Nume profesor: VOINESCU - STOIE SÎNZIANA - MARIA

Disciplina: Limba englezǎ

Aria curricularǎ: Limbǎ şi comunicare
Unitatea şcolarǎ: Școala Gimnazială Moieciu de Jos
Clasa a VII-a
Numǎr ore de studiu sǎptǎmânale: 2 ore/ sǎpt., L1 = 68h
Manual: Snapshot Pre - Intermediate Student’s Book, autori Brian Abbs, Ingrid Freebairn, Chris Barker, Pearson Education ELT,
128 pag.
Planificare realizată conform OMEN 5097/ 09.09.2009.

PROIECTAREA ACTIVITĂŢII DIDACTICE PE UNITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

2018 – 2019

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: UNIT 4 (NUMĂR DE ORE: 3)

 Detaliere de
Competenţe specifice Activităţi de învăţare Nr. ore Evaluare Materiale
conţinut
Observarea Student’s
sistematică a Book
1.1. Înțelegerea unor instrucţiuni - exerciţii de citire a textului din elevului în
How Long Have manual;
verbale. timpul
You Been Here? - exerciţii de identificare şi traducere a activității. Teacher’s
1.2. Desprinderea sensului global al elementelor lexicale necunoscute; 1
Book
unui mesaj rostit în limbaj standard - exerciţii de identificare a elementelor
cu viteză normală. necesare pentru surfing; Întrebări
1. BORN TO RIDE
- exerciţii de răspuns la întrebări (ex. frontale şi Whiteboard
1.3. Identificarea, extragerea și 1/ pag 27); directe.
Suporturi de
înțelegerea informaţiilor specifice - exerciţii de construire a adjectivelor
învățare: articol de
dintr-un mesaj audiat, pe teme de cu prefixele negative un-, in-, im-;
ziar cu ilustrații Audio and
interes. - exerciţii de punere în context a
(surfing), dialog Activitate video
(document audio). adjectivelor construite. individuală. materials
2.2. Oferirea unor informații despre
 sine, despre activităţi şi evenimente.
- exerciţii de citire a textului pe roluri;
2. COMPARISON - exerciţii de tip True/ False/ DK
Activitate Worksheets
OF ADJECTIVES 2.3. Exprimarea unei opinii/ punct de
(Don’t know);
1 frontală.
vedere pe un subiect familiar. - exerciţii de utilizare a timpului
Vocabular: Present Perfect Simple cu for şi since;
adjective formate cu 3.1. Identificarea componentelor - exerciţii de construire a gradelor de
prefixe negative: un-, logice și a succesiunii secvenţelor Activitate în
comparație ale adjectivelor;
in-, im-; sports. unui text citit. perechi sau
- exerciţii de utilizare a adjectivelor la
de grup.
gradele de comparaţie cerute de
Gramatică 3.2. Deducerea, din context, a
context (ex. 10/ pag 29);
funcțională: sensului unor cuvinte/ sintagme
- fişe de lucru cu gradele de
necunoscute. Tema de
comparaţie ale adjectivelor.
- A compara: lucru (în
comparația 3.3. Extragerea informaţiilor de clasă, acasă).
adjectivelor; detaliu dintr-un text citit pentru a
intensifier much + îndeplini o sarcină de lucru.
comparative Verificarea
adjective; comparația 3.4. Înțelegerea unor informaţii din fişelor de
cu (not) as...as… . tabele, scheme, diagrame etc. lucru.

- A exprima o părere. 4.1. Redactarea unor evenimente

trecute după un plan narativ.
- A vorbi despre
experiențe din trecut 4.2. Redactarea unor paragrafe în
(Present Perfect care să descrie persoane, sentimente
Simple cu for și şi reacţii.
since).
3. QUIZ: THE - exerciţii de alegere a unor teme şi
adjective dintre cele propuse în 1
WORLD TODAY
manual;
- Exprimarea părerii - exerciţii de concepere de întrebări pe
personale. tema aleasă – în grupuri de câte 4;
- exerciţii de adresare de întrebări sub
- Folosirea formă de concurs;
adjectivelor la - exerciţii de răspuns la întrebări;
formele studiate. - premierea echipei câștigătoare.