COMPARATII A.

1. Individualism
fiecare persoană are grijă de ea și de familie
copiii sunt învățați să gândească în termeni de eu
se vorbește direct si se spune ceea ce se gândește și
arata că ești o persoană sinceră
sentimentul de vină conduce la pierderea
respectului de sine
familia te învață cum să înveți pentru viață

1.Colectivism
familiile au interese comune sunt loiali
copiii sunt învățați să gândească în termeni de noi
nu se promovează exprimarea liberă directă,
sinceritatea
sentimentul de vină că deasupra întregului grup
familia te învață cum să te comporți în societate

2.Masculinitate
o societate performantă va ajutat doar persoanele
puternice
conflictul internațional trebuie rezolvat prin luptă în
pozițiile de conducere există un număr mic de femei

domină tineri
guvernul cheltuie sume mari din buget pentru
apărarea națională și sume mici pentru nevoiași

2.Feminitate
Societatea pune accent pe ajutorarea celor nevoiași
conflictul internațional trebuie rezolvat prin
negociere compromisuri
In pozitiile de conducere exista numărul mare de
femei pe scenă politică sau Top Management
persoanele în vârstă sunt protejate
Guvernul alocă sume pentru cei care au nevoie din
țara lor sau din alte țări sărace

3.Putere
structura unei pânze de păianjen
se regăsește în organizațiile medii și mari cuprinde
conflicte reduse
Da impresia de familie mare
inițiativele au succes dacă sunt susținute de Top
Management

3.Persoană
structura unui roi de albine
se regăsește în organizațiile mici
cuprinde conflict de amploare
familiile nu susțin membrii
în principiu toate inițiativele au succes

4.Distanță față de putere mică

inegalitatile între oameni trebuie reduse
egalitatea între membrii familiei
angajații și doresc să fie Consultați
diferența mică în ceea ce privește salariile profesorii
de elevii studenții ca pe egalii lor

4.Distanta fata de putere mare

Inegalitatile intre oameni sunt considerate a fi
normale
respect față de familie
angajații așteaptă să li se spună ce să facă diferența
salarială mare între sefi și subordonati
Studenții respectă profesorii

5.Stil de colaborare
nivel de stres scăzut
deciziile pot fi adoptate într-un timp mai lung
câștigul se împarte
efortul tuturor pentru a soluționa conflictul
sunt dispuși să împartă toate resursele

5. Stil de competitiv
nivel de stres ridicat
decizii urgente
câștigul revine unui singur jucător
nu se implică toți pentru a soluționa conflictele
nu sunt dispuși să împartă toate resursele

6.Cultura de tip rol

are structura de tip templu
se regăsește în organizațiile mari
lipsă de inițiativă
creativitate scăzută
angajații sunt subordonați

6.Cultura de tip sarcina

are structura de tip Matrice
se regăsește în organizațiile medii și mici
inițiativa este încurajată
creativitate crescută
angajații sunt colaboratori

7.Lider orientat către sarcini

se axează pe îndeplinirea sarcinilor
motivarea este scăzută
realizarea sarcinilor la timp
manager ul are o relație strict profesională
stil de management

7.Lider orientat către oameni

se axează pe oameni
motivarea este crescută
risc să nu realizeze la timp sarcinile
relații de colaborare
stil de leadership

8.Leadership tranzacțional
importanța slabă liderului
 absenteeism ridicat
motivație scăzută
creativitate scăzută
inițiativă scăzută

8.Leadership transformațional
implicarea activă liderului
absenteeism scazut
motivație ridicată creativitate ridicată
inițiativă ridicată

9.Leadership servant și LSF Asemănări

relații informaționale
decizii adoptate prin colaborare
termene flexibile
stres scăzut
flexibilitate ridicată pentru modalitățile de a
acționa de a administra resurse

9.Deosebiri
Leadership servant nu este nevoie ca echipa să fie
experimentată
Leadership LSF pentru o productivitate crescută
este nevoie de o echipă experimentată profesională

10.Leadership transformațional și Carismatic asemănări

liderul urmărește atingerea obiectivelor ,creșterea
performanței și a productivității
creativitatea este încurajată
management participativ
motivare crescută
liderul inspiră

10.Deosebiri leadership transformațional

Liderul Stabilește obiective care să ajute Organizația să se
mențină în topul competitorilor are așteptări de la membrii
dar și de la el

10.Deosebiri Leadership carismatic

liderul Stabilește obiective individuale, primează obiectivele
personale înaintea celor ale organizației liderul nu se implică
așa mult

11.Leadership birocratice și tranzacțional

pune accent pe respectarea normelor și procedurilor
cuprinde relații formale
motivare scăzută
creativitate scăzută
absenteism crescut
atingerea cu strictețe obiectivelor la termene stabilite inițial

12.Leadership autoritar
cuprinde relații reci distante
deciziile sunt adoptate de manager
creativitate scăzută
motivare scăzută
absenteeism crescut

12.Leadership democratic
relațiile sunt apropiate decizia este adoptată de către toți
membrii echipei
creativitatea este încurajată
motivația este crescută
absenteismul este scăzut

13.Orientare pe termen lung

persoanele adaptează tradițiile pentru a face față
provocărilor viitoare
respect față de vârstnici
accentul cade pe economii și investiții
preocupare pentru virtute
orientare spre rezultate pe termen lung

13. Orientare pe termen scurt

Respect pentru tradiții
presiune mare asupra tinerilor
economii mici și puțini bani pentru investiții preocupare
pentru aparențe
orientare spre rezultate pe termen scurt

14.Structuri zvelte
comunicarea se realizează de sus în jos
resursele umane respectă procedurile regulile rigiditate
număr mare de niveluri ierarhice
creativitate scăzută
motivare scăzută

14. Structuri plate

comunicarea în toate sensurile
resursele umane sunt mai flexibile
număr redus de structuri ierarhice
creativitate crescută
motivare crescută

15.Index scăzut
ceea ce este diferit față de ce cunoaștem reprezintă o
curiozitate
profesorii pot spune nu știu ,nu cunosc
număr redus de reguli
timpul este flexibil
managerii de top se concentrează pe strategie

15.Index crescut
ceea ce este diferit față de ceea ce cunoaștem reprezintă
pericol
profesorii trebuie să cunoască totul
număr mare de reguli
timpul înseamnă bani
se concentrează pe activități zilnice