1.

Stabiliti valoarea de adevar a propozitiei:

Comportamentul grupeaza ansamblul reactiilor, manifestarilor si actiunilor ce pot fi
observate
in exterior.
2. Stabiliti valoarea de adevar a urmatorului enunt:
Dezvoltarea cognitiva se refera la evolutia proceselor si functiilor intelectuale.
3. Care este valoarea de adevar a enuntului urmator: „Ansamblul de atitudini si
structuri
caracteriale formeaza profilul psihomoral al individului.”
4. Care este valoarea de adevar a urmatorului enunt: „Motivatia intrinseca sta la baza
vocatiei”?
5. Stabiliti valoarea de adevar a propozitiei: „Costurile pe care le platim pentru un
efort voluntar
sustinut, de lunga durata, sunt oboseala, epuizarea fizica si nervoasa, scaderea
randamentului
activitatii efectuate, imbolnaviri”, etc.
6. Stabiliti valoarea de adevar a propozitiei: „Stilul profesorului reprezinta totalitatea
procedeelor generale si specifice ale activitatii acestuia care-i permit afirmarea cu
succes a
calitatilor si competentelor profesionale si psihopedagogice.
7. Expectantele profesorului nu constituie un reper major in ghidarea conduitei
elevilor.
8. In dimensiunile personalitatii profesorului nu intra competenta profesionala.
9. Atentia vizeaza focalizarea energiei psihonervoase in vederea desfasurarii optime
a activitatii
psihice.
10. Este adevarata afirmatia - „Animalele au psihic?”
11. Orice aspect al activitatii educative poate deveni obiect al investigatiilor
psihologiei educatiei.
12. Activitatea se refera doar la manifestarile de conduita exterioara ale subiectului.
13. Personalitatea ii este data omului prin nastere.
14. Cele mai bune rezultate in procesul instructiv-educativ sunt obtinute de catre
profesorii
caracterizati prin stilul emotional-metodic sau prin cel rational-improvizator.
15. Orientarea profesionala este o continuare a orientarii scolare a elevilor .
16. Comportamentul deviant tine de predispozitii ereditare.
17. Stresul poate avea efecte pozitive pentru o persoana.
18. Intelectul este innascut.
19. Este adevarat enuntul: „Prin ratiune si vointa, omul devine un factor determinant
si de
autodeterminare?”
20. Gemenii au personalitati identice.
21. Personalitatea este rezultanta interactiunii dintre ereditate, mediu si educatie.
22. Este adevarata afirmatia: „Temperamentul suporta influentele dezvoltarii
celorlalte
componente ale personalitatii?”
23. Termenii de aptitudine si capacitate sunt sinonimi.
24. Imaginatia si creativitatea sunt termeni sinonimi.
25. Toti oamenii sunt creativi.
26. Personalitatea se poate afirma si in afara relatiilor interpersonale.
27. Mediul scolar poate avea influente psihopedagogice negative ce pot conduce
catre devianta
comportamentala a elevilor.
28. Inadaptarea comportamentala a unor elevi are drept unica sursa factorul genetic.
29. Factorii cognitivi care modeleaza succesul scolar includ trairi emotionale,
interese, motivatii,
atitudini ale elevilor.
30. Progresul scolar exprima aprecierea rezultatelor obtinute si a evolutiei situatiei la
invatatura a
elevului prin raportarea acestora la performante anterioare.
31. Invatarea globala este adecvata in cazul unui material cu un volum relativ mic si
cu un grad de
dificultate scazut.