dependent total______ ____________ Nivelul de satisfactie dupa realizarea activitatilor: __________________________________ In cadrul fisei de ingrijire a persoanei asistate se regasesc informatii precum: Pulsul ( P ) temperatura ( T ); frecventa cardiaca; tensiunea arteriala ( T.A. ); ritmul respiratoar ( R ); ___ Supravegherea semnelor clinice: - diureza – caracteristici: ( cantitatea, culoarea, aspectul ) ________________________ - bilantul ingestie – excretie _______________________________________________ - materii fecale – caracteristici ( cantitate, culoare, miros, aspect ) _________________ - constipatia: prezenta ___nu ______________________________________________ - varsaturi: ( cantitate, culoare, miros, aspect ) _________________________________ Observarea durerii sau a comportamentului: - evaluarea eficienta a durerii ( calificativ folosit de persoana asistata intre 1 – 10 _____ localizare _____________________________________________________________ - recunoasterea pozitiilor antalgice folosite de persoana asistata ___________________ - luarea in calcul a lamentarilor privind durerea ________________________________ - aprecierea starii de anxietate; reperarea schimbarii de comporatament _____________ De asemenea, in planul de ingrijire se pot regasi urmatoarele informatii: - interventii observate si realizate de ingrijitor care sunt notate in scris, clar, precis, concis, trnasmise membrilor echipei de ingrijire, si oral ________________________ ______________________________________________________________________ - incidente care pot surveni pe durata interventiilor _____________________________ - observatii cu privire la autonomia persoanei asistate ( ce activitati a realizat independent pe parcursul zilei ) ____________________________________________ - observatii si informatii noi aflate din comunicarea ingrijitorului cu persoana asistata _____________________________________________________________________ - informatii exprimate sau observate cu privire la comportamentul si cuvintele exprimate de persoana asistata _____________________________________________________ ______________________________________________________________________ NOTA: * pe langa profilul pacientului, va fi inclus, examenul sistemelor si aparatelor; examen fizic; investigatii radiologice si endoscopice; Rx pulmonar; CT/RMN; ecografie tiroidiana; etc. _______________________________________________________________________ Probe de laborator: hemoglobina; hematocrit; leucocite; trombocite; limfocite; VSH 1/2 h; glicemie a jeune; acid uric; creatinina; fosfor seric; calciu total; potasiu sanguin, etc. _______ ________________________________________________________________ __________ Tratamentul recomandat in urma investigatiilor sau iesire din spital: reevaluare peste ________ luni sau la nevoie _________________________________ consult in ambulatoriu ___________________________________________________ dispensarizare prin M.F.( medic de familie ) _________________________________ regim alimentar; _______________________________________________________ continuarea tratamentului cu: _____________________________________________ Precizarea daca: este necesara sau nu revenirea pentru internare ( dupa cat termen ).................................. s-a eliberat sau nu, prescriprie medicala,........................................................................... s-a eliberat sau nu, concediu medical …........................................................................... s-a recomndata sau nu, ingrijiri medicale paleative la domiciliu …................................. …....................................................................................................................................... s-a eliberat sau nu, prescriptie medicala pentru dispozitive medicale in ambulatoriu …....................................................................................................................................... INFORMARE: Pentru intocmirea planului de ingrijire, comunicarea dintre emitator – asistent medical si receptor – pacient, trebuie sa fie un proces dinamic ( se refera la calitatea pe care o are comunicarea de a evolua si de a se adapta la nevoile pacientului, si ireversibiltatea ( care consta in intiparirea mesajului in mintea receptorului, de asemeni, important este si feedback-ul in care receptorul ( pacientul ) intelege mesajul si actioneaza in consecinta. Comunicarea in activitatea asistent-ului medical nu trebuie privita ca un element obisnuit, de la sine inteles. Oamenii pot fi profund afectati, in bine sau in rau, de aceea, comuicarea joaca un rol important in ingrijirea bolnavilor cu probleme de sanatate reale sau potentiale. Comunicarea este eficienta si productiva numai atunci cand exista un limbaj si un vocabular comun. Ea poate fi: verbala, cu modul ei de exprimare ( limbaj adecvat, coerent, intonatie ), limba vorbita/ scrisa ( inteligibil/ neinteligibil ); nonverbala, prin expresiile faciale, gesturile pacientului, direct/ indirect, dorinta pacientului de a comunica cu cadrele medicale, anturajul, familia, apartinatori, etc. Pentru intocmirea planului de ingrijire, trebuie respectate cateva reguli intrucat scopurile comunicarii pot fi dintre cele mai diverse si depind de intentiile utilizatorilor si de contextul in care are loc. Informatia este materialul de baza cu care opereaza comunicarea, ceea ce trebuie transmis: ascultarea pacientului fara sa-l intrerupa, dandu-i sansa de a spune/comunice, nu trebuie sa ne lasam furati de alte fapte; trebuie sa privim spre vorbitor, pentru a-i arata acestuia ca suntem interesati de ceea ce spune, trebuie sa ascultam ceea ce este mai important, incercand sa depistam o tema sau o idee care se repeta in timpul comunicarii, trebuie sa ascultam cum se transmite mesajul, modul in care se spune, trebuie sa fim atenti cu interpretarile!, pacientul trebuie respectat ca persoana, sa manifestam toleranta fata de acesta, trebuie sa ne asiguram ca mesajele sale nonverbale corespund mesajelor verbale, trebuie sa empatizam cu persoana in cauza. Empatia este definita ca actul de a te pune pe tine in locul altei persoane, pentru a vedea lumea prin ochii ei. Un ascultator emapatic ofera intelegere, NU solutii si incearca in mod sigur sa inteleaga persoana respectiva si sa perceapa cadrul de referinta al ei.
PS; – lectia practica a asistent-ului medical este:
sa invete sa observe, cum sa observe, care sunt manifestarile care indica imbolnavirile, care nu, care sunt semnele importante, care nu, care sunt dovezile neglijentei, ce fel de neglijenta si cum se poate corecta, etc.
DACA, nu pot sa observe, intr-un fel sau altul, mai bine sa renunte, pentru ca nursing-ul nu este chemarea lor, chiar daca renuntarea le afecteaza sau nu.