Unitatea de învăţământ: …………………………..………………..

Aria curriculară: OM - SOCIETATE

Disciplina: Religie - cultul ortodox
Clasa Pregătitoare
Număr de ore pe săptămână: 1
Număr de săptămâni: 34
Profesor: ……………………………………

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ORIENTATIVĂ

ANUL ŞCOLAR: 2019-2020

Conform programei şcolare aprobată prin O.M.E.N. nr. 3418/19.03.2013

TEMA DUMNEZEU ESTE CU NOI PRIN

DESCOPERIRE ŞI IUBIRE
Numărul
Domenii

Unităţi competenţei Nr.

Conţinuturile învăţării Săptămâna Perioada Obs.
tematice specifice din ore
programă

SEMESTRUL I

Prima oră de religie a micului creştin* 1 S1 09.09-13.09

Dumnezeu ne-a dăruit o lume frumoasă

Dumnezeu

(frumuseţea creaţiei; natura şi oamenii;

cunoscut

Dumnezeu 1.1; 1.3 1 S2 16.09-20.09

Se face

omului

este ocrotirea naturii de către om etc.)

întotdeauna Dumnezeu ne-a dăruit o lume frumoasă
cu noi 1.1; 1.3 (frumuseţea creaţiei; natura şi oamenii; 1 S3 23.09-27.09
ocrotirea naturii de către om etc.)
Dumnezeu şi

Omul este cea mai importantă fiinţă de

răspunsul
Iubirea lui

pe pământ (omul, fiinţă creată de către

omului

Dumnezeu
ne-a creat 1.1; 3.1 Dumnezeu; omul şi celelalte fiinţe de pe 1 S4 30.09-04.10
din iubire pământ; rugăciuni de mulţumire către
Dumnezeu etc.)
cu semenii
creştinului
împreună

Dumnezeu
Oamenii din lumea întreagă (diversitatea
Viaţa

ne învaţă să
1.2; 2.2 oamenilor în lume; activităţi de ajutorare a 1 S5 07.10-11.10
ne ajutăm
semenilor etc.)
unii pe alţii

Sunt copilul lui Dumnezeu şi al

Iubirea lui Dumnezeu

părinţilor mei (raportarea copiilor la

şi răspunsul omului

1.2; 1.3;
Dumnezeu; raportarea copiilor la proprii 1 S6 14.10-18.10
2.1
părinţi; ascultarea faţă de Dumnezeu şi
Dumnezeu faţă de părinţi etc.)
ne-a creat
Sunt copilul lui Dumnezeu şi al
din iubire
părinţilor mei (raportarea copiilor la
1.2; 1.3;
Dumnezeu; raportarea copiilor la proprii 1 S7 21.10-25.10
2.1
părinţi; ascultarea faţă de Dumnezeu şi
faţă de părinţi etc.)
VACANŢĂ 26.10.2019-03.11.2019
 Dumnezeu Se face Sfinţii sunt prietenii lui Dumnezeu şi ai
cunoscut omului 1.1, 3,1
copiilor (sfinţii sunt oameni care L-au iubit
1 S8 04.11-08.11
Dumnezeu pe Dumnezeu; exemple de minuni ale
este sfinţilor etc.)
întotdeauna Maica Domnului este ocrotitoarea
cu noi copiilor (cine este Maica Domnului; Maica
1.1; 3.1 1 S9 11.11-15.11
Domnului L-a ocrotit pe Pruncul Iisus;
icoana Maicii Domnului cu Pruncul etc.)
Naşterea Pruncului Iisus, bucuria
copiilor (Naşterea Domnului în Betleem;
3.1; 3.2 1 S10 18.11-22.11
Naşterea bucuria darurilor primite de la Moş Crăciun
Mari sărbători

Domnului, etc.)
creştine

darul lui
3.1; 3.2 Sfântul Nicolae* 1 S11 25.11-29.11
Dumnezeu
pentru
Cum sărbătoresc Crăciunul (împodobirea
oameni
bradului; colindul; participarea la Sfânta 1 S12 02.12-06.12
3.1; 3.2
Liturghie etc.)
1.1; 1.2;
1.3; 2.1; Lecţie de recapitulare,
1 S13 09.12-13.12
2.2; 3.1; consolidare, evaluare*
3.2
Evaluare semestrială* 1 S14 16.12-20.12

VACANŢĂ DE IARNĂ 21.12. 2019 – 12.01. 2020

SEMESTRUL AL II-LEA
Ce înseamnă să fiu creştin (Iisus Hristos,
Dumnezeu şi
răspunsul
Iubirea lui

1.1; 3.2 Fiul lui Dumnezeu venit între oameni; cum 1 S1 13.01-17.01
omului

Dumnezeu
devin creştin; semnul Sfintei Cruci etc.)
ne-a creat
din iubire Ce înseamnă să fiu creştin (Iisus Hristos,
1.1; 3.2 Fiul lui Dumnezeu venit între oameni; cum 1 S2 20.01-23.01
devin creştin; semnul Sfintei Cruci etc.)
Dumnezeu

cunoscut

Dumnezeu
Se face

Îngerii sunt păzitorii copiilor (cine sunt

omului

este
1.1; 3.1 îngerii; prezenţa îngerului păzitor în viaţa 1 S3 27.01-31.01
întotdeauna
creştinului etc.)
cu noi

Cum mă comport ca un creştin (reguli de

răspunsul omului

comportament creştin; modele de

1.1; 1.2;
Dumnezeu şi

comportament creştin, în diferite contexte; 1 S4 03.02-07.02

Iubirea lui

1.3; 2.1
Dumnezeu exemple concrete de fapte bune; efectele
ne-a creat faptelor bune etc.)
din iubire O zi din viaţa mea de creştin (principalele
1.1; 1.3; aspecte ale vieţii religioase într-o zi
1 S5 10.02-14.02
2.1 obişnuită, duminica şi într-o zi de
sărbătoare; exemple concrete etc.)
Sunt creştin şi la şcoală
(şcoala, locul unde învăţ; relaţia cu adulţii
împreună cu semenii

1.3; 2.1 1 S6 17.02-21.02

şi cu copiii la şcoală; atitudinea faţă de
Viaţa creştinului

mediul şcolar etc.)

Dumnezeu
Preotul în viaţa mea (cine este preotul;
ne învaţă să
prezenţa preotului în viaţa copilului etc.)
ne ajutăm
Creştinii din biserica mea
unii pe alţii 1.1; 1.3;
(descrierea bisericii la care merg; rolul şi 1 S7 24.02-28.02
2.1
locul preotului şi al credincioşilor în
biserică; activităţi comune cu membrii
parohiei etc.)
1.1; 1.2;
Lecţie de recapitulare,
1.3; 2.1; 1 S8 02.03-06.03
consolidare, evaluare*
3.1; 3.2
Învierea
Bucuria copiilor la Florii şi la Paşti
sărbători
creştine

Domnului,
Mari

(bucuria copiilor la Intrarea Domnului în

împlinirea 3.1; 3.2 1 S9 09.03-13.03
Ierusalim; sfinţirea ramurilor de salcie;
darului lui
bucuria copiilor la slujba Învierii etc.)
Dumnezeu
 Învierea
Cum sărbătoresc Paştile?
sărbători
creştine
Mari Domnului,
(participarea la Sfânta Liturghie; salutul din
împlinirea 3.1; 3.2 1 S10 16.03-20.03
perioada Pascală; ciocnirea ouălor roşii
darului lui
etc.)
Dumnezeu
Lecţie de recapitulare,
3.1; 3.2 1 S11 23.03-27.03
consolidare, evaluare*

ŞCOALA ALTFEL: Să ştii mai multe, să fii mai bun! 1 S12 30.03-03.04

VACANŢA DE PRIMĂVARĂ 04.04.2020 - 21.04.2020

Familia mea (ce este o familie; relaţiile
cu semenii
creştinului

dintre membrii familiei; activităţi religioase

împreună

Dumnezeu 1.3; 2.1 1 S13 22.04-24.04

Viaţa

ne învaţă să în familie etc.)

ne ajutăm Primii mei prieteni (copilăria şi prietenia;
unii pe alţii 1.2; 2.2 colegi şi prieteni; alegerea prietenilor; 1 S14 27.04-30.04
modele de prietenie etc.)
Dumnezeu

cunoscut

Dumnezeu
Se face

Iisus Hristos iubeşte copiii (Cine este

omului

este
1.1; 3.1 Domnul Iisus Hristos; Mântuitorul 1 S15 04.05-08.05
întotdeauna
binecuvântează copiii etc.)
cu noi

Cum vorbesc cu cei din jur

1.3; 2.2 (rolul comunicării în viaţa omului; reguli 1 S16 11.05-15.05
Dumnezeu şi
răspunsul
Iubirea lui

simple de comunicare etc.)

omului

Dumnezeu
Ce simt faţă de ceilalţi (iubirea
ne-a creat
aproapelui; forme de manifestare a
din iubire 1.1; 1.2;
sentimentelor; exemple biblice, din vieţile 1 S17 18.05-22.05
2.1; 3.1
sfinţilor şi din viaţa de zi cu zi, relevante
etc.)
1.1; 1.2;
Lecţie de recapitulare,
1.3; 2.1; 1 S18 25.05-29.05
consolidare, evaluare*
2.2; 3.1
Evaluare semestrială* 1 S19 02.06-05.06

Evaluare finală* 1 S20 09.06-12.06

* Lecţie din orele la dispoziţia profesorului.

NOTĂ
Programa şcolară acoperă 75% din orele de predare şi evaluare, lăsând la dispoziţia cadrului didactic 25% din timpul alocat
disciplinei/domeniului de studiu respectiv. În funcţie de caracteristicile elevilor şi de strategia şcolii din care face parte, profesorul
decide dacă procentul de 25% din timpul alocat disciplinei/domeniului de studiu este folosit pentru învăţare remedială, pentru
consolidarea cunoştinţelor sau pentru stimularea elevilor capabili de performanţe superioare, conform unor planuri individuale
de învăţare elaborate pentru fiecare elev. (Articolul 6, Metodologie privind aplicarea planurilor-cadru de învăţământ pentru
învăţământul primar)

Director, Responsabil comisie metodică,