Matricea de specificaţie

Test iniţial
Clasa a VI-a
Disciplina: fizică

Componentele Achiziţia informaţiei Înţelegerea Aplicarea Analiza Sinteza Total

corespunzătoare pondere
nivelurilor
taxonomice
Unităţi de învăţare,
conţinuturi vizate
Resurse naturale şi
40(2i) 36p 40%
importanţa lor
Corpuri cu viaţă şi
fără viaţă,
20(1i) 18p 20%
transformări,
proprietăţi
Clasificarea
20(1i) 18p 20%
corpurilor- criterii
Echilibru şi
20(1i) 18p 20%
cântărire
Total % 40% 20% 20% 20% 0% 100%
Nr. Itemi 2i 1i 1i 1i 0i 5i
Punctaj 36p 18p 18p 18p 0p 90p
 Test iniţial
Numele şi prenumele...............................................................
Clasa a VI-a .....................
Disciplina: fizică
Timp de lucru: 45 minute
Se acorda 10p din oficiu.
Partea 1 54 p
1. Citeşte denumirea următoarelor substanţe:
Oţet, apă, dioxod de carbon, hârtie, aur, fier, lapte, aer, gheaţă, lemn.
Subliniaţi denumirea substanţelor lichide. 18p

2. Evaporarea e favorizată de:

a) creşterea de temperatură
b) scăderea de temperatură
c) nu are legătură cu temperatura. 18p

3. Care au fost criteriile pe care le-am avut în vedere atunci când s-au făcut clasificaările care urmează?
a) I : avion, elicopter, rachetă
II: planor, aerostat, balon meteorologic
b) I: sticlă, fontă, gheaţă, ebonită, piatră
II: caucic, oţel 18p
Partea a 2-a 36p

4. Să se efectueze următoarele operaţii:

a) 0,004 km+ 20dm =
b) 3000m – 300 cm =
c) 1 mm + 1 cm+ 1dm + 1m= 18p
5. Se pune pe talerul unei balanţe un corp cu masa m= 260 g. Să se găsească 3 variante de echilibrare a
balanţei, dându-se urmatoarele mase etalon:
Etalon În număr de: Gramaj etalon
m1 3 100g
m2 5 50g
m3 6 10g
18p
 Barem de corectare

Itemul Răspunsul corect Punctaj

1. Apă, lapte, oţet 18p
2. a 18p
3. a) I criteriu de clasificare 4p
a) II criteriu de clasificare 4p
b) I criteriu de ordonare 5p
b) II criteriu de ordonare 5p
4. a) 6m 6p
b) 0m 6p
c) 1,111m 6p
5. m1+m1+m2+m3 6p
m1+m2+m2+m2+m3 6p
m2+m2+m2+m2+m3 sau altă variantă m2+m2+m2+m2+6m3 6p