AVIZ FAVORABIL,

DIRECTOR, SEF COMISIE METODICA,

NUME SI PRENUME SEMNATURA NUME SI PRENUME SEMNATURA

PLANIFICARE CALENDARISTICA
ANUL SCOLAR: 2010/2011

UNITATEA DE INVATAMANT: Csei Ctin Pufan

ARIA CURRICULARA: Limba si comunicare
DISCIPLINA: Limba si literatura romana
CLASA: a V-a
NR. ORE/ SAPTAMANA: 5 ore/ saptamana
NR. TOTAL ORE: 180 ore
CADRU DIDACTIC: _Schiopu Iuliana
 COMPETENŢE GENERALE ŞI COMPETENŢE SPECIFICE
1. FORMAREA ŞI DEZVOLTAREA COMPETENŢELOR DE RECEPTARE A MESAJULUI ORAL
Competenţe specifice:
C1.1 Să sesizeze semnificaţia globală a mesajului ascultat, stabilind legături între informaţiile receptate şi cele cunoscute anterior;
C1.2 Să sesizeze structurile gramaticale corecte/incorecte dintr-un mesaj ascultat;
C1.3 Să sesizeze modificările de sens ale unui cuvânt în contexte diferite;
C1.4 Să manifeste atenţie şi toleranţă faţă de interlocutori în diferite situaţii de comunicare;

2. FORMAREA ŞI DEZVOLTAREA COMPETENŢELOR DE EXPRIMARE ORALĂ

Competenţe specifice:
C2.1 Să-şi organizeze ideile intr-un plan simplu,construind pe baza acestuia un text oral;
C2.2 Să facă rezumatul oral al unor texte natative/ dialogate;
C2.3 Să utilizeze corect formele flexionare ale părţilor de vorbire;
C2.4 Să utilizeze cuvintele în funcţie de tema abordată într-o situaţie de comunicare;
C2.5 Să rostească mesajele, utilizând intonaţia adecvată;

3. FORMAREA ŞI DEZVOLTAREA COMPETENŢELOR DE RECEPTARE A MESAJULUI SCRIS

(CITIREA/LECTURA)
Competenţe specifice:
C3.1 Să identifice ideile principale dintr-un text narativ citit, alcătuind planul de idei;
C3.2 Să caracterizeze personajele din textele citite, evidenţiind diferite modele de conduită umană;
C3.3 Să citească corect, fluent şi expresiv, cuvinte, propoziţii, texte scurte cunoscute;
C3.4 Să citească în ritm propriu un text necunoscut de mică întindere;
C3.5 Să sesizeze mesajele cognitive/afective ale textelor citite, evidenţiind valoarea literară a unor cuvinte şi expresii;
C3.6 Să sesizeze utilizarea corectă a cuvintelor în flexiune într-un text citit;
C3.7 Să deosebească diferite genuri şi specii literare;

4. FORMAREA ŞI DEZVOLTAREA COMPETENŢELOR DE EXPRIMARE SCRISĂ

Competenţe specifice:
C4.1 Să alcătuiasă rezumatul unui text pe baza unui plan de idei;
C4.2 Să redacteze texte narative scurte şi texte funcţionale de mică întindere, ţinând seama de părţile unei compuneri;
C4.3 Să utilizeze în texte proprii un vocabular adecvat, respectând acordurile gramaticale;
C4.4 Să aplice în redactarea textelor, normele ortografice şi de punctuaţie studiate;
C4.5 Să aşeze corect în pagină textele scrise, respectând scrierea cu alineate şi spaţiul liber între cuvinte.
 PLANIFICAREA ANUALĂ

Nr. Nr.
Unitatea de învăţare Competenţe Observatii
crt. ore
C1.1;C1.2; C1.3; C1.4; C2.1; C2.2;C2.3;
1. Evaluare iniţială/predictivă C2.4; C2.5; C4.1; C3.4; C3.5;C1.3 ; C3.2; 10
C4.3; C4.4
C1.3; C3.3C3.4; C3.5; C3.6; C4.4; C4.5;
2. Istoria,ţara,poporul C4.2;C4.3 17

C1.1;C1.2; C1.3; C1.4;C1.3;C3.3,C3.4,

C3.5;C3.6;C4.4,C4.5;C4.2;C4.3;C3.2;
Creaţia populară 44
3. C2.2;C3.7

C1.1;C1.2;C1.4;C3.1;C3.2;C3.3,C3.4,C3.5,C3.6
4. Viaţa cotidiană,familia,copiii şi 52
C4.4;C4.5;C3.7
copilăria

C1.1;C1.2;C1.4,C3.2,C3.3,C3.4,C3.5,C3.6;C4.3,C4.2
Eroii neamului
6. C4.4 24

C1.1;C1.2;C1.4,C3.2,C3.3,C3.4,C3.5,C3.6;C4.3,C4.2
7. Natura şi frumuseţile patrei C4.4 15

C1.1; C1.2; C1.3; C1.4; C2.1C2.2; C2.3; C2.4; C2.5;

Evaluare finală 5
9. C3.3<C3.4; C4.3; C4.2; C4.4
 PLANIFICAREA SEMESTRIALĂ

Nr.
Unitatea de învăţare Competenţe Conţinuturi Nr. ore Observaţii
Crt.
Capacitatea de a receptiona mesajul, prezentat oral sau in
C1.1 scris:
C1.2 _ asocierea cu un obiect, situatie, actiune sau imaginea 2
C1.3
acestora;
C1.4
_ efectuarea unei actiuni cerute de continutul mesajului.
C2.1
C2.2
C2.3
C2.4 Capacitatea de a emite corect structuri verbale complexe,
C2.5 in forma orala/ scris:
C2.1 _ emitere dupa model 4
C2.2 _ emitere independenta
C2.3 _ forma grafica directa
Evaluare iniţială/
1. C2.4
predictivă
C2.5
C4.1
C2.1
C2.2
C2.3 Utilizarea corecta a structurilor lexice, logico-gramaticale
C2.4 si semantic in mod independent:
C2.5 _ denumiri, descrieri de obiecte, actiuni concrete sau
C2.1 4
prezentate imagistic;
C2.2
_ utilizarea corecta a intrebarilor.
C2.3
C2.4 Evaluare initiala (probă scrisă)
C2.5
C4.1
Nr.
Unitatea de învăţare Competenţe Conţinuturi Nr. ore Observaţii
Crt.
C1.3
C3.3
C3.4 Desteaptă-te, române!- A.Muresanu 3
C3.5
C4.4
C1.3
C3.3
Ce-ti doresc eu tie,dulce Romanie-
C3.4 4
M.Eminescu
C3.5
C4.4
C1.3
C3.3
Istoria,ţara, C3.4
2. poporul C3.5 Tara.Poporul - Al.Vlahuta 5
C3.6
C4.4
C4.5
C1.3
C3.3
C3.4
C3.5
C3.6 Cântec - G.Cosbuc 5
C4.4
C4.5
C4.2
C4.3
C1.3
C3.3
C3.4
C3.5
3. Creaţia populară C3.6 Doina - O.Goga 4
C4.4
C4.5
C4.2
C4.3, C2.3
Nr.
Unitatea de învăţare Competenţe Conţinuturi Nr. ore Observaţii
Crt.
C1.1
C1.2
C1.4
C1.3
C3.3
C3.4
C3.5
Genul epic -in proza
C3.6
Basmul -Greuceanu(cules si publicat de 6
C4.4
P.Ispirescu)
C4.5
C4.2
C4.3
C2.3
C3.1
C2.2
C3.7
C2.3; C4.4
Evaluare-substantivul 1
C2.3; C4.4
Activ. de recuperare/ ameliorare 2
C3.6; C1.3
C1.3
C3.3 Genul epic -in versuri
C3.4 Toma Alimoş
C3.5
C3.6
C4.4
C4.5
5
C4.2
C4.3
C2.3
C3.2
C2.2
C3.7
Nr.
Unitatea de învăţare Competenţe Conţinuturi Nr. ore Observaţii
Crt.
C1.3
C3.3 Balada - Mănăstirea Argesului
C3.4
C3.5
6
C3.6
C4.4
C4.5
C4.2
C4.3
C2.3
C3.2
C2.2
C3.7
C3.3
C3.4 Genul epic -texte aforistice in versuri sau in proza: 3
C3.5
C3.6 Proverbe si zicatori
C4.4
C4.5
C4.2
C4.3
C3.7
C3.3
C3.4 Ghicitori 3
C3.5
C3.6
C4.4
C4.5
C4.2
C4.3
C3.7
C2.3; C4.4 1
Evaluare-adjectivul
Nr.
Unitatea de învăţare Competenţe Conţinuturi Nr. ore Observaţii
Crt.
C2.3; C4.4
Activ. de recuperare/ ameliorare 2
C3.6; C1.3
C3.3
C3.4
C3.5
Genul liric -in versuri
C3.6 3
Doina
C4.4
C4.5
C3.7
C3.3
C3.4
C3.5
C3.6 Strigătura 3
C4.4
C4.5
C3.7
C3.3
C3.4
C3.5
Poezia obiceiurilor legate de evenimente/
C3.6 2
religioase-laice -Plugusorul
C4.4
C4.5
C3.7
C3.3
C3.4 Lucrare scrisa de sfarsit de semestru
C3.5
C3.6
C4.4 3
C4.2
C4.3
C4.5
C3.7
Nr.
Unitatea de învăţare Competenţe Conţinuturi Nr. ore Observaţii
Crt.
C1.1
C1.2
C1.4
C3.3
C3.4
Fragment de autobiografie - I.Creangă 4
C3.5
C3.6
C4.4
C4.5
C3.7
C3.3
C3.4
C3.5
Viaţa cotidiană,
C3.6 Amintiri din copilărie-
familia 5
4. C2.2 I.Creangă
copiii şi
C4.4
copilăria
C4.5
C3.7
C3.3
C3.4
C3.5
Părinţii
C3.6 3
-A.Blandiana
C4.4
C4.5

C2.3; C4.4
Proba de evaluare-pronumele 1
C2.3; C4.4
Activ. de recuperare/ ameliorare 1
C3.6; C1.3
SEMESTRUL AL II-LEA
Nr.
Unitatea de învăţare Competenţe Conţinuturi Nr. ore Observaţii
Crt.
C1.1 Budulea Taichii - I.Slavici 5
C1.2
C1.4
C3.1
C3.2
C3.3
C3.4
C3.5
C3.6
C4.2
C4.4
C4.5
C3.7
5. Eroii C1.1
neamului C1.2
C1.4
C3.3
C3.4 Eroii de la Plevna - V.Alecsandri 4
C3.5
C3.6
C4.2
C4.4
C1.1
C1.2
C1.4
C3.2
C3.3
Scrisoarea III -M.Eminescu 5
C3.4
C3.5
C3.6
C4.2
C4.4
C2.3; C4.4 Evaluare-numeralul 1
Nr.
Unitatea de învăţare Competenţe Conţinuturi Nr. ore Observaţii
Crt.
C2.3; C4.4
Activ. de recuperare/ ameliorare 1
C3.6; C1.3
C1.1
C1.2
C1.4
C3.2
C3.3
C3.4 Apus de soare - B. St. Delavrancea 5
C3.5
C3.6
C4.3
C4.2
C4.4
C1.1
C1.2
C1.4
C3.2
C3.3
4
C3.4 Cand a fost sa moara Stefan -St.O.Iosif
C3.5
C3.6
C4.3
C4.2
C4.4
C1.1
C1.2
C1.4
C3.1
C3.2
C3.3 Sobietki si românii - C.Negruzzi 4
C3.4
C3.5
C3.6
C4.3
C4.2, C4.4
Nr.
Unitatea de învăţare Competenţe Conţinuturi Nr. ore Observaţii
Crt.
6. Natura şi C1.1
frumuseţile C1.2
patriei C1.4
C3.3
C3.4
Malul Siretului - V.Alecsandri 5
C3.5
C3.6
C4.3
C4.4
C3.7
C1.1
C1.2
C1.4
C3.3
C2.3 Primavara-G.Toparceanu 4
C3.4
C3.5
C3.6
C4.4
C1.1 Rapsodii de toamna - G.Toparceanu 5
C1.2
C1.4
C3.3
C2.3
C3.4
C3.5
C3.6
C4.4
Nr.
Unitatea de învăţare Competenţe Conţinuturi Nr. ore Observaţii
Crt.
C1.1
C1.2
C1.4
C3.3
C2.3
C3.4 Limba noastra -Alexe Mateevici 4
C3.5
C3.6
C4.2
C4.3
C4.4
C2.3; C4.4 Evaluare-verbul 1
C2.3; C4.4
Activ. de recuperare/ ameliorare 1
C3.6; C1.3
7. C1.1 Mama - G.Cosbuc 5
C1.2
Viaţa cotidiană, C1.4
familia C3.3
copiii şi copilăria C2.3
C3.4
C3.5
C3.6
C4.2
C4.3
C4.4
Nr.
Unitatea de învăţare Competenţe Conţinuturi Nr. ore Observaţii
Crt.
C1.1
C1.2
C1.4
C3.3
C3.1
C2.3
Un om năcăjit - M.Sadoveanu 6
C3.4
C3.5
C3.6
C4.2
C4.3
C4.4
C3.3
C3.4
C3.5
3
C3.6 Lucrare scrisa de sfarsit de semestru
C4.4
C4.2
C4.3
C4.5
C3.7
C3.3 Moartea caprioarei - N. Labis 3
C3.1
C2.3
C3.4
C3.5
C3.6
C4.2
C4.3
C4.4
Nr.
Unitatea de învăţare Competenţe Conţinuturi Nr. ore Observaţii
Crt.
C3.3
C3.1
C2.3
C3.4
C3.5 Nicu - I. Agarbiceanu 6
C3.6
C4.2
C4.3
C4.4
C3.3
C2.3
C3.4
C3.5 Nascocitorul - T.Arghezi 4
C3.6
C4.3
C4.4
C3.3
C2.3
C3.4
C3.5
Cosasul -O.Goga 4
C3.6
C4.3
C4.4
C4.2
C2.3; C4.4
Evaluare-propozitia 1
C2.3; C4.4
Activ. de recuperare/ ameliorare 1
C3.6; C1.3
Nr.
Unitatea de învăţare Competenţe Conţinuturi Nr. ore Observaţii
Crt.

C1.1 -înţelegerea conţinuturilor verbale exprimate de un 5

C1.2 interlocutor;
C1.3 -denumirea /descrierea de obiecte, situaţii, acţiuni, utilizând
C1.4 structuri verbale complexe (cuvinte, propoziţii);
C2.1 -verbalizarea inteligibilă a conţinutului de idei noţiuni cerută
C2.2 de o temă parcursă;
8. Evaluare finală C2.3 - redarea conţintului de idei al unui text, cu/ fără sprijin;
C2.4 - utilizarea în redactarea textelor a unor structuri gramaticale
C2.5 adecvate;
C3.3 - aplicarea normelor ortografice şi de punctuaţie studiate
C3.4
C4.3
C4.2
C4.4

PLANIFICAREA UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢARE

Nr.
Conţinuturi Competenţe Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Observaţii
Crt.
SEMESTRUL I
Evaluare iniţială/
predictivă *ex. de sesizare a legaturii explicaţia
Capacitatea de a logice dintre secventele conversaţia
receptiona mesajul, unui mesaj comunicarea dialogată
prezentat oral sau in C1.1 *discriminarea stucturilor exerciţiul chestionare
scris: C1.2 gramaticale activ. frontală şi individuală orala
1. _ asocierea cu un Mijloace audio/video
C1.3 corecte/incorecte observare
obiect, situatie, actiune C1.4 *sesizarea aspectului Softuri educaţionale curenta
sau imaginea acestora; esential al mesajelor
_ efectuarea unei *relatarea unor fapte si
actiuni cerute de intamplari personale
continutul mesajului.
Nr.
Conţinuturi Competenţe Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Observaţii
Crt.
observare
*ex. de citire selectiva a
explicaţia curenta
C2.1 unor texte
Evaluare iniţială/ conversaţia verificarea
C2.2 *alcatuirea unui inventar de
predictivă observaţia temei
C2.3 cuvinte si expresii adecvate
Capacitatea de a exerciţiul chestionare
C2.4 temei
emite corect structuri munca independentă orala
C2.5 *ex. de stabilire a ideilor pe
verbale complexe, in Mijloace audio/video verificarea
2. C2.1 baza carora se poate
forma orala/ scris: Culegere de texte deprinderii
C2.2 construi in text oral/scris
_ emitere dupa model Soft educaţional de a formula
C2.3 *ex. de formulare a textului
Fişa de lucru un text
_ emitere independenta C2.4 oral
oral
_ forma grafica directa C2.5 *antrenament de redactare
analiza
C4.1 al unui text scris pe baza
textelor
unui plan de idei dat
redactate

Evaluare iniţială/ explicaţia observare

predictivă conversaţia curenta
Utilizarea corecta a C2.1 * ex. de asociere a exerciţiul chestionare
structurilor lexice, C2.2 modelului verbal cu activ. frontală, orala
logico-gramaticale si C2.3 suportul concret individuală, pe grupe analiza si
semantic in mod C2.4 *ex. de explicare a Mijloace audio/video aprecierea
independent: C2.5 cuvintelor Softuri educaţionale modului de
3. _ denumiri, descrieri de C2.1 *formularea de răspunsuri realizare a
obiecte, actiuni C2.2 şi întrebări sarcinii
concrete sau prezentate C2.3 *ex. de
imagistic; C2.4 povestire/reproducere a
_ utilizarea corecta a C2.5 continutului textelor citite
intrebarilor. C4.1
Evaluare initiala (probă
scrisă)
Nr.
Conţinuturi Competenţe Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Observaţii
Crt.
*ex.de stabilire a sensului
C1.3 cuvintelor prin explicaţia
C3.3 observaţia chestionare
raportare la context
Istoria, ţara, C3.4 conversaţia orala
*intelegerea continutului
poporul C3.5 exerciţiul verificarea
4. *ex.de stabilire a
Desteaptă-te, C4.4 activ. frontală, individuală temei
corespondentei sunet/
române!- A.Muresanu Mijloace audio/video aprecierea
litera
verbală
*ex.de discrim. a vocalelor
si consoanelor
*lectura
model;expl.cuvintelor explicaţia observare
Istoria, ţara, C1.3
*ex.de citire observaţia curenta
poporul C3.3
*intelegerea continutului conversaţia chestionare
5. Ce-ti doresc eu tie, C3.4
*ex. de imbogatire a exerciţiul orala
dulce Romanie- C3.5
vocabularului activ. frontală, verificarea
M.Eminescu C4.4
*ex.de despartire a individuală Culegere de texte temei
cuvintelor in silabe
C1.3 explicaţia verificarea
C3.3 observaţia deprinderii
*lectura
C3.4 conversaţia de a integra
model;expl.cuvintelor
C3.5 exerciţiul cuv. noi
*ex.de citire
C3.6 activ. frontală, intr-un enunt
*ex. de transcriere/copiere
C4.4 individuală, pe grupe propriu
Istoria, ţara, poporul *intelegerea continutului
C4.5 Suport Imagistic si a
6. Tara. Poporul - *identificarea/definirea
Munca independentă capacitatii de
Al.Vlahuta substantivului
Fişa de muncă independ. a reda
*diferentierea
continutul
subst.comune/proprii
unui text citit
*ex. de ortografiere a
analiza
subst.comune/proprii
modului de
lucru
Nr.
Conţinuturi Competenţe Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Observaţii
Crt.
*lectura
model;expl.cuvintelor
*ex.de citire observare
C1.3 ex. de transcriere/copiere curenta
explicaţia
C3.3 *intelegerea continutului chestionare
observaţia
C3.4 *ex. de imbogatire a orala
conversaţia
C3.5 vocabularului verificarea
Istoria, ţara, poporul exerciţiul
7. C3.6 *ex. de precizare a genului temei
Cântec - G.Cosbuc activ. frontală,
C4.4 si numarului subst. analiza
individuală,
C4.5 *ex.de pronuntare si scriere modului de
pe grupe Suport
C4.2 a unor subst. lucru
Imagistic Softuri
C4.3 *antrenament de întocmire
educaţionale
a compunerii după planul
simplu:
„O zi din viaţa de elev”
*lectura model; expl.
cuvintelor explicaţia observare
C1.3
*ex.de citire corecta/ observaţia curenta
C3.3
cursiva/ expresiva conversaţia chestionare
C3.4
*intelegerea continutului exerciţiul orala
C3.5
*citirea si scrierea activ. frontală, aprecierea
Creaţia populară C3.6
8. substantivelor compuse individuală, pe grupe utilizarii co-
Doina - O.Goga C4.4
*ex.de flexionare a subst. Suport imagistic recte a
C4.5
in contexte situationale Culegere de exerciţii cuvintelor in
C4.2
*antrenament de întocmire gramaticale flexiune
C4.3
a compunerii după planul analiza
C2.3
dezvoltat:”Povestea unui modului de
om leneş” lucru
Nr.
Conţinuturi Competenţe Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Observaţii
Crt.
C1.1 *discutii
C1.2 introductive;lectura model explicaţia observare
C1.4 *lectura pe unitati logice si observaţia curenta
C1.3 expl.cuvintelor conversaţia chestionare
C3.3 *intelegerea continutului exerciţiul orala
Creaţia populară C3.4 *intocmirea planului de idei activ. frontală, verificarea
Genul epic -in proza C3.5 *povestirea orala individuală, temei
Basmul C3.6 *precizarea trasaturilor pe grupe aprecierea
9.
-Greuceanu(cules si C4.4 specifice activ. modului de
publicat de C4.5 basmului independentă redare a
P.Ispirescu) C4.2 *ident. subst. ca subiect in Vol „Basme”P.Ispirescu continutului
C4.3 *propozitie Suport Imagistic apreciere
C2.3 *antrenament de Culegere de exerciţii modului de
C3.1 caracterizare a unui personaj gramaticale relizare a
C2.2 caracterizării
C3.7
Creaţia populară C2.3; C4.4 Substantivul-ex.aplicative analiza si
10. Evaluare-substantivul exerciţiul aprecierea
modului de
Creaţia populară *rezolvarea cerintelor din activ. lucru
C2.3; C4.4
11. Activ. de recuperare/ fisa de lucru independentă
C3.6; C1.3
ameliorare Fişa de lucru
12. C1.3 *lectura
Creaţia populară C3.3 model;expl.cuvintelor explicaţia observare
Genul epic -in versuri C3.4 *ex.de citire observaţia curenta
Toma Alimoş C3.5 *identificarea trasaturilor conversaţia aprecierea
C3.6 fizice si morale ale exerciţiul modului
C4.4 personajelor activ. frontală, de redare a
C4.5 *ex. de transformare a individuală, continutului
C4.2 vorbirii directe in pe grupe
C4.3 vorbire indirecta analiza si
C2.3 *povestirea orala activ. aprecierea
C3.2 *identificarea/definirea Independentă modului de
C2.2 adjectivului Mijloace audio/Video lucru
C3.7 *ex. de stabilire a acordului Softuri educaţionale
Nr.
Conţinuturi Competenţe Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Observaţii
Crt.

adjectivului cu subst.

C1.3 *lectura
Creaţia populară explicaţia chestionare
C3.3 model;expl.cuvintelor
Balada - Mănăstirea observaţia orala
C3.4 *intelegerea continutului
Argesului conversaţia verificarea
C3.5 *identificarea trasaturilor
exerciţiul temei
C3.6 fizice si morale ale unor
activ. frontală, aprecierea
C4.4 personaje
individuală, pe grupe modului de
C4.5 *povestirea orala
13. activ. independentă redare a
C4.2 *precizarea trasaturilor
Mijloace audio/video continutului
C4.3 specifice baladei
Softuri educaţionale verificarea
C2.3 *pronuntarea si scrierea
deprinderii
C3.2 unor adjective
de a integra
C2.2 *ex.de flexionare a
cuv. noi intr-
C3.7 adjectivului in contexte
un enunt
situationale
propriu

Creaţia populară C3.3 *ex.de citire explicaţia observare

Genul epic -texte C3.4 *ex. de transcriere/copiere observaţia curenta
aforistice in versuri C3.5 *ex.de explicare a conversaţia chestionare
sau in proza: C3.6 intelesului unor proverbe si exerciţiul orala
14. C4.4 zicatori activ. frontală, aprecierea
Proverbe si zicatori C4.5 *ex. de imbogatire a individuală, modului
C4.2 vocabularului pe grupe de a explica
C4.3 *antrenament de întocmire Culegere de texte intelesul
C3.7 a descrierii: „Mama mea” Suport Imagistic unor
proverbe
Nr.
Conţinuturi Competenţe Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Observaţii
Crt.

Creaţia populară C3.3 *lectura ;expl.cuvintelor explicaţia aprecierea

Ghicitori C3.4 *ex.de explicare a observaţia modului
C3.5 intelesului unor ghicitori conversaţia de a explica
C3.6 *ex.de analiza pe text- exerciţiul intelesul
15. C4.4 adjectivul activ. frontală, unor
C4.5 *antrenament de întocmire individuală, pe grupe ghicitori
C4.2 a compunerii după Culegere de texte analiza si
C4.3 tablou:”Ciobănaşul”N. Suport Imagistic aprecierea
C3.7 Grigorescu modului de
lucru

16. Creaţia populară C2.3; C4.4 *ex. aplicative:adjectivul exerciţiul analiza si

Evaluare-adjectivul aprecierea
modului de
Creaţia populară munca
C2.3; C4.4 *rezolvarea cerintelor din lucru
17. Activ. de recuperare/ independentă
C3.6; C1.3 fisa de lucru
ameliorare Fişa de lucru
*lectura
explicaţia
C3.3 model;expl.cuvintelor
observaţia chestionare
C3.4 *ex.de citire
conversaţia orala
Creaţia populară C3.5 *intelegerea continutului
exerciţiul verificarea
18. Genul liric -in versuri C3.6 *ex. de imbogatire a
Mijloace audio/video temei
Doina C4.4 vocabularului
aprecierea
C4.5 *ex. de memorare
verbală
C3.7 *precizarea trasaturilor
specifice doinei
Nr.
Conţinuturi Competenţe Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Observaţii
Crt.
*ex.de citire observare
C3.3 explicaţia
*ex. de copiere/transcriere curentă
C3.4 observaţia
*ex. de explicare a probă
C3.5 conversaţia
Creaţia populară continutului scrisă de
19. C3.6 exerciţiul
Strigătura *ex. precizare a trasaturilor control curent
C4.4 activ. frontală,
creatiei pop.
C4.5 individuală, pe grupe
*ex. de clasific.a creatiei
C3.7 Mijloace audio/video
pop.pe genuri si specii

C3.3 explicaţia chestionare

*ex.de citire si explic
Creaţia populară C3.4 observaţia orala
.continutului
Poezia obiceiurilor C3.5 conversaţia analiza si
*ex. de memorare
20. legate de evenimente/ C3.6 exerciţiul aprecierea
ex. de redactare a
religioase-laice C4.4 activ. frontală, modului de
compunerii cu destinaţie
-Plugusorul C4.5 individuală, pe grupe lucru
specială:scrisoarea
C3.7 Suport Imagistic

C3.3
Lucrare scrisa de explicaţia chestionare
C3.4 *recapitularea si
sfarsit de semestru conversaţia orala
C3.5 sistematizarea
exerciţiul
C3.6 cunostintelor; consolidarea
activ. frontală, aprecierea si
21. C4.4 priceperilor si deprinderilor
individuală, pe grupe analiza
C4.2 insusite, in vederea
munca independentă lucrarii scrise
C4.3 efectuarii lucrarii scrise
Softuri educaţionale
C4.5 *efectuarea lucrării scrise
C3.7
22. Viaţa cotidiană, C1.1 *discutii introduct.;lectura observare
familia copiii şi C1.2 model;expl.cuv. explicaţia curenta
copilăria C1.4 *lect. pe unitati observaţia chestionare
Fragment de C3.3 logice/inteleg. continutului conversaţia orala
autobiografie - C3.4 *ex.de vorbire exerciţiul aprecierea
I.Creangă C3.5 *reproducera continutului activ. frontală, modului
C3.6 *precizarea caracteristicilor individuală, pe grupe de redare a
C4.4 autobiografiei Vol. „Amintiri din copilărie” continutului
Nr.
Conţinuturi Competenţe Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Observaţii
Crt.
I.Creangă
Culegere de texte
C4.5 *ex. de identificare/definire
C3.7 a pronumelui

explicaţia
*intelegerea continutului
C3.3 observaţia observare
*ex. de identificare a
Viaţa cotidiană, C3.4 conversaţia curenta
fragmentelor narative/
familia copiii şi C3.5 exerciţiul chestionare
dialogate
copilăria C3.6 activ. frontală, orala
23. *rezumatul oral
Amintiri din C2.2 individuală, pe grupe aprecierea
*ex. de imbogatire a
copilărie- C4.4 Vol.„Amintiri din copilărie” modului
vocabularului
I.Creangă C4.5 I.Creangă de redare a
*ex. de pronuntie si scriere
C3.7 Culegere de continutului
a unor pronume
texte
explicaţia
*lectura
conversaţia
C3.3 model;expl.cuvintelor
exerciţiul observare
Viaţa cotidiană, C3.4 *ex.de citire
activ. frontală, curenta
familia copiii şi C3.5 corecta/cursiva/expresiva
individuală, pe grupe chestionare
24. copilăria C3.6 *intelegerea continutului
Manual Vol. „Poezii” orala
Părinţii C4.4 *ex. de imbogatire a
A.Blandiana verificarea
-A.Blandiana C4.5 vocabularului
Softuri educaţionale temei
*ex.de identificare a pron.
de politete
25. Viaţa cotidiană, C2.3; C4.4 *ex.aplicative: pronumele analiza si
familia copiii şi exerciţiul aprecierea
copilăria modului de
Proba de evaluare- lucru
pronumele
Nr.
Conţinuturi Competenţe Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Observaţii
Crt.
Viaţa cotidiană,
activ.
familia copiii şi
C2.3; C4.4 *rezolvarea cerintelor din independentă
26. copilăria
C3.6; C1.3 fisa de lucru Fişa de lucru
Activ. de recuperare/
ameliorare
SEMESTRUL AL II-LEA
observare
Viaţa cotidiană, *discutii explicaţia curenta
familia copiii şi C1.1 introductive;lectura model observaţia chestionare
copilăria C1.2 *ex.de citire ;explicarea conversaţia orala
Budulea Taichii - C1.4 cuvintelor exerciţiul verificarea
I.Slavici C3.1 *lect. pe unitati activ. frontală, temei
C3.2 logice/inteleg. continutului individuală, pe grupe verificarea
C3.3 *intocmirea planului de Culegere de texte deprinderii
27. C3.4 idei Suport Imagistic de a integra
C3.5 *reproducera continutului cuv. noi
C3.6 *intocmirea rezumatului intr-un enunt
C4.2 scris propriu
C4.4 *caracterizarea lui Budulea aprecierea
C4.5 *precizarea trasaturilor capacitatii de
C3.7 specifice nuvelei a reda
continutul
unui text citit
28. Eroii C1.1 *discutii de orientare; lect.
neamului C1.2 model;expl.cuv. explicaţia observare
Eroii de la Plevna - C1.4 *intelegerea observaţia curenta
V.Alecsandri C3.3 continutului;ex.de vorbire conversaţia chestionare
C3.4 *ex. de identificare/definire exerciţiul orala
C3.5 a numeralului activ. frontală, verificarea
C3.6 *ex. de recunoastere a individuală, pe grupe temei
C4.2 numeralelor cardina- Culegere de texte analiza si
C4.4 le/ordinale Suport Imagistic aprecierea
* ex. de redactare a Softuri educaţionale modului de
compunerii cu destinaţie lucru
Nr.
Conţinuturi Competenţe Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Observaţii
Crt.

specială:cererea

C1.1 explicaţia
C1.2 observaţia observare
*discutii
C1.4 conversaţia curenta
introductive;lectura model
C3.2 exerciţiul chestionare
Eroii *lectura pe unitati logice si
C3.3 activ. frontală, orala
neamului expl.cuvintelor
29. C3.4 individuală, pe grupe aprecierea
Scrisoarea III *intelegerea continutului
C3.5 Vol. „Poezii” M. Eminescu modului de
-M.Eminescu *ex. de imbogatire a vocab.
C3.6 Suport imagistic lucru
*realizarea portretului celor
C4.2
doi conducatori
C4.4

Eroii
C2.3; C4.4 analiza si
30. neamului *ex. aplicative-numeralul exerciţiul
Evaluare-numeralul aprecierea
Eroii activ. modului de
neamului C2.3; C4.4 *rezolvarea cerintelor din independentă lucru
31.
Activ. de recuperare/ C3.6; C1.3 fisa de lucru Fişa de lucru
ameliorare
Nr.
Conţinuturi Competenţe Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Observaţii
Crt.
C1.1 *discutii introductive
C1.2 despre structura textului explicaţia
observare
C1.4 dramatic observaţia
curenta
C3.2 *lectura model;expl. conversaţia
Eroii chestionare
C3.3 cuvintelor exerciţiul
neamului orala
32. C3.4 *studiul si interpretarea activ. frontală, individuală,
Apus de soare - B. St. aprecierea
C3.5 textului pe grupe
Delavrancea modului de a
C3.6 *realizarea portretului lui Mijloace audio/video
analiza textul
C4.3 St. cel Mare Suport imagistic
dramatic
C4.2 *ex. de identificare/definire
C4.4 a verbului
C1.1
*discutii de orientare; lect.
C1.2 observare
model;expl.cuv. explicaţia
C1.4 curenta
*intelegerea continutului observaţia
C3.2 chestionare
Eroii *ex.de vorbire conversaţia
C3.3 orala
neamului *ex.de identificare a exerciţiul
33. C3.4 verificarea
Cand a fost sa moara persoanei si numarului activ. frontală,
C3.5 temei
Stefan -St.O.Iosif verbului individuală, pe grupe
C3.6 aprecierea
ex. de redactare a Suport Imagistic
C4.3 modului de
compunerii cu destinaţie Softuri educaţionale
C4.2 lucru
specială: Procura
C4.4
C1.1
*discutii observare
C1.2
introductive;lectura model curenta
C1.4 explicaţia
*ex.de citire ;explicarea chestionare
C3.1 observaţia
cuvintelor orala
C3.2 conversaţia
Eroii *lect. pe unitati aprecierea
C3.3 exerciţiul
neamului logice/inteleg. continutului modului
34. C3.4 activ. frontală, individuală,
Sovietki si românii - *intocmirea planului de de redare a
C3.5 pe grupe
C.Negruzzi idei continutului
C3.6 Suport imagistic
*reproducera continutului
C4.3
*ex.de identificare a proba scrisa
C4.2
timpurilor verbului de con trol
C4.4
*ex.aplicative curent
Nr.
Conţinuturi Competenţe Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Observaţii
Crt.
*discutii
C1.1 explicaţia
introductive;lectura model
C1.2 observaţia
*lectura pe unitati logice si
C1.4 conversaţia observare
expl.cuvintelor
Natura şi frumuseţile C3.3 exerciţiul curenta
*intelegerea continutului
patriei C3.4 activ. frontală, chestionare
35. *precizarea trasaturilor
Malul Siretului - C3.5 individuală, pe grupe orala
specifice pastelului
V.Alecsandri C3.6 Vol.„Poezii” V.Alecsandri aprecierea
*ex. de imbogatire a
C4.3 Suport Imagistic verbală
vocabularului
C4.4 Softuri educaţionale
*pronuntarea si scrierea
C3.7
unor verbe
C1.1 *discutii
C1.2 introductive;lectura model explicaţia chestionare
C1.4 *lectura pe unitati logice si observaţia orala
Natura şi frumuseţile C3.3 expl.cuvintelor conversaţia verificarea
patriei C2.3 *intelegerea continutului exerciţiul temei
36.
Primavara- C3.4 *ex. de memorare activ. frontală, analiza si
G.Toparceanu C3.5 *ex. de flexionare a individuală, pe grupe aprecierea
C3.6 verbelor in contexte Vol. „Poezii” G.Topâr-ceanu modului de
C4.4 situationale Suport imagistic lucru

C1.1 *lectura
C1.2 model;expl.cuvintelor explicaţia
chestionare
C1.4 *ex.de citire observaţia
orala
Natura şi frumuseţile C3.3 corecta/cursiva/expresiva conversaţia
verificarea
patriei C2.3 *intelegerea continutului exerciţiul
37. temei
Rapsodii de toamna - C3.4 *ex. de imbogatire a activ. frontală,
analiza
G.Toparceanu C3.5 vocabularului individuală, pe grupe
modului de
C3.6 *ex. de identificare a Vol. „Poezii” G.Topârceanu
lucru
C4.4 verbului ca predicat in Suport imagistic
propozitie
Nr.
Conţinuturi Competenţe Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Observaţii
Crt.
C1.1
C1.2 explicaţia observare
*discutii de orientare; lect.
C1.4 observaţia curenta
model;expl.cuv
C3.3 conversaţia chestionare
Natura şi frumuseţile *ex. de citire
C2.3 exerciţiul orala
patriei ex. de transcriere/copiere
38. C3.4 activ. frontală, analiza
Limba noastra -Alexe *intelegerea continutului
C3.5 individuală, modului de
Mateevici * ex. de redactare a
C3.6 pe grupe manual lucru
compunerii cu destinaţie
C4.2
specială:Adeverinţa
C4.3
C4.4
Natura şi frumuseţile
C2.3; C4.4 *ex. aplicative-verbul exerciţiul
39. patriei
analiza si
Evaluare-verbul
aprecierea
modului de
Natura şi frumuseţile activ. lucru
patriei C2.3; C4.4 *rezolvarea cerintelor din independentă autoaprecierea
40.
Activ. de recuperare/ C3.6; C1.3 fisa de lucru Fişa de lucru
ameliorare

C1.1 *discutii de orientare; lect.

C1.2 model;expl.cuv.
C1.4 *intelegerea continutului explicaţia
chestionare
C3.3 *identificarea/definirea observaţia
orala
Viaţa cotidiană, C2.3 propozitiei conversaţia
aprecierea
Familia copiii şi C3.4 *ex. de identificare a exerciţiul
41. verbală
copilăria C3.5 propozitiilor dupa scopul activ. frontală,
analiza
Mama - G.Cosbuc C3.6 comunicarii(enuntiative, individuală, pe grupe
modului de
C4.2 interogative exclamative) Vol.„Poezii” G.Coşbuc
lucru
C4.3 * ex. de redactare a Suport imagistic
C4.4 compunerii cu destinaţie
specială:Chitanţa
Nr.
Conţinuturi Competenţe Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Observaţii
Crt.
*discutii
introductive;lectura model explicaţia
observare
*ex.de citire; explicarea observaţia
curenta
cuvintelor conversaţia
C1.1 chestionare
*ex.de recunoastere a exerciţiul
C1.2 orala
secventelor narative/ activ. frontală,
C1.4 verificarea
dialogate individuală, pe grupe
C3.3 deprinderii
*lect. pe unitati Suport Imagistic
Viaţa cotidiană, C3.1 de a integra
logice/inteleg. continutului Softuri educaţionale
familia copiii şi C2.3 cuv. noi
*intocmirea planului de
42. copilăria C3.4 intr-un enunt
idei
Un om năcăjit - C3.5 propriu si a
*reproducera continutului
M.Sadoveanu C3.6 capacitatii de
*rezumatul scris
C4.2 a reda
*ex. de identificare a
C4.3 continutul
propozitiilor dupa forma
C4.4 unui text citit
(afirmative, negative)
analiza
*ex. de identificare a
modului de
propozitiilor dupa scopul
lucru
comunicarii (enuntiative,
interogative exclamative)
*recapitularea si
C3.3
sistematizarea explicaţia chestionare
C3.4
cunostintelor; consolidarea conversaţia orala
C3.5
Lucrare scrisa de priceperilor si deprinderilor exerciţiul
C3.6
sfarsit de semestru insusite, in vederea activ. frontală, aprecierea si
43. C4.4
efectuarii lucrarii scrise individuală, pe grupe analiza
C4.2
*lucrarea scrisa munca independentă lucrarii scrise
C4.3
*corectarea lucrarii scrise Softuri educaţionale
C4.5
*ex.de citire
C3.7
corecta/cursiva/expresiva
Nr.
Conţinuturi Competenţe Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Observaţii
Crt.
*lectura
model;expl.cuvintelor explicaţia observare
C3.3
*ex.de citire ;explicarea observaţia curentă
C3.1
cuvintelor conversaţia chestionare
C2.3
Viaţa cotidiană, *intelegerea continutului exerciţiul orala
C3.4
familia copiii şi *ex. de identificare a activ. frontală, verificarea
C3.5
44. copilăria propozitiilor dupa individuală, pe grupe temei
C3.6
Moartea caprioarei - alcatuire activ. independentă analiza
C4.2
N. Labis (simple,dezvoltate) Suport Imagistic modului de
C4.3
* ex. de redactare a Fişa de muncă independentă lucru
C4.4
compunerii cu destinaţie
specială:Telegrama

*ex.de citire ;explicarea

cuvintelor explicaţia
*ex.de recunoastere a observaţia verificarea
C3.3
secventelor conversaţia temei
C3.1
narative/dialogate exerciţiul aprecierea
C2.3
*lect. pe unitati activ. frontală, individuală, modului de
Viaţa cotidiană, C3.4
logice/inteleg. Continutului pe grupe a reda
familia copiii şi C3.5
45. *intocmirea planului de activ. independentă continutul
copilăria C3.6
idei Suport Imagistic chestionare
Nicu - I. Agarbiceanu C4.2
*reproducera continutului Fişa de muncă independentă orala
C4.3
*caracterizarea lui Nicu analiza
C4.4
*identificarea/definirea modului de
partilor principale de lucru
propozitie -subiectul
*ex.aplicative
Nr.
Conţinuturi Competenţe Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Observaţii
Crt.
*lectura model; verificarea
explicaţia
expl.cuvintelor temei
C3.3 observaţia
*ex.de citire corecta/ aprecierea
C2.3 conversaţia
Viaţa cotidiană, cursiva/expresiva modului de
C3.4 exerciţiul
familia copiii şi *intelegerea continutului a reda
C3.5 activ. frontală,
46. copilăria *ex. de imbogatire a continutul
C3.6 individuală, pe grupe
Nascocitorul - vocabularului chestionare
C4.3 activ. independentă
T.Arghezi *identificarea/definirea orala
C4.4 Suport Imagistic
partilor principale de analiza
Fişa de muncă independentă
propozitie -predicatul modului de
*ex.aplicative lucru

*lectura verificarea
explicaţia
model;expl.cuvintelor temei
C3.3 observaţia
*ex.de citire aprecierea
C2.3 conversaţia
*intelegerea continutului modului de
Viaţa cotidiană, C3.4 exerciţiul
*identificarea cuvintelor de a reda
familia copiii şi C3.5 activ. frontală,
47. legatura dintre prop.; continutul
copilăria C3.6 individuală, pe grupe
precizarea rolului acestora chestionare
Cosasul -O.Goga C4.3 activ. independentă
* ex. de redactare a orala
C4.4 Suport Imagistic
compunerii cu destinaţie analiza
C4.2 Fişa de muncă independentă
specială:Curriculum vitae modului de
lucru
Viaţa cotidiană,
familia copiii şi C2.3; C4.4
48. *ex.aplicative
copilăria
analiza si
Evaluare-propozitia
aprecierea
Viaţa cotidiană,
modului de
Familia copiii şi
C2.3; C4.4 *rezolvarea cerintelor din lucru
49. copilăria
C3.6; C1.3 fisa de lucru
Activ. de recuperare/
ameliorare
Nr.
Conţinuturi Competenţe Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Observaţii
Crt.

Evaluare finală C1.1 ex. de comunicare explicaţia observare

-înţelegerea C1.2 dialogată observaţia curentă
conţinuturilor verbale C1.3 - activ. de exersare a conversaţia chestionare
exprimate de un C1.4 vorbirii exerciţiul orala
interlocutor; C2.1 corecte activ. frontală,
-denumirea C2.2 - ex. de citire individuală, pe grupe analiza
/descrierea de obiecte, C2.3 - ex. de redare a munca independentă modului de
situaţii, acţiuni, C2.4 conţinutului Material audio/Video lucru
utilizând structuri C2.5 - ex. scriere a unor Softuri educaţionale
verbale complexe C3.3 propoziţii proba scrisă
(cuvinte, propoziţii); C3.4 -ex. de scriere/redactare a
-verbalizarea C4.3 unor texte scurte
inteligibilă a C4.2 - probă de evaluare scrisă
conţinutului de idei C4.
noţiuni cerută de o
temă parcursă;
50.
- redarea conţintului
de idei al unui text, cu/
fără sprijin;
- utilizarea în
redactarea textelor a
unor structuri
gramaticale adecvate;
- aplicarea normelor
ortografice şi de
punctuaţie studiate