Sunteți pe pagina 1din 1

ACE FIRST

EFICACE PENTRU SUSŢINEREA prezentării la ședința consiliului pedagogic

ACȚIUNI FOCALIZARE
(ce spunem sau ce facem) (atenția noastră conștientă)
 Organizez informații în mod coerent  Realizarea contactului vizual
 Pun în valoare fiecare cuvînt, rostindu-l clar și cu încredere  Transmit coerent și persuasiv mesajele mele
 Îmi prioritez cele mai importante idei  Reacție eficientă la auditoriu
 Pregгtesc discursul și îl repet până cînd îl pot spune fără notițe
 Modific frazele care par forțate cu altele care sună natural INTENȚII
 Îmi aleg vestimentația potrivită în care să mă simt bine (ce ne propunem)
 Îmi dezvolt vocabularul în domeniu
 Să transmit ideile cu eficacitate
 Să identific interesele publicului
COGNIȚII
(ce gоndim) REZULTATE
 ,,Îmi place ceea ce fac.” (consecinюele finale)
 ,,Eu voi reuși.”
 Publicul e receptiv
 ,,Sunt un leader autentic.”
 Transmiterea unui mesaj valoros
 ,,Sunt sigură că voi face o impresie bună.”
 ,,Acțiunile au cosecințe și ca să culeg roadele ce le doresc, e necesar
să semen semințe.” SISTEM
(contextul)
EMOȚII  Colegii colaborează eficient
 Publicul așteaptă o prezentare reușită
(ce simțim)
 Spirit de echipă
 Stimă de sine pozitivă
 Atitudine deschisă
 Gestionarea inteligenței emoționale TENSIUNE
 Mă implic personal cu multă dăruire (energie оn corp)
 Energia publicului declanșează pozitivism
 Atitudinea publicului îmi dă încredere în propriile forțe
BULAT ELENA, GR. 2