PLAN DE INTERVENTIE PERSONALIZAT

1.Autocontrol si responsabilitate

 Pune jucariile la locul lor ( de fiecare data cand copilul ia o jucarie sau mai
multe este pus sau ajutat sa le puna la loc; ideal ar fii pentru inceput sa fie
promptat fizic de catre terapeut/mamica)

 Diversificarea mediului ( treptat, pe peioade scurte de timp incepand chiar

cu 2 min duceti copilul in diverse locuri necunoscute sau chiar cunoscute
schimband traseul obisnuit, nu o tineti mai mult de 2 min pentru inceput si
la plecare oferitii obligatoriu o recompensa puternica de orice fel dupa care
mariti timpul de stat sau joaca in acel loc ajungand pana la desensibilizare
)

2.Abilitati interpersonale

 Notiuni opuse ud/uscat ( udati un servetel sau un prosop si invatati-o

diferenta dintre ele si punetii-l pe cel ud pe manuta sau pe fata pentru a invata
ca nu este in regula sa stea uda,astfel va atrage atentia atunci cand trebuie sa
fie schimbata ;acelasi lucru il faceti cu mic mare,curat murdar etc)
 Jocuri simple (cu mami tati si familia incercati sa jucati jocuri simple cum ar
fii „vacutele patate” potriviri etc bineinteles cu prompt fizic pana intelege
utilitatea jocului astfel incat isi va dezvolta abilitatile de socializare si joc in
grup)
 Imitatie ( Cu ajutorul promptului fizic si al SD-ului „fa ca mine ” o puneti sa
imite actiunile dvs „bate masa ” „fa bravo ” „bate palma ” „sterge masa ”etc
 Masa /modalitati de autoservire ( in timpul mesei dati-i lingurita in mana si
dvs tineti mana peste mana ei astfel ii veti da incredere pana veti trece de la
a o tine doar de incheietura si in final de cot aducand-o la stadiul de a manca
singurica )

3.Autonomie persoanala: Imbracatul

In aceasta categorie veti porni de la a trage singurica de fustite sau pantaloni.

De fiecare data se incepe cu dezbracatul pentru ca este cel mai usor . (cu
ajutorul dvs isi va da jos hainutele pana ajunge sa le faca singurica dar va rog
lasati o chiar daca dureaza jumatate de ora altfel, se va obisnui cu
comoditatea de a o ajuta mami si va va fii mult mai greu dupa aceea )
 4. Perceptia vizuala

 Potriviri (scoateti la imprimanta sau cumparati de la librarii cartonase cu

animalute,culori etc cate 2 de acelasi fel si invatati-o sa le potriveasca incepeti
de la cate un cartonas pe masa plus unul care i l dati ei in manuta sa il
potriveasca la inceput cu prompt fizic mana dvs pe mana ei dupa care veti
continua cu cate 2 cartonase pe masa ca sa vedeti ca le distinge si le potriveste
corect iar SD-ul pe care il veti folosi va fi chiar acesta „potriveste ”)
 Puzzle de 2 piese (acelasi lucru cu prompt fizic pentru inceput pana se
obisnuieste si isi formeaza ea o oarecare dexteritate de a realizat puzzle dupa
care treceti la cele cu 3 piese etc )
 Incastru ( exact asa il gasiti in magazine sau librarii sub aceasta denumire
;aici ea trebuie sa puna in anumite orificii culori sau forme care sa se
potriveasca )
 Constructie din cuburi prin imitatie incepand de la 2 piese pana face singura
10 piese.
 Aruncatii jucaria preferata din mana fara a mai avea altceva atractiv in jurul
ei pentru a invata sa se aplece sau sa mearga sa isi ia lucrul pe care tocmai l-
a pierdut

Miogimnastica / Logopedie

 Deschide gura spunand AAAAA ( veti lucra prin imitatie si daca se poate in
fata unei oglinzi mari si o faceti sa deschida gura la cerere)
 Scoate limba
 Musca buza de jos
 Musca buza de sus
 Cu ajutorul unei acadaele sau a unui ciubuc sau chiar cu niste manusi
chirurgicale ii masati obrajorii prin interior si ii miscati limbuta zilnic
 Pronunta litera O ( o puneti sa il emita pe A invatat deja mai sus iar dvs cu
manutele ii strangeti buzitele sau obrajorii)
 Pentru pronuntarea literelor va rog sa stati singura in oglinda si sa va uitati
cum pronuntati toate literele doar asa veti sti cum o puteti ajuta sa
verbalizeze dupa care o veti ajuta si pe ea sa spuna fiecare litera in parte
(bineinteles ca veti incepe cu vocalele )

Mami acesta este planul de interventie pentru inceput. Daca vreti sa vedeti
progrese trebuie sa lucrati cu ea aceste programe fara sa ratati vreunul de 2
ori pe zi ideal ar fii dimineata si la pranz cand se trezeste daca doarme pentru
ca atunci este odihnita si poate lucra . Sedinta de lucru nu o faceti mai mare
de o ora pentru inceput . Va rog lucrati acelasi item pana vedeti ca face macar
o sg data singura sau ca macar a inteles dupa care treceti la urmatorul.
Lucrati cu ecompensa imediata de orice natura ca este o jucarie pe care i o
luati cand lucreaza si i o dati imediat dupa ce a facut corect ca este un aliment
orice.

0727868853 Psiholog Mara Alexandra Nita va rog nu ezitati sa ma sunati

pentru ceea ce nu intelegeti pentru ca riscati sa lucrati gresit. Va rog filmati
va in timp ce lucrati si trimiteti-mi pentru a va putea corecta sau imbunatati
metoda de lucru. O zi usoara multa sanatate si spor la treaba !